航空學院

通信工程專業(yè)

現(xiàn)代通信技術(shù)是航空有序、安全、高效運行的重要保障和支撐。航空學院通信工程專業(yè)本著“立足航空、服務(wù)社會”的專業(yè)定位，培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外現(xiàn)代航空通信技術(shù)和通用電子信息技術(shù)發(fā)展，具有一定創(chuàng)新精神和研究開發(fā)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的航空科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，系統(tǒng)、深入掌握通信工程專業(yè)基本理論、方法和技能，具有較強的分析和解決問題能力及自學能力，具有國際化視野，適應(yīng)國內(nèi)外現(xiàn)代航空通信技術(shù)和通用電子信息行業(yè)發(fā)展，能在通信與信息處理、空中交通管理、航空電子設(shè)備等領(lǐng)域從事通信、電子和信息處理系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、維護維修等工作的復(fù)合型高級技術(shù)與管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：系統(tǒng)地掌握電子信息、通信工程、電子設(shè)備、專業(yè)軟件等的設(shè)計和開發(fā)以及系統(tǒng)維護維修的基礎(chǔ)知識，適應(yīng)通信工程方面廣泛的工作范圍，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力，了解學科前沿及發(fā)展趨勢。初步掌握空中交通管理中的通信、導(dǎo)航、監(jiān)視技術(shù)以及電子系統(tǒng)故障診斷與分析技術(shù)。具有較強的計算機應(yīng)用能力和英語聽、說、讀、寫能力。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)學生擇業(yè)、就業(yè)面寬，畢業(yè)生可在民航各地區(qū)空管局、空管分局（站）、航空公司、機場，電信、廣電、公安、金融、政府機關(guān)、科研院校、企事業(yè)等行業(yè)和單位從事通信、電子和信息處理系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、研究、應(yīng)用管理、設(shè)備調(diào)測與維護以及通信工程設(shè)計與施工等工作，也可以報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

機械工程專業(yè)

航空學院機械工程專業(yè)立足“專業(yè)理論＋工程實踐＋創(chuàng)新與市場能力”的主線，以寬厚的機械工程基本理論和基礎(chǔ)知識為基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)國內(nèi)外民用航空、制造業(yè)領(lǐng)域未來發(fā)展，富有創(chuàng)新精神、協(xié)作能力、研發(fā)能力的高素質(zhì)復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的民航科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，系統(tǒng)、深入掌握航空維修理論和飛機及發(fā)動機專業(yè)知識，具有較強的實際操作能力和一定的飛機檢測及維修能力，具有國際化視野，適應(yīng)國內(nèi)外航空業(yè)，能從事機械工程領(lǐng)域設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，具有較強分析問題和解決問題能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：系統(tǒng)掌握機械工程、民航維修專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，掌握專業(yè)所需電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)和英語聽、說、讀、寫能力，適應(yīng)機械工程廣闊的工作領(lǐng)域需求，適應(yīng)民航機務(wù)工作，具有研究、開發(fā)的初步能力，了解學科前沿及發(fā)展趨勢。初步掌握飛機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、飛機電氣系統(tǒng)、航空電子設(shè)備、發(fā)動機以及故障診斷等專業(yè)知識。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣?？稍诤娇展?、機場、飛機制造、飛機維修和服務(wù)企業(yè)等從事機務(wù)維修和管理工作，也可在與機電設(shè)備、電子產(chǎn)品研究、設(shè)計、制造、經(jīng)營、管理有關(guān)的領(lǐng)域，冶金、電子電器制造、煙草工業(yè)、輕工、政府機關(guān)、科研院校、企事業(yè)等行業(yè)和單位從事研發(fā)、教學和管理工作，還可以報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

交通運輸專業(yè)

交通運輸專業(yè)是為服務(wù)國家及云南省戰(zhàn)略發(fā)展，滿足社會對我國民航運輸行業(yè)人才的需求而開設(shè)的專業(yè)，主要培養(yǎng)在民航飛行運行管理方向和機場現(xiàn)場運行管理方向上具有一定創(chuàng)新精神和研究開發(fā)能力的復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬，人文素質(zhì)良好，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，特別是民航現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握民航交通運輸管理崗位所需要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能，熟悉國內(nèi)外專業(yè)發(fā)展動態(tài)，滿足民航國際化、規(guī)范化要求，具有較強實踐和創(chuàng)新能力，能夠從事飛行運行管理及機場運行管理的復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：飛行運行管理方向能為學生就業(yè)后可以考取中國民用航空飛行簽派員執(zhí)照、熟悉飛行運行控制規(guī)則，具備獨立放行和監(jiān)控國內(nèi)航班運行的能力；能承擔國際航班放行、不正常航班處置、航班運行風險控制、復(fù)雜航線運行方案設(shè)計、新開航線設(shè)計等任務(wù)，達到航空公司主任簽派員或簽派教員所需的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求打下堅實的基礎(chǔ)。

機場現(xiàn)場運行管理方向能為學生就業(yè)后可以具備獨立指揮機場場面交通、調(diào)度各種保障資源的能力，承擔不正常航班運行保障、機位優(yōu)化配置、機場應(yīng)急處置等任務(wù)，達到機場現(xiàn)場指揮中心帶班主任所需的業(yè)務(wù)素質(zhì)要求打下堅實的基礎(chǔ)。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)學生畢業(yè)后可在航空公司和機場，從事飛行運行管理及機場現(xiàn)場運行管理等工作，也可以在各級交通運輸行政管理部門、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、機動車檢測與管理、科研院校、企事業(yè)單位等行業(yè)和單位從事研發(fā)、教學和管理工作，還可以報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

物流工程專業(yè)

物流工程專業(yè)培養(yǎng)具備較寬廣領(lǐng)域的現(xiàn)代工程科學和現(xiàn)代管理科學基本知識，系統(tǒng)掌握航空物流專業(yè)知識與基本技能，滿足社會對航空物流人才需求，適應(yīng)國家及云南省航空事業(yè)發(fā)展，富有創(chuàng)新精神和國際化的高素質(zhì)復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

培養(yǎng)目標：立足航空物流、服務(wù)經(jīng)濟社會、面向全球一體化，培養(yǎng)具有較高綜合能力素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握航空物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計、運營組織和全程實時控制等技術(shù)與方法，能在航空公司、機場、物流企業(yè)、研究機構(gòu)以及其他與物流相關(guān)的企事業(yè)單位從事物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)運行、規(guī)劃設(shè)計和經(jīng)營管理等方面工作的富有創(chuàng)新精神和國際化的高素質(zhì)復(fù)合型高級工程技術(shù)與管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)主要學習物流工程與管理的基礎(chǔ)知識和研究方法，接受現(xiàn)代航空科學和管理工程技術(shù)基本訓(xùn)練，掌握物流優(yōu)化模型計算、物流仿真等軟件應(yīng)用的基本技能。具備航空物流系統(tǒng)分析、航空物流系統(tǒng)規(guī)劃、國際貿(mào)易與物流、物流系統(tǒng)建模與仿真、航空物流設(shè)備管理、物流信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力，精通航空物流業(yè)務(wù)和供應(yīng)鏈運營管理。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可到航空公司、機場、物流企業(yè)、科研院所、學校等部門和行業(yè)從事物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)運行、規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)營管理和科研與教學等方面工作，還可報考攻讀本專業(yè)或相關(guān)交叉學科的碩士研究生。

國土資源工程學院

資源勘查工程專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、特色專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握地球科學基本理論和方法，實踐能力強，懂經(jīng)濟、會管理，富有開拓創(chuàng)新精神，能從事礦產(chǎn)資源勘查、評價與開發(fā)，并具有資源經(jīng)濟、經(jīng)營管理能力和優(yōu)秀綜合素質(zhì)的復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、資源環(huán)境評價與資源優(yōu)化配置為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時可獲得以下知識和技能：奠定地球科學理論基礎(chǔ)，掌握地質(zhì)科學的基本理論、工作方法和技能；熟練掌握外語、信息處理和計算機應(yīng)用技能；掌握現(xiàn)代遙感技術(shù)、計算機圖像技術(shù)、現(xiàn)代地球物理探測技術(shù)、現(xiàn)代地球化學找礦技術(shù)和現(xiàn)代分析測試技術(shù)；有從事基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查、金屬與非金屬礦產(chǎn)資源勘查和開發(fā)研究的能力；熟悉有關(guān)規(guī)范、法規(guī)和政策，具有礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價、合理開發(fā)利用、保護與管理能力。

就業(yè)領(lǐng)域：各類礦業(yè)企業(yè)、科研設(shè)計院所、高校、冶金、建材、能源等的相關(guān)領(lǐng)域。

勘查技術(shù)與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)牢、實踐和動手能力強、專業(yè)面寬、素質(zhì)高、富有開拓創(chuàng)新精神，能從事水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查、工程勘查、地質(zhì)環(huán)境評價與防治、地質(zhì)工程設(shè)計、巖土工程設(shè)計、施工與監(jiān)理等復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)范圍：以基礎(chǔ)工程勘查、水文工程地質(zhì)勘查、地質(zhì)環(huán)境與自然旅游資源調(diào)查、評價和保護為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時可獲得以下知識和技能：奠定地球科學理論基礎(chǔ)，掌握水文-工程-環(huán)境地質(zhì)勘查的基本理論、工作方法和技能；熟練掌握外語、計算機應(yīng)用技能；掌握地質(zhì)勘查技術(shù)、現(xiàn)代地球探測技術(shù)和現(xiàn)代分析測試技術(shù)；具有地質(zhì)勘查和研究的綜合能力以及設(shè)計、施工和管理能力；熟悉勘查技術(shù)與工程的有關(guān)規(guī)范、法規(guī)和政策，有合理開發(fā)利用和保護自然資源環(huán)境的能力。

就業(yè)領(lǐng)域：各類礦業(yè)企業(yè)、科研設(shè)計院所、高校的相關(guān)學術(shù)領(lǐng)域；交通、水利、電力、建筑、環(huán)保等行業(yè)。

測繪工程專業(yè)

本專業(yè)是中澳2+2雙向培養(yǎng)試點專業(yè)，入選2+2雙向培養(yǎng)的學生畢業(yè)時符合相關(guān)條件的可同時獲得昆明理工大學和澳大利亞紐卡索大學的學士學位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握地面測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制的基本知識，在工程測量、空間測量、攝影測量、地圖編繪等方面經(jīng)過系統(tǒng)實踐訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以地球表面及空間信息的合理采集、科學處理及表示為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時將獲得以下知識和技能：掌握數(shù)學、物理學、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；掌握各種工程控制網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計、施測及數(shù)據(jù)處理的理論與方法，以及工程建筑物的施工放樣、變形觀測及數(shù)據(jù)處理技術(shù)；掌握大比例尺地形圖的數(shù)字化測繪技術(shù)；了解GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）、GIS（地理信息系統(tǒng)）與RS（遙感）的基本原理及其應(yīng)用；了解工程測量生產(chǎn)管理及工程建設(shè)基本知識，以及地籍測量與管理等土地信息學知識；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法；知道測繪行業(yè)及測繪科學的最新發(fā)展動態(tài)；具備從事相關(guān)領(lǐng)域科學研究的初步能力。

就業(yè)領(lǐng)域：可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、工業(yè)企業(yè)、信息管理等部門從事測繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理工作，也可在政府部門、教學單位、科研機構(gòu)等從事相關(guān)工作。

地理信息科學專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握地理信息系統(tǒng)與地圖學、遙感與定位測量技術(shù)的基本理論和知識，具有地理信息科學研究、設(shè)計與開發(fā)的基本技能，接受過扎實的應(yīng)用基礎(chǔ)研究、技術(shù)開發(fā)科學思維及科學實驗訓(xùn)練，具有良好科學素養(yǎng)的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以地理信息的采集、管理、分析、應(yīng)用等為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時將獲得以下知識和技能：掌握數(shù)學、物理學、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；掌握地理信息系統(tǒng)和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能；掌握地理信息系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)的基本原理和基本方法；了解國家科學技術(shù)政策、知識產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)；了解相鄰專業(yè)或?qū)W科如測繪工程、土地資源管理、地理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃等的一般原理和方法；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法；知道地理信息科學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況；初步獲得基本的實驗設(shè)計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。

就業(yè)領(lǐng)域：可在政府部門、高等院校、科研機構(gòu)、信息中心等單位從事各類地理信息系統(tǒng)的管理、教學、科研及開發(fā)工作，也可在城市、電力、建筑、資源、環(huán)境、交通、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

土地資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代土地資源管理基本知識和技能，在土地測繪與調(diào)查、土地規(guī)劃、土地整治、土地評估、土地信息技術(shù)等方面經(jīng)過系統(tǒng)實踐訓(xùn)練，熟悉國家最新土地政策和法律法規(guī)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以國土資源的數(shù)據(jù)采集、規(guī)劃、整治、評估、信息化管理等為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時將獲得以下知識和技能：掌握數(shù)學、物理學、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；掌握土地測繪與調(diào)查、土地規(guī)劃、土地整治、土地評估、土地信息技術(shù)等方面的基本技能；熟悉國家土地管理的相關(guān)法律法規(guī)、方針政策；了解相鄰專業(yè)或?qū)W科如測繪工程、地理信息科學、地理學、生態(tài)學、資源科學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、經(jīng)濟學、管理學等的一般原理和方法；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法；知道國土行業(yè)及土地科學的最新發(fā)展動態(tài)；具備從事土地科學相關(guān)領(lǐng)域科學研究的初步能力。

就業(yè)領(lǐng)域：可在國土資源管理部門及其相關(guān)企事業(yè)單位從事地籍測繪與管理、土地規(guī)劃、土地整治、不動產(chǎn)估價、不動產(chǎn)登記、土地信息系統(tǒng)開發(fā)與維護、行政管理、技術(shù)及政策法規(guī)咨詢服務(wù)等工作，也可在測繪、地理信息、房地產(chǎn)、資源開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空間規(guī)劃管理、土地科學研究等領(lǐng)域從事相關(guān)工作。

安全工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，具備安全科學、安全工程及技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本技能，具備從事安全工程方面的設(shè)計、研究、檢測、評價、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì)，具有較強創(chuàng)新精神和研究能力的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以安全技術(shù)設(shè)計與研究、安全評價與咨詢、安全生產(chǎn)管理等為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時將獲得以下知識和技能：掌握從事安全工程所需要的數(shù)學、計算機等自然科學和專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，以及專業(yè)知識，了解安全工程學科的發(fā)展前沿和趨勢；具有一定的應(yīng)用安全科學理論與技術(shù)進行安全工程設(shè)計、研究、檢測、評價和管理工作的能力；具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德；掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫本專業(yè)外文資料的能力，熟悉查閱安全領(lǐng)域文獻和信息的方法。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生能夠從事安全技術(shù)與工程設(shè)計、安全技術(shù)研究、評估與咨詢、監(jiān)察、管理等方面的工作，能夠服務(wù)于廠礦企業(yè)、設(shè)計研究院所、社會評估機構(gòu)、金融投資機構(gòu)和各級安全監(jiān)管部門。

采礦工程專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證）

本專業(yè)為省級重點專業(yè)、重點學科，是昆明理工大學建立最早、碩士學位授予權(quán)獲得最早的專業(yè)之一，擁有完整的本科、碩士、博士以及博士后人才培養(yǎng)體系。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為我國礦業(yè)工程領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地之一，與國內(nèi)大中型礦山企業(yè)有良好的合作關(guān)系，多年來為礦山企業(yè)解決了大量的技術(shù)和安全難題。現(xiàn)有教師32人，其中教授7人，副教授19人，教師中具有博士學位的21人，占65.63%。教師中有國家級礦產(chǎn)督查1人、第五屆國家安全生產(chǎn)專家組成員1人、云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人、云南省技術(shù)創(chuàng)新人才1人、云南省教學名師1人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)全面的專業(yè)知識，掌握金屬和非金屬礦床開采的專業(yè)理論和方法，具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能從事礦床開采設(shè)計、施工管理、生產(chǎn)技術(shù)管理與科學研究等方面工作，適應(yīng)現(xiàn)代礦山企業(yè)的高級工程技術(shù)人才和工程管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)以礦山的開采設(shè)計、施工管理、生產(chǎn)技術(shù)管理等為主要業(yè)務(wù)范圍。學生畢業(yè)時將獲得以下知識和技能：具有從事采礦工程所需要的相關(guān)數(shù)學、自然科學及專業(yè)基礎(chǔ)等有關(guān)的基本理論和知識；掌握從事采礦工程所必須的專業(yè)知識，具備扎實的固體礦產(chǎn)開采的基本理論，了解采礦工程行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、前沿和趨勢；能夠獨立完成金屬、非金屬礦床開采設(shè)計，具有一定的分析數(shù)據(jù)與進行科學研究的能力；了解國家有關(guān)采礦工程專業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)、安全、環(huán)保、健康等方面的方針、政策和法律法規(guī)，能正確認識礦產(chǎn)資源開采對環(huán)境及社會的影響；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有應(yīng)用文獻檢索、計算機輔助設(shè)計、數(shù)值模擬等工具解決實際采礦工程問題的初步能力；具有較好的人文社會科學素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德；具有通過文獻、資料查詢方式獨立獲取新知識的能力，及對終身學習的正確認識和學習能力；掌握一門外語，具有聽、說、寫的初步能力和閱讀本專業(yè)外文資料的能力，具有國際視野，能夠進行有效的溝通與交流；掌握一定的礦山工程項目管理與經(jīng)濟決策知識，具有在團隊中發(fā)揮作用的能力。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在礦山企業(yè)從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計、施工與生產(chǎn)技術(shù)管理等工作，也可在交通、水利水電等相關(guān)行業(yè)以及科研設(shè)計院所、政府部門等從事相關(guān)工作。

