學(xué)校簡(jiǎn)介

天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)（教發(fā)函【2015】135號(hào)），在天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上，整合相關(guān)教育資源而建立的，為本科層次普通高校。學(xué)校辦學(xué)定位于應(yīng)用技術(shù)類型高等學(xué)校，主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才，即實(shí)施本科層次應(yīng)用技術(shù)教育，又實(shí)施?？茖哟胃叩嚷殬I(yè)教育。首批設(shè)置本科專業(yè):飛行器制造工程、機(jī)械電子工程、自動(dòng)化。

學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的天津海河教育園區(qū)，隸屬于天津市政府,歸口天津市工業(yè)和信息化委員會(huì)管理，總建筑面積24.39萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職員工600余人，全日制在校生萬(wàn)余人。建校以來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞服務(wù)國(guó)家實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和“中國(guó)制造2025”、“一帶一路”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“軍民融合”、“精準(zhǔn)扶貧”等國(guó)家戰(zhàn)略，以培養(yǎng)“高級(jí)技師、一線工程師、大國(guó)工匠”為目標(biāo)，注重弘揚(yáng)“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、追求卓越”的工匠精神，逐步形成了“以應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)為引擎，以國(guó)際合作、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為三大支柱”的事業(yè)發(fā)展格局，全力推進(jìn)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)。

學(xué)?，F(xiàn)建有航空航天、先進(jìn)裝備制造、自動(dòng)化、新能源與新材料、汽車技術(shù)服務(wù)、信息通信、經(jīng)貿(mào)管理、應(yīng)用語(yǔ)言、文化創(chuàng)意藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)與管理十大專業(yè)組群。在與德國(guó)、日本、西班牙三國(guó)政府間合作項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，拓展與加拿大、澳大利亞、美國(guó)、新加坡、韓國(guó)、泰國(guó)、印尼、古巴、香港、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的合作，形成了以“德國(guó)合作為本、國(guó)際合作多元化”的格局，已面向留學(xué)生開展學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)，是“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力示范單位”和“中德（天津）職教合作示范基地”。學(xué)校注重與行業(yè)龍頭企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)及中小微企業(yè)開展校企合作，成功與大火箭、空客、天津航空、中廣核、博世力士樂(lè)、麥格納、CSIP、森精機(jī)機(jī)床、NZWL、Schlote、大眾變速器等企業(yè)開展合作項(xiàng)目40余項(xiàng)，共同實(shí)施了“雙元制”等不同模式的訂單班。學(xué)校一貫崇尚技術(shù)技能，鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)”的生態(tài)系統(tǒng)，創(chuàng)業(yè)及就業(yè)率已連續(xù)五年達(dá)到98%以上，是“天津市普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)工作示范?！薄?/P>

學(xué)校注重大學(xué)生第二課堂建設(shè)，現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)百余個(gè)，建有大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地30余個(gè)，精品社團(tuán)參加世界職教聯(lián)盟第四次大會(huì)進(jìn)行才藝展示，大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)生活動(dòng)的靚麗品牌。2014年10月，李克強(qiáng)總理出訪德國(guó)參加第七屆中德經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作論壇期間，做為國(guó)禮贈(zèng)送給德國(guó)總理默克爾的“魯班鎖”就是由我校學(xué)生親手制作的。學(xué)校為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生設(shè)有助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等政策，形成了“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、助、幫、減”七位一體的學(xué)生獎(jiǎng)助體系。

二、招生計(jì)劃、學(xué)制及學(xué)費(fèi)

2016年本科招生計(jì)劃表

注：我校招生專業(yè)、招生計(jì)劃等以各省考試院（招辦）公布為準(zhǔn)，考生也可登陸我校招生網(wǎng)站（www.tjzdzb.com）查看招生相關(guān)信息。

三、專業(yè)介紹

自動(dòng)化

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)需要，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)與良好綜合素質(zhì)，能解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題，能完成現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)開發(fā)和改造項(xiàng)目，能引進(jìn)、消化新方法和新工藝的使用，具有跨專業(yè)的職業(yè)行動(dòng)能力，能勝任現(xiàn)代企業(yè)電氣自動(dòng)化工程相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)制造、設(shè)計(jì)改造、應(yīng)用轉(zhuǎn)化、運(yùn)行管理等工作的現(xiàn)場(chǎng)電氣自動(dòng)化工程師，具有一定工程實(shí)踐創(chuàng)新能力和國(guó)際化職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

（二）主修課程

電工學(xué)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、過(guò)程控制原理、識(shí)繪圖與測(cè)量、電氣控制與安裝、電子線路安裝與調(diào)試、嵌入式系統(tǒng)編程與實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品制作與調(diào)試、電氣工程導(dǎo)論及項(xiàng)目規(guī)劃、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝與調(diào)試、液壓氣動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)行與調(diào)試、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、電氣傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、DCS控制系統(tǒng)運(yùn)行與調(diào)試、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行與調(diào)試、組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)集成、機(jī)器人控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)控制與優(yōu)化等課程

