趁著暑期給孩子們查漏補缺的好時機，今天小編為大家整理了小學(xué)數(shù)學(xué)定律知識點，希望家長為孩子收藏，在暑假期間好好學(xué)習(xí)。

數(shù)的基本概念，分數(shù)的通分、約分，數(shù)量關(guān)系計算公式

數(shù)的基本概念

奇數(shù)與偶數(shù)：凡是能被 2 整除的數(shù)叫偶數(shù)（0 也是偶數(shù)），反之， 不能被 2 整除的數(shù)叫奇數(shù)。

質(zhì)數(shù)（素數(shù)）與合數(shù)：一個數(shù)，如果只有 1 和它本身兩個因數(shù)， 這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，也叫素數(shù)。一個數(shù)，如果除了 1 和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。

注意：由于 1 的因數(shù)只有 1 個，所以 1 既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。

公因數(shù)：幾個數(shù)公有的因數(shù)，叫做公因數(shù)。它的個數(shù)是有限的，既有最大的，也有最小的。

互質(zhì)數(shù)：兩個數(shù)的公因數(shù)只有 1，而沒有其他公因數(shù)的，這兩個數(shù)就叫互質(zhì)數(shù)。

質(zhì)數(shù)與互質(zhì)數(shù)：兩個質(zhì)數(shù)，不能肯定就是互質(zhì)數(shù)。只有兩個不相同的質(zhì)數(shù)，才能肯定是互質(zhì)數(shù)。另外，兩個合數(shù)既可能是互質(zhì)數(shù)，也可能不是互質(zhì)數(shù)，但不能說兩個合數(shù)一定不是互質(zhì)數(shù)。

分解質(zhì)因數(shù)：把一個合數(shù)分解成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，就叫做分解質(zhì)因數(shù)。 公倍數(shù)：幾個數(shù)公有的倍數(shù)，叫做公倍數(shù)。它的個數(shù)是無限的，只有最小的，沒有最大的。 最大公因數(shù)：幾個數(shù)公有的因數(shù)中，最大的一個就叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。

最小公倍數(shù)：幾個數(shù)公有的無限個倍數(shù)中，最小的一個，就叫做 這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。

能被 2 整除的判斷方法：一個數(shù)能否被 2 整除，只要看這個數(shù)的末尾是否有 0、2、4、6、8 這五個數(shù)的其中一個即可。

能被 5 整除的判斷方法：一個數(shù)能否被 5 整除，只要看這個數(shù)的末尾是否有 0、5 這兩個數(shù)的其中一個即可。

能被 3 整除的判斷方法：一個數(shù)能否被 3 整除，只要看這個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字和能否被 3 整除。

分數(shù)單位：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫這個分數(shù)的分數(shù)單位（帶分數(shù)要化成假分數(shù)）。

分數(shù)化有限小數(shù)的判斷方法：一個分數(shù)能否化成有限小數(shù)，主要看分母（這里的分數(shù)一定是最簡分數(shù)）是不是只有質(zhì)因數(shù)“2 或 5”。

摻雜任何其他質(zhì)因數(shù)，都不能化成有限小數(shù)，反之，就一定能化成有限小數(shù)。

分數(shù)的基本性質(zhì)：一個分數(shù)的分子、分母同時乘上或除以相同的數(shù)（零除外），分數(shù)的大小不變，這叫分數(shù)的基本性質(zhì)。

分數(shù)的通分、約分

通分：把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù)，叫做通分。

約分：把一個分數(shù)化成同它相等的，但分子和分母都比較小的分數(shù)，叫做約分。

最簡分數(shù)：分子和分母只有公因數(shù) 1，這樣的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。分數(shù)計算到最后，得數(shù)必須化成最簡分數(shù)。

分數(shù)的加、減法則：同分母的分數(shù)相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數(shù)相加減，先通分，然后再加減。

分數(shù)大小的比較：同分母的分數(shù)相比較，分子大的大，分子小的小。異分母的分數(shù)相比較，先通分然后再比較；若分子相同，分母大的反而小。 方程式：含有未知數(shù)的等式叫方程式。 準確數(shù)與近似數(shù)（近似值）：與實際情況完全符合的數(shù)，叫做準確數(shù)。與實際情況接近而有一定誤差的數(shù)，叫做近似數(shù)（或叫近似值）。

