目錄

一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的

二、課程內(nèi)容和考核目標

第1章項目采購的基本原理

1.1項目采購的方式

1.2項目采購的法律基礎(chǔ)

第2章項目招標

2.1項目招標策劃

2.2招標文件

2.3項目招標管理

第3章項目投標

3.1項目投標策劃

3.2投標文件的編制

3.3編制投標文件時應重點研究的問題

第4章項目評標

4.1項目評標的程序和內(nèi)容

4.2評標方法

4.3評標報告

第5章合同的法律基礎(chǔ)

5.1合同法律關(guān)系

5.2國際合同法簡介

5.3《中華人民共和國合同法》簡介

第6章常見的幾種合同形式

6.1建設(shè)工程合同

6.2買賣合同

6.3委托合同

第7章合同實施管理

7.1合同分析及合同交底

7.2合同實施管理體系

7.3合同控制

第8章工程合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止

8.1工程變更

8.2合同轉(zhuǎn)讓

8.3合同終止

第9章風險管理及合同擔保

9.1風險管理概述

9.2風險辨析

9.3風險應對

第10章合同索賠管理及違約責任（不作考核要求）

第11章國際工程項目常用合同條件簡介（不作考核要求）

第12章FIDIC《施工合同條件》（不作考核要求）

三、關(guān)于大綱的說明與考核實施要求

附錄：題型舉例

一、課程性質(zhì)與設(shè)置目的

(一)課程的性質(zhì)與特點

《采購過程與合同管理》是廣東省高等教育自學考試采購與供應管理專業(yè)（?？疲┑谋匦拚n。

本課程主要講述項目采購與合同管理的基本理論與方法，主要內(nèi)容包括項目采購的基本原理、項目招標、項目投標、項目評標、合同的法律基礎(chǔ)、建設(shè)工程合同、買賣合同、委托合同、合同的實施管理、工程合同的變更管理、風險管理及合同擔保、合同索賠管理及違約責任、國際工程項目常用合同條件及FIDIC《施工合同條件》。

其任務是使學生熟悉項目采購與合同管理的基本理論與方法，主要內(nèi)容包括項目采購的基本原理、項目招標、項目投標、項目評標、合同的法律基礎(chǔ)、建設(shè)工程合同、買賣合同、委托合同、合同的實施管理、工程合同的變更管理、風險管理及合同擔保、合同索賠管理及違約責任等，為掌握招投標和項目采購方面打下牢固的專業(yè)基礎(chǔ)。

(二)課程的設(shè)置目的與要求

通過本課程的學習，要求學生：

1、深刻理解項目采購與合同管理的基本理論與方法。

2、深刻理解項目采購的基本原理、項目招標、項目投標、項目評標、合同的法律基礎(chǔ)、建設(shè)工程合同、買賣合同、委托合同、合同的實施管理。

3、深刻理解工程合同的變更管理、風險管理及合同擔保、合同索賠管理及違約責任、國際工程項目常用合同條件及FIDIC《施工合同條件》。

（三）與本專業(yè)其他課程的關(guān)系

學習本課程需要有采購管理、供應管理、招投標、戰(zhàn)略管理、供應商管理、采購合同履行、采購談判與采購方式等相關(guān)課程的初步知識。

教材的第1、2、3章是考核重點章，第4、5、6章是考核次重點章，第7、8、9章是考核一般章。結(jié)合采購與供應管理專業(yè)的特點和內(nèi)容的特點,教材第10、11、12章作為學員自學知識，以達到專業(yè)知識的系統(tǒng)性，不做考試要求。

二、課程內(nèi)容和考核目標

第1章項目采購的基本原理

一、學習目的與要求

通過本章學習，使考生了解和掌握項目采購的定義、有關(guān)概念及項目采購在企業(yè)經(jīng)營中的作用，使考生了解項目采購的基本任務及工作范圍，掌握項目采購原則及企業(yè)項目采購管理的內(nèi)容。

二、課程內(nèi)容

1.1項目采購的方式

1.2項目采購的法律基礎(chǔ)

