本科提前批次招生專業(yè)

【臨床醫(yī)學(xué)（免費(fèi)醫(yī)學(xué)生）提前批本科】

本專業(yè)是國家實(shí)施的農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目。主要招收農(nóng)村生源，優(yōu)先錄取定崗單位所在地生源。對參加高考統(tǒng)一錄取的考生，單列志愿、單獨(dú)劃線錄取。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi)，免繳住宿費(fèi)，并補(bǔ)助生活費(fèi)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層衛(wèi)生工作需要，培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療、預(yù)防的基本技能，在中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事基層醫(yī)療工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本訓(xùn)練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力以及一定的科學(xué)研究能力。該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后，按臨床醫(yī)學(xué)大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺進(jìn)行培養(yǎng)；后期可輔修以下專業(yè)方向：神經(jīng)病學(xué)方向，眼耳鼻喉科學(xué)方向，兒科學(xué)方向，醫(yī)學(xué)美容學(xué)方向，心血管病學(xué)方向，醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向等。

學(xué)　　制：五年（限招理科）。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)（含計(jì)劃生育技術(shù)）、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防與保健、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)去向：免費(fèi)醫(yī)學(xué)生在獲取入學(xué)通知書前，須與培養(yǎng)學(xué)校和當(dāng)?shù)乜h級衛(wèi)生行政部門簽署定向就業(yè)協(xié)議，承諾畢業(yè)后到有關(guān)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)6年（含在指定單位進(jìn)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)3年）。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本科第一批次招生專業(yè)

【口腔醫(yī)學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和職業(yè)道德的具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治和預(yù)防工作、具有一定科研能力的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防、科研方面的專業(yè)訓(xùn)練，具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診療和預(yù)防保健的基本能力。

學(xué) 制：五年（限招理科）。

主要課程：口腔醫(yī)學(xué)課程、自然科學(xué)課程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、人文社會科學(xué)及醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程、預(yù)防醫(yī)學(xué)課程、臨床醫(yī)學(xué)課程。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在醫(yī)學(xué)院校、口腔醫(yī)院、綜合醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)學(xué)科研院所、醫(yī)藥企業(yè)、口腔醫(yī)療保健企業(yè)及其他口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門等單位從事口腔醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研等方面工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【麻醉學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）、疼痛科、急診科或急救中心以及藥物依賴戒斷等領(lǐng)域從事臨床麻醉、危重病治療、疼痛診療、急救和復(fù)蘇以及生理機(jī)能調(diào)控等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，接受常見病、多發(fā)病的診治、臨床麻醉、重癥監(jiān)測治療、疼痛診療以及急救與生命復(fù)蘇等基本訓(xùn)練，具有一定科研能力和各種臨床手術(shù)的麻醉處理、疾病生命機(jī)能調(diào)控、圍術(shù)期并發(fā)癥防治、危重病人的監(jiān)測與治療以及疼痛診療的基本能力。

學(xué)　　制：五年（限招理科）。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、臨床麻醉學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、麻醉藥理學(xué)、麻醉設(shè)備學(xué)、麻醉生理學(xué)、麻醉解剖學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在醫(yī)學(xué)院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、疼痛科、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）、急診科、急救中心以及藥物依賴戒斷等領(lǐng)域從事臨床麻醉、危重病醫(yī)學(xué)、疼痛診療以及急救復(fù)蘇等方面的工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體等全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論和基本能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)?zāi)芰?、終身學(xué)習(xí)能力、批判性思維能力、一定科研能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)機(jī)構(gòu)等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及檢驗(yàn)技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能，接受系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能培訓(xùn)，具備臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本能力，畢業(yè)生能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和一定的臨床醫(yī)學(xué)基本理論知識；掌握臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、病原診斷學(xué)、血液和體液的細(xì)胞形態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)等的基本理論和技術(shù)，了解常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能；具有醫(yī)學(xué)英語、數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力；熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、相關(guān)專業(yè)信息獲取的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。

