會計學院
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會計學院是西南財經(jīng)大學辦學歷史悠久、學科特色明顯、辦學層次齊備的人才培養(yǎng)單位,迄今已有近80年的辦學歷史。學院前身始建于1938年,由抗戰(zhàn)時期上海光華大學內(nèi)遷成都時設立。著名會計學家、我國第一位注冊會計師謝霖教授曾主持本院工作。目前,我校會計學科是國家級重點學科,學校也是全國首批設置注冊會計師(CPA)專門化方向的院校和全國首批會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)授權點。會計學教學團隊和財務管理教學團隊均為國家級教學團隊,財務管理專業(yè)是國家級特色專業(yè),核心課程《會計學》和《財務管理》均為國家級精品資源共享課程,《財務會計》和《財務管理》為國家級網(wǎng)絡教育精品資源共享課程。
學院的教學組織設有三系五中心:三個系分別為會計系、財務系和審計系;五個中心分別為會計碩士專業(yè)學位(MPAcc)教育中心、資產(chǎn)評估碩士專業(yè)學位(MPV)教育中心,審計碩士專業(yè)學位(MAud)教育中心、外語教學研究與交流中心、實驗教學中心。研究組織設有四所三中心:四個所分別為“西南財經(jīng)大學-紐約城市大學(SWUFE-CUNY)會計與管理聯(lián)合研究所”、現(xiàn)代會計研究所、現(xiàn)代財務研究所和現(xiàn)代審計研究所;三個研究中心為中國上市公司財務指數(shù)研究中心、中國政府審計研究中心和中國管理會計研究中心。學院具有完整的本碩博培養(yǎng)層次和體系,具有學士、碩士和博士學位授予權,建有博士后流動站。學院現(xiàn)有在校生4000余人,其中,本科生近3000人,學術型學位碩士研究生400余人,專業(yè)學位碩士研究生520余人,博士研究生80余人。
學院現(xiàn)有教授28人,副教授28人,博士生導師20人,碩士生導師近60人,同時還聘請了十余位校外兼職教授、兼職博士生導師和海外客座教授。學院教學與科研實力強,人才培養(yǎng)質(zhì)量與科研水平在國內(nèi)高校同類學科中位居前列。經(jīng)過多年的辦學,學院為國家和社會培養(yǎng)出近萬名本科、研究生等各層次的高素質(zhì)創(chuàng)新應用型人才。學生就業(yè)狀況優(yōu)良,受到社會及用人單位的普遍贊譽。學院全日制本科人才培養(yǎng)核心課程已通過澳大利亞注冊會計師協(xié)會(以下簡稱Au CPA)認證,學生參加Au CPA認證全球考試將享受特殊的豁免政策。
本科培養(yǎng)層次設置有會計學專業(yè)、財務管理專業(yè)、審計學專業(yè),特色專業(yè)方向包括會計學(中外合作辦學)、會計學(注冊會計師專門化方向)、會計學(雙語實驗班)、財務管理(雙語實驗班),同時在會計學專業(yè)和財務管理專業(yè)單獨設置武警國防班。學院擁有較為完整的國家、省、校三級精品課程體系,獲得多項國家、省級教學成果獎;擁有會計綜合實驗室、會計仿真模擬實驗室、ERP沙盤實驗室,配備有完善的財務、會計、審計實務的主流軟件;與省內(nèi)大中型企業(yè)、會計師事務所、政府部門等共建了近40個學生實習基地,其中校級示范性實習基地3個。
會計學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,具備扎實的會計學專業(yè)知識和業(yè)務技能,知曉國內(nèi)外會計慣例,理論基礎扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神的應用型復合會計專門人才。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:財務會計、成本會計、財務管理、審計學、會計信息系統(tǒng)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:財務報告分析、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、內(nèi)部控制與風險管理、公司并購與重組、金融市場投資、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、計量經(jīng)濟學、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握會計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對會計基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要會計學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的會計各類專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,掌握并能實施各類會計實務操作;
4.對經(jīng)濟事項的財務影響進行恰當?shù)膶I(yè)判斷,并熟悉不同的會計判斷造成的經(jīng)濟后果;
5.記錄財務數(shù)據(jù)并對其進行匯總摘要,能夠參照我國的各類法規(guī)要求,進行基本的財務報表編制;
6.對財務數(shù)據(jù)或其他數(shù)據(jù)資料進行處理,能夠掌握并運用各類數(shù)學和統(tǒng)計學的基本概念;