礦物加工工程專業(yè)

（國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)）

本專業(yè)是國家特色專業(yè)，云南省重點學科?，F(xiàn)有教工37人，其中教授8人，副教授19人，博士生導(dǎo)師7人，擁有復(fù)雜有色金屬資源清潔高效利用國家重點實驗室（培育），已通過全國工程教育專業(yè)認證，并積極推行卓越工程師培養(yǎng)計劃，是國內(nèi)師資力量最強的專業(yè)教學科研團隊之一。除本科培養(yǎng)外，還設(shè)有碩士點、博士點及博士后科研流動站，實行優(yōu)秀學生學士、碩士、博士連讀制。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的物理化學和化工基礎(chǔ)，掌握礦物加工和礦產(chǎn)資源綜合利用的基本原理和方法，能從事礦物加工、化學工程、化學及生物選礦、濕法冶金、環(huán)境保護和計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的科研、教學、設(shè)計生產(chǎn)與開發(fā)的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)按各種礦物的不同性質(zhì)，采用多種物理分選、化學分選、生物分選方法及先進的工藝流程及設(shè)備分離有價礦物，并利用當今科技手段計算機輔助設(shè)計、計算機系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，最大限度地回收和合理利用礦產(chǎn)資源，為冶煉、材料和其他產(chǎn)業(yè)部門提供優(yōu)質(zhì)原料及產(chǎn)品。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可就職于相關(guān)研究院、設(shè)計院、大專院校和大型廠礦聯(lián)合企業(yè)等單位。2015年起全部實施卓越工程師培養(yǎng)計劃，并享有學校專門的獎勵政策。

冶金與能源工程學院

冶金工程專業(yè)

（國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)）

冶金工程專業(yè)是學校辦學實力最強、辦學水平最高、辦學特色最突出的專業(yè)之一，是教育部第一類高等學校特色專業(yè)、云南省重點建設(shè)專業(yè)和云南省高等學校品牌專業(yè)，也是國家卓越工程師培養(yǎng)計劃實施專業(yè)和冶金工程領(lǐng)域卓越計劃（全日制專業(yè)學位）實施專業(yè)。專業(yè)目前擁有教育部創(chuàng)新團隊1個，省級學術(shù)創(chuàng)新團隊4個，校級創(chuàng)新團隊11個，國家級科技創(chuàng)新平臺3個，省部級科技創(chuàng)新平臺10個，國際合作研究室3個；擁有有色金屬冶金國家級重點學科1個，冶金工程省級重點一級學科1個，省院省校共建重點學科1個；建有博士后流動站1個，冶金工程一級學科博士、碩士學位授權(quán)點各1個，下設(shè)有色金屬冶金、冶金物理化學、鋼鐵冶金等6個二級學科博士學位授權(quán)點，并有6個二級學科碩士學位授權(quán)點和1個工程碩士授權(quán)領(lǐng)域；形成了“本科-碩士-博士-博士后”多層次完善的人才培養(yǎng)體系。

培養(yǎng)目標：按照“重基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、人格健全、個性突出、基礎(chǔ)寬厚、視野開闊、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新意識強、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，了解現(xiàn)代冶金和材料學科發(fā)展，適應(yīng)我國社會經(jīng)濟和科學技術(shù)發(fā)展要求，掌握現(xiàn)代冶金工程相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，善于應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理技術(shù)，從事冶金及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理及經(jīng)營、工程設(shè)計和科學研究的工程技術(shù)型或科學技術(shù)型高級專門人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可以獲得的知識和能力有：掌握數(shù)學、物理化學等自然科學的基礎(chǔ)知識，具有人文社會科學和經(jīng)濟管理科學基礎(chǔ)以及外語綜合應(yīng)用能力；掌握本專業(yè)所必需的制圖、機械、電工與電子技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本知識和技能；掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識；具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、企業(yè)管理、環(huán)境保護的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計的初步能力；具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學研究，開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力；了解本專業(yè)和相關(guān)學科的科技發(fā)展動態(tài)。

就業(yè)領(lǐng)域：各類冶金企業(yè)的工程技術(shù)、科研、設(shè)計、生產(chǎn)管理、技術(shù)經(jīng)濟管理崗位，科研設(shè)計院所、高等學校的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域，以及材料、化工、環(huán)保、機械、軍工等行業(yè)所屬的相近專業(yè)性質(zhì)崗位。

能源與動力工程專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)）

本專業(yè)設(shè)有熱能動力和水電動力兩個主要方向；擁有1個自主設(shè)置工學二級學科博士點，1個工學一級學科碩士學位點，4個工學二級學科碩士學位點，1個工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域；一個校級本科教學團隊；擁有省部共建復(fù)雜有色金屬資源清潔利用國家重點實驗室，冶金節(jié)能減排技術(shù)教育部工程研究中心，云南省工業(yè)節(jié)能與能源新技術(shù)工程研究中心，云南省能源效率中心等科研機構(gòu)作為專業(yè)發(fā)展的學科支撐。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)能源轉(zhuǎn)換利用和熱力環(huán)境保護領(lǐng)域具有扎實的理論基礎(chǔ)，較強的實踐、適應(yīng)和創(chuàng)新能力，較高的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)的高級人才，以滿足社會對能源動力學科領(lǐng)域的科研、設(shè)計、教學、工程技術(shù)、經(jīng)營管理等各方面的人才需求。畢業(yè)學生具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識，熱學、力學、電學、機械、自動控制、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)、熱能（水電）動力工程專業(yè)知識和實踐能力，掌握計算機應(yīng)用與自動控制技術(shù)方面的知識。

業(yè)務(wù)范圍：按照專業(yè)培養(yǎng)計劃，從二年級上學期開始分兩個專業(yè)方向分別進行培養(yǎng)。熱能動力方向主要掌握熱能與動力測試技術(shù)、鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒污染與環(huán)境、動力機械設(shè)計、熱力發(fā)電廠、熱工自動控制、等知識，利用工程熱物理理論解決各種工業(yè)工藝過程與自然過程中有關(guān)熱的問題是此專業(yè)方向重要課題。水電動力方向掌握水輪機、水輪機安裝檢修與運行、水力機組輔助設(shè)備、水輪機調(diào)節(jié)、流體機械、現(xiàn)代控制理論、發(fā)電廠自動化、電機學、發(fā)電廠電氣設(shè)備、繼電保護原理、水電廠計算機監(jiān)控和水電廠現(xiàn)代測試技術(shù)等知識。

本專業(yè)培養(yǎng)的人才在能源轉(zhuǎn)化利用、節(jié)能減排等方面具備寬厚的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，能滿足社會在能源轉(zhuǎn)換、熱能動力、水電動力及熱工過程自動化等工程領(lǐng)域的工程技術(shù)、科學研究、生產(chǎn)運行及能源管理等方面的人才需要。

就業(yè)領(lǐng)域：能源與動力工程專業(yè)涵蓋行業(yè)廣泛，畢業(yè)生就業(yè)形勢好，社會需求量大。畢業(yè)生能在電力、冶金、化工、水利水電、建筑材料及設(shè)備、制冷空調(diào)、環(huán)境保護、汽車、醫(yī)藥、信息技術(shù)等部門從事能源動力工程及自動化和相關(guān)方面的研究、教學、開發(fā)、策劃、管理和營銷等工作。

新能源科學與工程專業(yè)

新能源科學與工程專業(yè)是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)，旨在為新能源產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才。學校新能源科學與工程專業(yè)依托冶金節(jié)能減排教育部工程研究中心、云南省高等學校工業(yè)節(jié)能與能源新技術(shù)工程研究中心、云南省能源效率中心、云南省生物柴油制備與檢測技術(shù)研發(fā)中心、云南省硅材料工程技術(shù)研究中心和硅材料國際合作研究室設(shè)立。擁有1個自主設(shè)置工學二級學科博士點，1個工學一級學科碩士學位點，4個工學二級學科碩士學位點，1個工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域；一個校級本科教學團隊。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備熱學、力學、機械、能源科學、系統(tǒng)工程等寬厚理論基礎(chǔ)，掌握太陽能、風能、生物質(zhì)能與地熱能等新能源專業(yè)知識，從事清潔能源生產(chǎn)、可再生能源開發(fā)利用、能源環(huán)境保護、新能源開發(fā)、工程設(shè)計、優(yōu)化運行與生產(chǎn)管理，具有較強的綜合能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的跨學科復(fù)合型高級人才。

業(yè)務(wù)范圍：系統(tǒng)掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐能力；掌握新能源設(shè)備、能源轉(zhuǎn)換與利用工藝的基本原理，及其研發(fā)、設(shè)計、制造和試驗研究的基本方法和技能；掌握對新能源開發(fā)、轉(zhuǎn)換與利用工藝和設(shè)備進行檢測和控制的原理及方法；具備對新能源問題進行理論分析、試驗研究和經(jīng)濟評價的基本能力。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生能在能源、建筑、交通、材料、電子、環(huán)保等行業(yè)從事太陽能、風能、生物質(zhì)能、地熱能等新能源與可再生能源產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)、工程設(shè)計與施工，以及教學、科研和管理等工作。

新能源材料與器件專業(yè)

新能源材料和器件專業(yè)是以能量轉(zhuǎn)換與存儲材料及其器件設(shè)計、制備工程技術(shù)為培養(yǎng)特色的新興專業(yè)，旨在為新能源、新能源汽車、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的專業(yè)人才。我校新能源材料與器件專業(yè)是2016年經(jīng)教育部批準而設(shè)立的本科專業(yè)，主要依托云南省先進電池及材料工程實驗室、云南省高校電化學能源與電化學環(huán)保重點實驗室和昆明市節(jié)能與新能源汽車動力電池及關(guān)鍵材料研究中心等平臺而設(shè)立。擁有冶金工程一級學科博士、碩士授權(quán)點、動力工程及工程熱物理一級碩士學位授權(quán)點和新能源科學與工程學士學位授權(quán)點，設(shè)有冶金工程博士后流動站。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要，德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備堅實的材料、物理、化學、電子、機械等學科基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的應(yīng)用研究型人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可以獲得以下知識和能力：具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)，熟練掌握主要課程的基本理論和應(yīng)用方法；掌握新能源材料、器件設(shè)計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識；具有正確選擇和設(shè)計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的基本能力；具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)，勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應(yīng)用；具備從事本領(lǐng)域科學研究、技術(shù)開發(fā)的初步能力。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生適宜在新能源、新材料、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保、高端裝備制造等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域以及電力、航天航空、信息、交通等領(lǐng)域的研究機構(gòu)、企事業(yè)單位從事研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和器件設(shè)計及相關(guān)管理工作。

材料科學與工程學院

材料成型及控制工程專業(yè)

（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)）

材料成型及控制工程是昆明理工大學傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)之一，源于1958年昆明工學院機械系的鑄造工藝及設(shè)備專業(yè)，1998年以大機械類的機械工程及自動化專業(yè)招生，2010年以材料成型及控制工程專業(yè)招生。設(shè)有鑄造、焊接、模具設(shè)計與制造、表面工程四個方向。在耐磨材料、有色金屬深加工、裝備制造等方面具有鮮明特色。專業(yè)以金屬先進凝固成形及裝備技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室（云南）、稀貴及有色金屬先進材料教育部重點實驗室和云南省分析測試中心等5個省部級科研平臺為依托，現(xiàn)有專任教師29名，教授13人（博導(dǎo)8人），副教授11人，其中國家“百千萬人才工程”1人，省學術(shù)和技術(shù)帶頭人6人。形成了從本科到碩士、博士、博士后的完整人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)獲國家留學基金委資助，每年擇優(yōu)向美國、德國和國內(nèi)相關(guān)高校選派本科交換生。近5年本科生就業(yè)率均超過90%，50%以上畢業(yè)生就業(yè)于國有大中型企業(yè)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)有色金屬材料、裝備制造、冶金、汽車、化工等重點支柱產(chǎn)業(yè)需要，具備機械工程、材料科學、自動控制及計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，掌握堅實的材料成型技術(shù)原理、成型工藝及裝備設(shè)計、成型過程自動控制基礎(chǔ)理論、知識和基本技能，了解先進材料成型加工技術(shù)和裝備發(fā)展趨勢，能從事與專業(yè)相關(guān)的工程設(shè)計、技術(shù)與產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營管理等一線工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生可從事與材料成型及控制工程相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、科學研究、新產(chǎn)品與新工藝開發(fā)、產(chǎn)品營銷等方面工作。主要涉及裝備制造、冶金、機械、汽車、礦山、有色金屬、新材料、航空航天等行業(yè)。

材料科學與工程專業(yè)

（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)）

材料科學與工程專業(yè)起始于1962年昆明工學院開設(shè)的金屬材料熱處理與軋鋼專業(yè)，現(xiàn)設(shè)有金屬材料、金屬壓力加工、粉體與粉末冶金、無機非金屬材料四個專業(yè)方向。本專業(yè)擁有本科、碩士、博士和博士后的完整人才培養(yǎng)體系，有20位教授和1個云南省高等學校教學團隊，其中“千人計劃”青年人才1名，教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃人才1名；2012年獲云南省教學成果特等獎，2014年獲國家教學成果二等獎；已連續(xù)4年與中南大學等國內(nèi)著名高校開展本科生交流培養(yǎng)，優(yōu)秀學生可由國家留學基金委公派至美國猶他大學等進行交流學習；擁有固體廢棄物資源化國家工程研究中心、云南省新材料制備與加工重點實驗室、云南省稀貴金屬先進材料協(xié)同創(chuàng)新中心等國家和省部級大型科研與教學支撐平臺，承擔多項國家級科研項目，本科生可參與項目研究，提高動手能力，發(fā)表高水平學術(shù)論文，獲得免試推薦研究生的資格。經(jīng)過多年的發(fā)展與積淀，本專業(yè)已成為高水平學者和杰出工程師及企業(yè)家的搖籃。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)知識系統(tǒng)，具有較強創(chuàng)新意識和工程實踐能力，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展的工程技術(shù)、研究和管理人才，能在金屬和無機非金屬材料及相關(guān)行業(yè)的新材料開發(fā)、材料制備、加工成型、結(jié)構(gòu)與性能分析檢測等領(lǐng)域從事科學研究、工藝與設(shè)備設(shè)計、技術(shù)開發(fā)與改造、教育教學、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品營銷與貿(mào)易等工作。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生既可在有色金屬、鋼鐵、水泥、玻璃、陶瓷、新能源材料、光電材料、碳素材料、粉體材料等行業(yè)和企業(yè)就業(yè)，也可在上述材料相關(guān)的航空航天、汽車工業(yè)、機械制造、建筑工程、電子信息等相關(guān)行業(yè)及企業(yè)就業(yè)。近5年，本科畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%。

功能材料專業(yè)