學(xué)　　制：四年（限招理科）。

主要課程：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床輸血及檢驗(yàn)、臨床寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器學(xué)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、檢驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、分子生物學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在高校、各級醫(yī)院、血站、疾控中心、防疫部門以及與檢驗(yàn)相關(guān)的醫(yī)療儀器、試劑公司等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)的工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【醫(yī)學(xué)影像學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生部門的放射科、核醫(yī)學(xué)科、超聲診斷科從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的臨床應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)影像學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本理論，受到X線診斷學(xué)、CT診斷學(xué)、MRI診斷學(xué)、超聲醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)等影像學(xué)基本操作技能的訓(xùn)練，具有常見病多發(fā)病的影像診斷能力、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和介入放射學(xué)操作的基本能力。

學(xué)　　制：五年（限招理科）。

主要課程：物理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、人體系統(tǒng)解剖學(xué)、人體斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、眼科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、腫瘤病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)與檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)與放射防護(hù)、超聲診斷學(xué)。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【中醫(yī)學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)卓越中醫(yī)醫(yī)生、傳承弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為目標(biāo)，努力培養(yǎng)全面系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥知識、診療技能與中醫(yī)臨床思維方法，同時(shí)掌握必要的西醫(yī)學(xué)知識及技能，能在各級中醫(yī)醫(yī)療、科研機(jī)構(gòu)及綜合醫(yī)院中醫(yī)科從事中醫(yī)臨床醫(yī)療與預(yù)防保健工作的卓越中醫(yī)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)實(shí)施國家首批“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”培養(yǎng)方案，在人才培養(yǎng)模式、考核評價(jià)、學(xué)習(xí)能力與臨床實(shí)踐訓(xùn)練等方面實(shí)施一系列教學(xué)改革，力求將院校教育與師承教育相結(jié)合，強(qiáng)化中國傳統(tǒng)文化修養(yǎng)與醫(yī)德素養(yǎng)培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)“重經(jīng)典、跟名師、強(qiáng)臨床”，實(shí)行本科生導(dǎo)師制，實(shí)施早臨床、多臨床和反復(fù)臨床培養(yǎng)，以提升臨床實(shí)踐能力為中心，強(qiáng)化中醫(yī)思維方法的培訓(xùn)和中醫(yī)臨床技能的實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和理法方藥知識，熟讀中醫(yī)經(jīng)典理論，掌握中醫(yī)臨床各科的診療技術(shù)，并學(xué)習(xí)和掌握一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和技能，具備運(yùn)用中醫(yī)藥處置常見病、多發(fā)病的實(shí)踐能力。

學(xué)　　制：五年（限招文科）。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)各家學(xué)說、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事中醫(yī)藥方面的醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【臨床藥學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是國家特需控制專業(yè)。培養(yǎng)具備扎實(shí)的臨床藥學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具備醫(yī)學(xué)及其相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能，能在臨床藥物治療、臨床藥學(xué)教育、藥物臨床研究和藥品生產(chǎn)流通等領(lǐng)域從事各種疾病的臨床藥學(xué)服務(wù)、臨床藥學(xué)研究、治療藥物監(jiān)測、新藥開發(fā)評價(jià)和新藥推廣等方面工作的復(fù)合型高級臨床藥學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)將在培養(yǎng)模式、學(xué)習(xí)能力及臨床用藥思維等方面實(shí)施改革，以強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。學(xué)生應(yīng)掌握藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)相關(guān)的基本理論和基本知識，掌握臨床藥學(xué)的基本實(shí)踐技能，具有臨床藥物治療、合理用藥指導(dǎo)及藥物應(yīng)用評價(jià)的技能。

學(xué)　　制：五年（限招理科）。

主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、臨床藥物化學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床藥理學(xué)、臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)、臨床藥學(xué)英語、臨床藥物治療學(xué)、醫(yī)院藥事管理、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)總論、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)等。

