一、學院概況

信息科學與工程學院成立于2015年11月，由原計算機學院和電子信息工程學院整合組建。學院現(xiàn)有計算機科學與技術、信息與計算科學、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術、自動化、電子信息工程、通信工程、電氣工程及其自動化9個本科專業(yè)。其中，國家級特色專業(yè)1個，省級特色專業(yè)2個，國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個，四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)2個。在校生3000余人。

學院現(xiàn)有教師172人，其中教授25人、副教授63人，博士44人；四川省學術與技術帶頭人2人、后備人選1人，省級教學名師1人。特聘教授2人，特聘研究員1人，高端外專1人。

學院擁有四川省高校重點實驗室2個，建有校級大數(shù)據(jù)研究院，在建校級“大數(shù)據(jù)研究與應用交叉學科”和“汽車電子交叉學科”2個研究中心。同時學院擁有多個有國家和省市級的學術交流平臺：四川省自動化學會理事會副主任單位、四川省計算機學會教育培訓專委會主任單位、四川省計算機學會大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會副主任單位、成都農(nóng)村電子商務協(xié)會常務副會長單位等。實驗室面積4800余平方米，實驗設備產(chǎn)值2800余萬元，基本能滿足人才培養(yǎng)和科研的需要。

近幾年來，學院教師承擔省部級以上科研項目20余項、橫向項目150余項，在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表學術論文250余篇，其中被SCI、EI收錄100余篇，科研經(jīng)費達1000余萬元。高水平論文及科研經(jīng)費名列學校前茅。

二、農(nóng)業(yè)信息化領域介紹

農(nóng)業(yè)信息化領域主要依托計算機應用技術、信息與通信工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境等學科。本領域現(xiàn)有教授15人，副高級職稱20人；博士15人；專業(yè)教師學術水平高、教學經(jīng)驗豐富?，F(xiàn)已形成農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用、農(nóng)村電子商務、農(nóng)業(yè)信息技術等三個穩(wěn)定的研究方向。本專業(yè)擁有模式識別與智能信息處理四川省高校重點實驗室、虛擬現(xiàn)實實驗室、軟件工程實驗室、數(shù)據(jù)庫實驗室、與INTEL聯(lián)建的嵌入式實驗室等專業(yè)實驗室，以及校企聯(lián)建的學生創(chuàng)新工作室、孵化室等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、共建校外實習基地10余個。該專業(yè)所在學院是是四川省計算機學會常務理事單位，成都市軟件行業(yè)協(xié)會副會長單位。

1、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用方向

該研究方向主要是將大量的傳感器節(jié)點構成監(jiān)控網(wǎng)絡，通過各種傳感器采集信息，以幫助農(nóng)民及時發(fā)現(xiàn)問題，并且準確地確定發(fā)生問題的位置，這樣農(nóng)業(yè)將逐漸地從以人力為中心、依賴于孤立機械的生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)向以信息和軟件為中心的生產(chǎn)模式，從而大量使用各種自動化、智能化、遠程控制的生產(chǎn)設備。實現(xiàn)實時監(jiān)測功能、遠程控制功能、查詢功能、警告功能等。核心技術為：農(nóng)業(yè)實用傳感技術、生產(chǎn)環(huán)境因子信號遠程傳輸技術，即將傳感器網(wǎng)絡與移動通信技術、互聯(lián)網(wǎng)技術相融合，確保數(shù)據(jù)無障礙、高可靠性、高安全性地進行遠程傳送以及農(nóng)業(yè)專家決策系統(tǒng)技術，總結(jié)和匯集農(nóng)業(yè)專家知識和技術，利用人工智能技術，模仿農(nóng)業(yè)專家的思維過程進行推理，提供解決方案。配套技術包括中央控制平臺集成?，F(xiàn)場及遠程監(jiān)控中心分別依托傳感網(wǎng)絡、中心服務器，通過各種模型算法，實現(xiàn)系統(tǒng)集成與控制功能；自動控制系統(tǒng)傳動裝置集成，根據(jù)監(jiān)控中心指令，智能化調(diào)控畜禽養(yǎng)殖場飼喂、飲水、溫控、換氣、濕控等設備，溫室大棚濕簾風機、噴淋滴灌、內(nèi)外遮陽、加溫補光等設備，從而達到適宜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境。

學生畢業(yè)后從事工作方向：在政府、科研、學校、企業(yè)等單位從事涉農(nóng)方面的物聯(lián)網(wǎng)通信架構、信息安全等方面的設計、開發(fā)、管理與維護工作。