7.理解并掌握商業(yè)信息系統(tǒng)管理的基本原理;
8.在企業(yè)或組織進行規(guī)劃、決策或控制的時候,能結合我國宏觀環(huán)境,對相應的經(jīng)濟活動進行分析、評價與預測,同時要能夠了解各類會計財務分析預測技術的局限性;
9.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對會計、財務管理、金融市場風險與操作等方面的理解和觀點;
10.熟練閱讀并理解外語專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的會計倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.對辯論和論證進行批判性評估的能力;
3.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
4.對多種數(shù)據(jù)資源特別是電子數(shù)據(jù)資源和相關文獻進行查找、摘錄、分析并得出結論的能力;
5.檢索參考資料的能力;
6.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力,比如電子表格、文字處理、聯(lián)機數(shù)據(jù)庫運用等;
7.一定的溝通技巧,比如描述定量和定性信息的能力,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
8.團隊合作的能力;
9.其他一些交際能力,包括口頭表達能力和書面溝通能力;
10.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:本專業(yè)依托于會計學國家級重點學科,是我校歷史悠久的傳統(tǒng)品牌專業(yè)和四川省特色專業(yè),為國家碩士學位和博士學位授權點,擁有四川省會計學本科人才培養(yǎng)建設基地,全國首批會計專業(yè)碩士(MPAcc)培養(yǎng)點?!稌媽W》課程為國家級精品資源共享課程,《財務會計》為國家級網(wǎng)絡教育精品資源共享課程,《走出投資困境》為國家級視頻公開課?!冻杀緯媽W》、《中級財務會計》等課程為四川省精品課程共享課。本專業(yè)依托我校雄厚的經(jīng)濟學和管理學學科平臺,以理念、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為抓手,實施立體化實踐教學工程,立足于培養(yǎng)會計學理論基礎扎實和會計專業(yè)技能熟練,系統(tǒng)掌握通用會計準則,具有會計實務操作能力、組織管理和溝通交流能力,具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的思辨創(chuàng)新應用型復合會計管理人才。
核心課程:會計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計學、財務管理、金融企業(yè)會計、政府與非營利組織會計、審計學、會計信息系統(tǒng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國等國外高校繼續(xù)深造;在企業(yè)、會計師事務所、政府與事業(yè)單位、金融證券機構等領域從事會計核算和財務管理工作。
會計學(注冊會計師專門化方向)
培養(yǎng)目標:注冊會計師(CPA)是維護市場經(jīng)濟秩序的中堅力量,會計學(注冊會計師專門化方向)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,系統(tǒng)掌握注冊會計師執(zhí)業(yè)理論、方法和技能,具有良好的誠信品德水平和職業(yè)道德素養(yǎng),基本熟練的會計與審計技能,良好的表達能力與溝通交流能力,具有創(chuàng)新精神和一定的科研能力,理論基礎扎實、專業(yè)適應性強、綜合素質(zhì)高的CPA專門化人才,為注冊會計師行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀后備資源。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:財務會計、成本會計、財務管理、審計學、管理咨詢、會計信息系統(tǒng)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:財務報告分析、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、內(nèi)部控制與風險管理、公司并購與重組、金融市場投資、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握會計、審計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對CPA審計基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要審計與會計學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的CPA審計各類專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,實施各類會計與審計實務操作;
