根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2006〕2號）和《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好2016年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃有關(guān)實施工作的通知》（教師廳〔2016〕5號）精神，2016年我省將繼續(xù)組織實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃（以下簡稱“特崗計劃”）。為切實做好此項工作，特制定本實施方案。

一、目標和范圍

通過實施“特崗計劃”，公開選拔招聘普通高校畢業(yè)生到我省集中連片特困地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、原“兩基”攻堅縣、地震重災縣、有特殊困難的邊境縣，少數(shù)民族自治縣和少小民族縣，連片特困地區(qū)以外的省級扶貧開發(fā)工作重點縣以下農(nóng)村學校任教，引導和鼓勵普通高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學校教師補充機制，進一步解決農(nóng)村學校師資力量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高中小學（含小學學前教育崗位）教師隊伍的整體素質(zhì)。

2016年，我省將在以下59個縣（市、區(qū)）實施“特崗計劃”，具體為：榆中縣、永登縣、皋蘭縣、會寧縣、靖遠縣、景泰縣、白銀區(qū)、平川區(qū)、麥積區(qū)、甘谷縣、秦安縣、清水縣、武山縣、張家川縣、安定區(qū)、通渭縣、隴西縣、渭源縣、臨洮縣、漳縣、岷縣、武都區(qū)、宕昌縣、成縣、康縣、文縣、西和縣、禮縣、兩當縣、徽縣、崆峒區(qū)、涇川縣、靈臺縣、莊浪縣、靜寧縣、鎮(zhèn)原縣、寧縣、正寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣、慶城縣、臨夏市、積石山縣、康樂縣、和政縣、東鄉(xiāng)縣、廣河縣、臨夏縣、永靖縣、古浪縣、臨潭縣、卓尼縣、舟曲縣、迭部縣、夏河縣、碌曲縣、瑪曲縣、合作市。全省擬計劃招聘“特崗計劃”教師3400名（包含2015年已簽約農(nóng)村碩士），聘期3年。

各實施縣（市、區(qū)）選拔招聘人數(shù)以省教育廳核準的計劃和崗位為準。

二、基本原則

（一）選拔招聘工作由教育、人社、財政等部門共同負責，遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則。

（二）特崗教師的安排按照學科結(jié)構(gòu)和教師崗位需求，科學搭配。

（三）2016年，“特崗計劃”實施縣（市、區(qū)）的縣城學校仍不再列為設崗學校，特崗教師安排在縣以下農(nóng)村義務教育學校（含小學學前教育崗位）任教。

（四）特崗教師實行公開選拔、按崗招聘、合同管理。合同中明確規(guī)定用人單位和應聘人員雙方的權(quán)利和義務。

三、報考條件和要求

（一）基本條件

1.思想政治素質(zhì)好，遵紀守法，品行端正；

2.身體健康；

3.志愿到農(nóng)村義務教育階段學校（含小學學前教育崗位）任教，服從組織安排；

4.甘肅生源（因婚將戶籍遷入甘肅的往屆畢業(yè)生需提供結(jié)婚證、戶口本）。

（二）學歷要求

報考農(nóng)村中小學崗位的畢業(yè)生須為公辦全日制普通高等學校應、往屆本科畢業(yè)生和應屆師范類?？飘厴I(yè)生；報考農(nóng)村小學學前教育崗位的畢業(yè)生須為全日制普通高等學校應、往屆本科畢業(yè)生和應屆?？飘厴I(yè)生。符合條件的往屆畢業(yè)生必須為2011年暨以后畢業(yè)，尚未就業(yè)且持有《擇業(yè)通知書》或派回生源市（州）人社部門的就業(yè)報到證（無具體就業(yè)單位）。已經(jīng)簽約的2015年農(nóng)村學校教育碩士免試納入特崗教師管理。

（三）專業(yè)要求

報考農(nóng)村中小學文科和理科類教師崗位的考生須為相關(guān)相近專業(yè)，報考中小學音體美類教師崗位的考生須為音樂、舞蹈、美術(shù)、體育類專業(yè)畢業(yè)，相近相關(guān)專業(yè)目錄參照去年執(zhí)行；報考農(nóng)村小學學前教育崗位須為學前教育專業(yè)畢業(yè)生或相關(guān)相近專業(yè)及學前教育方向畢業(yè)生，本科相關(guān)相近專業(yè)須為《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中教育學學科門類下的教育學、科學教育、人文教育、教育技術(shù)學、藝術(shù)教育、小學教育、特殊教育、體育教育；藝術(shù)學學科門類下的音樂表演、音樂學、舞蹈表演、舞蹈編導、表演、播音與主持藝術(shù)、動畫、美術(shù)學、繪畫、雕塑專業(yè)，?？葡嚓P(guān)相近專業(yè)須為《普通高校高職高專指導性專業(yè)目錄》教育類中的音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、初等教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育專業(yè)。