就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣，適應(yīng)力強(qiáng)，能在大中型醫(yī)療機(jī)構(gòu)、高校、科研院所、制藥企業(yè)等單位從事臨床藥物治療、藥學(xué)服務(wù)、臨床藥學(xué)研究、藥事管理、新藥開發(fā)、藥品營銷等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【臨床醫(yī)學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本訓(xùn)練，具有較高的政治素養(yǎng)、高尚的道德情操、較強(qiáng)的敬業(yè)精神、具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力；掌握一門外語及計(jì)算機(jī)基本知識，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和較扎實(shí)的臨床醫(yī)療技能，基本醫(yī)療技能，掌握臨床各科常見病、多發(fā)病的診治和急癥、疑難癥、危重癥的診斷與處理方法；具備臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。

該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后，按臨床醫(yī)學(xué)大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺進(jìn)行培養(yǎng)；后期可輔修以下專業(yè)方向：神經(jīng)病學(xué)方向，眼耳鼻喉科學(xué)方向，兒科學(xué)方向，醫(yī)學(xué)美容學(xué)方向，心血管病學(xué)方向，醫(yī)學(xué)心理學(xué)方向等。

學(xué)　　制：五年(限招理科)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)科研院所等部門從事醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防、科研等方面工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、具有高度社會責(zé)任感、良好職業(yè)道德文化修養(yǎng)和健康身心素質(zhì)的，具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力的，掌握中、西醫(yī)學(xué)的基本知識、基本理論、基本技能和對常見病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)以中醫(yī)、西醫(yī)專業(yè)知識和技能并重為特征，接受中醫(yī)、西醫(yī)基本理論、基本知識及醫(yī)療、預(yù)防的基本技能等方面的基本訓(xùn)練，具備一定的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識，掌握綜合運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)兩種方法進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)和研究的基本能力。

該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后，按大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺進(jìn)行培養(yǎng)；后期可輔修以下專業(yè)方向：皮膚性病學(xué)方向，骨傷病學(xué)方向，眼耳鼻喉科學(xué)方向等。

學(xué)　　制：五年（文、理兼收）。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、仲景學(xué)說、溫病學(xué)、內(nèi)經(jīng)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合骨傷科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合眼耳鼻喉科學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、科研、教學(xué)及管理等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力，具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識，熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本能力和開展有效的醫(yī)學(xué)影像質(zhì)量管理活動(dòng)的能力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（包括常規(guī)放射學(xué)、CT、MRI、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)、放射治療學(xué)）的基本操作技能的訓(xùn)練，熟練掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)的各項(xiàng)技術(shù)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能，掌握有關(guān)放射防護(hù)的規(guī)章制度和方法，熟悉常見病、多發(fā)病的影像診斷知識，能運(yùn)用各種影像學(xué)技術(shù)獲取診斷所需的優(yōu)質(zhì)圖像，熟悉醫(yī)學(xué)影像檢查相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則。

學(xué) 制：四年（限招理科）。

主要課程：醫(yī)學(xué)物理學(xué)、影像物理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、系統(tǒng)解剖學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、X線設(shè)備與技術(shù)學(xué)、CT設(shè)備與技術(shù)學(xué)、MRI設(shè)備與技術(shù)學(xué)、核醫(yī)學(xué)設(shè)備與檢查技術(shù)學(xué)、超聲診斷學(xué)設(shè)備與技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的臨床、教學(xué)和科研工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【藥學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物制備與分析、藥物制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高級藥學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

學(xué)　　制：四年（限招理科）。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)流通企業(yè)、高等院校和科研機(jī)構(gòu)、藥品檢驗(yàn)管理機(jī)構(gòu)等單位工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【中藥學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識和能力，能在藥品生產(chǎn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級中藥學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中、西醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，系統(tǒng)的中、西藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價(jià)的基本能力。