4.支持CPA做出會計信息的職業(yè)懷疑,并批評性和分析性地評估和鑒證;
5.撰寫規(guī)范、專業(yè)的外內(nèi)部審計報告;
6.對財務與非財務信息的合理的風險評估和專業(yè)鑒證;
7.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對審計市場的風險與操作等方面的理解和觀點;
8.專業(yè)的管理咨詢、內(nèi)部控制與風險管理能力;
9.熟練閱讀并理解外語專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的CPA審計倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.熟悉并適應法規(guī)環(huán)境的能力;
3.對辯論和論證進行批判性評估的能力;
4.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
5.檢索參考資料的能力;
6.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力;
7.一定的溝通技巧,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
8.團隊合作的能力;
9.其他一些交際能力,包括口頭表達能力和書面溝通能力;
10.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:我校是全國首批經(jīng)批準設立注冊會計師(CPA)專門化方向的七所院校之一,本方向于1994年設立,經(jīng)長期積累并依托會計學國家級重點學科,已形成明顯的品牌優(yōu)勢。近幾年,在中國注冊會計師協(xié)會的注冊會計師(CPA)專業(yè)教學質(zhì)量評估中均為A類。為國家碩士學位和博士學位授權點,擁有四川省會計學本科人才培養(yǎng)建設基地,是全國首批會計專業(yè)碩士(MPAcc)培養(yǎng)點。本專業(yè)方向面向注冊會計師職業(yè)市場,依托我校雄厚的經(jīng)濟學和管理學學科平臺,以理念、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為抓手,實施立體化實踐教學工程,立足于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握CPA執(zhí)業(yè)理論、方法和技能,系統(tǒng)掌握通用審計和會計準則,具有審計、會計實務操作能力、組織管理和溝通交流能力,具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的思辨創(chuàng)新應用型復合會計管理人才。
核心課程:會計學、中級財務會計、高級財務會計、審計學、財務管理、成本會計學、納稅籌劃、CPA鑒證與案例、管理咨詢、會計信息系統(tǒng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國等國外高校繼續(xù)深造;從事注冊會計師執(zhí)業(yè)和專業(yè)性管理咨詢工作,也可在政府與事業(yè)單位、企業(yè)與公司、金融證券機構等領域從事會計與審計工作。
會計學(雙語實驗班)
培養(yǎng)目標:會計學(雙語實驗班)通過中外合作辦學模式,旨在培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,具有良好的誠信品德水平和職業(yè)道德素養(yǎng)、良好的國際視野和國際交往能力、扎實的國際會計學知識和業(yè)務技能,通曉國際會計慣例,具備創(chuàng)新精神和一定的科研能力,理論基礎扎實、專業(yè)適應性強、綜合素質(zhì)高,能在國際經(jīng)貿(mào)活動中運用英語從事會計業(yè)務和公司理財工作,具備國際競爭力的應用型復合會計專門人才。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:中級財務會計I、II(FA2,F(xiàn)A3)、高級財務會計(FA4)、成本會計(MA1)、財務管理(FN1)、審計學(AU1)、會計信息系統(tǒng)(AIS)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:財務報告分析、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、內(nèi)部控制與風險管理、公司并購與重組、金融市場投資、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、計量經(jīng)濟學、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握國際會計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對國際會計基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要會計學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的會計中英文專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,掌握并能實施各類會計實務操作;
