一、招聘計劃及崗位學科

（一）編內(nèi)教師67人

1.全省統(tǒng)考招聘18人

（1）農(nóng)村小學教師3人：語文1人、數(shù)學1人、英語1人；

（2）普通高中教師11人：數(shù)學5人、物理5人、平川中學園林管理員1人；

（3）職業(yè)高中（四中）專業(yè)教師4人：客戶服務(wù)、焊接技術(shù)與工程、普通話（口語）、攝影各1人。

2.簽約招聘49人

（1）面向社會招聘全日制碩士學位研究生47人（高中35人，初中12人）：語文6人（高中5人，初中1人）、數(shù)學8人（高中8人）、英語7人（高中5人，初中2人）、政治1人（初中1人）、物理3人（高中3人）、化學3人（高中3人）、生物7人（高中5人，初中2人）、體育1人（初中1人）、歷史3人（高中1人，初中2人）、地理6人（高中4人，初中2人）、信息技術(shù)2人（高中1人，初中1人）。

（2）面向部屬師范院校免費師范生，按政策簽約接收2人。

（二）“定向預備教師”188人

1.農(nóng)村小學“定向預備教師”138人，其中：語文62人、數(shù)學46人、英語30人；

2.農(nóng)村小學邊遠村小、教學點生源地定向預備教師（以下簡稱“生源地定向預備教師”）50人（崗位不分學科，報考學科同“定向預備教師”，即：語文、數(shù)學、英語；入闈面試及錄取按綜合折算后的成績排名），具體崗位為全縣21個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的93個村小及教學點（詳見附件）。

3.全日制碩士研究生報考“定向預備教師”和“生源地定向預備教師”的，參加現(xiàn)場報名，免予筆試，面試合格的在招聘崗位計劃數(shù)內(nèi)優(yōu)先錄用，所錄用名額占相應(yīng)崗位計劃數(shù)。

（三）“特崗教師”188人

1.農(nóng)村小學教師65人：語文14人、數(shù)學10人、英語8人、科學6人、品德3人、音樂8人，體育8人、美術(shù)6人、綜合實踐(信息技術(shù))2人。

2.農(nóng)村初中教師123人：語文28人、數(shù)學20人、英語16人、物理10人、化學8人、生物6人、思想品德（政治）6人、歷史7人、地理7人、音樂5人、體育3人、美術(shù)2人、綜合實踐（信息技術(shù)）5人。

二、招聘對象及條件

1.報考編內(nèi)中小學的，應(yīng)符合江西省2016年中小學教師招聘《公告》所規(guī)定的招聘“條件”（屆時見“江西教育網(wǎng)”、“江西人事考試網(wǎng)”）； 報考中小學特崗教師的，應(yīng)符合江西省2016年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”教師招聘《公告》所規(guī)定的對象及條件（屆時見“江西教育網(wǎng)”、“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”）。各類崗位的具體報名條件如下：

（1）學歷條件：①報考農(nóng)村小學編內(nèi)教師、定向預備教師（含“生源地定向預備教師”）須全日制專科畢業(yè)及以上學歷。②報考普通高中數(shù)學、普通高中物理、平川中學園林管理員、職業(yè)高中客戶服務(wù)、焊接技術(shù)與工程、普通話（口語）、攝影專業(yè)教師崗位的，必須是全日制普通高校本科畢業(yè)及以上學歷。

（2）專業(yè)及崗位資格條件：①報考農(nóng)村小學編內(nèi)教師須具備小學及以上層次教師資格，且教師資格證學科必須與報考學科一致；報考農(nóng)村小學定向預備教師、“生源地定向預備”教師崗位的，須具備小學及以上層次教師資格，所學專業(yè)或教師資格證學科必須與報考學科一致。②報考普通高中數(shù)學崗位的，須具備高中及以上層次數(shù)學學科教師資格，報考普通高中物理教師崗位的，須具備高中及以上層次物理學科教師資格；③報考職業(yè)高中普通話（口語）專業(yè)教師的，須漢語言文學、漢語言或播音主持專業(yè)畢業(yè)，具備高中及以上層次教師資格，并具備普通話等級水平一級乙等及以上證書；④報考平川中學園林管理員崗位的，須園林、園藝或風景園林專業(yè)畢業(yè)，并具備園林綠化工或花卉園藝工初級以上技能資格證書；報考職業(yè)高中客戶服務(wù)專業(yè)教師的，須漢語言文學或漢語言專業(yè)畢業(yè)，并具有客戶信息服務(wù)員及以上崗位技能資格證書；報考職業(yè)高中焊接技術(shù)與工程專業(yè)教師的，須焊接技術(shù)與工程或焊接技術(shù)及自動化專業(yè)畢業(yè)；報考職業(yè)高中攝影專業(yè)教師的，須攝影或廣播電視藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)，上述崗位對教師資格暫不作要求。