（三）就業(yè)面向

畢業(yè)生定位在生產(chǎn)業(yè)從事各種生產(chǎn)機(jī)械自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝、運(yùn)行與維護(hù)；面向制造業(yè)，從事自動(dòng)化產(chǎn)品和自動(dòng)化控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試，自動(dòng)控制設(shè)備及產(chǎn)品制造、生產(chǎn)管理、售后技術(shù)服務(wù)工作，也可從事自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備的輔助開發(fā)與設(shè)計(jì)工作；面向企事業(yè)單位、科研所，從事先進(jìn)自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用與研發(fā)；同時(shí)可在相關(guān)行業(yè)從事供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作；在機(jī)電設(shè)備公司從事計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)、控制系統(tǒng)設(shè)備、自動(dòng)化儀表等營(yíng)銷工作。

機(jī)械電子工程

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)高，善于合作交流，掌握機(jī)電行業(yè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，具有獨(dú)立從事機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、開發(fā)、裝調(diào)、測(cè)試、改造及項(xiàng)目管理等職業(yè)活動(dòng)能力，能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，解決機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與裝調(diào)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題，消化應(yīng)用新方法及新工藝，具備較高的文化素質(zhì)、較寬的國(guó)際視野,具有一定工程實(shí)踐創(chuàng)新能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

（二）主修課程

主修工程制圖與CAD、工程力學(xué)、工程材料、公差配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用、機(jī)械裝配技術(shù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修、機(jī)電工程項(xiàng)目管理、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)視覺(jué)及機(jī)械手技術(shù)、先進(jìn)制造等課程。

（三）就業(yè)面向

畢業(yè)生定位在機(jī)電設(shè)備產(chǎn)業(yè)從事工業(yè)機(jī)械裝備及機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行控制、維護(hù)與管理；面向制造業(yè)，從事機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、改造、維修、管理與售后技術(shù)服務(wù)，自動(dòng)化產(chǎn)品和自動(dòng)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修工作；面向企事業(yè)單位、科研所，從事自動(dòng)化控制技術(shù)的應(yīng)用與研發(fā)；同時(shí)可在相關(guān)行業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的維護(hù)、維修與設(shè)備管理工作。

飛行器制造工程

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)需要，專業(yè)基礎(chǔ)寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)素養(yǎng)好、能將以應(yīng)用和實(shí)踐為導(dǎo)向的科學(xué)研究成果應(yīng)用和實(shí)施到經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，具備飛行器制造工程方面專業(yè)知識(shí)與能力，掌握飛行器制造、飛機(jī)維修和微型無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)與制作方面的專業(yè)基本技能，從事飛機(jī)制造、飛機(jī)維修、微型無(wú)人機(jī)、機(jī)械制造工藝裝備等職業(yè)的應(yīng)用型人才。能分析航空器裝配連接故障和解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的能力；能完成本行業(yè)新的科研及技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目；能引進(jìn)、消化新方法和新工藝使用的能力；能不斷開發(fā)跨專業(yè)的職業(yè)行動(dòng)能力，具有一定工程實(shí)踐創(chuàng)新能力和國(guó)際化職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

（二）主修課程

主修電工電子技術(shù)、應(yīng)用物理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、飛行器結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度、現(xiàn)代飛行器制造工藝學(xué)、飛機(jī)系統(tǒng)、航空鈑金與鉚接技術(shù)、航空鉚接基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、蒙皮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與對(duì)接、艙門開啟裝置設(shè)計(jì)與控制、飛機(jī)液壓系統(tǒng)安裝調(diào)試等。

（三）就業(yè)面向

該專業(yè)畢業(yè)生完成四年學(xué)業(yè)后，可在航空航天制造企業(yè)生產(chǎn)一線從事飛行器零部件的制造、裝配等生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，亦成為該領(lǐng)域的現(xiàn)場(chǎng)工程師；也可在其他航空航天制造業(yè)配套企業(yè)中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工藝指導(dǎo)與管理工作；也可在航空公司從事機(jī)務(wù)維修與管理工作；以及在飛行器制造企業(yè)從事生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)與管理等工作。主要從事的崗位有：飛行器結(jié)構(gòu)裝配技術(shù)員，技術(shù)管理工程師、飛機(jī)總裝線機(jī)械裝配現(xiàn)場(chǎng)工程師、飛行器結(jié)構(gòu)維護(hù)、維修現(xiàn)場(chǎng)工程師、飛行器生產(chǎn)工藝管理工程師、飛行器設(shè)計(jì)機(jī)械工程師及在航空航天機(jī)電產(chǎn)品制造企業(yè)從事生產(chǎn)設(shè)備維修維護(hù)工程師等。

四、學(xué)校地址及聯(lián)系方式

學(xué)校地址：天津海河教育園區(qū)雅深路2號(hào)（津南區(qū)咸水沽）

咨詢電話：022-28776099、28776655、28776716

傳真：022-28776655

招生網(wǎng)址：www.tjzdzb.com

學(xué)校網(wǎng)址：www.zdtj.cn