4.對經(jīng)濟事項的財務影響進行恰當?shù)膶I(yè)判斷,并熟悉不同的會計判斷造成的經(jīng)濟后果;
5.記錄財務數(shù)據(jù)并對其進行匯總摘要,能夠參照國際會計準則的要求,進行基本的財務報表編制;
6.對財務數(shù)據(jù)或其他數(shù)據(jù)資料進行處理,能夠掌握并運用各類數(shù)學和統(tǒng)計學的基本概念;
7.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對會計、財務管理、金融市場風險與操作等方面的理解和觀點;
8.準確理解英文專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的會計倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
3.對多種數(shù)據(jù)資源特別是英文電子數(shù)據(jù)資源和相關文獻進行查找、摘錄、分析并得出批判性結論的能力;
4.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力,比如電子表格、文字處理、聯(lián)機數(shù)據(jù)庫運用等;
5.一定的溝通技巧,比如描述定量和定性信息的能力,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
6.較好的國際交際能力,包括英文口頭表達能力和英文書面溝通能力;
7.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:本專業(yè)方向依托國家級會計學科優(yōu)勢,借鑒國際職業(yè)資格認證教育的經(jīng)驗,采用與國際慣例銜接的教學計劃與課程體系,采用中英文雙語教學和全英文教學相結合的模式,主要專業(yè)課程采用國際通用的英文原版教材;通過國際合作辦學方式,為優(yōu)秀學生提供出國深造的機會。本專業(yè)方向現(xiàn)已形成特色鮮明的會計雙語本科人才培養(yǎng)模式。International Financial Accounting是教育部示范雙語課程。本專業(yè)方向依托我校雄厚的經(jīng)濟學和管理學學科平臺,以理念、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為抓手,立足于培養(yǎng)學生全球化視野,在掌握國內(nèi)會計基本理論和實務技能的基礎上,通曉國際會計、審計準則和現(xiàn)代公司理財方法,理論基礎扎實、專業(yè)技能熟練、綜合能力強,能熟練運用英語從事會計管理,具有國際競爭能力和國際交流能力的思辨創(chuàng)新應用型復合會計管理人才。
核心課程:會計學原理(FA1)、中級財務會計I(FA2)、中級財務會計II(FA3)、高級財務會計(FA4)、財務管理(FN1)、會計信息系統(tǒng)(AIS)、審計學(AU1)、成本會計(MA1)、管理會計(MA2)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國、澳大利亞、加拿大等國外高校繼續(xù)深造;在中外企業(yè)與公司、中外會計師事務所、金融證券機構等領域從事會計核算和財務管理工作。
財務管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,具備扎實的財務管理專業(yè)知識和業(yè)務技能,知曉國內(nèi)外會計、財務管理慣例,理論基礎扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神的應用型復合財務管理專門人才。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:財務會計、成本管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統(tǒng)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:財務預算與控制、財務案例分析、公司并購與重組、金融市場投資、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、內(nèi)部控制與風險管理、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、計量經(jīng)濟學、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握會計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對財務管理基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要財務管理學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的會計與財務各類專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,掌握并能實施各類會計實務操作;
4.基于歷史和前瞻性財務與非財務信息的記錄、分析和專業(yè)解讀;
5.在企業(yè)或組織進行財務規(guī)劃、決策或控制的時候,能結合我國宏觀環(huán)境,對相應的經(jīng)濟活動進行分析、評價與預測,同時要能夠了解各類會計財務分析預測技術的局限性;