三、考核知識點

1項目采購的方式

2項目采購的法律基礎(chǔ)

四、考核要求

1項目采購的方式

識記：項目采購的方式的概念

領(lǐng)會：項目采購的方式的分類

2項目采購的法律基礎(chǔ)

識記：項目采購的法律基礎(chǔ)的種類

第2章項目招標

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解招標采購的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

2.1項目招標策劃

2.2招標文件

2.3項目招標管理

三、考核知識點

1項目招標策劃

2招標文件

3項目招標管理

四、考核要求

1項目招標策劃

識記：項目招標策劃的基本概念

綜合應用：項目招標策劃的方法

2.招標文件

簡單應用：招標文件的設(shè)計原則

綜合應用：招標文件的設(shè)計流程

3.項目招標管理

領(lǐng)會：項目招標管理的原因

簡單應用：項目招標管理的方法和流程

第3章項目投標

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解招標采購的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

3.1項目投標策劃

3.2投標文件的編制

3.3編制投標文件時應重點研究的問題

三、考核知識點

1項目投標策劃

2投標文件的編制

3編制投標文件時應重點研究的問題

四、考核要求

1.項目投標策劃

識記：項目投標策劃的概念

領(lǐng)會：項目投標策劃的原則

簡單應用：項目投標策劃的方法

2.投標文件的編制

識記：投標文件的編制的表現(xiàn)形式

領(lǐng)會：投標文件的編制的評估流程

3.編制投標文件時應重點研究的問題

識記：編制投標文件時應重點研究的問題的方法

領(lǐng)會：編制投標文件時應重點研究的問題的一般流程

第4章項目評標

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解招標采購的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

4.1項目評標的程序和內(nèi)容

4.2評標方法

4.3評標報告

三、考核知識點

1項目評標的程序和內(nèi)容

2評標方法

3評標報告

四、考核要求

1.項目評標的程序和內(nèi)容

識記：項目評標的程序和內(nèi)容的原則

領(lǐng)會：項目評標的程序和內(nèi)容的方法

簡單應用：項目評標的程序和內(nèi)容的流程

2.評標方法

識記：評標方法的定義

領(lǐng)會：評標方法的方法

3.評標報告

識記：評標報告的種類

領(lǐng)會：評標報告的實際應用

第5章合同的法律基礎(chǔ)

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解合同的法律基礎(chǔ)的概念、原則及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

5.1合同法律關(guān)系

5.2國際合同法簡介

5.3《中華人民共和國合同法》簡介

三、考核知識點

1合同法律關(guān)系

2國際合同法簡介

3《中華人民共和國合同法》簡介

四、考核要求

1.合同法律關(guān)系

識記：合同法律關(guān)系原則

領(lǐng)會：合同法律關(guān)系體系

簡單應用：合同法律關(guān)系方法

2.國際合同法簡介

識記：國際合同法簡介的評估

領(lǐng)會：國際合同法簡介的范例

3.《中華人民共和國合同法》簡介

識記：《中華人民共和國合同法》簡介的定義

領(lǐng)會：《中華人民共和國合同法》簡介的實際應用

第6章常見的幾種合同形式

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解常見的幾種合同形式的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

6.1建設(shè)工程合同

6.2買賣合同

6.3委托合同

三、考核知識點

1建設(shè)工程合同

2買賣合同

3委托合同

四、考核要求

1.建設(shè)工程合同

識記：建設(shè)工程合同的概念

領(lǐng)會：建設(shè)工程合同的原則

簡單應用：建設(shè)工程合同的定義

2.買賣合同

識記：買賣合同的范圍

領(lǐng)會：買賣合同的種類

3.委托合同

識記：委托合同的定義

領(lǐng)會：委托合同的評估方法

第7章合同實施管理

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解合同實施管理的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉招投標文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握招標采購的全貌。