2、農(nóng)村電子商務方向

該研究方向主要是通過網(wǎng)絡平臺嫁接各種服務于農(nóng)村的資源，拓展農(nóng)村信息服務業(yè)務、服務領域，使之兼而成為遍布鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的三農(nóng)信息服務站。作為農(nóng)村電子商務平臺的實體終端直接扎根于農(nóng)村服務于三農(nóng)，真正使三農(nóng)服務落地，使農(nóng)民成為平臺的最大受益者。

學生畢業(yè)后從事工作方向：在政府、科研、學校、企業(yè)等單位從事農(nóng)業(yè)信息化推廣、信息建設與服務、農(nóng)業(yè)信息咨詢、研究與教學等方面的工作。

3、農(nóng)業(yè)信息技術方向

該研究方向以農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)為研究對象，以信息技術、計算機技術、數(shù)學模型技術為手段，基于社會與經(jīng)濟的虛擬化、模塊化、網(wǎng)絡化、多元化、整合化、創(chuàng)新化和協(xié)調(diào)化的基本發(fā)展趨勢，以復雜網(wǎng)絡為研究環(huán)境，借助系統(tǒng)、非線性思維模式，進一步開辟農(nóng)業(yè)信息化管理研究的新領域，擴展研究方法體系及其應用范圍。在運用系統(tǒng)工程和管理科學理論與方法，研究農(nóng)業(yè)信息的獲取、分析處理及應用的技術問題，以及對農(nóng)業(yè)信息化管理中所涉及到的預測問題、控制問題、認識問題、分類問題、模擬問題、決策問題等的同時，重點研究農(nóng)業(yè)信息技術管理、農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)開發(fā)、農(nóng)業(yè)信息化建設及區(qū)域農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展規(guī)劃等。重點著力研究：農(nóng)業(yè)生物模擬模型技術、"3S"技術、農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、精準農(nóng)業(yè)技術、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實時處理技術等。

學生畢業(yè)后從事工作方向：在政府、科研、學校、企業(yè)等單位從事涉農(nóng)信息化管理、信息建設與服務、信息化項目研發(fā)與教學等方面的工作。

三、考試科目及考試范圍

（一）、考試科目

①101思想政治理論

②204英語二

③341農(nóng)業(yè)知識綜合三

④804農(nóng)業(yè)信息基礎技術

（二）、考試范圍

思想政治理論、英語二為全國統(tǒng)考科目，考試范圍見教育部公布的考試大綱，農(nóng)業(yè)知識綜合三和農(nóng)業(yè)信息基礎技術為我校自命題考試科目，考試范圍見下：

1、農(nóng)業(yè)知識綜合三：主要以計算機基礎知識為考點，覆蓋農(nóng)業(yè)最新的相關政策、發(fā)展技術，具體要求如下：

計算機基礎知識（65%）：了解計算機信息技術的基本概念，數(shù)的進制表示及轉(zhuǎn)換，計算機系統(tǒng)的構成，操作系統(tǒng)的基本概念、分類；office的基礎操作知識。

農(nóng)業(yè)政策知識（10%）：了解農(nóng)業(yè)相關政策、主要應用領域及趨勢,如三農(nóng)政策、3S技術等。

網(wǎng)頁設計知識（15%）：主要考查考生對網(wǎng)頁設計基礎知識的掌握程度，主要內(nèi)容為：HTML基本技術、CSS基本技術。

計算機安全知識（10%）: 了解基本的計算機安全常識，如計算機病毒、木馬、防火墻等相關概念。

2、農(nóng)業(yè)信息基礎技術：以計算機網(wǎng)絡原理為主，覆蓋農(nóng)業(yè)相關技術，具體要求如下：

網(wǎng)絡協(xié)議知識（50%）：主要考察學生對計算機網(wǎng)絡體系結(jié)構知識點的掌握情況，如：網(wǎng)絡五層協(xié)議的基本概念及原理。

網(wǎng)絡拓撲圖（12%）：了解常見的網(wǎng)絡拓撲結(jié)構，能繪制網(wǎng)絡拓撲圖。

路由算法（10%）: 掌握路由協(xié)議的基本概念及原理、算法。

網(wǎng)絡安全（10%）：考查學生對常見網(wǎng)絡安全技術原理掌握情況，如：加密與解密、數(shù)字簽名鑒定、信息隱藏、包過濾、防火墻等。

局域網(wǎng)組網(wǎng)知識（10%）：綜合考查學生對常見局域網(wǎng)的設置和組建規(guī)劃的掌握情況。

農(nóng)業(yè)技術（8%）：主要考點為農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)相關技術，涉及農(nóng)業(yè)信息的提取及傳輸技術，如傳感器與傳感網(wǎng)等。

四、聯(lián)系方式

袁紅萍84617033