學(xué)　　制：四年（限招理科）。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、科研與開發(fā)等領(lǐng)域從事中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑研制開發(fā)及臨床藥劑等方面工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【預(yù)防醫(yī)學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、具有高度的社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì)，具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和技能，能夠勝任疾病預(yù)防控制、健康促進(jìn)等公共衛(wèi)生相關(guān)領(lǐng)域的工作，從事公共衛(wèi)生實(shí)踐、預(yù)防與控制疾病的流行、保障公共衛(wèi)生安全、促進(jìn)人群健康的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識、接受疾病控制和健康相關(guān)行為干預(yù)等方面的技術(shù)訓(xùn)練，具有開展疾病預(yù)防控制、實(shí)施衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、改進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生、開展衛(wèi)生保健和健康教育等工作的能力。

學(xué)　　制：五年（限招理科)

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、婦幼保健學(xué)、健康教育學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等相關(guān)課程。

就業(yè)去向：疾病預(yù)防控制、醫(yī)院信息管理、醫(yī)院感染管理、預(yù)防保健、基層公共衛(wèi)生、職業(yè)病防治、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢測與食品安全監(jiān)督管理等公共衛(wèi)生相關(guān)工作崗位。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【康復(fù)治療學(xué) 第一批本科】

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)醫(yī)學(xué)及康復(fù)治療技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，具備較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)，具有從事臨床康復(fù)治療及其教育、管理和科學(xué)研究等工作能力的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生要求具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)和理論知識；掌握康復(fù)功能評定的操作技能；掌握現(xiàn)代康復(fù)治療的基本原理和操作技能，包括運(yùn)動(dòng)療法、物理因子療法、作業(yè)療法、言語治療、康復(fù)醫(yī)學(xué)工程、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等并能運(yùn)用上述方法對各種臨床常見功能障礙進(jìn)行評定和治療；具有從事康復(fù)治療學(xué)領(lǐng)域預(yù)防、醫(yī)療、教學(xué)及科學(xué)研究的實(shí)際工作能力和應(yīng)達(dá)到的計(jì)算機(jī)信息處理水平與外語水平。

學(xué) 制：四年（限招理科）。

主要課程:醫(yī)用物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、兒科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)、假肢與矯形器學(xué)、社區(qū)康復(fù)醫(yī)學(xué)、內(nèi)外科疾病康復(fù)學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)等。

就業(yè)去向: 畢業(yè)生能在各級綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)中心、老年病醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等從事臨床康復(fù)治療以及康復(fù)醫(yī)學(xué)教育、管理和科學(xué)研究工作。

學(xué)位授予:符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本科第二批次招生專業(yè)

【食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能，熟悉營養(yǎng)相關(guān)疾病的營養(yǎng)防治，熟悉營養(yǎng)與食品衛(wèi)生檢驗(yàn)，能在營養(yǎng)及食品安全領(lǐng)域從事營養(yǎng)指導(dǎo)以及食品衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)和管理工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的基本理論和基本知識，接受實(shí)驗(yàn)研究、人群調(diào)查研究和監(jiān)督管理方面的基本訓(xùn)練，具備有關(guān)開展監(jiān)督管理工作、實(shí)驗(yàn)室檢測和科學(xué)研究的基本能力。

學(xué)　　制：四年(限招理科)。

主要課程：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)、食品毒理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品安全評價(jià)體系、食品工藝學(xué)、食品安全的監(jiān)督管理。

就業(yè)去向：醫(yī)院營養(yǎng)科、各級疾病預(yù)防控制中心（CDC）、衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督管理局、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、保健食品企業(yè)、健康公司、學(xué)校等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【護(hù)理學(xué) 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)、預(yù)防保健的基礎(chǔ)知識，掌握從事本專業(yè)工作必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)的基本理論知識；具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理基本技能，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研的高級護(hù)理專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識；掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；掌握急性、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)及?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對象實(shí)施整體護(hù)理；具有從事臨床護(hù)理、社區(qū)健康服務(wù)的能力，具有護(hù)理管理和護(hù)理教育、護(hù)理科研的基本能力。

該專業(yè)學(xué)生入學(xué)后，按大類在同一公共基礎(chǔ)課平臺和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺進(jìn)行培養(yǎng)；后期可輔修涉外護(hù)理方向。

