《招生章程》是什么?填報志愿前，考生和家長如何讀懂《招生章程》呢?

《招生章程》包括學(xué)校全稱、辦學(xué)地點、招生原則、錄取規(guī)則、學(xué)費標(biāo)準以及聯(lián)系電話等信息。

根據(jù)教育部的規(guī)定，各高校都要依據(jù)《教育法》、《高等教育法》和有關(guān)規(guī)定自主制定本校的《招生章程》。高校《招生章程》需經(jīng)主管部門審核備案后方能向社會公布。經(jīng)審核備案的高?！墩猩鲁獭芳幢闶钦猩鷮W(xué)校也不能擅自更改。因此，《招生章程》具有很強的法律規(guī)范性，各高校要據(jù)此開展招生錄取工作。

那么，通過《招生章程》，考生要了解哪些信息呢?

提檔比例。高校一般會按照往年在各省(自治區(qū)、直轄市)的生源情況確定提檔比例。傳統(tǒng)志愿填報省份的提檔比例一般控制在120%以內(nèi)。目前全國基本都已實行平行志愿填報，高校提檔比例一般控制在105%以內(nèi)。這一點會在《招生章程》中明確說明。

退檔政策。對于實行平行志愿的省份，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，高校提檔后不會因為分數(shù)低而將其退檔。如果考生不服從專業(yè)調(diào)劑，高校在其所報專業(yè)志愿已錄滿的情況下做退檔處理。

加分政策。近年來，用于高考政策性加分的規(guī)定不斷規(guī)范。教育部、各省(自治區(qū)、直轄市)均出臺了相關(guān)規(guī)定明確加分范圍。

不同高校對待加分的政策不同，歸納起來有以下兩種情況：①“投檔加分，錄取不加分”。即高校按計入加分的總分投檔，但進檔考生錄取專業(yè)時按實考分排序、分專業(yè)。②“投檔加分，錄取也加分”。即高校對加分一加到底，把加分計入總分，并據(jù)此排序、錄取。

招生院校的錄取原則。①分數(shù)優(yōu)先，即將所有進檔考生分科類按照成績排序，從高分到低分依次錄取。②專業(yè)級差。有的高校多個專業(yè)之間在錄取時有級差分。若考生成績未達到第一志愿專業(yè)錄取分數(shù)，其總分減去專業(yè)級差分后參與第二志愿專業(yè)排序。某些高校會明確各專業(yè)級差的具體分數(shù)，某些高校會規(guī)定一個不會超過的總分，按照錄取結(jié)果最優(yōu)進行各專業(yè)間的級差分配。③志愿清，指高校在錄取時按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”的原則，先把所有考生的第一專業(yè)分別排序，在每個專業(yè)隊列中再根據(jù)分數(shù)高低確定錄取順序，未被錄取的再看其第二專業(yè)志愿，以此類推。

錄取時同分處理情況。提檔后，相同分數(shù)且志愿相同的考生，如何優(yōu)先選擇，各高校政策不盡相同。比如首都師范大學(xué)規(guī)定：在實考分相同的情況下，優(yōu)先錄取有政策性加分的考生;在政策性加分相同的情況下，優(yōu)先錄取相關(guān)科目成績高的考生。文科考生依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語和文科綜合成績，理科考生依次比較數(shù)學(xué)、語文、外語和理科綜合成績。

調(diào)劑原則。不同的專業(yè)在錄取時的調(diào)劑原則不相同。比如，有的高校對少數(shù)專業(yè)規(guī)定“不填報不錄取”，考生不用擔(dān)心會被錄取到該專業(yè);有的高校對調(diào)劑的專業(yè)有限定，比如首師大師范類專業(yè)和非師范類專業(yè)的調(diào)劑政策是：考生填報的專業(yè)志愿全部是非師范專業(yè)者，只在非師范專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)劑;填報的專業(yè)志愿中有師范專業(yè)者，則在師范和非師范兩類專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)劑。

特殊要求和限制條件。有的院校不同專業(yè)對語種和單科成績有要求;有的專業(yè)對外語口試有要求;有的專業(yè)對面試有要求;有的專業(yè)對體檢有要求等。

此外，高?！墩猩鲁獭分羞€有許多明示的內(nèi)容，比如一些特殊類型招生的政策、大類招生的情況、男女比例、校區(qū)分布以及收費標(biāo)準等。