2016年四川省普通高等學校專升本選拔《大學語文》考試大綱
來源:四川城市職業(yè)學院網(wǎng) 閱讀:2719 次 日期:2016-04-22 09:17:37
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一、考試要求

本課程要求應試者對古今中外的重要作家、作品、文學流派和文學現(xiàn)象有初步的了解,要求應試者能夠準確地閱讀、理解現(xiàn)當代文學作品,能讀懂淺近的文言文,具備對一般記敘文、議論文和說明文的閱讀理解能力,對文學作品具有初步的鑒賞分析能力;要求應試者正確地掌握規(guī)范的漢語言文字,了解一定的文體知識,具有良好的文字表達能力,具有包括記敘文、議論文及常見應用文在內(nèi)的常用文體寫作能力。

二、考試內(nèi)容

本課程考試內(nèi)容分為四個部分:語言知識、文學知識、閱讀賞析和寫作。

1、語言知識:

(1)解釋現(xiàn)代語體文作品中的重點詞語(不含專業(yè)術語);準確地使用漢字,符合漢語語法規(guī)范,不寫錯字、別字和其他不規(guī)范的文字,語句通順、語意表達清晰。

(2)掌握文言文作品中在現(xiàn)代漢語中仍具有生命力的文言詞語,掌握文言作品中常見實詞、虛詞的詞類活用等語言現(xiàn)象。能夠解釋常用的文言詞語,進行簡單的文言語句今譯。

2、文學知識:

(1)作家作品知識:掌握古今中外作家作品的基本情況,如教材中出現(xiàn)的作家的時代、國別、字號、代表作、詩文集名稱、文學主張、藝術成就等;掌握教材中出現(xiàn)的重要作品的作者、出處、編著年代、基本內(nèi)容、主要特色和在文學史上的地位等。

(2)了解教材中出現(xiàn)的文學流派和文學現(xiàn)象。

(3)能夠識別教材范圍內(nèi)經(jīng)典作品中的名言警句。

(4)掌握教材中涉及的各種文體知識,如記敘文、議論文、說明文、詩、詞、散文、小說的重要文體特征。

3、閱讀分析:

能準確地分析一篇作品的主題、情感、語言特點和表現(xiàn)手法,同時結合不同文體的特點對作品進行賞析。

(1)了解作品的題材,理解并概括作品的主旨(如論說文的中心論點,記敘文的中心思想,散文、詩詞的基本思想感情,小說的主題思想)。

(2)能準確識別作品結構的常見手法,如總分、前后呼應、過渡(承上啟下)、畫龍點睛。

(3)理解并概括作品的主要創(chuàng)作特色,對各種文體常用的文學表現(xiàn)手法和技巧,如對比、烘托映襯、鋪墊、暗示、比興、象征、白描、夾敘夾議、借景抒情、托物言志等,能聯(lián)系作品作簡要分析。

(4)識別并理解作品中常見的修辭格,如比喻、比擬(擬人和擬物)、夸張、對偶、排比、用典、反語、設問、借代、反復等,能聯(lián)系作品說明其修辭作用。

(5)分析作品的語言特點,體味富有表現(xiàn)力的語言的含義和表情達意的作用。

(6)根據(jù)不同文體的要求,結合文體知識對作品進行鑒賞。如史傳體文學與小說,側(cè)重于人物、語言、結構的鑒賞;詩詞、散文,側(cè)重于抒情、寫景、狀物、意象、遣詞造句等方面的鑒賞。

4、寫作

(1)小作文:常見實用文體的寫作,如申請書、啟事、事務通知、求職信、函等。作文的基本要求是:格式正確,內(nèi)容清楚明確,用語規(guī)范、合乎文體特點,不超過200字。

(2)大作文:命題或給材料作文,文體為議論文、記敘文或夾敘夾議的散文。作文的基本要求是:思想內(nèi)容健康,中心明確,條理清楚,結構完整、語言通順、標點正確、書寫工整、字體行款合乎規(guī)范。字數(shù)不少于500字。

三、考試方式與試卷結構

1、考試方式:閉卷、筆試。

2、試卷分數(shù):試卷滿分為100分(60分為及格線)

3、考試時間: 120分鐘

4、試題難易比例:除寫作題外,較容易題約占50%(約30分),中等難度題約占40%(約25分),較難題約占10%(約5分)

5、試卷內(nèi)容比例:大作文30分,小作文10分,現(xiàn)代文學作品約占35分,古文作品約占25分。

6、試題題型:選擇題、詞語解釋題(包括文言詞語和現(xiàn)代作品中的詞語)、閱讀分析題、小作文題、大作文題等。

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