6.記錄財務數(shù)據(jù)并對其進行匯總摘要,能夠參照我國的各類法規(guī)要求,進行基本的財務報表編制;
7.對財務數(shù)據(jù)或其他數(shù)據(jù)資料進行處理,能夠掌握并運用各類數(shù)學和統(tǒng)計學的基本概念;
8.理解并掌握商業(yè)信息系統(tǒng)管理的基本原理;
9.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對會計、財務管理、金融市場風險與操作等方面的理解和觀點;
10.熟練閱讀并理解外語專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的會計與財務倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.對辯論和論證進行批判性評估的能力;
3.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
4.對多種數(shù)據(jù)資源特別是電子數(shù)據(jù)資源和相關文獻進行查找、摘錄、分析并得出結論的能力;
5.檢索參考資料的能力;
6.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力,比如電子表格、文字處理、聯(lián)機數(shù)據(jù)庫運用等;
7.一定的溝通技巧,比如描述定量和定性信息的能力,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
8.團隊合作的能力;
9.其他一些交際能力,包括口頭表達能力和書面溝通能力;
10.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:本專業(yè)為國家級特色專業(yè),國家碩士學位和博士學位授權點,是四川省財務管理本科人才培養(yǎng)建設基地?!敦攧展芾怼氛n程為國家級精品資源共享課程和國家級網(wǎng)絡教育精品資源共享課程,其教學成果獲得國家級優(yōu)秀教學成果獎,財務管理教學團隊為國家級教學團隊。《資產(chǎn)評估》等課程為四川省精品資源共享課程。本專業(yè)依托我校雄厚的經(jīng)濟學和管理學學科平臺,以理念、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為抓手,實施立體化實踐教學工程,設置公司理財和金融理財兩個方向課程,立足于培養(yǎng)財務管理理論基礎扎實和財務專業(yè)技能熟練,熟悉通用會計準則,具有財務管理實務操作能力、組織管理和溝通交流能力,具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的思辨創(chuàng)新應用型復合財務管理人才。
核心課程:會計學、中級財務會計、財務管理、高級財務會計、審計學、成本管理會計、內(nèi)部控制與風險管理、資產(chǎn)評估學、會計信息系統(tǒng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國等國外高校繼續(xù)深造;在企業(yè)與公司、會計師事務所、政府與事業(yè)單位、金融證券機構等領域從事財務管理和會計核算工作。
財務管理(雙語實驗班)
培養(yǎng)目標:財務管理專業(yè)(雙語實驗班)通過中外合作辦學模式,旨在培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,具有良好的誠信品德水平和職業(yè)道德素養(yǎng)、良好的國際視野和國際交往能力、扎實的國際財務管理學知識和業(yè)務技能,通曉國際財務管理慣例,具備創(chuàng)新精神和一定的科研能力,理論基礎扎實、專業(yè)適應性強、綜合素質(zhì)高,能在國際經(jīng)貿(mào)活動中運用英語從事會計業(yè)務和公司理財工作,具備國際競爭力的應用型復合財務管理專門人才。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:中級財務會計I(FA2)、中級財務會計II(FA3)、成本會計(MA1)、財務管理(FN1)、會計信息系統(tǒng)(AIS)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:財務案例分析、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、內(nèi)部控制與風險管理、公司并購與重組、金融市場投資、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、計量經(jīng)濟學、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握會計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的國際理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對國際財務管理基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要會計學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的會計與財務中英文專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,掌握并能實施各類會計實務操作;