（3）年齡條件：各類考生的報考年齡均不得超過30周歲（1986年7月1日后出生）。

（4）戶籍相關(guān)條件：報考農(nóng)村小學編內(nèi)教師、“定向預備教師”崗位的，必須是興國縣戶籍（戶籍截止時間為2016年4月30日），或進入大中專院校就讀前是興國縣戶籍，或進入大中專院校就讀前是興國縣中學生源，或夫妻一方是興國縣戶籍，或夫妻、父母其中有一方是興國縣行政事業(yè)單位的正式干部職工。

報考“生源地定向預備教師”的，必須是報考崗位學校所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）常住戶口(戶籍截止時間為2015年12月31日)，或進入大中專院校就讀前屬本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）戶口。

2.全日制碩士學位研究生具備中學教師資格（初中或高中），免于參加全省統(tǒng)一筆試，經(jīng)面試合格的，擇優(yōu)錄用。部屬師范院校免費師范生，根據(jù)省教育廳有關(guān)政策直接簽約錄用。

3.本縣在編教師、特崗教師、“定向預備教師”、“三支一扶”支教人員不屬于本次招聘對象。

三、招聘辦法及程序

上述各類招聘計劃（除碩士學位研究生、部屬師范院校免費師范生）均納入全省中小學教師統(tǒng)一招聘考試，實行筆試與面試相結(jié)合的招聘辦法。嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)政策規(guī)定，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則貫穿于招聘工作的全過程。

（一）報名有關(guān)事項

報考中小學編內(nèi)教師（含園林管理員）及農(nóng)村小學“定向預備教師”、“生源地定向預備教師”崗位的考生，登錄“江西人事考試網(wǎng)”考生報名頁面；報考“特崗教師”的考生登錄“江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”特崗計劃考生報名頁面。按規(guī)定程序在網(wǎng)上報名，誠信報考，如實填報相關(guān)信息。其中志愿報考“生源地定向預備教師”的必須先到現(xiàn)場報名，否則沒有資格納入相應(yīng)崗位錄?。ǚ掀渌麔徫粓罂紬l件，但已現(xiàn)場報考“生源地定向預備教師”，不予納入其他崗位的錄取)。碩士學位研究生不需在網(wǎng)上報名。

1.網(wǎng)上報名有關(guān)事項：

（1）農(nóng)村小學編內(nèi)教師的報考相應(yīng)學科為“小學語文”，崗位代碼為21014000101001；“小學數(shù)學”，崗位代碼為21014000102002；“小學英語”，崗位代碼為21014000103003。報考農(nóng)村小學“定向預備教師”、“生源地定向預備教師”的，一同報名編內(nèi)小學教師同類崗位學科。

（2）普通高中數(shù)學教師的報考對應(yīng)學科為“高中數(shù)學”，崗位代碼為21014000302004；高中物理教師的報考對應(yīng)學科為“高中物理”，崗位代碼為21014000306005。

（3）平川中學園林管理員報考對應(yīng)科目為“高中生物”，崗位代碼為21014000308006；職業(yè)高中客戶服務(wù)專業(yè)教師報考對應(yīng)科目為“高中語文”，崗位代碼為21014000301007 ；職業(yè)高中焊接技術(shù)與工程專業(yè)報考對應(yīng)科目為“高中數(shù)學”，崗位代碼為21014000302008；職業(yè)高中普通話(口語)專業(yè)教師報考對應(yīng)科目為“高中語文”，崗位代碼為21014000301009 ；職業(yè)高中攝影專業(yè)教師報考對應(yīng)科目為“高中美術(shù)”，崗位代碼為21014000310010。

在網(wǎng)上繳費成功后，自行打印《準考證》完成報名程序。

2.現(xiàn)場報名有關(guān)事項：

（1）現(xiàn)場報名時間地點：

①生源地定向預備教師現(xiàn)場報名時間地點：2016年4月18日至4月22日上班時間（上午8：30—12:00;下午14：30—18：00），興國縣人事考試中心（興國縣人力資源和社會保障局三樓）。

②碩士學位研究生現(xiàn)場報名時間地點：2016年4月18日至6月20日上班時間，興國縣人事考試中心（興國縣人力資源和社會保障局三樓）。

（2）現(xiàn)場報名須提供材料：

①碩士學位研究生：學位證、畢業(yè)證、身份證、教師資格證原件及復印件； 2張1寸免冠彩色近照；思想品德證明（由畢業(yè)學?；蚓游瘯?、村委會出具）；已婚的須提供計劃生育證明（由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具，縣衛(wèi)計委審核蓋章）。

