成都學院2016年體育學院專業(yè)介紹
來源:成都學院 閱讀:1051 次 日期:2016-06-20 15:54:26
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體育學院

體育學院師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師70名,其中教授4人、副教授15人、博士學位3人,教育部教指委成員1人,四川省體育教師職稱評審組長1人,享受成都市政府特殊津貼1人,國際裁判1人,國家級裁判員5人。學院也是全國學校體育聯(lián)盟(體育教育)副主席單位、中國大學生體育協(xié)會健美操、藝術體操分會副主席單位、四川省高教學會體育專業(yè)委員會主席單位。在省內外體育院校中保持了較高的學術地位和影響力。

體育學院為省教育廳人文社科重點研究基地、省體育局健身氣功科研基地,近五年先后承擔科研課題30余項,其中國家級課題1項,省部級課題36項。出版?zhèn)€人專著、專業(yè)教材10余部;在國內有影響的核心期刊發(fā)表論文60余篇,成功舉辦或承辦全國、省級各項體育賽事10余項。

我校現(xiàn)為國家教育部武術高水平運動隊試點高校,中國健身健美國家隊,四川省健美操隊訓練基地。我校健身氣功、健美操、啦啦操、武術散打、跆拳道等運動隊榮獲全國和省級比賽一、二等獎50余項。體育學院完備的現(xiàn)代化體育場館和設施完全滿足教學訓練需要。

咨詢電話:028-84616021 、028-84616500

咨詢地點:體育館體育學院教務辦

學院網(wǎng)址:http://tyxy.cdu.edu.cn/

社會體育指導與管理(本科)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能,適應我國體育社會化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以教學科研等方面工作的高級專門人才。

主干學科:體育學 社會學 管理學

主干課程:教育學、心理學、大學英語、計算機基礎、運動解剖學、運動生理學、城市體育管理學、體育資產(chǎn)管理學、體育保健學、體育賽事策劃、體育市場營銷學、體育俱樂部經(jīng)營管理、戶外運動組織與管理、祖國傳統(tǒng)養(yǎng)生學、體育法學、田徑、球類、武術、游泳與救生指導等。

就業(yè)去向:畢業(yè)生適合在政府機關、企事業(yè)單位、體育協(xié)會、社區(qū)體育健身服務中心、體育健身俱樂部、體育經(jīng)紀管理公司等從事體育組織管理、運動健康教育、體育場館管理、健身指導和體育賽事策劃等相關工作。

學 制: 四 年

授予學位:教育學學士

休閑體育(本科)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有休閑體育的基本理論知識、基本技術、基本技能;懂得休閑體育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理和市場營銷;具備“一專一長”,即一個專業(yè)一個特長,有良好服務意識、職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力的高級應用型人才。

主干學科:體育學、教育學、管理學

核心課程:休閑運動概論、體育經(jīng)濟與管理、休閑運動俱樂部管理、體育保健學、體育旅游概論、戶外運動服務與管理、健身俱樂部實務、高爾夫運動、馬術運動等休閑體育項目理論與實踐。

就業(yè)去向:畢業(yè)生適合在政府機關、企事業(yè)單位、各種休閑體育協(xié)會、社區(qū)健身休閑服務中心、戶外與拓展訓練機構、體育咨詢公司等從事指導、組織、策劃、經(jīng)營、管理等方面的應用型專門工作;休閑體育工商企業(yè)(如健身休閑俱樂部、戶外與拓展訓練機構、體育旅游、體育產(chǎn)業(yè)公司等)、休閑體育管理機構或公益機構(體育行政單位、全民健身中心、公共體育活動與社區(qū)、景區(qū)等)、休閑體育服務與管理行業(yè)。

學 制:四年

授予學位:教育學學士

體育教育(本科)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能,掌握體育教育規(guī)律,具備高水平的學校體育教育、教學、訓練、管理實踐能力,具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一?!钡捏w育教育教學型人才:具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能,掌握體育教育規(guī)律,具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力,具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一?!钡捏w育教育研究型人才;具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能,掌握體育教育規(guī)律,具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力,具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一?!钡纳鐣w育指導型人才;具備扎實的體育教育基本理論、基本知識和基本技能,掌握體育教育規(guī)律,具備高水平的體育教育教學、訓練、管理實踐能力,具備現(xiàn)代體育新型自主創(chuàng)業(yè)應用型人才。

主干學科:教育學、心理學

核心課程:學校體育學、運動解剖學、運動生理學、體育教育學、田徑、體操、球類(籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等)。

主干課程:運動解剖學、學校體育學、運動生理學、學前教育學、學前體育科學研究方法、學前兒童體育衛(wèi)生與保健、幼兒園體育活動設計與指導、體育項目的理論與方法(田徑、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、武術、跆拳道、健美操、體育舞蹈、戶外拓展、體育游戲)。

就業(yè)去向:教育系統(tǒng)的體育教育崗位、公安系統(tǒng)、部隊、企事業(yè)單位群眾體育崗位、中、小學體育教師工作、各單位體育活動的組織、管理工作。

成都大學與市教育局、體育局聯(lián)合組建足球學院,成都市足協(xié)和成都大學體育學院共同培養(yǎng),擬在體育教育專業(yè)2016年招生的學生中遴選40~60人開辦足球方向試點班,打造足球方向運動項目推廣、競賽組織、訓練教學、賽事策劃等方面專門人才以及成都市中小學足球師資的培養(yǎng)。

學 制: 四 年

授予學位:教育學學士

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