音樂教育
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握音樂基本理論、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力,能勝任基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要的中小學音樂教師或社會文藝工作者,且有較高的思想道德素質(zhì)和較強的教學能力、藝術(shù)活動策劃能力、舞臺表演能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
2.主修課程:基本樂理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、聲樂、鋼琴、舞蹈、即興伴奏、中外音樂史、合唱與指揮、音樂教法、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學、心理學等。
3.學制:三年