（國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)）

功能材料專業(yè)2010年第一批國家教育部批準設(shè)置的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)，也是云南省首個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科專業(yè)；本專業(yè)擁有博士后流動站及一級學科博士點；專業(yè)師資力量雄厚，專任教師承擔的各級別科學研究課題，涉及光電子功能材料、太陽能光伏材料、功能陶瓷材料、氧化物薄膜材料、金屬功能材料、能源電池材料、生物材料等多個材料新興領(lǐng)域，本科生可通過參與先進功能材料項目研究，了解材料前沿研究領(lǐng)域，培養(yǎng)材料研究開發(fā)實踐能力。本專業(yè)有教授13名，其中“千人計劃”青年人才1名，先后與美、德、日等多個國家和國內(nèi)清華大學、中南大學、北京鋼鐵研究院、寧波新材料研究所等多個單位建立了長期穩(wěn)定的合作交流。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，具備堅實的功能材料物理基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，全面掌握功能材料的組成、結(jié)構(gòu)、性能、加工和相關(guān)器件制備、應(yīng)用、開發(fā)等方面的綜合知識及相互關(guān)系，具有創(chuàng)新能力和工程意識的復(fù)合型高級工程技術(shù)與研究人才。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)畢業(yè)生可在電子信息、新能源材料、太陽能光伏材料、功能陶瓷材料、半導(dǎo)體照明材料、金屬功能材料、光電子功能材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)及相關(guān)科研院所、傳統(tǒng)材料科學與工程企業(yè)的先進材料研發(fā)部門從事新型功能材料組成、合成、加工、組織結(jié)構(gòu)與性能之間規(guī)律科學研究、功能材料的制備/改性/加工成型/器件設(shè)計制造、材料質(zhì)量控制、新材料/新工藝/新技術(shù)研究開發(fā)的工程技術(shù)和科學研究等方面的工作，以及相關(guān)專業(yè)師資和研究生生源。

寶石及材料工藝學專業(yè)

寶石及材料工藝學是一涉及材料學、礦物學、物理光學、工藝美術(shù)等多學科交叉的綜合性學科，是全國唯一一個依托材料學科設(shè)置的本科專業(yè)。2002年招收本科生，2013年招收“珠寶首飾材料及加工”方向碩士研究生。

專業(yè)教師中具有國家注冊珠寶檢驗師資格證書（CGC）2人，英國珠寶協(xié)會鑒定師（FGA）1人，中國地質(zhì)大學（武漢）珠寶學院珠寶鑒定師資格證書（GIC）5人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備堅實珠寶玉石、貴金屬及首飾用材料基本理論、基本知識；了解國際珠寶首飾發(fā)展趨勢；接受珠寶玉石鑒定研究、珠寶首飾設(shè)計與加工、市場經(jīng)營管理等方面的綜合訓(xùn)練；較全面掌握寶玉石地質(zhì)礦產(chǎn)資源、寶石鑒定、珠寶首飾評估、首飾款式設(shè)計與加工工藝、珠寶玉石文化鑒賞等技能知識；具備從事珠寶玉石鑒定、商貿(mào)營銷管理、首飾設(shè)計加工、玉雕造型工藝等方面能力的應(yīng)用型人才。

就業(yè)領(lǐng)域：可在國家與省級珠寶首飾檢驗鑒定機構(gòu)、珠寶首飾加工企業(yè)、商貿(mào)公司、旅游部門和大中專學校等單位，從事寶石材料的鑒定，設(shè)計、加工、貿(mào)易營銷、市場評估和管理及相關(guān)的教學與科研工作。

機電工程學院

機械工程專業(yè)

（國家級特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證）

機械工程專業(yè)目前擁有機械工程博士后流動站，3個省級重點學科、機械工程一級學科博士學位授權(quán)點。是國家第三批高等學校特色專業(yè)建設(shè)點，國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，工程教育認證專業(yè)，國家留學基金委“優(yōu)秀本科生國際交流項目”實施專業(yè)。本專業(yè)具有教學經(jīng)驗豐富、科研能力強的雄厚師資力量。專業(yè)教學團隊是國家級和省級教學團隊；有3名省級教學名師，擁有省級教學名師工作室3個。

機械工程專業(yè)是按“厚基礎(chǔ)、寬口徑、多方向”的原則設(shè)置的一個綜合性強的專業(yè)。該專業(yè)設(shè)置了多個柔性模塊方向，供學生在學完公共基礎(chǔ)課后，根據(jù)自己的興趣愛好、就業(yè)需求等進行選擇學習。優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦攻讀碩士學位或碩博連讀。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面，具備解決工程中專業(yè)問題能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才及研究型人才。

就業(yè)領(lǐng)域：本專業(yè)具有廣泛的就業(yè)方向，凡與機電設(shè)備、電子產(chǎn)品研究、設(shè)計、制造、經(jīng)營、管理有關(guān)的領(lǐng)域如：汽車工業(yè)、鋼鐵、有色冶金、電子電器制造、煙草工業(yè)、輕工業(yè)等行業(yè)均有就業(yè)和發(fā)展機會。近年來畢業(yè)生供不應(yīng)求。

本專業(yè)畢業(yè)生能獲得以下幾方面的知識和能力：系統(tǒng)地掌握本專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論知識；具有本專業(yè)的工程圖學、計算機輔助設(shè)計、現(xiàn)代控制理論、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、自動控制系統(tǒng)設(shè)計、計算機編程與軟件開發(fā)等知識；具有機械設(shè)計與制造、液氣壓傳動與控制、數(shù)控技術(shù)、測試技術(shù)與信號分析等方面的相關(guān)知識；具有在機械設(shè)計、機械制造工藝、機械工程及自動化等方面從事科學研究、科技開發(fā)和技術(shù)管理等的工作能力。

包裝工程專業(yè)

包裝工程專業(yè)依托學院雄厚的科研、實踐平臺，學院擁有機械學科一級博士點和碩士點、輕工技術(shù)與工程（包裝印刷）碩士點，在依托機電類實驗條件的基礎(chǔ)上，還建立有包裝材料學、包裝設(shè)計、包裝印刷、包裝運輸?shù)葘I(yè)實驗室；建設(shè)有“云南省紙質(zhì)包裝印刷工程技術(shù)研究中心（省級）”，“云南省紙質(zhì)包裝創(chuàng)新團隊（省級）”，與云南省包裝印刷企業(yè)建立“包裝印刷產(chǎn)學研基地”近10家，形成了立足學校基礎(chǔ)建設(shè)和校外基地協(xié)同的全方位開展“包裝新材料、包裝印刷工藝與技術(shù)、產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與運輸包裝、產(chǎn)品包裝工藝與裝備研發(fā)”為核心的包裝工程專業(yè)人才培養(yǎng)和技術(shù)研發(fā)的格局，成為云南省包裝印刷領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的基地。2014年開始招收“輕工技術(shù)與工程”專業(yè)的碩士研究生，形成了完整的人才培養(yǎng)體系。包裝工程專業(yè)2011～2015連續(xù)年度就業(yè)率達到100%。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，掌握產(chǎn)品包裝新材料研制、產(chǎn)品包裝創(chuàng)新設(shè)計、產(chǎn)品防護原理和技術(shù)、產(chǎn)品包裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備（含印刷）、產(chǎn)品包裝安全與評估，具備從事產(chǎn)品包裝系統(tǒng)分析、設(shè)計以及技術(shù)管理等方面的能力，能在商品生產(chǎn)與流通部門、包裝及物流企業(yè)、科研機構(gòu)、商檢、質(zhì)檢、外貿(mào)等部門從事包裝系統(tǒng)設(shè)計、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測、技術(shù)管理和科學研究的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習包裝工程的基本理論和基本知識，接受包裝防護、包裝設(shè)計與制造、包裝系統(tǒng)集成等方面的基本訓(xùn)練，掌握研發(fā)包裝新材料、新結(jié)構(gòu)、新工藝、新設(shè)備以及制定包裝工藝、合理選擇包裝材料和包裝設(shè)備、進行包裝生產(chǎn)與技術(shù)管理的基本能力。

工業(yè)工程專業(yè)

工業(yè)工程是工業(yè)化的產(chǎn)物，對促進工業(yè)化的進程發(fā)揮了重要的作用。國際上的工業(yè)工程有近百年的發(fā)展歷史，是美國工程學科中的一大學科，是一門以工程技術(shù)與管理科學相結(jié)合的綜合性交叉學科。我校工業(yè)工程學科自1999年開始本科招生，經(jīng)過十多年的發(fā)展，形成了包括本科、碩士、博士等多層次的高級人才培養(yǎng)體系，建成了先進的工業(yè)工程綜合實驗室、系統(tǒng)仿真實驗室、現(xiàn)代工業(yè)工程實驗室、人因工程實驗室，為工業(yè)界培養(yǎng)了數(shù)十名高端人才，分布在國家建設(shè)不同的領(lǐng)域。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)管理思想和較扎實的基礎(chǔ)知識及寬廣專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握工業(yè)工程基礎(chǔ)理論和基本技能，具有對由人員、物料、設(shè)備、能源和信息組成的制造系統(tǒng)或服務(wù)系統(tǒng)進行規(guī)劃、設(shè)計、分析、優(yōu)化和運作的能力，具備健全人格、社會責任、國際視野，適應(yīng)社會發(fā)展要求的懂技術(shù)會管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

就業(yè)領(lǐng)域：工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，具有機械工程與管理科學的基礎(chǔ)，具備健全的人格和人際溝通能力，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域非常寬廣，可在制造、服務(wù)、咨詢、金融領(lǐng)域及政府機構(gòu)從事研發(fā)、技術(shù)、教學及管理工作。繼續(xù)深造的成為教育界的專家、教授，進入企業(yè)界的成為企業(yè)的中高層主管、技術(shù)骨干，進入金融、政府、咨詢等領(lǐng)域的成為業(yè)務(wù)骨干。工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生在我國工業(yè)化、信息化、智能化的發(fā)展過程中具有廣闊天地，大有作為。

信息工程與自動化學院

自動化專業(yè)

本專業(yè)成立于1975年，同年開始招生，是云南省唯一的、有較大影響的自動化人才培養(yǎng)基地，具有較強的師資隊伍和學術(shù)梯隊，具有四十年豐富的教學經(jīng)驗和課程體系，已為國家和云南培養(yǎng)了大批自動化技術(shù)專門人才。同時，承擔了多項有關(guān)自動化方面的國家和省部級科研項目，為企業(yè)解決了一些控制難題。在煙草自動化、電力自動化、冶金自動化、化工自動化、樓宇自動化、造紙自動化等領(lǐng)域取得了可喜的成績。自動化專業(yè)設(shè)有兩個方向即過程控制和運動控制。本專業(yè)以生產(chǎn)設(shè)備或工藝過程為對象，學習研究自動控制理論、方法和技術(shù)，培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能在國民經(jīng)濟各部門從事運動控制和工業(yè)過程控制、控制工程、智能儀器儀表、嵌入式系統(tǒng)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域的設(shè)計、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)

本專業(yè)從1978年開始招生。該專業(yè)是云南省唯一的、有較大影響的測控技術(shù)人才培養(yǎng)基地，具有較強的師資隊伍和學術(shù)梯隊，具有三十多年豐富的教學經(jīng)驗和完整的課程體系，已為國家培養(yǎng)了兩千多名本科畢業(yè)生。畢業(yè)生分布在全國各地，其較高的業(yè)務(wù)水平、踏實的工作作風、較強的實踐動手能力和綜合素質(zhì)普遍得到用人單位好評，其中有不少學生已經(jīng)成為單位及企業(yè)的技術(shù)負責人和技術(shù)骨干。本專業(yè)培養(yǎng)學生具有光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)應(yīng)用能力和實驗研究能力，培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論與設(shè)計方法，具有較強解決工程實際問題的能力。能從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)傳感器技術(shù)、測控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)技術(shù)、生產(chǎn)過程自動控制系統(tǒng)及智能化儀器儀表硬軟件的初步設(shè)計、應(yīng)用研究與工程管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

軌道交通信號與控制專業(yè)

本專業(yè)是為適應(yīng)新時期人才培養(yǎng)新要求，教育部于2012年特設(shè)的專業(yè)，是控制理論與控制工程、測控技術(shù)與儀器工程、電子技術(shù)、信息工程、通信工程、軌道交通運營與管理及其它邊緣科學交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型應(yīng)用型學科，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道交通信號和控制工程領(lǐng)域的應(yīng)用創(chuàng)新型人才，具備在本學科進行科學研究、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)的綜合能力，以及扎實的自然科學基礎(chǔ)和較高的人文社會科學素質(zhì)。造就能在自動化與控制、軌道交通信號工程及相關(guān)領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

計算機科學與技術(shù)專業(yè)

（云南省特色專業(yè)）

本專業(yè)是云南省最早成立的計算機科學與技術(shù)專業(yè)，也是云南省最先獲得碩士學位授予權(quán)的專業(yè)，已成為云南省實力最強的信息技術(shù)領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科學研究的基地之一?，F(xiàn)有教師70人，其中博士27人，有高級職稱教師40人、云南省中青年學術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人選6人。有云南省計算機技術(shù)應(yīng)用重點實驗室1個，云南省高校創(chuàng)新團隊1個，昆明理工大學校級創(chuàng)新團隊3個。近三年來，共承擔國家自然科學基金項目24項，省部級重點項目2項，獲得省部級獎勵8項。近三年來，本科生保持了90%以上的就業(yè)率，華為、Infosys、東軟等知名IT企業(yè)和電信、電力、銀行、政府等機構(gòu)在本系錄用的畢業(yè)生比例大幅增加。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

本專業(yè)是云南省首批得到教育部批準的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展，是計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電子技術(shù)、信息工程、通信工程及其它邊緣科學交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型應(yīng)用型學科。目前，物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點，其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。

軟件工程專業(yè)

從2009年開始在計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)下設(shè)置了軟件工程方向，開展了軟件工程領(lǐng)域的本科教學工作，2013年新增該專業(yè)。本專業(yè)擁有軟件工程一級學科碩士點并獲得軟件工程工程碩士領(lǐng)域。配套建設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、計算機應(yīng)用、計算機軟件、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等多個實驗室。軟件工程是研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效、實用、高質(zhì)量的軟件的學科，涉及程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺等方面的知識；同時它還是一門將理論應(yīng)用于實踐的學科，涵蓋了計算機科學、數(shù)學、工程學、管理學、經(jīng)濟學和系統(tǒng)工程等相關(guān)學科的理論和方法。作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，軟件及信息服務(wù)業(yè)已成為全球的一大支柱產(chǎn)業(yè)。

通信工程專業(yè)

（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）

通信工程專業(yè)自1997年開辦以來，秉承厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)的辦學特色，以市場和社會需求為導(dǎo)向，大力培養(yǎng)工程性強，潛力大的通信與信息行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才。主要學習的課程有：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電子線路、微機原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、通信原理、通信仿真技術(shù)、電磁場與電波傳播、無線通信系統(tǒng)、光纖通信技術(shù)、衛(wèi)星通信、移動通信及現(xiàn)代通信系統(tǒng)與技術(shù)等。通信工程專業(yè)畢業(yè)生深受社會歡迎，就業(yè)勢頭良好。歷年來已畢業(yè)的數(shù)百名本科生分布在全國電信、廣電、公安、金融、政府機關(guān)、機要部門、企事業(yè)等單位，成為這些部門通信與信息工程的重要技術(shù)骨干和專業(yè)管理人才，為云南省及全國通信事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出了重要貢獻；畢業(yè)生中已有多名考取了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的碩士研究生，獲得了進一步深造的機會。

信息工程專業(yè)

信息工程專業(yè)于2013年正式招生。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息系統(tǒng)與信息技術(shù)發(fā)展，具有基礎(chǔ)理論扎實，理論實際并重，專業(yè)口徑寬，適應(yīng)性強，發(fā)展后勁充足，綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新意識強，掌握信息系統(tǒng)及信息技術(shù)研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。主要學習的課程有：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子線路、數(shù)字邏輯及設(shè)計、高頻電子線路、微機原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號處理、隨機信號分析、信息論與編碼、信息網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)、通信原理、電磁場與電磁波、光纖通信技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)與技術(shù)，信號檢測與估值理論、電聲測量等。本專業(yè)的畢業(yè)生適合于信息和通信系統(tǒng)的研究設(shè)計和制造工作，也可以在軍事、經(jīng)濟、科學研究和政府管理部門從事信息系統(tǒng)管理工作。就業(yè)去向主要是通信與信息系統(tǒng)設(shè)備制造商、通信運營商、國內(nèi)IT企業(yè)以及相關(guān)科研院所。

生物醫(yī)學工程專業(yè)

生物醫(yī)學工程是一門新興的交叉型學科，它綜合工程學、生物學和醫(yī)學的理論和方法，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術(shù)手段去控制這類變化，其目的是解決醫(yī)學中的有關(guān)問題，保障人類健康，為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)提供服務(wù)。主要研究領(lǐng)域有：醫(yī)學成像理論與技術(shù);生物醫(yī)學信號檢測與處理技術(shù);醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域信息化工程;光波和超聲等物理場的生物醫(yī)學應(yīng)用和生物醫(yī)學儀器等。本專業(yè)以生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學相關(guān)的理論知識為基礎(chǔ)，著重培養(yǎng)具備信息學科與生物醫(yī)學學科交叉應(yīng)用及科學研究能力的高級工程技術(shù)人才，能夠進行生物醫(yī)學工程領(lǐng)域中的生物信息學、醫(yī)學信息技術(shù)、醫(yī)學圖像處理等方面的研究，以及醫(yī)療儀器的研制、產(chǎn)品的開發(fā)、大型醫(yī)療設(shè)備的操作、維修、管理等，同時也能在醫(yī)療衛(wèi)生、信息產(chǎn)業(yè)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)等行業(yè)從事研究、開發(fā)、教學及管理工作。

