一、考核對(duì)象
1、畢業(yè)生崗位及骨干人員崗位考核對(duì)象:根據(jù)筆試成績(jī)從高到低的順序,按崗位計(jì)劃1:2的比例確定參加考核人員。
2、直接考核崗位考核對(duì)象:資格初審合格人員。
二、考核時(shí)間、地點(diǎn)
考核時(shí)間:2016年8月23日??己说攸c(diǎn):衡陽市職業(yè)中專。
三、畢業(yè)生崗位及骨干人員崗位考核內(nèi)容、方式
1、音體美舞教師崗位考核方式為試教和專業(yè)測(cè)試;網(wǎng)絡(luò)管理員及特定專業(yè)教師崗位的考核方式為結(jié)構(gòu)化面試和專業(yè)測(cè)試;建筑管理員崗位和會(huì)計(jì)崗位的考核方式為結(jié)構(gòu)化面試;其它教師崗位考核方式為試教(上微型課)。
試教(上微型課)時(shí)量10分鐘,準(zhǔn)備時(shí)間30分鐘。結(jié)構(gòu)化面試每名考生的面試時(shí)間為15分鐘(包括看題、思考和回答問題的時(shí)間)。
音樂<聲樂方向>教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:視唱(五線譜),演唱(演唱歌曲一首,歌曲自選,無伴奏)。
音樂<鋼琴方向>教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:視唱(五線譜),鋼琴彈奏(彈奏歌曲一首,歌曲自選,無伴奏)。
體育<田徑方向>教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:200米、跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋自備。
體育<足球方向>教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:顛球、定位球傳準(zhǔn)、20米運(yùn)球繞桿射門。運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋自備。
體育<籃球方向>教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:助跑摸高、往返運(yùn)球單手低手投籃、1分鐘自投自搶投籃。運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋自備。
高中美術(shù)教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:速寫(寫生,20分鐘),素描(寫生,2個(gè)小時(shí))。材料和工具自帶。
幼兒園美術(shù)教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:速寫(寫生,20分鐘),簡(jiǎn)筆畫,手工制作。速寫和簡(jiǎn)筆畫所需材料和工具自帶。
舞蹈教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:舞蹈基本功展示,獨(dú)立表演一個(gè)舞蹈作品(表演時(shí)間不超過3分鐘,自備表演服裝,自帶測(cè)試作品伴奏帶<磁帶或CD>)。
職校網(wǎng)絡(luò)管理員崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、動(dòng)畫軟件應(yīng)用。
小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)。
電子信息工程教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:利用單片機(jī)、PLC設(shè)備編寫控制程序、組裝電子產(chǎn)品。
汽車維修工程教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:汽車常用傳感器的識(shí)別、編寫汽車?yán)鋮s系統(tǒng)、信號(hào)裝置系統(tǒng)維修案例。
電子商務(wù)教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:網(wǎng)頁制作、軟文撰寫、圖形圖像處理、搜索引擎推廣。
服裝設(shè)計(jì)教師崗位專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:女式時(shí)尚成衣款式、紙樣設(shè)計(jì)與立體造型。
2、試教主要考核應(yīng)聘人員的儀表儀態(tài)、行為舉止、綜合分析能力、口頭表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力和把握教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)手段、組織課堂教學(xué)的能力和課堂教學(xué)效果。專業(yè)測(cè)試主要考核應(yīng)聘人員的專業(yè)技能。結(jié)構(gòu)化面試主要考核應(yīng)聘人員的儀表儀態(tài)、行為舉止、綜合分析能力、口頭表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等。
四、直接考核崗位考核內(nèi)容、方式
中職湘繡實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位考核方式為專業(yè)測(cè)試,專業(yè)測(cè)試內(nèi)容:湘繡作品創(chuàng)作。專業(yè)測(cè)試主要考核應(yīng)聘人員的專業(yè)技能。其他直接考核崗位的考核方式為試教(上常規(guī)課),時(shí)量45分鐘,準(zhǔn)備時(shí)間60分鐘。試教主要考核應(yīng)聘人員的儀表儀態(tài)、行為舉止、綜合分析能力、口頭表達(dá)能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力和把握教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)手段、組織課堂教學(xué)的能力和課堂教學(xué)效果。
五、考核成績(jī)的計(jì)算方法
1、報(bào)考部分特定專業(yè)教師崗位(電子信息工程、汽車維修工程、電子商務(wù)、服裝設(shè)計(jì))者按結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)占40%、專業(yè)測(cè)試成績(jī)占60%的比例合成考核成績(jī)。報(bào)考音體美舞教師崗位按試教成績(jī)占40%、專業(yè)測(cè)試成績(jī)占60%的比例合成考核成績(jī)。報(bào)考中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師崗位者的專業(yè)測(cè)試成績(jī)即為考核成績(jī)。報(bào)考其他教師崗位者的試教成績(jī)即為考核成績(jī)。報(bào)考會(huì)計(jì)崗位者和建筑管理崗位者的結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)即為考核成績(jī)。報(bào)考網(wǎng)絡(luò)管理崗位者按結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)占40%、專業(yè)測(cè)試成績(jī)占60%的比例合成考核成績(jī)。試教、專業(yè)測(cè)試和結(jié)構(gòu)化面試成績(jī)均采取百分制,然后按照規(guī)定比例百分制合成考核成績(jī)。考核成績(jī)滿分為100分。考核成績(jī)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),第三位小數(shù)按四舍五入法處理。
2、為保障公開招聘工作人員的質(zhì)量,實(shí)際考核人數(shù)僅為一人的崗位,該考核人員的考核成績(jī)應(yīng)不得低于80分,如其考核成績(jī)低于80分,則不得確定其為體檢對(duì)象,取消其體檢入圍資格。
衡陽市公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2016年8月15日