二、課程內(nèi)容

7.1合同分析及合同交底

7.2分析和解釋結(jié)果

7.3合同控制

三、考核知識點

1合同分析及合同交底

2合同實施管理體系

3合同控制

四、考核要求

1.合同分析及合同交底

識記：合同分析及合同交底的定義

領(lǐng)會：合同分析及合同交底的方法

簡單應用：合同分析及合同交底的應用

2.合同實施管理體系

識記：合同實施管理體系的定義

領(lǐng)會：合同實施管理體系的方法

3.合同控制

識記：合同控制的方法

領(lǐng)會：合同控制的流程

第8章工程合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解工程合同的概念、優(yōu)越性及其基本過程，熟悉合同文件的組成，理解評標體系，熟悉《中華人民共和國招標投標法》，能夠在總體上把握工程合同的全貌。

二、課程內(nèi)容

8.1工程變更

8.2合同轉(zhuǎn)讓

8.3合同終止

三、考核知識點

1工程變更

2合同轉(zhuǎn)讓

3合同終止

四、考核要求

1.工程變更

識記：工程變更的定義

領(lǐng)會：工程變更的概念

簡單應用：工程變更的原則

2.合同轉(zhuǎn)讓

識記：合同轉(zhuǎn)讓的定義

領(lǐng)會：合同轉(zhuǎn)讓的應用

3.合同終止

識記：合同終止的定義

領(lǐng)會：合同終止的方法

第9章風險管理及合同擔保

一、學習目的與要求

通過本章學習，了解風險管理的概念、原則、其基本過程，熟悉合同擔保的組成，理解風險管理的體系，能夠在總體上把握風險管理和合同擔保的全貌。

二、課程內(nèi)容

9.1風險管理概述

9.2風險辨析

9.3風險應對

三、考核知識點

1風險管理概述

2風險辨析

3風險應對

四、考核要求

1.風險管理概述

識記：風險管理概述的定義

2.風險辨析

領(lǐng)會：風險辨析的應用

3.風險應對

識記：風險應對的定義

領(lǐng)會：風險應對的方法

三、關(guān)于大綱的說明與考核實施要求

為了使本大綱的規(guī)定在個人自學、社會助學和考試命題中得到貫徹落實，特對相關(guān)問題作如下說明，并提出具體實施要求：

（一）自學考試大綱的目的和作用

課程自學考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學考試計劃的要求，結(jié)合自學考試的特點而確定。其目的是對個人自學、社會助學和課程考試命題進行指導和規(guī)定。

課程自學考試大綱明確了課程學習的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學考試的范圍和標準。因此，它是編寫自學考試教材和輔導書的依據(jù)，是社會助學組織進行自學輔導的依據(jù)，是自學者學習教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進行自學考試命題的依據(jù)。

（二）課程自學考試大綱與教材及命題的關(guān)系

課程自學考試大綱是進行學習和考核的依據(jù)，教材是學習掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴展與發(fā)揮。本大綱對考核的要求是適當體現(xiàn)的，并與選用教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容是一致的。

命題應根據(jù)本大綱規(guī)定的目標來確定，考核要求、考試命題要覆蓋到各章，并突出重點章節(jié)。不出死題，著重學生識記能力、理解分析能力和綜合能力的培養(yǎng)。

（三）關(guān)于自學教材

指定使用教材：《項目采購與合同管理（第2版）》，烏云娜等編著，電子工業(yè)出版社，2010年6月第2版。

（四）本課程自學要求和自學方法的指導

自學考試是一種開放性的教育形式，它主要是通過考生個人自學以及社會助學，來達到國家考試所規(guī)定的考核目標。從考試類型上看，自學考試又是一種“標準參照性考試”，考生只要能夠達到自學考試各科考試大綱所規(guī)定的要求，即可通過這一科目的考試。認真自學是考生能否順利通過自學考試并取得學歷資格的基礎(chǔ)。