電子信息工程專業(yè)

電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。主要學習的課程有：電路理論、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電子線路、信息論與編碼、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、電子測量技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、可編程器件與硬件描述語言等。電子設(shè)計自動化（EDA）、數(shù)字信號處理（DSP）等。就業(yè)去向主要是電子系統(tǒng)設(shè)備制造商、通信運營商、國內(nèi)IT企業(yè)以及相關(guān)科研院所。

建筑與城市規(guī)劃學院

建筑類

（含建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林三個專業(yè)）

建筑類按大類招生，要求考生具有一定的繪畫基礎(chǔ)，文理兼收，學制五年。建筑類三個專業(yè)均從屬于人居環(huán)境學科群，均為一級學科，均有一級學科碩士點。本大類第一學年不分專業(yè)，除校級平臺課外，主要開設(shè)建筑類的公共必修課，旨在使學生掌握建筑類的基礎(chǔ)知識和基本技能。第一學年末根據(jù)學生第一學期綜合成績及學生志愿進行專業(yè)分流，于第二學年開始分“建筑學”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“風景園林”三個專業(yè)培養(yǎng)。

建筑學專業(yè)

（國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、省級重點建設(shè)專業(yè)、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）

本專業(yè)已通過全國高等學校專業(yè)教育評估，已加入堪培拉協(xié)議。學生主要學習建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、城市設(shè)計、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具有項目策劃、建筑全過程設(shè)計、城市設(shè)計等方面的基本能力，培養(yǎng)從事建筑設(shè)計、管理和研究等工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)授建筑學學士學位。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

（云南省特色專業(yè)）

本專業(yè)已通過全國高等學校專業(yè)教育評估。學生主要學習城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境保護、建筑設(shè)計等方面的基本理論與基本知識，受到城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具有城鄉(xiāng)規(guī)劃、管理、設(shè)計研究等方面的基本能力的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)授工學學士學位。

風景園林專業(yè)

本專業(yè)與建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)性。學生主要學習景觀建筑設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、景觀工程與技術(shù)、景觀設(shè)計原理、景觀生態(tài)原理、景觀植物與配置等方面的基本理論與知識，受到景觀規(guī)劃與設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事風景園林規(guī)劃與設(shè)計、管理與研究等工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)授工學學士學位。

園林專業(yè)

本專業(yè)與風景園林專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)性。要求考生具有一定的繪畫基礎(chǔ)，文理兼收，學制四年。學生主要學習生態(tài)學、園林植物、園林設(shè)計、園林建筑與工程等方面的基本理論和基本知識，受到園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物栽培與管養(yǎng)等方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)從事園林植物繁育與養(yǎng)護、園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、園林施工組織與管理等方面的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)授農(nóng)學學士學位。

建筑工程學院

土木工程專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）

2005年被列為云南省重點建設(shè)專業(yè)和云南省創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，2007年5月通過全國高等學校專業(yè)教育評估，2012年5月通過第一次復(fù)評估。2014年為卓越工程師后備人才培養(yǎng)專業(yè)。

本專業(yè)以高等學校土木工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范為指導(dǎo)，培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本理論、基本知識和基本技能，獲得注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊土木工程師（巖土、道路工程、橋梁工程）、建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格的基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，并具備從事房屋建筑、公路與城市道路、橋梁、隧道與地下建筑、市政建設(shè)、鐵道工程、巖土工程等的勘察、設(shè)計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)等技術(shù)或管理工作的高級專門人才。

土木工程專業(yè)結(jié)合市場需求設(shè)有三個方向：建筑工程方向、交通土建方向、土木工程材料方向，目前擁有“防災(zāi)減災(zāi)力學”學科博士點，“土木工程”一級學科碩士點，“結(jié)構(gòu)工程”、“道路與鐵道工程”、“橋梁與隧道工程”、“巖土工程”等二級學科碩士點，“建筑與土木工程”工程碩士點。

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備從事建筑環(huán)境控制與能源供給系統(tǒng)以及建筑設(shè)施智能化工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工組織與管理等工作所需要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)知識和實踐創(chuàng)新能力，能在設(shè)計研究院、工程公司、設(shè)備制造企業(yè)、管理部門等從事設(shè)計、研發(fā)、施工、管理等崗位工作的復(fù)合型工程技術(shù)應(yīng)用人才。

本專業(yè)學生主要學習自然科學基礎(chǔ)、建筑環(huán)境學、傳熱學、工程熱力學、流體力學等學科的基本理論和人居環(huán)境控制、建筑節(jié)能、綠色建筑、冷熱源工程等相關(guān)領(lǐng)域的基本知識，接受建筑環(huán)境調(diào)控與能源供給系統(tǒng)的工程設(shè)計、設(shè)備研發(fā)、施工組織與管理等方面的培養(yǎng)，獲得國家注冊公用設(shè)備工程師(暖通空調(diào))和注冊電氣工程師（供配電）的基本訓(xùn)練，在本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、研發(fā)、施工、管理等方面的工作。

給排水科學與工程專業(yè)

（通過全國高等學校專業(yè)教育評估）

本專業(yè)是以城市水的輸送、凈化及水資源保護與利用有關(guān)理論與技術(shù)為主要研究內(nèi)容，與城市、城鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)、環(huán)保和人民生活密切相關(guān)的重要的應(yīng)用廣泛的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、取水工程、消防工程、防洪工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的培養(yǎng)，獲得國家注冊公用設(shè)備工程師(給水排水)的基本訓(xùn)練，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、消防部門、設(shè)計單位、施工單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和科研開發(fā)方面工作的高級工程技術(shù)人才。

工程力學專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)）

本專業(yè)主要學習數(shù)學、力學、試驗分析等方面的基本理論和基本知識，受到必要的工程技術(shù)、實驗技術(shù)訓(xùn)練，具備應(yīng)用計算機和現(xiàn)代實驗技術(shù)手段解決與力學有關(guān)的工程問題的基本能力。培養(yǎng)能在各種工程（如機械、土建、材料、能源、水利、化工等）中從事與力學有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和力學教學工作的高級工程科學技術(shù)人才。

本專業(yè)擁有云南省實驗教學示范中心、一門國家級精品課程，一門省級精品課程。工程力學學科是云南省重點學科，擁有力學一級博士授權(quán)點、工程力學博士后流動站和力學一級學科碩士授權(quán)點，學科層次齊全。本專業(yè)擁有教授12人，副教授12人，省級學科帶頭人5人，省級教學名師1人，高級實驗人員3人，博士18人，師資力量雄厚。

工程管理專業(yè)

本專業(yè)主要學習和掌握工程項目管理的基本理論、方法和技術(shù)基礎(chǔ)，掌握土木工程的技術(shù)知識，掌握與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識，受到注冊建造師、注冊造價工程師、監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)估價師的基本訓(xùn)練，具有較高的專業(yè)綜合素質(zhì)、技能與能力，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和國際視野，能夠在土木工程或其他工程領(lǐng)域從事全過程工程管理的高級專門人才。畢業(yè)生能夠在勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、投資、房地產(chǎn)、造價咨詢、金融與保險等企事業(yè)單位及政府部門從事建設(shè)項目可行性研究與項目經(jīng)濟評價、建設(shè)項目投資與融資管理、工程項目管理與監(jiān)理、招投標與合同管理等管理與技術(shù)工作。本專業(yè)授工學學士學位。

工程造價專業(yè)

本專業(yè)主要學習工程造價確定與控制方面的基本理論、方法和土木工程的知識；受到注冊造價工程師的基本訓(xùn)練；具備土木工程技術(shù)及工程經(jīng)濟分析的能力，培養(yǎng)能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程造價全過程確定與控制的復(fù)合型高級技術(shù)人才。畢業(yè)生可在建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、政府部門、專業(yè)銀行、工程造價咨詢與招投標代理等專業(yè)性公司及其他企事業(yè)單位從事建設(shè)項目可行性研究與經(jīng)濟評價、建設(shè)項目全過程造價管理、工程計價（估算、概算、預(yù)算、結(jié)算）編審、工程招投標等專業(yè)性工作。本專業(yè)授工學學士學位。

城市地下空間工程專業(yè)

本專業(yè)為2012年教育部頒布的高校本科專業(yè)目錄中特設(shè)專業(yè)之一，昆明理工大學是云南省唯一開設(shè)此專業(yè)的高校。本專業(yè)培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，擁有扎實的數(shù)學、力學和人文社會科學基礎(chǔ)知識，了解城市地下空間工程專業(yè)的發(fā)展與動態(tài)，系統(tǒng)掌握城市地下空間工程規(guī)劃、開發(fā)、設(shè)計與施工的基本技術(shù)和知識，獲得注冊工程師(如注冊結(jié)構(gòu)師、巖土師、建造師、造價師和監(jiān)理工程師等)基本訓(xùn)練，具有較強實踐能力和一定創(chuàng)新能力的高級專門人才。

本專業(yè)就業(yè)部門廣泛，可在城市地下空間規(guī)劃、軌道交通、橋隧、市政等企事業(yè)單位從事城市地下空間工程的規(guī)劃、開發(fā)、設(shè)計、施工、管理及科學研究等工作。繼續(xù)深造可報考巖土工程、地下工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程等專業(yè)方向的研究生。

電力工程學院

電氣工程及其自動化專業(yè)

（國家級第二類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)）

電氣工程及其自動化專業(yè)是一個以強電為主、強弱電結(jié)合，電力、電工、電子技術(shù)與控制技術(shù)、計算機技術(shù)相結(jié)合的寬口徑專業(yè)。本專業(yè)具有“電氣工程及其自動化”一級學科工學碩士學位點和“電氣工程”工程碩士學位授權(quán)領(lǐng)域，是云南省重點學科；本科電氣工程及其自動化專業(yè)是國家級卓越工程師試點專業(yè)、國家級二類特色專業(yè)、云南省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。本專業(yè)具有兩項國際交流合作項目：由國家留學基金委資助優(yōu)秀本科生出國培養(yǎng)合作項目；2＋2本科國際學分互認項目。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的電氣工程及相關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)域中的寬口徑高級工程技術(shù)人才及其管理人才。

本專業(yè)的畢業(yè)學生，可從事電氣工程及相關(guān)領(lǐng)域，如電力系統(tǒng)、自動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域的系統(tǒng)運行、工程設(shè)計、建設(shè)、信息處理、自動控制、試驗分析、科研開發(fā)、管理、教學等工作。

電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)學生就業(yè)范圍寬廣，社會需求量大，就業(yè)前景好。能從事電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力電子、自動控制、計算機應(yīng)用等行業(yè)的工作。

工作去向：電力部門、工礦企業(yè)、設(shè)計院、研究所、科研部門、大中專院校等等。

水利類

（含水利水電工程、水文與水資源工程兩個專業(yè)）

“水利類”目前設(shè)有水利水電工程、水文與水資源工程兩個專業(yè)。學生按照大類招生，采取“厚基礎(chǔ)”、“寬口徑”的培養(yǎng)方式。學生進校后一年內(nèi)不分專業(yè)，在統(tǒng)一的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課平臺下學習；一年后，在學生對各專業(yè)有一定了解的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣、愛好和成績排名，在水利水電工程專業(yè)和水文與水資源工程專業(yè)進行專業(yè)選擇。專業(yè)選擇按照“志愿與選拔”相結(jié)合的原則進行，即按照學生志愿+“成績排名”并結(jié)合學院專業(yè)實際情況的方式進行。

水利水電工程專業(yè)

（國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、省級重點建設(shè)專業(yè)）

水利水電專業(yè)源自云南工學院1974年設(shè)置的水利水電工程與建筑專業(yè)，1976年開始招生，1994年云南工業(yè)大學設(shè)置水利水電工程專業(yè)；1996年取得水利水電工程工學碩士點資格；1996年獲云南省水利工程重點學科（2000年掛牌）；2000年獲水利工程一級學科工程碩士授權(quán)領(lǐng)域；2005年獲水力學及河流動力學、水文與水資源工程和農(nóng)業(yè)水土工程工學碩士點；2007年獲教育部水利水電工程國家級一類特色專業(yè)；2013年獲云南省水利水電工程卓越工程師試點專業(yè)；2008年云南省重點建設(shè)專業(yè)；2010年獲水利工程一級學科碩士點。現(xiàn)有水力學、土力學、水工水力學、水電站廠房模型室、水資源仿真實驗室等多個實驗室直接為本科教學服務(wù)。

本專業(yè)培養(yǎng)具有水利和水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識，能夠在水利、水電等部門從事技術(shù)、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)生可到水利、水電、工業(yè)與民用建筑、交通工程、鐵道工程等相關(guān)行業(yè)承擔設(shè)計、施工、勘測、規(guī)劃、管理、科研等工作。

水文與水資源工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應(yīng)用能力，及水文、水資源、水環(huán)境、地下水等方面的專業(yè)知識，能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要，富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)復(fù)合型水利工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向適于到水利、地調(diào)、電力、能源、交通、海洋、城建、環(huán)保、石油、農(nóng)業(yè)等部門、高等院校及科研院所從事水資源及水環(huán)境勘測、評價、規(guī)劃、設(shè)計、預(yù)報、開發(fā)利用與管理、技術(shù)經(jīng)濟等科研與工程技術(shù)工作，或繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士、博士學位。

環(huán)境科學與工程學院

環(huán)境科學與工程學院擁有環(huán)境科學與工程博士后科研流動站、環(huán)境科學與工程一級學科博士點（下設(shè)7個二級學科博士點）、環(huán)境科學與工程一級學科碩士點。本科設(shè)有：環(huán)境工程、環(huán)境科學、資源循環(huán)科學與工程三個專業(yè)。學院現(xiàn)具有環(huán)境污染治理工程設(shè)計、環(huán)境影響評價、水土保持方案編制、水土保持監(jiān)測等資質(zhì)；是“云南省環(huán)境科學與工程高新技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”，2000年被教育部列為“中日城市環(huán)境核心大學”?，F(xiàn)有固體廢物資源化國家工程研究中心、國家環(huán)境保護工業(yè)資源循環(huán)利用工程技術(shù)中心、云南省工業(yè)廢氣凈化及碳一化工研發(fā)中心、云南省高校環(huán)境污染防治重點實驗室、云南省高校環(huán)境土壤科學重點實驗室。

環(huán)境工程專業(yè)

（國家級第一類特色專業(yè)建設(shè)點、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、通過全國工程教育專業(yè)認證、省級重點建設(shè)專業(yè)）

本專業(yè)已通過全國工程教育專業(yè)再認證。

環(huán)境工程專業(yè)是全國第一批經(jīng)原國家教委批準的環(huán)境工程專業(yè)，30多年的建設(shè)與發(fā)展，本專業(yè)已成為我國環(huán)境領(lǐng)域高層次人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地之一?，F(xiàn)有教師26人，其中教授8人，副教授12人；國家級教學名師1人，國家“百千萬”人才1人，云南省特聘教授1人，云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人5人，博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師19人，具有博士學位者17人。

2008年環(huán)境工程專業(yè)通過首批專業(yè)認證，2011年、2014環(huán)境工程專業(yè)認證的有效期在上輪認證基礎(chǔ)上再延長3年。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識，具有進行污染控制工程的設(shè)計及運營管理能力，制定環(huán)境規(guī)劃和進行環(huán)境管理的能力，以及環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)能力，能在政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)方面工作，同時獲得工程師基本訓(xùn)練的環(huán)境工程學科應(yīng)用型高級專門人才。

業(yè)務(wù)范圍：具備環(huán)境工程領(lǐng)域的實踐操作、科學研究、工程設(shè)計、規(guī)劃與管理等方面的基本能力，可從事水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染防治、污染物監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面科研、設(shè)計和系統(tǒng)運行管理工作。

就業(yè)領(lǐng)域：政府部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研機構(gòu)、大專學校等。

環(huán)境科學專業(yè)