學(xué)　　制：四年（文、理兼收）。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、健康評估、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、人際溝通、公共關(guān)系學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校從事該領(lǐng)域的臨床、教學(xué)、科研和管理工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【生物醫(yī)學(xué)工程 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既了解醫(yī)學(xué)基本知識，又掌握電子信息技術(shù)、機(jī)電工程技術(shù)，“醫(yī)工”結(jié)合的復(fù)合型醫(yī)學(xué)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)電工程技術(shù)的基本知識和基本技能；掌握生物醫(yī)學(xué)的基本知識，掌握一門以上專業(yè)外語；掌握醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)學(xué)儀器的構(gòu)成原理，具備醫(yī)學(xué)儀器的管理、使用、維護(hù)的能力；具備生物醫(yī)學(xué)信號檢測和信號處理能力；具備生物醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的初步能力。

學(xué) 制：四年（限招理科）。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、工程制圖、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)信號處理、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、醫(yī)院信息系統(tǒng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器原理、臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、影像設(shè)備與檢查技術(shù)學(xué)、腫瘤放射物理學(xué)、腫瘤放射生物學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在各級醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)儀器管理、使用、維護(hù)工作；從事放療技術(shù)與放療物理師工作及放射技術(shù)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)工作；可在醫(yī)療器械生產(chǎn)、研發(fā)、銷售企業(yè)從事醫(yī)療儀器的營銷、技術(shù)服務(wù)工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【信息管理與信息系統(tǒng) 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合醫(yī)院管理需要，具有現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，熟悉醫(yī)院信息管理流程，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理方面的知識與能力，能在醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)、醫(yī)藥軟件研發(fā)企業(yè)、國家各級管理部門、科研單位等從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識；掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和熟悉醫(yī)院信息管理流程；掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；具有一定的醫(yī)學(xué)人文科學(xué)方面的知識，了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

學(xué) 制：四年（限招理科）

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、普通物理學(xué)、電路分析、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用技術(shù)、圖形圖像處理、管理學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、醫(yī)院信息系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息收集與信息處理等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生可在醫(yī)院從事醫(yī)院信息化管理、建設(shè)和信息技術(shù)服務(wù)工作，可在公司從事醫(yī)院信息化軟件開發(fā)與測試、項(xiàng)目實(shí)施、技術(shù)支持等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【法學(xué) 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有從事醫(yī)事法律工作所必需的理論知識、創(chuàng)新精神和實(shí)務(wù)能力，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體從事醫(yī)事法律實(shí)務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)實(shí)際工作所必需的基本理論、基本知識和基本技能，掌握醫(yī)學(xué)、法學(xué)職業(yè)道德要求，掌握醫(yī)學(xué)、法學(xué)的科學(xué)思維方法和研究方法，熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生、法律等領(lǐng)域?qū)崉?wù)工作，具有運(yùn)用醫(yī)事法學(xué)專業(yè)理論和思維方法發(fā)現(xiàn)、分析、解決專業(yè)問題的綜合能力，具有一定的創(chuàng)新思維和探索能力。

學(xué) 　制：五年（文、理兼收）。

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、證據(jù)學(xué)、合同法學(xué)、醫(yī)事法學(xué)、醫(yī)事爭議處理法學(xué)、醫(yī)患溝通學(xué)、醫(yī)院管理、法醫(yī)學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生以醫(yī)學(xué)、法學(xué)的復(fù)合型專業(yè)優(yōu)勢，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生教學(xué)科研院所、保險(xiǎn)公司等從事醫(yī)藥衛(wèi)生管理、醫(yī)患糾紛的預(yù)防與處理等相關(guān)工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位