為有效地指導個人自學和社會助學，本大綱已指明了課程的重點和難點，在各章的基本要求中也指明了各章內(nèi)容的重點和難點。

考生如果希望以自學為主通過《采購過程與合同管理》考試，應在自學中注意以下事項：

（1）應依據(jù)本課程考試大綱所規(guī)定的考核知識點、考核目標和具體要求，對大綱規(guī)定的考試內(nèi)容進行全面系統(tǒng)地學習，在通讀教材有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照考試大綱的規(guī)定，重點學習那些必須考核的內(nèi)容。

（2）《采購過程與合同管理》是采購與供應管理專業(yè)的專業(yè)課。學生要結(jié)合專業(yè)特點系統(tǒng)學習本課程，要基于對整個專業(yè)知識體系的掌握展開學習。

（五）對社會助學的要求

針對教材重點章（第1、2、3章）、次重點章（第4、5、6章）和一般章（第7、8、9章）的自學或助學的基本學時分別不少于16、16、16、10、10、10、7、6、4即總學時不少于80。

（六）對考核內(nèi)容和考核目標的說明

這是本考試大綱的主要內(nèi)容，它包括以下三個方面：

（1）基本要求：指考生對考試范圍內(nèi)的各章教材的基本概念、原理、方法，應該熟記，達到牢固掌握的程度。為使考生更好地把握各章節(jié)的基本要求，本大綱在下面“考核目標和具體要求”中，做出具體規(guī)定。

（2）考核知識點：指各章中需要考核的部分。在本大綱中，對于各章節(jié)的內(nèi)容規(guī)定了若干個知識點，具體的知識點又可分成若干個知識細目。

（3）考核目標和具體要求：指考生應該把握知識點的程度，它是本課程進行命題時的基本依據(jù)。本大綱結(jié)合《采購過程與合同管理》這門課程的特點，在“考核目標和具體要求”中，提出了4個不同認知層次的具體要求：

1．識記：能正確認識和表述科學事實、原理、術(shù)語和規(guī)律，知道該課程的基礎(chǔ)知識，并能進行正確的選擇和判斷。

2．領(lǐng)會：能將所學知識加以解釋、歸納，能領(lǐng)悟某一概念或原理與其他的概念或原理之間的聯(lián)系，理解其引申意義，并能做出正確的表述和解釋。

3．簡單應用：能用所學的概念、原理、方法正確分析和解決較簡單問題，具有分析和解決一般問題的能力。

4．綜合應用：能靈活運用所學過的知識，分析和解決比較復雜的問題，具有一定解決實際問題的能力。

上述4個不同層次的認知能力是層級遞進的關(guān)系，后一層次的認知能力，包含了前面所有層次的能力要求。都是考核必須注意的內(nèi)容范圍。

（七）關(guān)于本課程考試的幾個規(guī)定

（1）本課程考試方式為閉卷、筆試，考試時間150分鐘。

（2）本課程考試評分采取“百分制”，60分及格。

（3）本課程考試題型有5種，分別為單項選擇題、判斷改錯題、多項選擇題、簡答題和論述題。

（4）本課程考試卷面中，試題的難度可分為：易、較易、較難、難四個等級，每份試卷中不同難度試題的分數(shù)比例一般為2：3：3：2。

（5）本課程考試卷面中，識記、領(lǐng)會、簡單應用、綜合應用4類題目，各占分數(shù)的20％、30％、30％、20％。

附錄

題型舉例

一、單項選擇題

1.在國際采購合同中，容易被雙方接受的“規(guī)定交貨日期”方式是()。

A.規(guī)定具體期限

B.規(guī)定具體日期

C.彈性交貨日期

D.不需要明確規(guī)定

二、判斷改錯題

1.合同管理的目的就是為了保證合同雙方履行合同所規(guī)定的義務。()

三、多項選擇題

以下屬于采購訂單管理流程設(shè)計目標的是（）

A、簡化工作手續(xù)

B、減少管理層級

C、擴大采購團隊

D、增加重復業(yè)務

E、縮短工作周期

四、簡答題

1.合同管理的一般流程。

五、論述題

1.何謂采購過程？效率好的采購過程表現(xiàn)在哪些方面？