環(huán)境科學學科目前設(shè)有環(huán)境科學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、資源環(huán)境規(guī)劃與管理等5個二級學科博士點和5個二級學科碩士點。特色研究方向主要包括“環(huán)境土壤科學”、“退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建”、“污染控制化學”和“環(huán)境規(guī)劃與管理”。該學科現(xiàn)有專職教師19人，其中教授4人，副教授8人，博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師12人，具有博士學位者14人。其中云南省高端引進人才1名，國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者1名，云南省百名海外引進人才2名，教育部新世紀優(yōu)秀人才1名，云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人2人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的數(shù)理化、計算機及外語基礎(chǔ)，掌握環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力的高級專門技術(shù)人才。本專業(yè)的特色是著重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)并掌握環(huán)境污染、生態(tài)破壞、環(huán)境規(guī)劃等主要環(huán)境問題的科學規(guī)律，綜合利用化學、生物學、生態(tài)學等基礎(chǔ)學科方法、環(huán)境規(guī)劃與管理方法提出環(huán)境問題解決方案與途徑，結(jié)合環(huán)境工程基本知識解決污染控制中科學及應(yīng)用問題的能力。

業(yè)務(wù)范圍：可從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染預(yù)防與控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境咨詢、環(huán)境質(zhì)量影響評價、資源開發(fā)與可持續(xù)利用、環(huán)境執(zhí)法、環(huán)境審計、生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)、水土保持與生態(tài)工程、環(huán)境保護等行業(yè)的科研、教學、技術(shù)開發(fā)和管理等工作。

就業(yè)領(lǐng)域：環(huán)境、資源、生態(tài)等相關(guān)的企事業(yè)單位、環(huán)境保護行政管理部門、科研機構(gòu)、環(huán)境設(shè)計部門、高等院校等。

資源循環(huán)科學與工程專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)、云南省特色專業(yè)）

資源循環(huán)科學與工程是全國第一個設(shè)置的資源再生領(lǐng)域的本科專業(yè)，其主要任務(wù)是解決廢物的再生和資源化中的科學問題，為循環(huán)經(jīng)濟和清潔生產(chǎn)發(fā)展提供理論基礎(chǔ)。本專業(yè)具有博士、碩士學位授予權(quán)?，F(xiàn)有教師14人，其中教授6人，副教授4人，博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師10人，具有博士學位者11人。云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人1人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)需要，基礎(chǔ)厚、知識面廣、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。在再生資源領(lǐng)域中從事生產(chǎn)和管理的高級工程技術(shù)人員，從事固體廢棄物資源化開發(fā)研究和設(shè)計的高層次人才。

業(yè)務(wù)范圍：可從事關(guān)于資源減量化、資源化、無害化、固體廢物處理與處置、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物監(jiān)測技術(shù)、固體廢物評價等方面的科研、工程設(shè)計和系統(tǒng)運行管理，同時具備資源再生、固體廢物處理與處置的科研、工程規(guī)劃設(shè)計的能力。

就業(yè)領(lǐng)域：政府部門、環(huán)境資源設(shè)計部門、科研單位、資源循環(huán)利用企事業(yè)單位、大專院校等。

交通工程學院

交通工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能和人文素質(zhì)協(xié)調(diào)，具有分析問題和解決問題的工作能力，掌握交通工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師與研究人員素質(zhì)訓(xùn)練，具有一定創(chuàng)新精神的復(fù)合型工程技術(shù)與管理人才。本專業(yè)擁有道路交通與城市軌道交通兩個方向。

業(yè)務(wù)范圍：(道路交通方向)要求掌握交通工程學的基礎(chǔ)理論，學習道路交通工程設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計方法、交通信息控制技術(shù)、交通管理、交通法規(guī)等方面的專業(yè)知識，具有從事道路工程設(shè)計與施工、交通規(guī)劃與管理、交通信息與控制等方面的工作能力。（城市軌道交通方向）要求掌握交通運輸工程學科的基礎(chǔ)理論，具備城市軌道交通需求分析、路網(wǎng)及樞紐站場的規(guī)劃設(shè)計、城市軌道交通運力資源配置、軌道交通運營管理與控制等領(lǐng)域的專門知識與關(guān)鍵技術(shù)，具有從事城市軌道交通工程系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計與施工，城市軌道交通運營與管理等方面的工作能力。

就業(yè)方向：(道路交通方向)學生畢業(yè)后可在交通規(guī)劃與管理、道路工程建設(shè)和施工、交通科研機構(gòu)、院校、交通運輸、公路運營管理等部門或單位，從事交通規(guī)劃、道路工程設(shè)計與施工組織管理、交通運營管理、交通信息與控制技術(shù)開發(fā)、交通安全與事故處理、交通項目咨詢、專業(yè)教學等方面的技術(shù)與管理工作。（城市軌道交通方向）學生畢業(yè)后可在城市軌道交通建設(shè)、運營、管理部門或單位從事城市軌道交通線網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通運營管理與控制、城市軌道交通技術(shù)系統(tǒng)開發(fā)、軌道交通安全與事故處理、軌道交通項目咨詢、專業(yè)教學等方面的技術(shù)與管理工作。

車輛工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械工程、現(xiàn)代設(shè)計與電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和理論，扎實掌握車輛工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和能力，能在科研院所、企業(yè)、高新技術(shù)公司從事汽車與發(fā)動機的研究、設(shè)計、制造、檢測、實驗、開發(fā)、應(yīng)用研究等工作以及能從事運行管理、經(jīng)營銷售的復(fù)合型、創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。結(jié)合企業(yè)用人以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，車輛工程專業(yè)方向分為汽車設(shè)計、發(fā)動機設(shè)計與汽車電子方向。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)學生主要學習機械設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計方法、制造工藝、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等機械工程基礎(chǔ)理論，學習汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計、汽車理論、汽車實驗、內(nèi)燃機原理、汽車發(fā)動機設(shè)計與制造等方面的專業(yè)知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事汽車與發(fā)動機產(chǎn)品設(shè)計、電控開發(fā)、制造、實驗、檢測、運行管理等方面的能力。

專業(yè)特色：本專業(yè)以汽車發(fā)動機和汽車工程為特色，在中、小功率車用柴油機高原工作特性方面的教學和研究實力雄厚，居國內(nèi)領(lǐng)先水平。本專業(yè)注重教學內(nèi)容的先進性與實用性，不僅有教學計劃中的實習，優(yōu)秀學生可參與實際科研工作，得到鍛煉。通過多年與企業(yè)產(chǎn)學研合作，實現(xiàn)了校企之間無縫對接的模式，形成了產(chǎn)學研一體化的培養(yǎng)模式。

主干課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學、材料力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、工程材料與成形工藝、電工與電子技術(shù)等基礎(chǔ)課程；工程熱力學、工程流體力學、液壓與氣壓傳動、測試技術(shù)、汽車系統(tǒng)動力學、微機原理等專業(yè)基礎(chǔ)課；汽車理論、汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計、內(nèi)燃機原理、汽車發(fā)動機設(shè)計與制造、汽車實驗學等專業(yè)課程。

就業(yè)前景：車輛工程三個專業(yè)方向所涉及的行業(yè)是國家的支柱性產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟中具有重要的基礎(chǔ)性地位，發(fā)展和就業(yè)前景廣闊。

交通運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、知識面寬，人文素質(zhì)良好，掌握交通運輸?shù)幕纠碚摵突炯寄?。具有科學的思維方法和實踐能力，立志為國家富強、民族振興和人類文明進步而奮斗，德智體美全面發(fā)展與健康個性和諧統(tǒng)一的，富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的交通運輸領(lǐng)域高素質(zhì)復(fù)合型人才。學生畢業(yè)后具備交通運輸科學與工程等方面的知識，能在汽車運用工程、交通運輸規(guī)劃與管理等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、工藝設(shè)計、設(shè)施與設(shè)備管理、教學等方面的應(yīng)用型、復(fù)合型高級技術(shù)與管理人才。

業(yè)務(wù)范圍：本專業(yè)學生主要學習汽車構(gòu)造、發(fā)動機原理、汽車理論、運籌學、交通運輸經(jīng)濟、交通運輸政策法規(guī)、交通運輸設(shè)備、交通運輸規(guī)劃、交通運輸商務(wù)、交通運輸安全、交通運輸組織學、城市公共交通、汽車電器設(shè)備、汽車電子控制技術(shù)、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車市場營銷、汽車保險與理賠、汽車評估、汽車維修工程、計算機輔助三維設(shè)計、計算機輔助分析等課程。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在各級交通運輸行政管理部門及相關(guān)企事業(yè)單位、交通規(guī)劃與設(shè)計部門、公安交通管理部門、城市公交公司、專業(yè)汽車運輸、機動車輛檢測與管理、交通科研院所、學校、汽車及零部件制造企業(yè)、汽車4S店、現(xiàn)代物流企業(yè)、汽車保險、汽車后服務(wù)市場、部隊國防生等行業(yè)工作。

物流工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備企業(yè)管理、交通運輸、系統(tǒng)工程、信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，掌握堅實的物流系統(tǒng)分析、規(guī)劃、設(shè)計、運作和管理的基本知識和技能，了解物流和供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢，從事物流方案設(shè)計、企業(yè)物流管理、國際物流運作、物流設(shè)備管理以及物流信息技術(shù)應(yīng)用等方面工作，以及初步科學研究的復(fù)合型管理技術(shù)人才。立足培養(yǎng)高素質(zhì)、特色型的物流領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，以學生學習能力和知識應(yīng)用能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，強化基本工程素養(yǎng)與專業(yè)技術(shù)能力的形成，具備面向工商企業(yè)、物流企業(yè)和政府物流管理部門進行物流生產(chǎn)技術(shù)管理和物流系統(tǒng)分析規(guī)劃設(shè)計與改善的能力，滿足現(xiàn)代物流業(yè)對綜合性人才的需求。

主干課程：運籌學、博弈論、數(shù)據(jù)挖掘、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)工程、物流設(shè)施與設(shè)備、物流成本分析與控制、物流運輸與配送、物流倉儲技術(shù)、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流中心設(shè)計與運作、物流自動化規(guī)劃與設(shè)計、物流系統(tǒng)建模與仿真、物流信息系統(tǒng)與技術(shù)、物流市場營銷。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境良好，就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V。畢業(yè)生可在各類現(xiàn)代工商企業(yè)（國企、獨資、合資企業(yè)）、各種物流企業(yè)、物流管理部門和行政管理部門從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流項目規(guī)劃建設(shè)、物流裝備研制、物流信息技術(shù)應(yīng)用等技術(shù)與管理工作。本專業(yè)人才需求量大，就業(yè)前景好。

化學工程學院

過程裝備與控制工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學基礎(chǔ)知識、工程技術(shù)與科學基本知識以及過程裝備與控制工程專業(yè)知識和實踐能力，能在化工、石油化工、天然氣、能源、冶金、輕工、食品、制藥、生物、環(huán)保、建材、機械、煙草、核電等領(lǐng)域從事過程裝備與控制的研究開發(fā)、設(shè)計制造、監(jiān)測、檢測、控制、安全保障、運行維護等工程技術(shù)，以及教育、管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程科技專門人才。

本專業(yè)屬于學科交叉型，具有“知識領(lǐng)域?qū)拸V”和“適應(yīng)能力強”兩個顯著特點，學習內(nèi)容橫跨機械、熱能、化工、控制、電氣、計算機等學科。按“過程”+“裝備”+“控制”構(gòu)建專業(yè)學科基礎(chǔ)和配置主干核心專業(yè)課。設(shè)置相應(yīng)實踐教學環(huán)節(jié)，強化實踐能力。本專業(yè)在過程強化技術(shù)與設(shè)備、熱能利用技術(shù)與設(shè)備，新能源技術(shù)與工程，流體密封技術(shù)，壓力容器與壓力管道，石油與天然氣裝備、過程測量與控制等領(lǐng)域開展了持續(xù)研究，形成明顯特色，與能源、資源、環(huán)境、材料、化工等領(lǐng)域關(guān)系密切。

本專業(yè)畢業(yè)生知識面廣，就業(yè)適應(yīng)性強?？梢詮氖禄?、石油、機械、能源、環(huán)保、食品、醫(yī)藥、煙草、核電等過程工業(yè)領(lǐng)域的研究開發(fā)、分析檢測、生產(chǎn)運行和組織管理等工作，也可在高等院校、研究所從事教學和科研工作，也可在本專業(yè)或相近專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學位、博士學位。

輕化工程專業(yè)

本專業(yè)擁有云南省重點學科及省級工程研究中心，重視和支持學生科學研究、工程實踐能力的培養(yǎng)。專業(yè)培養(yǎng)以天然植物纖維資源為依托，利用植物纖維化學、化工原理、高分子化學、有機化學、計算機等交叉學科基礎(chǔ)理論知識，對植物纖維原料進行綜合林產(chǎn)品生物精制、功能高分子材料制備、精細化學品生產(chǎn)、生物質(zhì)能源轉(zhuǎn)化與利用等方面的工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)與研究，進而實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的、具備良好專業(yè)素養(yǎng)、競爭意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的高級工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生可在天然高分子材料、新能源、林產(chǎn)化工、環(huán)保及相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、設(shè)計院、研究機構(gòu)、高等院校等從事工程技術(shù)、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、商品檢驗、經(jīng)濟貿(mào)易、行政管理及教學科研等工作，也可在本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生，或出國深造等。

化學工程與工藝專業(yè)

培養(yǎng)掌握學科前沿和發(fā)展動態(tài)，熟悉有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和政策；具有系統(tǒng)思維和扎實學科理論基礎(chǔ)，創(chuàng)新意識和實踐能力強；具備從事化學工程及工藝設(shè)計，化工新產(chǎn)品開發(fā)，生產(chǎn)過程控制與管理，化工安全控制與管理的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

依托資源化工二級學科博士點、化學工程與工藝一級學科碩士點和云南省化學工程與技術(shù)重點學科，在厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重實踐與創(chuàng)新教學理念的指導(dǎo)下，注重理論學習與教學實踐、生產(chǎn)實踐、科研實踐的有機銜接，形成了化學工藝、精細化工、化工安全與檢測等特色專業(yè)方向。重點學習化工生產(chǎn)過程原理、單元操作、過程模擬優(yōu)化及設(shè)備設(shè)計方法、化工工藝設(shè)計方法等。

畢業(yè)生可在化工、能源、環(huán)保、冶金、醫(yī)藥、材料及相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)、科研設(shè)計院所、政府、學校等單位從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、管理等工作，也可在本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生。

能源化學工程專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握學科前沿和發(fā)展動態(tài)，熟悉有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和政策；基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識面廣、實踐技能強，具備從事傳統(tǒng)能源化工生產(chǎn)、工程及工藝設(shè)計，生產(chǎn)過程控制與管理，產(chǎn)品深加工、新能源材料研發(fā)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

本專業(yè)依托化學工程與技術(shù)學科的深厚積淀和新建專業(yè)良好的科研、實驗平臺，圍繞石油加工工程和煤化工兩個特色專業(yè)方向，重點學習能源化工生產(chǎn)過程原理及裝置設(shè)計，掌握過程工業(yè)節(jié)能原理與技術(shù)。依托我國和云南省煤化工、石油化工的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，在注重培養(yǎng)學生工程技術(shù)能力的基礎(chǔ)上，延伸石油和煤化工深加工產(chǎn)品，研究清潔能源和新能源技術(shù)，開發(fā)新型催化材料與新能源材料。

畢業(yè)生可在化工、能源、環(huán)保、冶金、醫(yī)藥、材料及相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)、科研設(shè)計院所、政府、學校等單位從事技術(shù)開發(fā)、設(shè)計、管理等工作，也可在本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士研究生。

油氣儲運工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備石油與天然氣工程、燃氣輸配工程、流體力學、傳熱學、機械工程、過程測量與控制工程和管理工程等寬廣的知識基礎(chǔ)、扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野，能在石油與天然氣行業(yè)、燃氣輸配行業(yè)、煤制油與煤制氣行業(yè)等從事油氣儲運和燃氣輸配系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、施工管理、運行管理、科學研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

油氣儲運專業(yè)是面向石油天然氣行業(yè)的一個多學科交叉專業(yè)。專業(yè)內(nèi)涵是石油與天然氣的儲存與運輸，是石油、天然氣儲存與運輸過程中涉及的所有科學理論與工程技術(shù)的集合。專業(yè)覆蓋范圍從石油天然氣工業(yè)上游的油氣井口一直到下游的終端用戶，包括礦場油氣集輸與預(yù)處理、天然氣凈化、原油長輸管道、原油中轉(zhuǎn)庫、原油儲備庫、煉廠原油與成品油儲運系統(tǒng)、成品油長輸管道、各類成品油庫、加油站、用油企業(yè)油品儲運系統(tǒng)、天然氣長輸管道、城市燃氣輸配系統(tǒng)、地下儲氣庫、液化天然氣接受站、天然氣液化廠、壓縮天然氣儲運設(shè)施、非常規(guī)石油天然氣儲運系統(tǒng)、煤層氣儲運系統(tǒng)等。本專業(yè)依托昆明理工大學傳統(tǒng)優(yōu)勢工科專業(yè)，結(jié)合中緬石油天然氣管線、中石油云南煉化項目、成品油管線、云南煤化集團煤制油、煤制天然氣項目等，培養(yǎng)面向油氣儲運和燃氣輸配等行業(yè)的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

