學(xué)院有專職教師110名,其中教授11人,副教授32人,重慶市優(yōu)秀教師1人。有市級(jí)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、市級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、精品課程2門(mén)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè)。
常年聘有10余名外籍教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),每年邀請(qǐng)眾多知名專家來(lái)院講學(xué)。已建成立體式數(shù)字化教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式現(xiàn)代化。實(shí)施“3+1”人才培養(yǎng)模式,注重英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。近三年,畢業(yè)生學(xué)位授予率保持在92%以上,就業(yè)率達(dá)94%以上,200多名學(xué)生先后考取北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、美國(guó)密歇根州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校研究生,研究生考取率占畢業(yè)生總數(shù)的比例保持在10%以上。海外留學(xué)渠道暢通,10%的畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)海外留學(xué)和就業(yè)。
1.英語(yǔ)(師范)本科 學(xué)制:四年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
★本專業(yè)為重慶市特色專業(yè)
培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):
培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)、嫻熟的語(yǔ)言運(yùn)用能力與教育教學(xué)技能、廣博的文化視野。畢業(yè)后能在教育機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、海內(nèi)外企事業(yè)單位從事外語(yǔ)教學(xué)及語(yǔ)言服務(wù);同時(shí)兼顧學(xué)術(shù)研究發(fā)展,報(bào)考碩士研究生深造。
培養(yǎng)模式與特色:
模式:按興趣愛(ài)好、就業(yè)意愿實(shí)施多元化、個(gè)性化培養(yǎng)。在打好語(yǔ)言基礎(chǔ),突出語(yǔ)言技能,豐富文化素養(yǎng),拓展多種實(shí)用能力的基礎(chǔ)上,按學(xué)術(shù)研究,普教師資,職教、幼教師資,海外就業(yè)分類培養(yǎng)。
特色:理念開(kāi)放,素質(zhì)為先,個(gè)性發(fā)展。以開(kāi)放的理念培養(yǎng)人才,在注重學(xué)生專業(yè)能力與素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):
每年均有70余名學(xué)生考取包括北大、復(fù)旦、川大、倫敦大學(xué)、利茲大學(xué)等名校研究生。另有近10%畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生除部分從事學(xué)術(shù)研究外,主要在中、小學(xué)、幼教、職教機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作,也有在政府機(jī)構(gòu)、銀行、外貿(mào)公司等企事業(yè)單位從事文秘、管理、英語(yǔ)培訓(xùn)等工作,近年來(lái)到海外從事教育、管理、及商務(wù)工作已漸成規(guī)模。
2.英語(yǔ)(翻譯)本科 學(xué)制:四年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):
培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)、開(kāi)闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的雙語(yǔ)功底、出色的合作與項(xiàng)目管理能力。畢業(yè)后能在政府機(jī)關(guān)、外事部門(mén)、涉外企業(yè)、駐華機(jī)構(gòu)及海關(guān)等,從事翻譯、外資外貿(mào)、國(guó)際管理和項(xiàng)目培訓(xùn)等語(yǔ)言服務(wù)工作。
培養(yǎng)模式與特色:
模式:“分段分流”培養(yǎng)。大一、大二修完語(yǔ)言文化和技術(shù)類基礎(chǔ)課,大三以翻譯能力和翻譯技術(shù)等專業(yè)課為主,大四則根據(jù)學(xué)生意愿按翻譯技術(shù)、項(xiàng)目管理和學(xué)科深造等方向發(fā)展。
特色:通過(guò)學(xué)校與涉外機(jī)構(gòu)合作,以語(yǔ)言文化為基礎(chǔ)、信息技術(shù)(含項(xiàng)目管理)為工具、發(fā)展意愿為方向,政府、產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和科研院所一體化聯(lián)合培養(yǎng)。
培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):
實(shí)踐能力強(qiáng),普遍掌握Trados等高級(jí)翻譯與項(xiàng)目管理軟件的使用技術(shù),在各級(jí)各類口、筆譯比賽及能力測(cè)試中屢創(chuàng)佳績(jī)。部分學(xué)生相繼考入U(xiǎn)niversity of London ,University of Leeds,北京大學(xué)和四川大學(xué)等國(guó)際國(guó)內(nèi)著名高校的涉外、計(jì)算機(jī)輔助翻譯和口筆譯等語(yǔ)言服務(wù)類專業(yè)的研究生。畢業(yè)生主要在各級(jí)政府、企事業(yè)單位、中國(guó)駐外機(jī)構(gòu)、涉外企業(yè)、跨國(guó)公司、迪拜國(guó)際機(jī)場(chǎng)等從事外貿(mào)、翻譯、項(xiàng)目管理、語(yǔ)言服務(wù)與培訓(xùn)等工作。
3. 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(國(guó)際商務(wù)、英日雙語(yǔ)商務(wù)、跨境電商方向) 本科 學(xué)制:四年 授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):
培養(yǎng)具備商務(wù)英(日)語(yǔ)基本理論與較高商務(wù)英(日)語(yǔ)應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)突出。畢業(yè)后能在各類涉外企、事業(yè)單位從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、商務(wù)談判、商務(wù)活動(dòng)口(筆)譯、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等相關(guān)工作。
培養(yǎng)模式與特色:
模式:校企合作,強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力。以校企合作為平臺(tái),實(shí)踐實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn),行業(yè)專家授課為補(bǔ)充,理論與實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。
特色:開(kāi)放性、國(guó)際化、應(yīng)用型培養(yǎng)理念貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。
培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):
近三年,學(xué)生就業(yè)率均保持100%。畢業(yè)生考研成績(jī)優(yōu)異,先后多名學(xué)生考取廈門(mén)大學(xué)、西南大學(xué)等名校研究生。畢業(yè)生主要以外資、合資企業(yè)、外貿(mào)公司、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)公司為就業(yè)主體。
4.應(yīng)用英語(yǔ) ???學(xué)制:三年
培養(yǎng)規(guī)格與目標(biāo):
培養(yǎng)具有較強(qiáng)語(yǔ)言基礎(chǔ)及語(yǔ)言技能,具備一定的商務(wù)、營(yíng)銷、報(bào)關(guān)通關(guān)等實(shí)際操作技能。
培養(yǎng)模式與特色:
模式:“語(yǔ)言+實(shí)用技能”。強(qiáng)化語(yǔ)言技能與商務(wù)技能融合訓(xùn)練,注重社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)。通過(guò)校企聯(lián)合提供實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì),通過(guò)“專升本”實(shí)現(xiàn)學(xué)歷提升。
特色:市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,理論與實(shí)際融合。
培養(yǎng)質(zhì)量與就業(yè):
近年來(lái)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,專升本比例達(dá)30%以上,學(xué)科競(jìng)賽多人獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生主要在商貿(mào)公司、外資企業(yè)及有關(guān)政府機(jī)構(gòu)從事商務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易、文秘、導(dǎo)游、酒店管理、宣傳策劃等工作。