（四）職業(yè)資格要求

師范類畢業(yè)生可直接報考，非師范類畢業(yè)生要具有教師資格證（教育部考試中心頒發(fā)的中小學和幼兒園教師資格考試合格證明）或教師資格考試教育學、心理學兩門課程考試合格證(教育部考試中心頒發(fā)的筆試成績合格單）。

四、實施辦法

（一）報名

1.報名時間為2016年6月4日至6月8日，地點在特崗實施縣（市、區(qū)）指定的地點。

2.符合報考條件的畢業(yè)生須持身份證、畢業(yè)證（或?qū)W校就業(yè)指導部門開具的證明）、《擇業(yè)通知書》、教師資格證（教育部考試中心頒發(fā)的中小學和幼兒園教師資格考試合格證明）或教師資格考試教育學、心理學兩門課程考試合格證(教育部考試中心頒發(fā)的筆試成績合格單）原件和《甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃報名表》（附件2）一式三份（貼1寸近期免冠彩照）進行報名。今年，考生不選擇具體設崗學校，只填報任教學段、任教學科和報考崗位大類。報名表由畢業(yè)生登錄甘肅省教育廳門戶網(wǎng)站（http://www.gsedu.gov.cn/）自行下載。

3.特崗實施縣（市、區(qū)）要根據(jù)本地教師需求以及畢業(yè)生專業(yè)分布情況，科學合理設置招聘崗位，確定設崗學校。教師崗位分為文科、理科、音體美和小學學前教育四大類?，F(xiàn)場報名時，實施縣（市、區(qū)）指導考生進行報名。對不足面試人員要求的學科（招聘計劃的120%），在考試前由實施縣（市、區(qū)）劃定最低控制線經(jīng)市（州）審定后報省教育廳備案，并向社會和考生本人公布。

4.報考特崗計劃的考生不能再報考民生實事就業(yè)項目和基層服務項目中的其他項目。重復交叉報名者，其考試成績按無效處理。原則上，符合條件的畢業(yè)生在其生源地縣（區(qū)）報名，具體以各設崗縣（區(qū)）公布的生源要求為準，每人限報一個志愿服務縣，不作調(diào)劑。志愿到無生源要求限制的設崗縣（區(qū)）服務的畢業(yè)生必須到該縣（區(qū)）報名并參加考試。

5.如果本人因故無法參加現(xiàn)場報名的，可委托親友報名，報名時除提供上述規(guī)定的證件外，還須持委托書、考生本人的電子照片（大小小于20kb），領(lǐng)取準考證時進一步審核報考資格。

（二）資格審查

畢業(yè)生報名資格，由實施縣（市、區(qū)）教育行政部門依據(jù)報考條件進行初審，初審結(jié)果報市（州）復審后于6月20日前報省教育廳進行審核。經(jīng)審核，不符合報名條件的畢業(yè)生不得參加全省筆試。

（三）筆試

1.筆試內(nèi)容

本次考試筆試分為公共基礎知識測試和專業(yè)基礎知識測試兩部分，各占100分，總分200分。

公共基礎測試內(nèi)容主要包括時事、政治、法律、經(jīng)濟、管理、科技、人文和計算機應用等方面的相關(guān)基礎知識。

專業(yè)基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類、學前教育類分別命題考試。其中，文科類測試內(nèi)容為中學語文、歷史、地理；理科類測試內(nèi)容為中學數(shù)學、物理、化學；音體美類測試內(nèi)容為相關(guān)專業(yè)知識；小學學前教育類測試內(nèi)容為學前教育理論相關(guān)專業(yè)主要內(nèi)容包括：職業(yè)道德與基本素養(yǎng)、教育知識與應用、保教知識與能力。