云南省食品安全研究院

云南省食品安全研究院成立于2013年6月，是我校與云南省人民政府食品安全委員會聯(lián)合組建的，主要開展針對食品科學領(lǐng)域的博士、碩士及本科層次學歷教育、中短期培訓(xùn)及科學研究工作，立足云南，面向全國，積極促進食品工程及質(zhì)量安全領(lǐng)域水平的提升。

食品科學與工程專業(yè)

本專業(yè)是云南省首批建設(shè)（1985年）的食品科學與工程重點學科。主要學習食品生物化學、食品化學、食品微生物學、食品工藝學、食品安全及質(zhì)量控制、食品機械、食品工廠設(shè)計等方面的基本原理和基礎(chǔ)知識，受到食品分析檢測、食品安全評價、食品科學研究及食品工程設(shè)計等的基本訓(xùn)練，掌握食品工業(yè)產(chǎn)品開發(fā)中試驗設(shè)計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)品評價、數(shù)據(jù)處理的原理及食品加工機械設(shè)備基本原理并能進行食品工廠、車間的初步設(shè)計。

就業(yè)領(lǐng)域：食品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)、食品餐飲業(yè)、大專院校、科研院所、食藥監(jiān)局、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心等部門，能在食品、輕工等等領(lǐng)域從事科學研究、產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計、技術(shù)改造、品質(zhì)保障及生產(chǎn)管理等工作。

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

本專業(yè)依托我校食品科學與工程學科及分析測試中心建立。主要學習食品生物化學、食品微生物學、食品安全學、食品毒理學、食品營養(yǎng)學、食品標準與法規(guī)、食品工藝學等基本知識，接受食品質(zhì)量管理、食品安全評價、食品科學研究及分析測試技術(shù)等各方面的基本訓(xùn)練，熟悉國際國內(nèi)食品標準與法規(guī)，具有從事食品分析檢測、食品安全控制、食品安全快速檢測、食品質(zhì)量管理等能力。

就業(yè)領(lǐng)域：食藥監(jiān)局、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心、食品加工企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)、大專院校、科研院所、海關(guān)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護、知識產(chǎn)權(quán)保護等部門，能在食品企業(yè)、食品餐飲業(yè)從事食品原料及相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量控制、質(zhì)量檢測、質(zhì)量管理、質(zhì)量認證等應(yīng)用技術(shù)和管理技術(shù)工作。

生命科學與技術(shù)學院

生物工程專業(yè)

（云南省特色專業(yè)）

生物工程專業(yè)為云南省特色專業(yè)，擁有專業(yè)教師40人，具有博士學位的專業(yè)教師35人，其中正高級職稱13人，副高級職稱15人，具有生物工程和生物制品兩個專業(yè)方向。

本學科定位于“以特色鮮明的區(qū)域性生物資源為依托，重點發(fā)展基于發(fā)酵工程、基因工程、細胞工程和生物制藥等生物資源開發(fā)利用相關(guān)方向，強化技術(shù)研發(fā)和工程應(yīng)用的理工特色”。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有研究開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新能力的工程技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng)具備良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具有社會責任感、法制觀念和創(chuàng)新意識，掌握生化工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物制品產(chǎn)業(yè)工程、酶工程、細胞工程等原理和技能，具備從工程設(shè)計、設(shè)備選型、工藝優(yōu)化控制到生產(chǎn)管理的一系列實踐技能，具備從事工程生產(chǎn)設(shè)計、生物質(zhì)量檢測、技術(shù)創(chuàng)新和生產(chǎn)管理等工作能力。

就業(yè)方向：科研機構(gòu)、學校、醫(yī)療企業(yè)及相關(guān)部門、生物科技企業(yè)等相關(guān)單位從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、教學、工藝和工程設(shè)計、質(zhì)量控制等工作。

制藥工程專業(yè)

（通過全國工程教育專業(yè)認證）

制藥工程專業(yè)擁有教師40人，其中正高級職稱10人，副高級職稱12人，具有博士學位36人。學科特色定位是“緊密跟蹤國際制藥行業(yè)發(fā)展趨勢，強化制藥工程學科理工結(jié)合的特色，整體推動天然藥物、化學合成藥物以及新型生物技術(shù)制藥的協(xié)調(diào)發(fā)展”。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能成為制藥行業(yè)內(nèi)合格工程師或技術(shù)管理中堅的工程技術(shù)人才，畢業(yè)生應(yīng)具有良好人文素養(yǎng)、社會責任感、法制觀念和創(chuàng)新意識，了解經(jīng)濟、管理等相關(guān)領(lǐng)域知識，熟悉制藥行業(yè)的總體發(fā)展和地方特色，掌握化學、工程學和藥學等學科基礎(chǔ)和制藥工程專業(yè)知識，具備在制藥及相關(guān)行業(yè)運用所學知識進行工程設(shè)計、分析測試、生產(chǎn)管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的能力。

就業(yè)方向：制藥企業(yè)、化工企業(yè)、研究所、學校、藥監(jiān)、藥檢部門等，能在醫(yī)藥、化工等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計、工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進、質(zhì)量控制和醫(yī)藥企業(yè)管理工作。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程學院

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備設(shè)計與制造、農(nóng)業(yè)機械管理與維護、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程機械化與自動化的基本理論和基本知識，獲得農(nóng)業(yè)機械工程師基本訓(xùn)練，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，能從事相關(guān)機械設(shè)計與制造、機械維修與維護、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在大專院校、科研機構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門等，從事教學、科研、機電產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、推廣應(yīng)用和經(jīng)營管理等工作。就業(yè)單位涵蓋農(nóng)業(yè)機械、重工機械、礦山機械、冶金機械、建筑機械、化工機械、食品加工機械、汽車制造等企業(yè)。適用行業(yè)較廣。

本專業(yè)授工學學士學位。

農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地方電力系統(tǒng)及其自動化、生產(chǎn)過程電氣自動化及應(yīng)用電子信息技術(shù)有關(guān)的分析計算、工程設(shè)計使用維護、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村有關(guān)的地方電力系統(tǒng)、用電管理部門、電子信息產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設(shè)計、經(jīng)營管理、教學科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在水電、輸變電、工礦企業(yè)的電氣自動控制等部門從事電氣化成套設(shè)備、電子電器產(chǎn)品的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、操控和試驗研究方面的工作，也可在大中專學校及研究院所從事教學、科研、管理等方面的工作。

本專業(yè)授工學學士學位。

農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)水利工程學科的基本理論和基本知識，掌握灌溉排水系統(tǒng)、農(nóng)村供排水工程和農(nóng)村水環(huán)境及水土保持工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理技術(shù)等方面的專業(yè)知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高的創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和試驗研究等方面的工作，也可在大中專學校、研究院所及其他相關(guān)部門從事教學、科研、管理等方面的工作，畢業(yè)生就業(yè)面廣。

本專業(yè)授工學學士學位。

理學院

信息與計算科學專業(yè)

信息與計算科學專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的核心基礎(chǔ)為研究對象的應(yīng)用數(shù)學類專業(yè)，主要目標為培養(yǎng)具有良好數(shù)學基礎(chǔ)和數(shù)學思維能力；掌握信息與計算科學的基本理論、方法與技能；受到科學研究、應(yīng)用研究和科技開發(fā)初步訓(xùn)練；能解決信息技術(shù)、科學與工程計算中的實際問題的高級專門人才。

信計專業(yè)主干課程主要有數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分方程、實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、概率統(tǒng)計、離散數(shù)學、數(shù)學建模、C++程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、數(shù)字圖像處理、信息論、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與安全等。目前專業(yè)分計算科學和信息處理兩個方向，在高年級開設(shè)了兩個方向的多門專業(yè)課程供學生選修。

信計專業(yè)的教學依托昆明理工大學理學院數(shù)學系的強大師資隊伍。一批學術(shù)水平高、教學經(jīng)驗豐富的博導(dǎo)、教授、副教授長期為我專業(yè)學生講授學科基礎(chǔ)課程；一批學歷層次不低于碩士、在教學的同時長期與企業(yè)合作開展橫向課題研究的教師則承擔了大部分專業(yè)課程和實踐課程的教學。另外，近幾年，數(shù)學系從香港、日本等地的知名大學引入一批年富力強、學術(shù)水平高的博士，這些博士大部分都已加入信計專業(yè)的教學和建設(shè)隊伍。

信計專業(yè)的教師在進行教學、科研的同時，積極開展教學改革和學生創(chuàng)新性教育。在專業(yè)課教師的指導(dǎo)下，信計專業(yè)的學生長期參加全國大學生數(shù)學建模競賽，先后獲得多項國家和省級獎項，是目前昆明理工大學參與該項賽事的主力。專業(yè)課教師還帶領(lǐng)學生積極參與大學生創(chuàng)新性項目研究、程序設(shè)計大賽等，目前，有多項在研的省級、校級大學生創(chuàng)新項目，這些課題的開展豐富了學生的學習生活，擴展了學生的視野，有效的提升了學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

信息與計算科學專業(yè)1997年開始招生，至今已培養(yǎng)16屆共860多名本科畢業(yè)生現(xiàn)在校學生有四個年級。信計專業(yè)自開辦以來，一直堅持“強基礎(chǔ)、寬口徑、重實際、創(chuàng)特色”的指導(dǎo)思想，重視理論聯(lián)系實際，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學生畢業(yè)就業(yè)情況良好，就業(yè)方向主要集中在IT行業(yè)、金融、教育等企事業(yè)單位，部分學生考上公務(wù)員進入政府部門，并有一批學生保送或考上研究生繼續(xù)深造。2014年，在武書連主編的《挑大學，選專業(yè)----高考志愿填報指南2014版》中，昆明理工大學理學院信息與計算科學專業(yè)在全國436個學校開設(shè)的同類專業(yè)中排名第三十位。

應(yīng)用化學專業(yè)

昆明理工大學應(yīng)用化學專業(yè)是依托本校優(yōu)勢學科群，發(fā)揮化學“中心科學”的作用，融合新材料、新能源等新興學科，實現(xiàn)多學科交叉、理學與工學互補的特色鮮明的本科專業(yè)。旨在培養(yǎng)具有堅實的化學理論基礎(chǔ)與基本技能，能熟練運用化學知識解決科研和生產(chǎn)中的實際課題，初步具備研制、開發(fā)化學新產(chǎn)品能力的復(fù)合型人才。畢業(yè)生可在科研院所、學校及企業(yè)等單位從事化學分析、元素分離與富集、電化學、高分子化學及藥物化學及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、教學和生產(chǎn)工作。

目前本專業(yè)共有專任教師40人，其中教授7人，副教授21人，博士20人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師10人，云南省中青年學術(shù)技術(shù)帶頭人1人，教學名師1人。近年來承擔國家級、省部級和校企合作項目30余項，支撐本科生課外科技創(chuàng)新實驗項目30余項。專業(yè)培養(yǎng)體系中著重強調(diào)學生的實踐能力，實踐環(huán)節(jié)的教學比例基本達到50%，并與多家大中型企業(yè)建立學生實習實訓(xùn)基地。本專業(yè)現(xiàn)有在校本科生近300人，研究生30余人，歷年學生就業(yè)率均在90%以上。

本專業(yè)授理學學士學位。

電子信息類

（含電子信息科學與技術(shù)、電子科學與技術(shù)兩個專業(yè)）

電子信息類專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學、物理、外語及計算機知識基礎(chǔ)，并掌握現(xiàn)代電子學和電子信息處理技術(shù)領(lǐng)域的高級專門技術(shù)人才。兩個專業(yè)共包含了五個專業(yè)方向：數(shù)字信號處理系統(tǒng)方向、嵌入式計算機系統(tǒng)方向、射頻無線電系統(tǒng)方向、光電子技術(shù)方向和光信息技術(shù)方向。

電子信息類專業(yè)在具備廣博扎實的自然科學、人文社會科學知識的基礎(chǔ)上，分別根據(jù)不同的專業(yè)方向通過對電子學、光電子學、計算機技術(shù)及理論、數(shù)字信息處理及傳輸理論、光信息處理技術(shù)及理論，圖像處理及傳輸理論、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、微波通信技術(shù)、光通信技術(shù)、光電控制和檢測，光電顯示技術(shù)、微機電系統(tǒng)技術(shù)和理論等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的學習，掌握現(xiàn)代電子信息技術(shù)的專業(yè)知識及應(yīng)用知識的能力。學生畢業(yè)后可以在現(xiàn)代信息社會中在電子制造、光電子、計算機及網(wǎng)絡(luò)、通信、電子信息工程、微機電、信息處理、電子設(shè)備與儀器、大型光電設(shè)備研制等領(lǐng)域從事研究、教學、設(shè)計、管理工作。

電子信息類按大類招生，不分專業(yè)。學生進校一年后可根據(jù)學習成績、綜合表現(xiàn)、興趣特長確認其主修專業(yè)，并鼓勵學生選讀雙修專業(yè)或輔修專業(yè)。在三年級結(jié)束時確定專業(yè)方向，電子信息科學與技術(shù)專業(yè)包含數(shù)字信號處理系統(tǒng)方向、嵌入式計算機系統(tǒng)方向、射頻無線電系統(tǒng)方向三個方向，電子科學與技術(shù)專業(yè)包含光電子技術(shù)方向和光信息技術(shù)方向兩個方向。

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)

電子信息科學與技術(shù)專業(yè)為現(xiàn)代信息社會培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學、物理、英語、及計算機知識基礎(chǔ)，并掌握現(xiàn)代電子學和電子信息處理領(lǐng)域深厚的理論基礎(chǔ)、扎實的實驗技能和手段等專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)對學生的培養(yǎng)注重基礎(chǔ)理論與最新的電子信息技術(shù)相結(jié)合，通過電子學、計算機科學、信息處理理論、微機電系統(tǒng)（MEMS）技術(shù)等幾個學科的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學習，掌握寬口徑的專業(yè)知識，并具有一定的應(yīng)用這些知識的能力。學生畢業(yè)后可從事電子技術(shù)和圖像處理、視覺處理、通訊技術(shù)、電子信息工程、微機電技術(shù)及電子信息處理技術(shù)、電子設(shè)備與儀器的研制、生產(chǎn)和應(yīng)用；信號處理、傳輸、交換等技術(shù)的研究與教學工作。畢業(yè)生可在科教、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通訊、金融、保險、公安（保安）、醫(yī)療、建筑、傳媒等行業(yè)的有關(guān)部門發(fā)揮作用。我校該專業(yè)從1996年開始招生，所畢業(yè)的學生遍及國內(nèi)電子制造、信息技術(shù)、研究機構(gòu)、教育等各種行業(yè)，成為了很多電子信息的業(yè)內(nèi)高層技術(shù)及管理人員。該專業(yè)畢業(yè)生具有廣闊的知識面，較強的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，就業(yè)競爭能力強。

電子科學與技術(shù)專業(yè)

貫徹“面向工程、寬基礎(chǔ)、強能力、重應(yīng)用”的培養(yǎng)方針，以社會需求為導(dǎo)向，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，結(jié)合理學院在電子科學與技術(shù)專業(yè)上的優(yōu)勢和特色，著力培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)與職業(yè)道德、掌握電子科學堅實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識、一定的生產(chǎn)實踐及實驗方面的知識和技能，了解本專業(yè)前沿發(fā)展動態(tài)和方向，并具備較強的工程素質(zhì)，工程實踐能力，探索、創(chuàng)新意識及創(chuàng)業(yè)精神，社會交往能力、組織管理能力和國際視野的高素質(zhì)人才。

本專業(yè)畢業(yè)的學生，主要從事光電器件、電子技術(shù)、光電成像及圖像處理、機器視覺、光電信息系統(tǒng)、光通信技術(shù)、微納光學技術(shù)、光電控制與檢測和大型光電設(shè)備及精密儀器方面的產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、制造、營銷、服務(wù)或相關(guān)項目過程的實施、使用及維護，也可承擔企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場運營等工作。

本專業(yè)授工學學士學位。

外國語言文化學院

英語專業(yè)

本專業(yè)已通過全國高等學校專業(yè)教育評估。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)秉承外國語言文學學科教育特點，遵循“厚基礎(chǔ)，精英語，重文化，強能力”的辦學理念，著力培養(yǎng)具有扎實的英語語言功底和嫻熟的英語語言綜合運用能力，系統(tǒng)掌握英語語言學、文學、文化和翻譯的基本知識和理論，掌握教育、科技、經(jīng)貿(mào)等行業(yè)基本知識及行業(yè)英語的應(yīng)用技能，具有較為廣闊的國際視野、較強的跨文化交際能力、思辨能力和實踐創(chuàng)新能力，能夠從事教育、科技、經(jīng)貿(mào)、旅游、外事、國際文化傳播等行業(yè)的語言服務(wù)工作的、德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型英語人才。本專業(yè)采用課內(nèi)教學與課外實踐、國內(nèi)學習與國外實習相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為學生提供職業(yè)培訓(xùn)、出國實習、國內(nèi)外知名高校進行交流學習的機會。