【市場營銷 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、具有高度的社會責(zé)任感、良好的職業(yè)道德文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì)，具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力的，掌握管理學(xué)、市場營銷學(xué)基本知識、基本理論，了解醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論，具備較強(qiáng)的醫(yī)藥營銷與管理、醫(yī)事管理、市場調(diào)研與開發(fā)、醫(yī)藥營銷策劃、醫(yī)院營銷實(shí)務(wù)等工作能力，能在醫(yī)藥企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院營銷與醫(yī)事管理等工作的高級應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生在校期間經(jīng)歷雙學(xué)科教育過程，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握管理營銷學(xué)與醫(yī)藥學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，接受管理與營銷基本技能的訓(xùn)練，具有從事醫(yī)藥營銷和醫(yī)院服務(wù)營銷的溝通、策劃、組織、運(yùn)作、管理的能力。

學(xué)　　制：四年（文、理兼收）。

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、醫(yī)藥市場營銷學(xué)、醫(yī)院服務(wù)營銷學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、醫(yī)院管理、財(cái)務(wù)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、大中型醫(yī)藥企業(yè)、衛(wèi)生行政主管部門以及各類醫(yī)藥院校等企事業(yè)單位從事醫(yī)藥營銷、醫(yī)院服務(wù)營銷、衛(wèi)生管理、醫(yī)藥企業(yè)管理以及醫(yī)藥管理與營銷教學(xué)科研單位和部門工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【公共事業(yè)管理第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，具備一定醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，能在公共管理部門特別是各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理部門、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位從事行政管理、醫(yī)藥管理、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級管理人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代管理理論與技能，掌握衛(wèi)生事業(yè)管理的專業(yè)知識和技能，熟悉國家衛(wèi)生事業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)療衛(wèi)生制度和政策，具有衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識、管理能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，具有參與衛(wèi)生管理決策制定和調(diào)查研究的能力。

學(xué)　　制：四年（文、理兼收）。

主要課程：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、醫(yī)院管理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生行政管理學(xué)、衛(wèi)生政策學(xué)、醫(yī)院公共關(guān)系學(xué)、人際溝通與禮儀、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理流行病學(xué)、衛(wèi)生法與衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理部門、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位和部門工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

【勞動(dòng)與社會保障 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)“懂醫(yī)學(xué)、會保險(xiǎn)、能管理”，能夠在各級政府部門、人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)公司、大中型企事業(yè)單位人力資源部門，從事與社會保障、醫(yī)療保險(xiǎn)領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的基本理論和研究方法，熟悉有關(guān)勞動(dòng)與社會保障特別是醫(yī)療保險(xiǎn)的法律法規(guī)、制度、方針和政策，受到有關(guān)勞動(dòng)和社會保障特別是醫(yī)療保險(xiǎn)基本技能的訓(xùn)練，具備從事社會保障、勞動(dòng)就業(yè)、人力資源管理、醫(yī)療保險(xiǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和決策的基本能力。

學(xué) 制：四年(文、理兼收)。

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策學(xué)、人力資源管理、保險(xiǎn)學(xué)、社會保險(xiǎn)學(xué)、社會保障基金管理、勞動(dòng)法與社會保障法、風(fēng)險(xiǎn)管理、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生以管理學(xué)與醫(yī)學(xué)的復(fù)合型優(yōu)勢，能在各級政府部門、人力資源和社會保障經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、商業(yè)保險(xiǎn)公司、大中型企事業(yè)單位人力資源部門，從事與社會保障，尤其是醫(yī)療保險(xiǎn)領(lǐng)域相關(guān)的管理、研究工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【應(yīng)用心理學(xué)第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，具備心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，能在醫(yī)院、心理咨詢機(jī)構(gòu)、大、中、小學(xué)以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事心理咨詢與心理訓(xùn)練、心理健康教育教學(xué)、人力資源管理、人才選拔和測評等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能，具有獨(dú)立獲取知識的能力和創(chuàng)新能力，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問題的能力（對異常心理進(jìn)行診斷、咨詢與治療的能力）；同時(shí)，具有一定的社會科學(xué)、自然科學(xué)和人文學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識和素養(yǎng)；具備較好的適應(yīng)能力并具備從事本專業(yè)及相鄰專業(yè)工作的基本能力和素質(zhì)。