公歷年的平年、閏年 平年：把公歷年份除以 4（這里不是整百 的公歷年份）有余數(shù)時，就把這一年叫做平年，全年 365 天。其中二月份有 28 天。

閏年：把公歷年份除以 4（這里不是整百的公歷年份）余數(shù)為零時，就把這一年叫做閏年，全年 366 天。其中二月份有 29 天。如果年份是整百的，則除以 400，再看余數(shù)。

時刻與時間：時刻表示一天內(nèi)某一個特指的時候，例如上午 8時 30 分開會，這里的“8 時 30 分”這是時刻。時間表示兩個時期或兩個時刻的間隔。例如，做作業(yè)用去 30 分鐘，這里的“30 分鐘”就是時間。

直線：沒有端點，可以向兩端無限延長。

射線：只有一個端點，可以向一端無限延長。

線段：有兩個端點。射線和線段都是直線的一部分。兩點之間，線段最短。

垂線、垂足：兩條直線相交，有一個角是直角時，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線，其交點叫垂足。從直線外一點到直線所畫的線段中，垂線最短。

角：銳角（小于 90 的角）、直角（等于 90 的角）、鈍角（大于 90 而小于 180 的角）、平角（等于 180 的角）、周角（等于 360的角）

平行線：在同一平面內(nèi)的兩條不相交的直線，叫做平行線。

面積：物體的表面或者平面圖形的大小。

體積：物體所占空間的大小，叫做體積。

容積：一個容器所能容納物體的體積，叫做容積或容量。

數(shù)量關(guān)系計算公式

1、加數(shù)+加數(shù)＝和 一個加數(shù)＝和-另一個加數(shù)

2、被減數(shù)－減數(shù)＝差 減數(shù)＝被減數(shù)－差 被減數(shù)＝減數(shù)＋差

3、因數(shù)×因數(shù)＝積 一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)

4、被除數(shù)÷除數(shù)＝商 除數(shù)＝被除數(shù)÷商 被除數(shù)＝商×除數(shù)

5、有余數(shù)的除法： 被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù) 除數(shù)＝（被除數(shù)-余數(shù)）÷商

6、單價×數(shù)量＝總價 總價÷單價＝數(shù)量 總價÷數(shù)量＝單價

7、單產(chǎn)量×數(shù)量＝總產(chǎn)量

8、速度×?xí)r間＝路程 路程÷速度＝時間 路程÷時間＝速度

9、工作效率×工作時間＝工作總量 工作總量÷工作效率＝工作時間

工作總量÷工作時間＝工作效率

10、每份數(shù)×份數(shù)＝總數(shù) 總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)

公因數(shù)、公倍數(shù)問題：運用最大公因數(shù)或最小公倍數(shù)解答應(yīng)用題，叫做公因數(shù)、公倍數(shù)問題。

例 1：一塊長方體木料，長 2．5 米，寬 1．75 米，厚 0．75 米。如果把這塊木料鋸成同樣大小的正方體木塊，不準有剩余，而且每塊的體積盡可能的大，那么，正方體木塊的棱長是多少？共鋸了多少塊？

分析：2．5＝250 厘米 1．75＝175 厘米 0．75＝75 厘米

其中 250、175、75 的最大公因數(shù)是 25，所以正方體的棱長是25 厘米。

（250÷25）×（175÷25）×（75÷25） ＝10×7×3 ＝210（塊）

答：正方體的棱長是 25 厘米，共鋸了 210 塊。

例 2、兩嚙合齒輪，一個有 24 個齒，另一個有 40 個齒，求某一對齒從第一次接觸到第二次接觸，每個齒輪至少要轉(zhuǎn)多少周？

分析：因為 24 和 40 的最小公倍數(shù)是 120，也就是兩個齒輪都轉(zhuǎn)120 個齒時，第一次接觸的一對齒，剛好第二次接觸。

120÷24＝5（周） 120÷40＝3（周）

答：每個齒輪分別要轉(zhuǎn) 5 周、3 周。