就業(yè)方向：中外企業(yè)、事業(yè)單位、翻譯公司、科研院所、外貿(mào)公司、出版社、旅游局、教育部門等從事涉外、翻譯、教學、管理及科研等工作。

翻譯專業(yè)

培養(yǎng)目標：翻譯專業(yè)秉承翻譯學學科教育特點，遵循“厚基礎(chǔ)，通翻譯，重應(yīng)用，強能力”的辦學理念，著力培養(yǎng)系統(tǒng)掌握英漢雙語語言、文學、文化基礎(chǔ)知識和理論，具有扎實的翻譯理論知識，嫻熟的英漢雙語轉(zhuǎn)換技能和較強的專業(yè)翻譯能力，具有較強的文化、科技、經(jīng)貿(mào)翻譯能力和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握一定的現(xiàn)代翻譯技術(shù)以及翻譯行業(yè)的基本規(guī)范和要求，具備寬廣的國際化視野和較強的跨文化交際能力，能夠勝任科技、工程技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)合作、文化交流、教育、旅游、新聞媒體及其他語言服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域的德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型專業(yè)翻譯人才。我校建有模擬國際會議同聲傳譯實驗室和口筆譯訓(xùn)練室，為學生創(chuàng)造一個互動創(chuàng)新型的翻譯實訓(xùn)空間；我校與省內(nèi)、外企業(yè)共建多個翻譯實習基地，為學生提供提升翻譯能力的實踐機會，為畢業(yè)生進入職場做好充分準備。

就業(yè)方向：中外企業(yè)、事業(yè)單位、翻譯公司、科研院所、外貿(mào)公司、出版社、旅游局、教育部門等從事專業(yè)的口、筆譯工作。

藝術(shù)與傳媒學院

藝術(shù)類

所有藝術(shù)類專業(yè)面向藝術(shù)類考生(文、理兼收)招生，學制四年，授藝術(shù)學學士學位。

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能從事視覺傳達設(shè)計行業(yè)以及相關(guān)品牌策劃廣告設(shè)計機構(gòu)、專業(yè)產(chǎn)品形象設(shè)計公司、數(shù)碼藝術(shù)展示展覽公司和影視后期制作機構(gòu)、藝術(shù)媒體創(chuàng)作及報業(yè)出版集團、教育等行業(yè)工作，具有實際應(yīng)用技能的復(fù)合型專業(yè)人才。通過扎實理論學習和豐富的實踐鍛煉，使學生具有較強的設(shè)計審美文化理念、現(xiàn)代設(shè)計思維與創(chuàng)新意識，以及面向視覺傳達設(shè)計方面的策劃、創(chuàng)意設(shè)計、組織實施知名企業(yè)統(tǒng)籌管理能力。

主干課程：平面廣告設(shè)計、新媒體廣告設(shè)計、影視創(chuàng)作、圖形創(chuàng)意、品牌形象設(shè)計、包裝印刷設(shè)計、書籍形態(tài)設(shè)計、多媒體交互設(shè)計。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握電影、影視動畫和數(shù)字媒體創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論，能從事數(shù)碼攝影、攝像、數(shù)字媒體影視編導(dǎo)、交互式媒體設(shè)計及二、三維數(shù)字動畫創(chuàng)作理論研究，以及面向建筑、室內(nèi)外景觀、城市規(guī)劃、產(chǎn)品設(shè)計、游戲軟件開發(fā)、教育等行業(yè)及有關(guān)單位從事虛擬現(xiàn)實數(shù)媒創(chuàng)作、教育研究和其他美術(shù)工作的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

主干課程：數(shù)碼攝影與攝像、視聽語言、網(wǎng)絡(luò)媒體動畫、三維空間動畫設(shè)計、多媒體交互設(shè)計、數(shù)字造型設(shè)計、數(shù)字合成技術(shù)、數(shù)字媒體作品創(chuàng)作。

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

環(huán)境設(shè)計專業(yè)分兩個專業(yè)培養(yǎng)方向：室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計方向和景觀藝術(shù)設(shè)計方向。

●室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向以建筑室內(nèi)設(shè)計為核心，集藝術(shù)、科學、工程技術(shù)于一體，涵蓋建筑室內(nèi)設(shè)計、建筑外裝飾設(shè)計、建筑外部環(huán)境設(shè)計、商業(yè)設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計等方面。主要為專業(yè)設(shè)計機構(gòu)培養(yǎng)從事建筑室內(nèi)設(shè)計，建筑裝飾裝修，城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計；具有一定理論水準、現(xiàn)代思維意識和創(chuàng)新能力的藝術(shù)應(yīng)用型設(shè)計專門人才。

主干課程：建筑室內(nèi)設(shè)計、室外裝飾設(shè)計、建筑外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、商業(yè)設(shè)施設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾工程概預(yù)算、建筑設(shè)計等。

●景觀藝術(shù)設(shè)計方向

培養(yǎng)目標：景觀藝術(shù)設(shè)計以外部環(huán)境規(guī)劃設(shè)計為核心，集藝術(shù)、科學、工程技術(shù)于一體，涵蓋城市市政、交通、綠化、公共環(huán)境空間、居住環(huán)境空間、商業(yè)環(huán)境空間以及區(qū)域、自然生態(tài)、旅游等多種功能區(qū)域的景觀設(shè)計。本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代城市建設(shè)需要，具有較強的現(xiàn)代設(shè)計思想意識、實踐能力和較高的藝術(shù)素養(yǎng)，能從事景觀規(guī)劃設(shè)計、風景園林規(guī)劃設(shè)計、城市公共藝術(shù)設(shè)計、景園建筑設(shè)計、景園工程施工管理等的復(fù)合型景觀藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

主干課程：景觀藝術(shù)設(shè)計、城市綠地規(guī)劃、園林植物配植設(shè)計、環(huán)境裝飾設(shè)計、園林建筑設(shè)計、城市公共藝術(shù)設(shè)計、園林工程施工管理等。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)

產(chǎn)品設(shè)計是一個涉及科學技術(shù)和美學藝術(shù)的綜合性、交叉性學科。它綜合運用自然、社會、人文等諸學科知識，協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)，圍繞以人為本的設(shè)計理念進行產(chǎn)品設(shè)計和研究，通過對批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計，使產(chǎn)品更加符合人們的心理與生理需求，為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)品設(shè)計已經(jīng)成為新世紀最具活力的學科之一。

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、較強的創(chuàng)新意識和設(shè)計能力，綜合素質(zhì)良好的應(yīng)用型高級專門人才。

繪畫專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)具有中、西方傳統(tǒng)繪畫技能，并系統(tǒng)掌握繪畫理論及豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式、能在藝術(shù)創(chuàng)作，教學領(lǐng)域從事藝術(shù)研究創(chuàng)作及教學工作的高素質(zhì)繪畫專門人才。該專業(yè)畢業(yè)生具備專業(yè)文化素養(yǎng)，有一定審美能力，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

本專業(yè)分為兩個方向：油畫方向、中國畫方向（兩個方向隔年招收，2016年招油畫方向）。

●油畫方向

本方向主要培養(yǎng)具有一定油畫藝術(shù)理論、技能、技巧及一定獨立創(chuàng)作能力的高級繪畫專業(yè)人才。主要開設(shè)素描、油畫靜物、油畫人物、油畫風景、人體結(jié)構(gòu)、油畫創(chuàng)作等課程。

●中國畫方向

本方向主要培養(yǎng)具有較深的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，深入把握中國畫的理論及技能，培養(yǎng)具有高素質(zhì)的創(chuàng)新型高級中國畫專業(yè)人才。主要開設(shè)素描、書法、白描、工筆花鳥、工筆人物、山水臨摹與創(chuàng)作、寫意花鳥、中西方美術(shù)鑒賞等課程。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

播音與主持藝術(shù)是一個涉及新聞傳播學、語言學及應(yīng)用語言學、藝術(shù)學的綜合性、交叉性學科，其核心專業(yè)課程是廣播電視播音學。

本專業(yè)面向廣播電視媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、企事業(yè)單位及社會團體，培養(yǎng)具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學及美學、心理學等多學科知識與能力，從事廣播電視普通話，新聞播音與主持及新聞報道、專題播音與主持、文藝節(jié)目播音與主持、雙語播音與主持、影視配音與演播以及廣播電視節(jié)目的策劃、編導(dǎo)和制作的高級復(fù)合型人才。

學生畢業(yè)后可到各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站、新聞傳媒機構(gòu)、宣傳部門、企事業(yè)單位從事播音、主持、新聞采訪、文藝演出、群眾文化活動等工作，也可到企事業(yè)單位從事宣傳、公關(guān)、文秘及一般行政工作。

非藝術(shù)類

工業(yè)設(shè)計專業(yè)

（省級重點建設(shè)專業(yè)）

培養(yǎng)目標：工業(yè)設(shè)計是一個涉及科學技術(shù)和美學藝術(shù)的綜合性、交叉性的學科。它綜合運用自然、社會、人文等諸學科知識，協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)，圍繞以人為本的設(shè)計理念進行產(chǎn)品設(shè)計和研究，通過對批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計，使產(chǎn)品更加符合人們的心理與生理需求，為人類創(chuàng)造更好的生存和生活方式。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，工業(yè)設(shè)計已經(jīng)成為新世紀最具活力的學科之一。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論知識、較強的創(chuàng)新意識和設(shè)計能力，綜合素質(zhì)良好的應(yīng)用型高級專門人才。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、教學、科研和管理工作。

主干課程：表現(xiàn)技法、構(gòu)成設(shè)計、設(shè)計美學、設(shè)計心理學、產(chǎn)品形態(tài)及結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、人機工程學、模型設(shè)計與制作、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、快速成型技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、數(shù)字動畫設(shè)計等。

新聞傳播學類

（含傳播學、編輯出版學、廣告學三個專業(yè)）

新聞傳播學類專業(yè)只招文科生，學制四年。

新聞傳播學類按大類招生，第一學年不分專業(yè)，除校級平臺課外，主要開設(shè)新聞傳播學的公共必修課，旨在使學生掌握新聞傳播學的基礎(chǔ)知識和基本技能。第二學年開始分“傳播學”、“編輯出版學”和“廣告學”三個專業(yè)培養(yǎng)。

傳播學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)具有鮮明的“網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播”的技術(shù)特色與“東南亞、南亞傳播”的地域特色。旨在培養(yǎng)既擁有寬厚的“傳播學與信息理論”知識基礎(chǔ)，又能熟練完成網(wǎng)絡(luò)和新媒體環(huán)境下的采、寫、編、評、播等具體業(yè)務(wù)的新聞傳媒人才。

業(yè)務(wù)范圍與就業(yè)方向：新聞媒體，電子商務(wù)網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)信息公司，政府信息部門以及企事業(yè)單位的信息中心從事新聞采集、圖文視頻信息處理、內(nèi)容編輯與信息傳遞、站點開發(fā)等實務(wù)和研究工作。

編輯出版學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)特色為科技教育與人文教育相結(jié)合，厚基礎(chǔ)寬口徑，強調(diào)應(yīng)用技能訓(xùn)練。旨在培養(yǎng)既具備編輯出版的基本理論和技能，又具備較強的數(shù)字傳播技術(shù)應(yīng)用能力，能夠勝任電子報紙、數(shù)字影視、數(shù)字出版、音像電子出版等相關(guān)領(lǐng)域工作的編輯、制作、策劃與營運的高級專門人才。

業(yè)務(wù)范圍與就業(yè)方向：在報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、數(shù)字出版機構(gòu)等媒體單位和政府、企事業(yè)單位從事紙質(zhì)出版物的編輯、校對，音像制品的編輯、制作，數(shù)字媒體編輯、網(wǎng)絡(luò)出版物的策劃與營運等實務(wù)和研究工作。

廣告學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以“品牌管理和新媒體營銷”為特色。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握新聞傳播學、廣告學、市場營銷學理論；具備現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作、品牌管理及新媒體市場營銷等能力的高級專門人才。

業(yè)務(wù)范圍與就業(yè)方向：能在廣告公司、新聞媒體的廣告部門、網(wǎng)絡(luò)和新媒體機構(gòu)以及企事業(yè)單位從事市場調(diào)查分析、廣告策劃、創(chuàng)意和設(shè)計制作，廣告文案撰寫，廣告客戶管理，廣告經(jīng)營管理，品牌營銷與推廣以及公共關(guān)系等工作。

法學院

法學專業(yè)

法學院本科目前只招法學專業(yè)，還招收8個方向的法學碩士研究生和法律碩士研究生，參與2個專業(yè)的博士研究生的培養(yǎng)。學校與云南省人大共建的云南省地方立法研究院；設(shè)有昆明理工大學大學生法律援助站；學院設(shè)有法律圖書資料室；設(shè)有模擬法庭；在公檢法司等法律實務(wù)部門建有眾多的實習基地；與國內(nèi)部分知名高校簽訂了本科生交流學習協(xié)議。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型法律職業(yè)人才。本專業(yè)注重學生法學思維和法律實務(wù)的基本訓(xùn)練，進行創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)學生具有扎實的法學理論知識，具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，具有運用法學理論和運用法律管理事務(wù)與解決問題的基本能力。

就業(yè)范圍：在各級、各類黨政國家機關(guān)從事公務(wù)員工作；在審判、檢察、公安、司法行政、監(jiān)獄等政法部門以及在企事業(yè)單位和社會團體從事專業(yè)法律實務(wù)工作；從事專職律師或者公職律師、公司律師工作；從事仲裁、公證、社區(qū)矯治、法律援助等社會法律服務(wù)工作；從事法學教育、培訓(xùn)和研究工作。

管理與經(jīng)濟學院

會計學專業(yè)

會計學專業(yè)（注冊會計師方向）培養(yǎng)具有較強市場經(jīng)濟意識和社會適應(yīng)能力，具備會計學、財務(wù)管理、審計和相關(guān)的管理、經(jīng)濟、法律等理論知識和能力，側(cè)重注冊會計師業(yè)務(wù)技能，并能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計、審計、理財及相關(guān)經(jīng)濟管理工作，具有相應(yīng)專業(yè)技能的管理學科的高級專門人才。

本專業(yè)按照國家注冊會計師考試同步教材體系要求，主要學習會計、審計、財務(wù)管理等方面的理論方法，并進行會計實務(wù)方法和技巧方面的基本訓(xùn)練。通過系統(tǒng)學習，學生在校期間可獲得以下幾個方面的知識和能力：掌握會計學、審計學、財務(wù)管理學的相關(guān)理論；掌握會計學的定性、定量分析方法和技巧，具備組織和管理企事業(yè)單位會計工作的基本技能；培養(yǎng)較強的專業(yè)判斷能力與決策能力，具有分析和解決會計問題和為管理決策提供有效會計信息的能力；熟悉財會工作的相關(guān)政策和法律。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

（國家級特色專業(yè)、云南省首批“人才培養(yǎng)模式改革”試點專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在通過學習計算機科學、管理學、經(jīng)濟學等知識，培養(yǎng)能夠利用最新的信息技術(shù)解決經(jīng)濟管理活動中的人力、財務(wù)、運營、銷售等問題的高級信息技術(shù)人才和管理人才。使學生系統(tǒng)掌握最新的計算機科學、管理信息系統(tǒng)的理論和方法，具備較強信息系統(tǒng)分析設(shè)計和組織流程分析能力；具備堅實的經(jīng)濟、管理等人文知識基礎(chǔ)。畢業(yè)的學生能夠在政府部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位等從事信息系統(tǒng)的分析設(shè)計、實施運營、評價咨詢等方面的管理工作和技術(shù)工作；或繼續(xù)考研進行一站式深造（本學院具有完整的管理科學與工程碩士、博士研究生培養(yǎng)體系和博士后流動站）。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習計算機科學及信息系統(tǒng)、管理科學、經(jīng)濟學、數(shù)量分析方法、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、信息資源管理方面的基本理論和基本知識；掌握信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)與管理，以及組織的流程分析、診斷與優(yōu)化的技能；具有綜合運用所學知識進行管理信息系統(tǒng)建設(shè)、管理的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握信息管理和信息系統(tǒng)、管理學、經(jīng)濟學的基本理論、技術(shù)和方法；掌握信息系統(tǒng)的分析設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù)，具備定量分析和信息分析的能力；具備組織實施信息系統(tǒng)項目和運營管理的工作能力；了解管理科學和信息技術(shù)的應(yīng)用前景及相關(guān)發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