②報考生源地定向預備教師的：畢業(yè)證、身份證、教師資格證、戶口簿原件及復印件；2張1寸免冠彩色近照；思想品德證明（由畢業(yè)學校或居委會、村委會出具）；由當?shù)毓才沙鏊鼍叩膽艏C明；由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學實地審核并蓋章簽字的現(xiàn)居住地證明（居住地需明確至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組別）；已婚的須提供計劃生育證明（由鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具，縣衛(wèi)計委審核蓋章）。

（二）筆試

考生憑《準考證》、身份證到相應(yīng)考點參加全省統(tǒng)一考試（具體時間、地點見《準考證》）。筆試科目及《考試大綱》見省相關(guān)招聘公告。筆試成績由省統(tǒng)一公布（同時公布入闈面試考生名單）。農(nóng)村小學“定向預備教師”及“生源地定向預備教師”崗位，根據(jù)筆試成績從高分到低分的順序，按以下比例確定入闈面試人員：招聘人數(shù)在5人及以下的崗位，面試比例為1：3；6人到10人之間的崗位，面試比例為1：2.5；11人及以上的崗位，面試比例為1：2，上述崗位的入闈面試名單均由縣招聘工作領(lǐng)導小組辦公室另行公告。

“生源地定向預備教師”，根據(jù)各村小、教學點定向崗位計劃數(shù)和考生志愿，先按考生第一志愿折算后的筆試成績從高分到低分擇優(yōu)確定招聘崗位，再按第一志愿報考該崗位的考生從高分到低分確定入闈面試名單；第一志愿考生數(shù)小于入闈面試比例時，將第二志愿報考該崗位的未入闈面試考生從高分到低分調(diào)劑入闈面試。同分條件下，按考生戶口所在地（或現(xiàn)居住地）屬崗位學校所在村小組、所在村的順序依次確定崗位及入闈面試名單。因“生源地定向預備教師”考生報考學科不同，將筆試成績進行折算后再排名，筆試折算成績的計算方法為：

筆試折算成績＝折算系數(shù)×個人學科專業(yè)成績+個人綜合知識成績

折算系數(shù)為報考本縣崗位參加省統(tǒng)考小學語文、數(shù)學、英語三門學科考試全體考生的有效成績（去掉零分和畸低分，下同）的總平均分與參加相應(yīng)單學科考試考生的有效成績的平均分的比例，公式為：

該學科折算系數(shù)＝語文、數(shù)學、英語三學科全體考生的總成績平均分÷該學科考生總成績平均分。

（三）報考志愿及招聘計劃調(diào)劑

入闈面試考生人數(shù)未達到省公告規(guī)定比例的崗位，省廳將在網(wǎng)上公告。凡未入闈面試的考生，如符合調(diào)劑崗位（編內(nèi)崗位、特崗崗位）的報考條件，可在規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上志愿調(diào)劑報名。

省統(tǒng)考編內(nèi)招聘和簽約招聘如有缺額，缺額計劃數(shù)（含2016年元月公開招聘研究生高中教師的缺額）依次按語文3人、數(shù)學2人、英語1人的順序循環(huán)調(diào)劑到農(nóng)村小學“定向預備教師”招聘計劃。

（四）現(xiàn)場資格復審與面試

省入闈面試考生名單（含志愿調(diào)劑入闈考生）及縣招聘工作領(lǐng)導小組辦公室公布入闈名單后，入闈面試考生攜帶相關(guān)證件材料到現(xiàn)場參加資格復審（具體要求及內(nèi)容屆時見“興國縣人民政府網(wǎng)”資格復審與面試公告），通過資格復審的考生按規(guī)定繳交面試費后（特崗教師免費），取得面試資格。面試形式與內(nèi)容如下：

1.小學、初中、普通高中教師（含編內(nèi)教師、“定向預備教師”、“特崗教師”，下同）的面試形式為微課試講（含教師基本功測試），試講內(nèi)容為所報崗位學科我縣中小學現(xiàn)行教材。

2.平川中學園林管理、職業(yè)高中專業(yè)教師崗位的面試為微課試講和實訓答辯，實訓答辯內(nèi)容為相應(yīng)崗位專業(yè)技能知識。

3.碩士研究生的面試為微課試講和問題答辯，內(nèi)容為所報學科的相應(yīng)高中教材。

資格復審與面試由縣人力資源和社會保障局、縣教育局抽調(diào)人員具體負責。資格復審嚴格執(zhí)行報考崗位條件，對不符合條件或提供假信息、假證件的考生，取消其面試資格。面試實行全封閉管理，同一學科多于兩個試場的，考生和評委均采用抽簽的辦法隨機確定，同一學科在同一試場考生的面試順序也采用隨機抽簽的辦法確定（面試辦法另行公布）。