4.對經(jīng)濟事項的財務影響進行恰當?shù)膶I(yè)判斷,并熟悉不同的會計判斷造成的經(jīng)濟后果;
5.在企業(yè)或組織進行規(guī)劃、決策或控制的時候,能結合我國宏觀環(huán)境,對相應的經(jīng)濟活動進行分析、評價與預測,同時要能夠了解各類會計財務分析預測技術的局限性;
6.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對財務管理、會計、金融市場風險與操作等方面的理解和觀點;
7.對財務數(shù)據(jù)或其他數(shù)據(jù)資料進行處理,能夠掌握并運用各類數(shù)學和統(tǒng)計學的基本概念;
8.準確理解英文專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的會計倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
3.對多種數(shù)據(jù)資源特別是英文電子數(shù)據(jù)資源和相關文獻進行查找、摘錄、分析并得出批判性結論的能力;
4.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力,比如電子表格、文字處理、聯(lián)機數(shù)據(jù)庫運用等;
5.一定的溝通技巧,比如描述定量和定性信息的能力,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
6.較好的國際交際能力,包括英文口頭表達能力和英文書面溝通能力;
7.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:本專業(yè)方向依托國家級財務管理特色專業(yè)的優(yōu)勢,借鑒國際職業(yè)資格認證教育的經(jīng)驗,采用全英文教學和雙語教學相結合的漸進方式,專業(yè)課程采用國際通用的英文原版教材,以英國特許管理會計師(以下簡稱CIMA)認證為選項,學生參加CIMA認證全球考試將享受特殊的豁免政策,秉承“理念為先、素質(zhì)為基、能力為本”的理念,培養(yǎng)有專業(yè)外語優(yōu)勢的“國際化、應用型、創(chuàng)新型”財務管理專門人才。本專業(yè)方向立足于培養(yǎng)學生全球化視野,在掌握國內(nèi)財務管理基本理論和實務技能的基礎上,通曉國際管理會計、公司治理和戰(zhàn)略管理的創(chuàng)新應用型復合管理人才。通過系統(tǒng)的學習,培養(yǎng)理論基礎扎實、專業(yè)技能熟練、綜合能力強,能熟練運用英語從事財務管理工作,具有國際競爭能力和國際交流能力的思辨創(chuàng)新型管理人才。學生畢業(yè)后,能夠勝任涉外公司、金融證券機構、政府與事業(yè)單位等領域的財務管理工作。
核心課程:會計學原理(FA1)、中級財務會計I(FA2)、中級財務會計II(FA3)、財務管理(FN1)、高級財務管理(FN2)、成本會計(MA1)、管理會計(MA2)、財務分析(FAS)、會計信息系統(tǒng)(AIS)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國等國外高校繼續(xù)深造;在中外企業(yè)與公司、中外會計師事務所、金融證券機構等領域從事會計核算和財務管理工作。
審計學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會主義市場經(jīng)濟建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,以深厚的經(jīng)濟學和管理學知識為基礎,具備扎實的審計學專業(yè)知識和業(yè)務技能,知曉國內(nèi)外會計與審計慣例,理論基礎扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神的應用型復合審計專門人才。
培養(yǎng)要求:為達到本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標,體現(xiàn)“知識為基、能力為重、創(chuàng)新為魂”的理念,本專業(yè)學生在學習結束時,應具有以下知識、技能和特質(zhì):
(一)知識和理解
本專業(yè)學習結束時,學生應全面掌握以下重要課程的專業(yè)知識:財務會計、成本會計、財務管理、審計學、內(nèi)部控制與風險管理、會計信息系統(tǒng)、貨幣金融學、定量方法、經(jīng)濟學。
選修課程包括:CPA鑒證與案例、財務報告分析、政府與非盈利組織會計、金融企業(yè)會計、納稅籌劃、公司并購與重組、金融市場投資、財務與會計研究方法入門、稅法、經(jīng)濟法、組織行為學及其他社會科學課程等一系列專業(yè)課程。
(二)專業(yè)技能
本專業(yè)學習結束時,學生要達到所授予學位規(guī)定的水平,必須熟練掌握審計的專業(yè)技能和工作方法,具有較強的專業(yè)能力,應能夠:
1.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),在本專業(yè)領域有較高的理論素質(zhì),具有較高的經(jīng)濟管理素養(yǎng);
2.對審計基本理論和概念性框架及其所獲得的實證數(shù)據(jù)進行批判性評價,在此基礎上,能夠表達自己對相關的主要審計與會計學知識的理解和觀點;
