【特殊教育】（師范）（學費：5200元每學年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有博愛精神和現代特殊教育理念，能勝任特殊教育學校學科教學和特殊兒童康復訓練需要，理論知識扎實、專業(yè)技能嫻熟、一專多能的復合型應用性人才。

主要專業(yè)課程：特殊教育概論、特殊兒童教育診斷與評估、行為改變技術、特殊兒童病理學、個別教育計劃、特殊教育史、教育心理學、特殊教育研究方法等，特殊兒童的心理與教育、特殊教育學校學科課程教學法、特殊兒童言語與溝通訓練、手語、盲文等。

就業(yè)方向：特殊教育學校和特殊兒童康復訓練機構教師、殘聯等事業(yè)單位從事管理和咨詢等工作。

專業(yè)亮點：我校特殊教育專業(yè)是國家級重點專業(yè)，省品牌專業(yè)、特色專業(yè)，小學教育和手語翻譯專業(yè)是省重點專業(yè)，我?，F有省級（實踐）實訓基地兩個。2014年獲國家卓越特殊教育教師培養(yǎng)項目。目前我校在特殊教育方面已成為我國方向最多、規(guī)模最大、畢業(yè)生最多、歷史最久、實驗室設備最多、社會影響最大的學院。其中視障教育、學障教育和隨班就讀3個專業(yè)（方向）為全國獨有；手語翻譯專業(yè)也是目前國際上特殊教育發(fā)達國家剛剛興起的專業(yè)。

【小學教育（隨班就讀）】（師范）（學費：5200元每學年）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展，具有全納教育理念和良好的職業(yè)道德，掌握小學語文（數學）教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有語文（數學）專業(yè)素養(yǎng)、語文（數學）教育能力、特殊教育理念和技能，隨班就讀教學及班級管理能力，與資源教師等特殊教育專業(yè)人員有效合作的小學隨班就讀學科教師。

主要專業(yè)課程：兒童發(fā)展、小學生認知與學習、小學生品德發(fā)展與道德教育、教育研究方法、小學教育基礎、特殊教育概論、特殊兒童心理與教育、特殊兒童教育診斷與評估、個別化教育的理論與實踐、行為改變技術。

文科課程：古代漢語、現代漢語、中國現當代文學、兒童文學、小學語文課程與教學論、小學語文教學研究；

理科課程：數學分析、高等代數、解析幾何、初等數論、小學數學課程與教學論、小學數學教學研究；

就業(yè)方向：小學語文（數學）學科教師、小學隨班就讀指導教師、小學資源教室資源教師及小學特教班教師等。

【康復治療學】（醫(yī)學技術類）（學費：6800元每學年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有博愛精神和現代康復理念，掌握本專業(yè)所必備的基礎醫(yī)學和康復醫(yī)學，以及相關的心理學和教育學知識，系統掌握康復治療學理論與技術，能夠從事兒童康復治療工作的、一專多能的復合型應用性人才。

主要專業(yè)課程：功能解剖學、生理學、病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復醫(yī)學概論、康復功能評定、物理治療、作業(yè)治療、言語治療、兒童心理治療、環(huán)境與輔具技術、臨床康復治療學等。

就業(yè)方向：在醫(yī)療、教育、殘聯、民政等系統中的專業(yè)服務機構從事兒童物理治療、作業(yè)治療、言語治療和心理治療等工作。

【應用心理學】(師范）（學費：5500元每學年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有博愛精神和現代教育理念，掌握本專業(yè)必備的基本理論、知識與技術，具備運用心理學理論、技術解決特殊兒童教育與康復領域實際問題的能力、具有一定科學研究潛力，能夠在教育機構、殘聯、民政系統等從事專業(yè)心理教師、特教教師、生活輔導教師等工作的、一專多能的復合型應用性人才。

主要專業(yè)課程：普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、社會心理學、生理心理學、實驗心理學、變態(tài)心理學、認知心理學、情緒心理學、人格心理學、兒童心理治療、應用心理統計、心理測量學、應用行為分析、特殊兒童心理康復等。

就業(yè)方向：特殊教育學校、中小學等教育機構，兒童康復中心、福利院等殘聯民政單位及其他相關機構。

【教育技術學】（師范）（學費：5200元每學年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有博愛精神，掌握教育技術專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能，具備信息技術環(huán)境下的教學過程和教學資源設計、開發(fā)、運用、管理和評價的能力，能夠在各級各類特殊教育學校、特殊教育機構以及普通中小學從事信息技術課程教學、教學資源的管理與維護、教學軟件的設計與開發(fā)等服務的應用型人才。

主要專業(yè)課程：教育技術學導論、電子技術基礎、數據結構、多媒體技術、數據庫技術基礎、計算機網絡、教育傳播學、電視節(jié)目編導與制作、教學系統設計、多媒體課件設計與開發(fā)、學習科學與技術、教育技術研究方法等。

就業(yè)方向：各級各類特殊教育學校、普通中小學、社會教育培訓機構、文化與傳媒機構等企事業(yè)單位。

【公共事業(yè)管理】（學費：5200元每學年）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有博愛情懷,具有現代管理理念，掌握現代管理知識、技術與方法，具備一定的殘疾人事業(yè)管理和服務能力，能夠在各級黨政機關、人民團體、企事業(yè)單位、特別是殘聯和民政系統從事相關管理和服務工作的高素質應用性人才。

主要專業(yè)課程：公共事業(yè)管理、行政管理學、公共政策學、國家公務員制度、管理心理學、人力資源管理、殘疾人事業(yè)管理、殘疾人社會保障等。

就業(yè)方向：黨政機關、人民團體以及企事業(yè)單位，殘聯系統、民政系統，殘疾人康復機構（中心）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）福利院和其它企事業(yè)單位的管理與服務崗位。