面試分值為100分，成績不合格（低于60分）者不予錄用。

資格審查工作貫穿于公開招聘工作全過程（含聘用后的試用期）。

（五）成績計算辦法

1.編內(nèi)、特崗中小學各學科、農(nóng)村小學定向預備教師崗位成績計算辦法：

總成績＝筆試成績（折合百分制）×50%+面試成績×50%

2.農(nóng)村邊遠村小、教學點生源地定向預備教師成績計算辦法：

總成績＝筆試折算成績（折合百分制）×50%+面試折算成績×50%

面試折算成績＝面試折算系數(shù)（系數(shù)的計算同筆試成績折算方法）×個人面試成績

（六）錄取聘用辦法

1.確定擬錄用人員

（1）生源地定向預備教師擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，根據(jù)各村小、教學點定向崗位計劃數(shù)和考生志愿，按各崗位入闈面試考生總成績從高分到低分擇優(yōu)錄取，同分條件下，依次按考生戶口所在地（或現(xiàn)居住地）屬崗位學校所在村小組、所在村、面試成績較高、學歷較高優(yōu)先。

（2）碩士學位研究生擬錄用人員的確定。報考簽約招聘計劃的，根據(jù)招聘學科計劃，不分高中和初中崗位，按面試成績由高分到低分擇優(yōu)錄取，同分條件下，依次按試講成績較高、師范類畢業(yè)優(yōu)先錄用（如試講成績也相同，且同屬師范類或非師范類，則一并錄用）。報考農(nóng)村小學“定向預備教師”和“生源地定向預備教師”的，凡面試合格及以上的，直接錄用。

（3）其他各崗位擬錄用人員的確定。在面試合格考生中，分類別及學科按總成績由高分到低分擇優(yōu)錄取，同分條件下，依次按面試成績較高、學歷較高優(yōu)先。

對擬錄用人員按規(guī)定進行公示，公示期滿無異議后，按規(guī)定參加體檢（時間地點另行公告），費用自理，體檢標準參照省公告執(zhí)行。體檢合格的按程序辦理聘用手續(xù)。擬錄用人員公示后，因不符合條件被取消聘用資格產(chǎn)生的缺額不予遞補（特崗教師除外，特崗教師的補錄按省特崗教師招聘公告執(zhí)行）。

2.確定崗位

（1）報考高中和初中教師崗位的碩士學位研究生實行分學科不分類別，按面試成績由高分到低分擇崗，即同一學科的高中崗位和初中崗位同時擇崗；報考農(nóng)村小學“定向預備教師”崗位的碩士學位研究生分學科從高分到低分單列擇崗。

（2）除明確了招聘單位（學校）的,其他各類擬錄用人員均實行分類別及學科，按總成績由高分到低分公開擇崗。

各類招聘崗位計劃及公開擇崗的有關(guān)事項，屆時在興國縣人民政府網(wǎng)公告。

四、福利待遇及人事管理

（一）編內(nèi)招聘教師：實行聘用制及人事代理，享受本單位同類人員同等待遇。聘用期間不得停薪留職和請長假，聘用人員實行試用期一年，試用期滿經(jīng)考核合格者，繼續(xù)聘用，不合格者予以辭退。

（二）農(nóng)村小學“定向預備教師”：實行聘用制及人事代理，“定向”分配到農(nóng)村村小或教學點任教，定向服務(wù)期5年，其中“預備”期一年內(nèi)暫不占編制，預備期滿一年后，經(jīng)考核合格的轉(zhuǎn)編為正式教師；一年預備期內(nèi)，享受每月固定生活補貼（不低于上年全省職工最低工資標準，并享受“五種保險金”待遇），所需經(jīng)費由縣財政撥付，由學校經(jīng)費開支的福利與編內(nèi)教師相同。

“生源地定向預備教師”，在錄取崗位的村小、教學點定向服務(wù)期為10年，其他待遇與“定向預備”教師相同。

（三）“特崗教師”：工資福利待遇及人事、檔案管理按照省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，暫不占編制。服務(wù)期不少于3年，服務(wù)期滿3年后，申請留任教師崗位的，經(jīng)考核合格，轉(zhuǎn)編為正式教師。

五、組織領(lǐng)導

成立興國縣中小學教師招聘工作領(lǐng)導小組，其組成人員名單如下：

組 長：楊小妹　　縣委常委、常務(wù)副縣長

副組長：藍賢林　　縣委常委、宣傳部長

吳曉文　　縣政府副縣長

成　員：人社局、教育局、財政局、編委辦負責人。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在縣人力資源和社會保障局，具體負責日常工作，由縣人社局負責人兼任辦公室主任。

本招聘方案由興國縣中小學教師招聘工作領(lǐng)導小組負責解釋。

興國縣中小學教師招聘工作領(lǐng)導小組

2016年4月15日

附件：《興國縣2016年農(nóng)村邊遠村小、教學點教師定向招聘學校崗位名單》詳情請參考：http://www.xingguo.gov.cn/zjxg/dtxx/tzgg/201604/t20160417_372896.html