學(xué) 制：四年（文、理兼收）。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、高等數(shù)學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測量學(xué)、心理學(xué)研究方法、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理咨詢與治療、管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、哲學(xué)心理學(xué)、心理學(xué)史等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要在醫(yī)院、心理咨詢機(jī)構(gòu)、大、中、小學(xué)以及機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事心理咨詢、心理健康教育教學(xué)、人力資源管理及其他與心理學(xué)相關(guān)的社會工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【英語 第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、開闊的國際視野、一定的醫(yī)學(xué)知識，能在醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)、文化事業(yè)、新聞出版、外事、教育、旅游、經(jīng)貿(mào)、科研等部門從事翻譯、教學(xué)、管理和醫(yī)藥營銷等工作的英語高級復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力，對主要英語國家社會和文化有較廣泛的了解，具備在醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)、文化事業(yè)、新聞出版、外事、教育、旅游、經(jīng)貿(mào)、科研等部門從事翻譯、教學(xué)、管理和醫(yī)藥營銷等方面工作的能力。

學(xué) 制：四年（限招文科）。

主要課程：基礎(chǔ)英語、英語語音、英語口語、英語聽力、英語閱讀、英語寫作、英漢互譯（筆譯和口譯）、高級英語、英美國家文化、英美文學(xué)、醫(yī)用文獻(xiàn)翻譯與寫作、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

就業(yè)去向：政府機(jī)關(guān)、公務(wù)員或選調(diào)生（包括國家及各省市地區(qū)）；醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)、文化事業(yè)、新聞出版、外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、教育、科研等部門從事翻譯、教學(xué)、管理和醫(yī)藥營銷等方面工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

【運(yùn)動(dòng)康復(fù)第二批本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)和運(yùn)動(dòng)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握康復(fù)診療技能和運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)技能，并具備一定教學(xué)與科研能力的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)體育生物科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)科學(xué)方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到運(yùn)動(dòng)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)的基本訓(xùn)練，掌握運(yùn)動(dòng)康復(fù)的基本技能。

學(xué) 制：四年（限招理科）。

主要課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、診斷學(xué)、體質(zhì)測量與評價(jià)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評定學(xué)、物理治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、作業(yè)治療、語言治療、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)損傷學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體能訓(xùn)練與健身方法、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生理論與方法、針灸學(xué)、推拿學(xué)、運(yùn)動(dòng)貼扎術(shù)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目實(shí)踐。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在各級醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)，從事肌肉骨骼損傷、慢性代謝性疾病的康復(fù)治療；能在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、學(xué)校、社區(qū)、體育健身機(jī)構(gòu)等，從事運(yùn)動(dòng)傷害防護(hù)、健身指導(dǎo)、健康管理等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

藝體本科批次招生專業(yè)

【社會體育指導(dǎo)與管理藝體本科】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要的，掌握社會體育指導(dǎo)與管理基礎(chǔ)理論、知識與技能，能在社會體育活動(dòng)中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作，并具有獨(dú)立從事體育保健康復(fù)工作的知識和能力的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會體育指導(dǎo)與管理和體育保健康復(fù)方面的基本理論與知識，接受社會體育活動(dòng)相關(guān)運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能的基本訓(xùn)練，掌握從事社會體育活動(dòng)的基本能力。

學(xué) 制：四年（文、理兼收）。

主要課程：社會體育概論、體育俱樂部管理、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會體育活動(dòng)的組織與管理、鍛煉心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)競賽學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育科研方法概論、體育保健與康復(fù)學(xué)、健身運(yùn)動(dòng)理論與方法、運(yùn)動(dòng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督、體育運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方原理、針灸推拿學(xué)、主修運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目理論與實(shí)踐等。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在社會體育活動(dòng)中從事健身咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作，并能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事體育保健康復(fù)、管理與營銷等工作。

學(xué)位授予：符合學(xué)位授予條件的畢業(yè)生授予教育學(xué)士學(xué)位。