3.掌握并能批判地運用當前的審計各類專業(yè)術語(既包括主流的,也包括非主流的)表達自己的理解和觀點,掌握并能實施各類會計與審計實務操作;
4.支持審計師做出會計信息、內(nèi)部控制與風險管理的職業(yè)懷疑,評估和鑒證所需的批評性和分析性技巧;
5.對財務、非財務信息特別是內(nèi)部控制與風險管理信息的合理的風險評估和專業(yè)鑒證;
6.撰寫規(guī)范、專業(yè)的內(nèi)外部審計報告;
7.記錄財務數(shù)據(jù)并對其進行匯總摘要,能夠參照我國的各類法規(guī)要求,進行基本的財務報表編制;
8.對財務數(shù)據(jù)或其他數(shù)據(jù)資料進行處理,能夠掌握并運用各類數(shù)學和統(tǒng)計學的基本概念;
9.理解并掌握商業(yè)信息系統(tǒng)管理的基本原理;
10.在對理論及實證數(shù)據(jù)進行批判性分析的基礎上,表達自己對外部審計、內(nèi)部審計的風險與操作等方面的理解和觀點;
11.專業(yè)的內(nèi)部控制與風險管理能力;
12.熟練閱讀并理解外語專業(yè)文獻。
(三)認知能力及非專業(yè)技能
包括溝通與交流能力、分析解決問題的能力、組織管理能力,并具備一定的科學研究創(chuàng)新精神,以及健康的體魄、一定的數(shù)理基礎和較強的計算機應用能力。
在學位課程結束時,學生應能夠明確地展示出以下能力:
1.良好的審計倫理道德理性判斷能力和服務社會的認知能力;
2.熟悉并適應法規(guī)環(huán)境的能力;
3.對辯論和論證進行批判性評估的能力;
4.自主學習、自我管理、自我發(fā)展的能力;
5.對多種數(shù)據(jù)資源特別是電子數(shù)據(jù)資源和相關文獻進行查找、摘錄、分析并得出結論的能力;
6.檢索參考資料的能力;
7.使用信息與現(xiàn)代網(wǎng)絡通信技術的能力,比如電子表格、文字處理、聯(lián)機數(shù)據(jù)庫運用等;
8.一定的溝通技巧,比如描述定量和定性信息的能力,以適當?shù)男问竭M行分析、論證和評論的能力;
9.團隊合作的能力;
10.其他一些交際能力,包括口頭表達能力和書面溝通能力;
11.有一定的人文社會關懷情操。
專業(yè)特色:審計學專業(yè)為國家碩士學位和博士學位授權點,秉承學院在該專業(yè)的歷史傳統(tǒng),著力打造能主動適應21世紀科技、經(jīng)濟、文化、社會發(fā)展需要的應用型復合審計管理人才?!秾徲媽W》等課程是四川省精品資源共享課程。
本專業(yè)依托我校雄厚的經(jīng)濟學和管理學學科平臺,以會計學專業(yè)和財務管理專業(yè)的優(yōu)勢為基礎,以理念、能力、素質(zhì)培養(yǎng)為抓手,實施立體化實踐教學工程,立足于培養(yǎng)審計、會計理論基礎扎實和審計專業(yè)技能熟練,熟悉通用審計準則,具有審計實務操作能力、組織管理和溝通交流能力,具備良好的誠信品德和職業(yè)道德素養(yǎng)的思辨創(chuàng)新應用型復合審計管理人才。
核心課程:會計學、中級財務會計、高級財務會計、審計學、財務管理、內(nèi)部控制與風險管理、成本會計學、資產(chǎn)評估學、會計信息系統(tǒng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學位:管理學學士。
畢業(yè)生去向:在國內(nèi)攻讀碩士學位;赴美國、英國等國外高校繼續(xù)深造;從事國際注冊內(nèi)部審計師執(zhí)業(yè)和專業(yè)性管理咨詢工作,也可在國際會計師事務所、金融機構、跨國公司、外資機構及其它涉外、境外組織和單位從事會計、審計、管理咨詢等工作。
會計學(國防生班)、財務管理(國防生班)
為認真落實中央軍委、國務院《關于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊干部制度的決定》的精神,進一步改善武警部隊干部隊伍結構,提高干部隊伍的整體素質(zhì),從2004年開始,學校按照教育部和中國人民解放軍總政治部下達的招生計劃,從參加全國普通高等院校統(tǒng)一考試的應屆高中畢業(yè)生中招收國防生。
武警國防生的培養(yǎng)模式:單獨建班,武警部隊和學校共同管理;除參加正常的專業(yè)課程學習外,由武警部隊派人進行軍事訓練;武警部隊發(fā)放國防獎學金,資助其完成學業(yè);畢業(yè)時,取得學位并志愿獻身國防事業(yè)的,辦理入伍手續(xù),由武警部隊安排就業(yè)。
在校課程學習內(nèi)容與培養(yǎng)方案與普通會計學專業(yè)和財務管理專業(yè)相同。
中外合作辦學的工商管理類(會計學)
本項目為我校目前唯一一個經(jīng)過教育部批準的中外合作辦學教育項目(教育部批準號:MOE51US2A20141644N)。由西南財經(jīng)大學與美國紐約城市大學巴魯學院(Baruch College-the City University of New York)合作舉辦,將西南財經(jīng)大學會計學國家級重點學科、傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)對接美國最優(yōu)秀的會計學教學科研資源及理念,為項目學生提供身處曼哈頓、毗鄰華爾街的校園學習體驗和創(chuàng)造在世界金融中心實習與就業(yè)的鍛煉機會,致力于培養(yǎng)具有批判精神、創(chuàng)新能力、國際視野、熟知東西方商業(yè)文化并具有高度社會責任感的高端財會人才及商業(yè)領導者。學生畢業(yè)后能夠勝任在境內(nèi)外國際金融、貿(mào)易或經(jīng)濟中心的跨國金融機構、大型會計師事務所、國際化企業(yè)和國際組織機構的財務和管理工作。