2.筆試時間和地點

公共基礎知識測試：2016年7月10日，9:00—11:00；

專業(yè)基礎知識測試：2016年7月10日，14：00—16：30。

考試地點：以準考證上指定的地點為準。

（四）面試

筆試成績公布后，實施縣（市、區(qū)）要依據(jù)考生筆試成績由高分到低分依次排序，確定進入面試人員名單。進入面試人員要嚴格按照各學段對應學科招聘計劃的120%掌握（凡出現(xiàn)小數(shù)點的都予以“進一”取整，末位成績并列者一同進入面試）。面試工作由實施縣（市、區(qū)）教育、人社部門按照市（州）教育、人社部門的統(tǒng)一安排組織進行。各地要認真組織面試工作，嚴格面試程序，保證考試公開、公平、公正。

（五）人選確定

面試結(jié)束后，各實施縣（市、區(qū)）要按照中小學文科、理科、音體美類筆試成績（200分）/2×70%+面試成績（100分）×30%，小學學前教育類筆試成績（200分）/2×50%+面試成績（100分）×50%換算總成績，按照各學段及對應學科確定擬錄用人員。實施縣（市、區(qū)）根據(jù)考生報考的學段、學科，按照從高分到低分的原則，由擬錄用人員自愿選擇崗位。如實施縣（市、區(qū)）擬錄用人員達不到需求數(shù)的，由各市（州）擬定調(diào)劑方案，匯總上報省教育廳同意后進行調(diào)劑。擬錄用人員由實施縣（市、區(qū)）參照新錄用公務員體檢標準組織體檢，經(jīng)公示后報市（州）復核。設崗市（州）教育行政部門于2016年8月5日前將審核同意擬聘用的特崗教師名單匯總（附件3）上報省教育廳。各市（州）上報的擬聘用特崗教師，由省教育廳進行資格審核并經(jīng)網(wǎng)上公示后報教育部。

（六）崗前培訓與上崗

各地要安排擬聘特崗教師參加不少于一周的崗前培訓，并在上崗前按國家規(guī)定進行教師資格認定，確保特崗教師在秋季開學時持證上崗。本年度招聘的特崗教師上崗情況由市（州）教育行政部門于9月底前報省教育廳。

（七）信息管理

各實施縣（市、區(qū)）錄取結(jié)束后，將特崗教師信息匯總，并在特崗計劃信息管理服務系統(tǒng)中做好信息更新工作，對特崗教師進行科學管理。8月20日前將正式上崗教師信息，通過教育部特崗系統(tǒng)報教育部、財政部，作為核撥中央補助經(jīng)費的依據(jù)。

五、保障政策

（一）特崗教師享受《國務院辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2009〕3號）、《國務院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔2009〕4號）、《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)<關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號）和《財政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助暫行辦法〉的通知》（財教〔2006〕133號）中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。

（二）“特崗計劃”的實施與“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結(jié)合。符合相應條件要求的農(nóng)村學校教育碩士免試納入特崗教師管理。

（三）特崗教師在聘期內(nèi)，由實施縣（市、區(qū)）教育行政部門對其進行跟蹤評估，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表揚；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應及時向省、市教育行政部門報告，不再列入本項目管理,自主擇業(yè)。

(四）本次招聘的特崗教師，服務期滿后自愿留在本地學校繼續(xù)任教的，經(jīng)實施市（州）教育、人社部門同意，由實施縣（市、區(qū)）教育、人社部門組織進行崗位考核，崗位考核合格的，不進行其他考試，由實施縣（市、區(qū)）負責落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却?，省上不再行文?/P>

（五）三年服務期滿后，崗位考核不合格或不愿留在志愿服務地學校工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。

六、資金安排

“特崗計劃”所需資金由中央財政承擔。中央財政設立專項資金，用于特崗教師的工資性支出，并依據(jù)實際在崗教師人數(shù)據(jù)實核撥。特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于國家標準的,高出部分由實施縣(市、區(qū))政府承擔。

組織選拔特崗教師過程中產(chǎn)生的面試費用由實施縣（市、區(qū)）負擔，不得向畢業(yè)生收取任何費用。

七、其他事宜

特崗教師戶口和檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地的縣級人事檔案管理部門。

實施縣（市、區(qū)）和學校，要為特崗教師提供相應的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。

本方案由省教育廳負責解釋。

附件：

附件1：甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘崗位表

附件2：甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃報名表

附件3： 甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃聘用人員信息匯總表