根據(jù)《蘇州科技學(xué)院2016年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法》文件精神，結(jié)合本學(xué)院實際情況，特制定本細則。

一、指導(dǎo)思想

1、堅持“德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取、保證質(zhì)量、寧缺毋濫”和“公平、公正、公開”的原則。

2、復(fù)試的重點是對考生的本科專業(yè)知識、外語水平及使用能力、科研能力和綜合素質(zhì)進行考察。

二、基本原則

1、擇優(yōu)錄取原則：依據(jù)考生的初試和復(fù)試的綜合成績(即入學(xué)考試總成績=(初試成績×1/5) ×60%+(復(fù)試成績×1/3)×40%)，擇優(yōu)錄取。

2、志愿優(yōu)先錄取原則：對一志愿報考的考生，將優(yōu)先錄取。

3、師生雙向選擇原則：學(xué)生將根據(jù)導(dǎo)師基本情況和自己的意愿選擇導(dǎo)師，導(dǎo)師也將根據(jù)學(xué)生的綜合情況選擇學(xué)生。

三、復(fù)試方式

復(fù)試包括專業(yè)課筆試、面試（外語聽說能力測試及專業(yè)綜合面試）二部分，其中專業(yè)課筆試成績滿分為150分，外語聽說能力測試成績滿分為50分，專業(yè)綜合面試成績滿分為100分，復(fù)試成績滿分為300分。

四、復(fù)試內(nèi)容

1、專業(yè)課筆試：專業(yè)課筆試科目按蘇州科技學(xué)院2016年碩士研究生招生專業(yè)目錄要求確定，閉卷考試，考試時間為3小時。

2、外語聽說能力測試：主要通過交談、回答問題和考生自我介紹(學(xué)習(xí)情況，個人簡歷)等方式進行。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

3、專業(yè)綜合面試：重點考察考生所掌握的知識結(jié)構(gòu)、從事科研的能力和潛能以及綜合素質(zhì)等方面。

一般過程為復(fù)試小組成員提問及考生回答為主。專業(yè)綜合面試成績?yōu)閺?fù)試小組成員獨立評分的平均分。評分標(biāo)準(zhǔn)：

每位考生外語聽說能力測試和專業(yè)綜合面試的時間一般不少于20分鐘。

五、復(fù)試報到程序：

（1）資格審查（3月22日，石湖校區(qū)教1樓201 李老師）。

考生提交二代身份證、學(xué)生證或畢業(yè)證書原件等接受資格審查，合格者，復(fù)試通知書、準(zhǔn)考證上加蓋學(xué)院公章。

（2）領(lǐng)取檔案袋等。

（3）交納費用。每位考生須交納復(fù)試費80元、體檢費65元。

（4）考生填寫有關(guān)信息?？忌锰妓啬摴P或簽字筆在檔案袋上填好有關(guān)信息。

（5）材料提交?？忌蛩趫罂紝W(xué)院提交檔案袋（寫好報考專業(yè)和姓名），包含以下材料：

①填寫好的復(fù)試情況表（須正反打印，考生填好個人信息并貼一張近期免冠照片，此表需存檔勿折疊!）；

②教務(wù)或人事檔案管理部門出具的大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績單（須蓋紅章）；

③資格審查材料：身份證、學(xué)生證、畢業(yè)證書等復(fù)印件（復(fù)印件上須注明考生編號），《教育部學(xué)籍在線驗證報告》或《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》等

④ 思想品德考核表；

⑤ 考生認(rèn)為有助于復(fù)試小組了解其個人情況的材料（如CET4或CET6成績單、評獎評優(yōu)證書、已發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文、獲獎的科研成果等相關(guān)復(fù)印件）。

復(fù)試通知書、復(fù)試情況表、思想品德考核表考生自行準(zhǔn)備，按規(guī)格打?。ㄒ姼郊?/P>

六、復(fù)試工作程序

1、考生報到、資格審查及收取書面材料

時間：3月22日 8:00 —16：00

地點：蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)教1樓201 李老師

2、復(fù)試考生會議

時間：3月23日8：00

地點：蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)教1樓411

3、考生體檢

按學(xué)校的復(fù)試體檢安排進行。

4、考生復(fù)試

本實施細則中未提及事項按《蘇州科技學(xué)院2016年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作辦法》執(zhí)行。

聯(lián)系人：李霞

聯(lián)系電話：0512－68418463（O）

E-mail：sltj@mail.usts.edu.cn

舉報電話：0512-68418472

通訊地址：蘇州市科銳路1號蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院 215009

數(shù)理學(xué)院

2016年3月20日

附件：2016年碩士研究生復(fù)試相關(guān)表格:http://slxy.usts.edu.cn/slxyWeb/html/wendangxiazai/yanjiushengjiaoyu/2016/0321/367.html