項目采取“3+1”培養(yǎng)模式,學生完成四年培養(yǎng)計劃達到畢業(yè)和學位要求,將同時獲得西南財經(jīng)大學畢業(yè)證書(會計學專業(yè))、學士學位證書(管理學學士)及美國紐約城市大學巴魯學院工商管理學士學位(Bachelor of Business Administration)證書。
項目優(yōu)勢:
l 名校資源 權威師資
項目為商科學生提供世界級的通識教育,項目匯聚巴魯、西南財經(jīng)大學名師及世界知名學者。項目50%的課程和教師由會計學專業(yè)全美排名第七(2015)、商學院全美排名前五十(2015)、且通過美國商學院精英聯(lián)盟(AACSB)認證的紐約城市大學巴魯學院提供。西南財經(jīng)大學學科實力名列國內(nèi)財經(jīng)院校前列,會計學為國家級重點學科。
l 教學嚴謹 質(zhì)量保障
西南財經(jīng)大學和紐約城市大學巴魯學院共同制定并執(zhí)行本項目的人才培養(yǎng)方案、教學計劃、教學大綱和培養(yǎng)質(zhì)量評估標準。學生按計劃前三年在西南財經(jīng)大學的學習為獨立編班,專業(yè)課采取啟發(fā)式、互動式小班雙語教學,使用國外高校原版教材,精選兩校優(yōu)質(zhì)師資,以豐富的教學經(jīng)驗、雄厚的學術實力、嚴格的教學計劃及質(zhì)量打造一流項目品質(zhì)。
l 模式創(chuàng)新 順滑過渡
前三年突出英文課程權重,部分英文課程和大學通識基礎課程創(chuàng)新地從紐約城市大學巴魯學院直接引進,由外方指派教師全英文授課,著重提升學生英文實力,強化學生東西方文化底蘊和個人素質(zhì),為學生第四年在美國的學習生活和實習就業(yè)的順滑過渡保駕護航。
l 一流體驗 世界平臺
項目提供會計、金融和管理學科領域的一流學習體驗,創(chuàng)造與世界級商界領袖互動的機會和平臺。身處紐約,學生可以在世界金融中心找到實習和工作的機會,感受成都和紐約不同的實習經(jīng)歷。
l 中美網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)校友
西南財經(jīng)大學是我國著名財經(jīng)學府,校友遍布全國各地,13萬多名校友中有一大批金融行業(yè)領軍人物,被譽為“中國金融人才庫”,杰出校友紛紛成為國家部委、地方政府、全國性金融機構的領導骨干。地處紐約市(NYC)中心曼哈頓的巴魯學院會計系是美國最悠久、影響最大的會計系之一,培養(yǎng)的美國注冊會計師多于任何其他的美國大學,大量畢業(yè)生受雇于美國四大會計師事務所、花旗集團、摩根大通等著名金融機構。優(yōu)質(zhì)的中美校友資源網(wǎng)絡將為有志于在世界財經(jīng)舞臺上施展才能的項目畢業(yè)生提供良好的機會。
特色課程
通識課程
環(huán)境生態(tài)學(Environmental Engineering)、世界歷史(World History)、現(xiàn)代哲學概論(Introduction to Modern Philosophy)、戲劇藝術(Theatre Arts)、高級英語寫作(Advanced English Writing)、英語精讀(I、II)(Intensive English I、II)、實用英語(English as Second Language,ESL)等(具體課程將依據(jù)當年紐約城市大學巴魯學院的人才培養(yǎng)方案有所調(diào)整)。
專業(yè)課程
管理信息系統(tǒng)(Management Information System)、中級財務會計(Intermediate Financial Accounting I、II)、高級財務會計(Advanced Financial Accounting)、審計學(Auditing)、成本會計(Management Accounting I)、市場營銷學(Marketing Foundations)、商業(yè)政策綜合案例(Business Cases)、證券法與金融犯罪(Securities Law and Business Crimes)、國際商務溝通 (Business Communications)等(具體課程將依據(jù)當年紐約城市大學巴魯學院的人才培養(yǎng)方案有所調(diào)整)。
2016年招生:
招生規(guī)模:80人/年
招生省份:北京、上海、廣東、四川、重慶。
收費標準:
項目國內(nèi)期間學費標準為每人6.9萬元人民幣/年。在美國的學費約每人1.5-2萬美元/年,具體見紐約城市大學巴魯學院網(wǎng)站國際學生學費標準最新信息,生活費因人而異。
招生咨詢方式:
招生咨詢電話:028- 87092355(學工部)
028- 87081585(項目辦公室)
招生咨詢郵箱:>swufebaruch@swufe.edu.cn
西南財經(jīng)大學會計學院地址:
四川省成都市溫江區(qū)柳臺大道555號西南財經(jīng)大學通博樓D座
郵政編碼:611130
西南財經(jīng)大學會計學院網(wǎng)站:http://kj.swufe.edu.cn/