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2016年南京理工大學(xué)紫金學(xué)院高層次雙師型人才招聘公告

來源：南京理工大學(xué)紫金學(xué)院閱讀：1153 次日期：2016-05-31 08:50:57

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南京理工大學(xué)紫金學(xué)院成立于1999年，2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院，由南京理工大學(xué)聯(lián)合社會力量舉辦。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、電子工程與光電技術(shù)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人文與社會科學(xué)系學(xué)院及28個本科專業(yè)，在校生萬人。學(xué)院聘請南京理工大學(xué)知名教授作為學(xué)科專業(yè)帶頭人和骨干教師，引進(jìn)培養(yǎng)具有博士、碩士以上學(xué)位的專職教師，建成了一支專兼職相結(jié)合、教學(xué)水平高的優(yōu)質(zhì)師資隊伍。

近年來，學(xué)院辦學(xué)成果顯著，社會影響力不斷增強(qiáng)。2006年學(xué)院獲得江蘇省“十佳獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱號，2010年獲得“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”榮譽(yù)稱號，2014年被新華網(wǎng)評為“中國影響力獨(dú)立學(xué)院”。

現(xiàn)因?qū)W院發(fā)展需要，擬面向社會公開招聘高層次雙師型人才，具體事宜公告如下：

一、招聘崗位及具體要求

系別	專業(yè)	層次	崗位	崗位要求
機(jī)械系	機(jī)械工程	高層次	教師	1.博士研究生，初始專業(yè)均為機(jī)械工程相關(guān)專業(yè)； 2.具有較高的政治思想水平，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人師表，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，愿意從事高校教育和科研工作； 3.具有較好的科研基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?，綜合考核其論文成果、參加項(xiàng)目經(jīng)歷及獲獎情況； 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	工業(yè)工程	高層次	教師	1．博士研究生，工業(yè)工程或管理科學(xué)與工程或系統(tǒng)工程專業(yè)； 2.對工業(yè)工程相關(guān)課程有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，對于課程建設(shè)和改革具有見解和思路； 3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在相關(guān)科研團(tuán)隊中從事數(shù)據(jù)處理、系統(tǒng)分析和建模等工作； 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	土木工程	高層次	學(xué)科帶頭人	1.能從事道路與橋梁工程方向課程的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、專業(yè)科研建設(shè)工作； 2.道路與橋梁工程專業(yè)，碩士及中級職稱以上人員，具有道路與橋梁設(shè)計、施工、管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
	土木工程	雙師型	工程項(xiàng)目管理教師	1.能從事工程造價、房地產(chǎn)開發(fā)方面課程的教學(xué)及管理工作； 2.工程管理專業(yè)，中級職稱以上人員，具有房地產(chǎn)項(xiàng)目、安裝工程、工程概預(yù)算經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
電光系	光電信息科學(xué)與工程	高層次	教師	1.博士研究生，光電信息及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.能主講光電信息等專業(yè)課程； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
電光系	通信工程電子信息工程	高層次雙師型	教師	1.博士研究生，通信工程、電子工程及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.能主講通信工程等專業(yè)課程； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
計算機(jī)系	計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	高層次	教師	1.博士研究生，計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有一定的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)； 3.熟悉移動應(yīng)用開發(fā)方向或多媒體技術(shù)方向； 4.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
計算機(jī)系	自動化	高層次	教師	1.博士研究生，自動化及相關(guān)專業(yè)，或具有工程師或副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有一定的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
經(jīng)管系	金融學(xué)（互聯(lián)網(wǎng)金融）	雙師型	教師	1.具有碩士及以上學(xué)位； 2.有高級經(jīng)濟(jì)師、高級會計師等職業(yè)資格證書； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	審計學(xué)	雙師型	教師	1.具有碩士及以上學(xué)位； 2.有高級經(jīng)濟(jì)師、高級會計師等職業(yè)資格證書； 3.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
	經(jīng)濟(jì)管理類	高層次	教師	1.博士研究生，經(jīng)管類專業(yè)，或具有副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具有相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
人文系	公共事業(yè)管理（統(tǒng)計學(xué)）	雙師型	教師	1.博士研究生，或具有副教授以上職稱的碩士研究生； 2.能夠獨(dú)立從事應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)分析、計量經(jīng)濟(jì)等課程的教學(xué)，熟悉SPSS、STATA、R等統(tǒng)計軟件； 3.具備一定的科研能力和協(xié)作能力，能夠在相關(guān)科研團(tuán)隊中從事數(shù)據(jù)清理、統(tǒng)計建模和計量分析； 4.具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
人文系	英語	雙師型	教師	1.博士研究生或具有副教授以上職稱的碩士研究生； 2.具備一定的科研能力和教學(xué)能力； 3.對教師工作有熱情。