市場營銷專業(yè)

我校市場營銷系是云南省高校第一個市場營銷專業(yè)的“誕生地”，現(xiàn)在擁有一門國家級精品課程“組織行為學”和兩門云南省省級精品課程“組織行為學”和“市場營銷學”；建立了“行為分析實驗室”和“物流工程實驗室”等兩個實驗室，在國內(nèi)高校中首次將實驗心理學技術(shù)與方法應(yīng)用于市場營銷專業(yè)教學實踐中，注重互聯(lián)網(wǎng)思維、電子商務(wù)營銷、大數(shù)據(jù)營銷等新興營銷理論與實踐能力的培養(yǎng)。

市場營銷學專業(yè)（客戶關(guān)系管理方向）培養(yǎng)掌握現(xiàn)代營銷管理相關(guān)理論和專業(yè)知識，具有適應(yīng)市場需求的營銷管理實踐能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷實務(wù)與管理工作，或在高校、科研院所從事市場營銷教學、科研方面工作的中高級營銷管理專門人才。

本專業(yè)的學生主要學習經(jīng)濟學、管理學、心理學、應(yīng)用數(shù)學和計算機科學與技術(shù)等方面的基本理論知識，系統(tǒng)掌握市場營銷理論，受到市場營銷技巧與方法方面的訓(xùn)練，具有營銷管理、營銷策劃等能力與素質(zhì)。

本專業(yè)的畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識、能力與素質(zhì)：掌握經(jīng)濟學、管理學、心理學、運籌學、統(tǒng)計學、消費者行為學、電子商務(wù)等學科的基本理論和方法；掌握市場營銷基本理論和方法，基本掌握市場調(diào)研、新媒體營銷管理、營銷策劃等現(xiàn)代營銷技能與方法，具有能將所學理論知識和技能應(yīng)用于解決實際營銷管理問題的能力；能熟練應(yīng)用計算機及網(wǎng)絡(luò)開展營銷業(yè)務(wù)；具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯等實際應(yīng)用能力，滿足全球化和信息技術(shù)進步條件下進行營銷管理所需的外語基礎(chǔ)；了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，具有較強的知識更新適應(yīng)能力；掌握信息檢索、資料查詢與收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力，以及創(chuàng)新實踐能力；具有良好的道德品質(zhì)和敬業(yè)精神，較高的文化科學素養(yǎng)，健全的身心素質(zhì)，較強的溝通能力和協(xié)作精神。

工商管理專業(yè)

工商管理專業(yè)（項目管理方向）：席卷全球的項目管理熱潮代表著現(xiàn)代管理的最新發(fā)展趨勢！本專業(yè)是云南省特色專業(yè)和云南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，旨在培養(yǎng)擁有項目管理、企業(yè)管理、公共管理等相關(guān)理論和能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理工作，以及從事教學、科研工作的工商管理學科項目管理方向高級專業(yè)人才，特別是為南亞、東南亞區(qū)域經(jīng)濟合作與發(fā)展提供高級的項目管理人才。本專業(yè)的學生以學習經(jīng)濟學、管理學基本理論和知識為基礎(chǔ)，以項目管理為核心，培養(yǎng)具有項目規(guī)劃、項目決策、項目融資、項目成本管理、項目實施等管理理論知識、實踐技能及美國項目管理協(xié)會（PMI）和國際項目管理協(xié)會（IPMI）要求的理論知識體系和實際操作能力的學生，重點培養(yǎng)學生在電力、煙草、建工、化工、冶金、電信、旅游等專業(yè)部門的項目管理實際操作能力，熟練應(yīng)用項目管理高級軟件。通過相關(guān)方法與技巧的訓(xùn)練，使學生具備從事實際項目管理和成為中高級管理人才的能力與素質(zhì)。

金融學專業(yè)

金融學專業(yè)是較為熱門的專業(yè)之一，現(xiàn)代各類金融產(chǎn)品的產(chǎn)生與衍化更加催生該學科的蓬勃發(fā)展。該專業(yè)屬于經(jīng)濟學門類，建立在經(jīng)濟學、管理學和數(shù)學等學科基礎(chǔ)上，具有綜合性、技術(shù)性和交叉性等特點。

金融學專業(yè)于1999年開始招生，該專業(yè)培養(yǎng)既掌握金融、經(jīng)濟理論基礎(chǔ)知識，又具備金融業(yè)務(wù)技能，同時又具有基本的數(shù)學、理工自然科學知識，熟練駕馭外語和計算機工具，并具有國際溝通能力，能在銀行、證券、投資、保險、會計及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的復(fù)合型高級專門人才。

目前，結(jié)合專業(yè)自身特點和西部地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，根據(jù)社會對金融人才的需求，該專業(yè)主要側(cè)重銀行和證券兩大領(lǐng)域，既有宏觀層面的金融市場運行理論、微觀層面的公司投資理論，也有中觀層面的行業(yè)資金融通理論。不僅注重金融專業(yè)知識，也注重數(shù)理統(tǒng)計知識，不僅注重理論學習，也注重社會實踐和認知。與南京證券、安信證券等多家大型企業(yè)聯(lián)系建立實習實踐基地，與太平洋保險公司、首創(chuàng)期貨公司合作，共同培養(yǎng)社會急需人才。該專業(yè)就業(yè)面較廣，就業(yè)層次越來越高。同時，本專業(yè)利用云南所處連接中國、東南亞、南亞三大市場的交匯結(jié)合部的特殊區(qū)位，與泰國清邁大學等建立了良好的教學、培訓(xùn)合作機制和學生互換培養(yǎng)、交流協(xié)議。本專業(yè)是“昆明理工大學與泰國清邁大學經(jīng)管類雙學位聯(lián)合培養(yǎng)項目”的專業(yè)之一，符合聯(lián)合培養(yǎng)項目條件的同學可自主選擇在第三學年赴泰國清邁大學攻讀經(jīng)濟學學士學位（全英文課程教學），符合相關(guān)條件的可獲得昆明理工大學和泰國清邁大學的學士學位。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

本專業(yè)自1999年開始招生，已形成了國際貿(mào)易、國際金融、國際投資和國際經(jīng)濟合作（東盟方向）人才的專業(yè)發(fā)展格局。主要培養(yǎng)正確認識和把握當代國際經(jīng)濟、貿(mào)易的運行機制和發(fā)展規(guī)律，熟悉東南亞南亞商務(wù)環(huán)境，能在政府機構(gòu)和企事業(yè)單位從事商務(wù)經(jīng)營和管理、實際業(yè)務(wù)、調(diào)研和宣傳策劃工作，能適應(yīng)多區(qū)域合作與發(fā)展需要的應(yīng)用型和復(fù)合型高級專門人才。經(jīng)過多年的發(fā)展，本專業(yè)教學和科研緊扣區(qū)域化和國際化特色，充分利用云南地處中國與東南亞、南亞三大區(qū)域結(jié)合部的區(qū)位優(yōu)勢，積極在泰國、老撾、印度建設(shè)海外實習基地，建立良好的教學、培訓(xùn)合作機制和學生互換交流機制。本專業(yè)是“昆明理工大學與泰國清邁大學經(jīng)管類雙學位聯(lián)合培養(yǎng)項目”的專業(yè)之一，符合聯(lián)合培養(yǎng)項目條件的同學可自主選擇在第三學年赴泰國清邁大學攻讀經(jīng)濟學學士學位（全英文課程教學），符合相關(guān)條件的可獲得昆明理工大學和泰國清邁大學的學士學位。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易學科的基本理論、基本知識和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實務(wù)操作能力和分析方法；能夠較好地運用統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學等分析方法對國際經(jīng)濟與貿(mào)易實際問題進行分析研究；熟悉本國和主要貿(mào)易大國的貿(mào)易發(fā)展方針、政策和法規(guī)；熟悉東南亞南亞商務(wù)環(huán)境，把握區(qū)域經(jīng)濟一體化的發(fā)展趨勢；具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、溝通能力、熟練運用外語進行跨文化交流能力，以及計算機和信息技術(shù)應(yīng)用等方面的基本能力；具有能從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力；具有綜合不同學科知識解決實際問題的能力、獨立思考的能力和創(chuàng)新思維的能力。

國際學院

國際學院代表學校專職負責漢語國際教育專業(yè)、外國留學生漢語教學、全校中國學生出國交流與留學管理，預(yù)科、本科、碩士、博士各層次外國留學生招生及管理等工作。

漢語國際教育專業(yè)

漢語國際教育專業(yè)含教育方向和經(jīng)貿(mào)方向，培養(yǎng)在國內(nèi)外開展?jié)h語教學的師資，以及在外貿(mào)、外事、中外文化交流等行業(yè)從事涉外工作的專門人才。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生具有扎實的漢語理論基礎(chǔ)，較高的外語水平（精通英語，掌握一門小語種），對中國文學、文化、國際經(jīng)濟、貿(mào)易等方面的基礎(chǔ)知識有較全面的了解，掌握第二語言習得規(guī)律和漢語教學、具備跨文化交際能力。

本專業(yè)采取全新的“2+1+1”漢堡包式人才培養(yǎng)模式，即在本科四年中，前兩年課程以漢語和英語基礎(chǔ)課為主，中國文化、跨文化交際、外交禮儀等課程為輔，第三年由作為我校海外實習基地的國外學?；蚱髽I(yè)資助，安排達到要求的學生到國外進行10個月的語言實習及教學實踐。第四年回校進行理論提升，分教育方向和經(jīng)貿(mào)漢語方向進行培養(yǎng)。我校的海外實習基地為學生創(chuàng)造機會，讓學生以職業(yè)的身份進入海外企業(yè)或?qū)W校，實現(xiàn)學生在職業(yè)心理、專業(yè)技能和學科知識上的零距離轉(zhuǎn)化和對接。

醫(yī)學院

臨床醫(yī)學專業(yè)

醫(yī)學院成立于2011年3月，2012年開始招臨床醫(yī)學專業(yè)本科生。醫(yī)學院分為基礎(chǔ)醫(yī)學系和臨床學院，目前有非直屬附屬醫(yī)院5個，教學醫(yī)院1個，實習醫(yī)院1個?；A(chǔ)醫(yī)學系現(xiàn)有專任教師63人，其中具有博士學歷60人，教授20人，博士生導(dǎo)師5人，云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人才3人。主要開展衰老、腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、傳染性疾病、疾病和藥物基因組學，生物大分子結(jié)構(gòu)、功能和作用機理學等研究，在研國家自然科學基金、863、973等國家級項目31項。臨床學院（云南省第一人民醫(yī)院）是云南省規(guī)模最大的三級甲等醫(yī)院，現(xiàn)有在編專業(yè)技術(shù)人員1900余名，其中具有高級職稱458人、博士生導(dǎo)師18人，“云嶺學者”1人，“云嶺名醫(yī)”3人，“云嶺產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才”1人，省醫(yī)學領(lǐng)軍人才2人，云南省中青年學術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人才13人。2015年獲云南省科學技術(shù)進步獎8項，獲云南衛(wèi)生科技成果獎12項，在研國家自然科學基金等國家級項目45項。

培養(yǎng)目標：掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和基本技能，較全面地掌握自然科學和人文社會科學知識，初步具備臨床醫(yī)學專業(yè)工作能力，具備適應(yīng)醫(yī)學科學技術(shù)競爭和社會需要的基本素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿?。適應(yīng)我國21世紀醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和實踐能力的高級醫(yī)學實用型人才。

就業(yè)方向：醫(yī)療、預(yù)防保健和計劃生育等相關(guān)的醫(yī)院、研究所、學校、計劃生育部門等，能在醫(yī)學和生物等領(lǐng)域從事臨床診治及基礎(chǔ)醫(yī)學研究和教育等工作。

本專業(yè)學制五年，授醫(yī)學學士學位。

質(zhì)量發(fā)展研究院

質(zhì)量發(fā)展研究院由云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和昆明理工大學聯(lián)合共建，于2010年7月23日掛牌成立，是一個以質(zhì)量人才培養(yǎng)為核心，集質(zhì)量科學研究和社會服務(wù)為一體的跨學科教學研究機構(gòu)。國家質(zhì)檢總局原總工程師、國際質(zhì)量科學院院士劉卓慧為質(zhì)量院名譽院長。

為保證教學研究的質(zhì)量，質(zhì)量院從成立之初就嚴格人才引進條件，使我們有一支年輕朝氣的師資隊伍，有著樸實嚴謹?shù)闹螌W風格，在很短的時間內(nèi)有了良好的學術(shù)積淀，以學術(shù)和現(xiàn)實緊密結(jié)合，課堂教學與社會實踐同時并重的辦學風格認真培養(yǎng)質(zhì)量人才。依托昆明理工大學的學科與人力資源優(yōu)勢，質(zhì)量院構(gòu)建了較完善的質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，開展了大量科學研究工作，為云南及全國的質(zhì)量發(fā)展事業(yè)提供了有力支撐。質(zhì)量院現(xiàn)有質(zhì)量管理工程本科專業(yè)一個，質(zhì)量工程與管理、質(zhì)量統(tǒng)計、質(zhì)量法學碩士學位點三個，質(zhì)量工程與管理博士學位點一個。完善的學科體系對推動學科發(fā)展，培養(yǎng)質(zhì)量專業(yè)人才奠定了良好的基礎(chǔ)。目前在讀學生200余人，其中全日制碩士研究生31人，工程碩士研究生91人，博士研究生12人，本科生92人。

質(zhì)量院雖成立時間不長，但教師科研成績突出，獲得云南省哲學社會科學二等獎一項，國家自科基金3項，云南省自科基金3項，云南省哲社基金5項，教育廳重點項目4項，承擔國家質(zhì)檢總局、云南省政府、中國標化院、云南省工信委、云南省科技廳、云南省食安辦等科技合作項目50余項，累計科研經(jīng)費300余萬。已刊出和錄用核心期刊論文50余篇，其中SCI論文18篇，EI論文10篇，出版專著7部。此外，我院完成國家質(zhì)檢總局“中國特色的質(zhì)量管理理論研究”，“科學的質(zhì)量發(fā)展觀研究”等兩項課題。

質(zhì)量管理工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神與實踐能力，具備較扎實的質(zhì)量管理工程專業(yè)知識與技能，能為企事業(yè)單位和政府部門提供從事質(zhì)量策劃、質(zhì)量設(shè)計、質(zhì)量檢測、質(zhì)量控制、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量改進、質(zhì)量監(jiān)督和管理的人才。

培養(yǎng)要求：質(zhì)量管理工程專業(yè)是研究質(zhì)量管理活動基本規(guī)律的學科。本專業(yè)通過對學生進行專業(yè)知識的傳授以及對以過程為核心的實習訓(xùn)練，使其具有較強的質(zhì)量意識，系統(tǒng)的質(zhì)量管理與工程專業(yè)知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能和具備解決工作實踐中的質(zhì)量問題的能力，較高的專業(yè)素質(zhì)與嚴謹?shù)乃季S，以滿足我國發(fā)展對質(zhì)量人才的需求。

就業(yè)領(lǐng)域：學生畢業(yè)后可到各級政府部門，以及與質(zhì)量相關(guān)的事業(yè)單位、企業(yè)質(zhì)量管理部門從事質(zhì)量策劃、質(zhì)量設(shè)計、質(zhì)量改進、質(zhì)量檢測、質(zhì)量控制、質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、質(zhì)量監(jiān)督和管理等工作。

國防生

國防生是根據(jù)部隊建設(shè)需要，從參加全國高考的應(yīng)屆高中畢業(yè)生中招收培養(yǎng)的青年學生。國防生在校期間享受部隊提供的暫定為每學年15000元國防獎學金，除完成大學文化課程外，參加軍政訓(xùn)練，畢業(yè)后分配到部隊任指揮或技術(shù)軍官，享受待遇與同期入軍校學員相同。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備所學專業(yè)知識和能力，具有一定軍事素質(zhì)的復(fù)合型指揮或技術(shù)軍官，畢業(yè)后分配到部隊基層崗位任職。

報考條件：政治合格，現(xiàn)實表現(xiàn)好，年齡17周歲以上和20周歲以下（截止當年的8月31日），身體符合軍檢標準，男性身長在160厘米以上，女性身長在158厘米以上，每一眼裸眼遠視力均在4.6(0.3)以上，矯正視力在4.9(0.8)以上。

報考程序：按照填報志愿、政審、面試、體檢、錄取、復(fù)審復(fù)查和簽訂協(xié)議等程序進行。

國防生報考咨詢電話：0871-64771634