【背景資料】

中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議審議通過(guò)了《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020年)》，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)高度重視扶貧開(kāi)發(fā)工作，取得了舉世矚目的成就，為人類(lèi)減貧事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。然而，達(dá)到2020年全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)，薄弱環(huán)節(jié)和短板在鄉(xiāng)村、在中西部老少邊窮島等邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，這些地區(qū)貧困代際傳遞現(xiàn)象突出，必須引起高度重視并盡快加以解決。

【題型示例】

如何解決困境兒童遇到的問(wèn)題：生長(zhǎng)遲緩、貧血患病率高、營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致身體健康和智力發(fā)展問(wèn)題、性格缺陷、心理問(wèn)題、家庭經(jīng)濟(jì)困難。

【對(duì)策措施】

(1)政府應(yīng)加大對(duì)貧困農(nóng)村兒童的關(guān)注與重視力度。

讓“落后者先跑”，不讓貧困農(nóng)村兒童輸在起跑線(xiàn)上。打卡孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)改變命運(yùn)的扎實(shí)通道，為孩子的為了提供強(qiáng)有力的精神支持和物質(zhì)支撐。

(2)政府相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)建立早期干預(yù)機(jī)制。

進(jìn)行早期干預(yù)，是解決貧困農(nóng)村兒童問(wèn)題最有效、最經(jīng)濟(jì)的返貧困途徑。尤其要給予貧困農(nóng)村兒童平等受教育的權(quán)利，給予他們從出生到義務(wù)教務(wù)結(jié)束的關(guān)懷和保障。

(3)財(cái)政部門(mén)加大財(cái)政投入力度，尤其是兒童在早期發(fā)展中的投入尤為重要。

這個(gè)投入包括人力方面的，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生幫助貧困農(nóng)村兒童進(jìn)行早期疾病的防御工作;也包括資金投入，一方面政府加大資金的扶持和傾斜力度，更多給予貧困地區(qū)財(cái)政扶持。另一方面發(fā)揮非政府組織和企業(yè)的作用，吸納社會(huì)資金，讓更多的人來(lái)關(guān)注貧困兒童。

要加強(qiáng)貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校的建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施，提高貧困地區(qū)的教育水平，這是從根本是解決貧困問(wèn)題的良策。