英語詞匯是小學生英語學習的基礎，因此學好詞匯非常重要。今天小編為大家整理了小學生學習英語詞匯七個步驟的相關內容，供大家參考學習！
小學生英語詞匯的學習要密切聯(lián)系生活，同時要循序漸進，主要遵從以下七個層次：
第一，會拼。會拼是指能讀嗎？會拼其實是指能把單詞分解成字母拼出來，比如cat,能按照C-A-T,cat,進行朗讀。有的人可能會置疑，其實這個環(huán)節(jié)主要是訓練對英文字母的學習。
第二，會說。對小學生來說，對詞匯說的要求是指能讀準音，重點在于培養(yǎng)他們的興趣，在聽懂單詞的基礎上，要求他們進行反復模仿，大聲說出單詞。
第三，會認。會說就是指看到一個單詞要認得出來，朗讀出聲，知道其中文意思，它比說又更一個層次。
第四，聽懂。能夠聽懂是聽力能力的一種表現(xiàn)，現(xiàn)在很多孩子會讀，會說，但就是不聽不懂，這是死學英語造成的。其實聽懂是學習單詞很低的要求，我們從小長大，可能最先學會就是聽，雖然不能說，但知道意思。
第五，會寫。當孩子掌握了拼讀的基礎上就可以練習字母的大小寫書寫，值得注意的是孩子在最初書寫時就要按照規(guī)范要求來練習，同時還要結合拼讀和書寫兩個環(huán)節(jié)。
第六，會背。要能真正的學會一個單詞，必須把這個單詞記在腦子里，所以單詞的記憶就顯得很重要。單詞的記憶要講究方法，不能死記硬背。
第七，會用。其實我們學的任何東西的最后目的就是運用，學習單詞也不例外，我們要清楚一個單詞的準備意思及相應的語法，就像我們學習中文一樣，關鍵是會使用。
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