(初試)

(科目：820心理學(xué)研究方法)

一、考查目標(biāo)

全日制攻讀基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試心理學(xué)研究方法科目考試內(nèi)容包括心理學(xué)研究基礎(chǔ)、心理學(xué)研究設(shè)計(jì)、資料的統(tǒng)計(jì)分析與SPSS應(yīng)用、研究間的比較與交流，要求考生系統(tǒng)掌握本門學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問題。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)試卷成績及考試時(shí)間

本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷題型結(jié)構(gòu)

單項(xiàng)選擇題：30小題，每小題1分，共30分

多項(xiàng)選擇題：15小題，每小題2分，共30分

簡答題：5小題，每小題10分，共50分

綜合題：2小題，每小題20分，共40分

(四)試卷樣題

1、單選題

1879年，()在德國萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。

A.詹姆斯

B.斯金納

C.華生

D.馮特

【分析】本題旨在考查考生對(duì)心理學(xué)的性質(zhì)的理解和掌握。1879年，德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志著心理學(xué)的誕生。故本題選D。

2、多選題

外部效度是將研究結(jié)果推廣到研究外情景的程度，影響外部效度的主要因素包括。

A.實(shí)驗(yàn)條件的人為性

B.實(shí)驗(yàn)處理的多重性

C.被試取樣的代表性

D.測量工具的局限性

【分析】本題旨在考查考生對(duì)研究效度類型的理解和掌握。研究效度包括內(nèi)部效度和外部效度，其中影響外部效度的因素有實(shí)驗(yàn)條件的人為性、實(shí)驗(yàn)處理的多重性、被試取樣的代表性、測量工具的局限性。故本題選ABCD。

3、簡答題

簡述心理學(xué)的性質(zhì)。

【分析】本題旨在考查考生對(duì)心理學(xué)研究基礎(chǔ)的心理學(xué)性質(zhì)的理解和掌握情況。此題是以個(gè)比較基礎(chǔ)的題目，主要考察學(xué)生對(duì)心理學(xué)性質(zhì)的記憶。心理學(xué)的性質(zhì)主要包括：(1)心理學(xué)兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。(2)心理學(xué)是具有不同分析單位的學(xué)科。(3)心理學(xué)既重視內(nèi)省也重視客觀觀察。

4、綜合題

闡述質(zhì)的研究設(shè)計(jì)要素。

【答案要點(diǎn)】

(1)研究目的;(2)研究架構(gòu)：(3)研究問題：研究問題類型、研究問題的確定;(4)方法：建立研究關(guān)系、取樣、資料收集、資料分析、研究結(jié)果呈現(xiàn);(5)效度：影響因素、效度的測試。

【分析】本題旨在考查考生對(duì)質(zhì)的研究設(shè)計(jì)的理解和掌握情況。

三、考查范圍

一、心理學(xué)與科學(xué)

(一)心理學(xué)的性質(zhì)

1、兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)

2、心理學(xué)具有不同分析單位的學(xué)科

3、既重視內(nèi)省也重視客觀觀察

內(nèi)省法：通過個(gè)人報(bào)告并記錄自己的意識(shí)內(nèi)容以作為研究資料的方法。

(二)心理學(xué)的科學(xué)研究

1、一般人的探索方法：常識(shí);傳統(tǒng);權(quán)威。

2、科學(xué)研究的特征：系統(tǒng)性;重復(fù)性;證偽性;開放性。

3、研究心理學(xué)的意義：理論意義;實(shí)踐意義。

4、心理學(xué)研究的倫理

以人為被試的研究：知情同意;保護(hù)被試;保障退出自由與保密。

以動(dòng)物為被試的研究：借鑒《心理學(xué)家的道德原則和行為準(zhǔn)則》。

二、選題與取樣

(一)選題

1、研究課題的來源

對(duì)日常生活的觀察;實(shí)際需要;理論;技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)。

2、選題的原則

課題可行、清楚、有價(jià)值、符合道德。

(二)查閱文獻(xiàn)

1、查閱文獻(xiàn)的意義

2、文獻(xiàn)的來源：圖書、期刊、會(huì)議和學(xué)位論文、其他。

3、查閱文獻(xiàn)的方法：參考文獻(xiàn)查找法;檢索工具法。

(三)取樣

1、取樣與選題的關(guān)系

2、取樣的類型：隨機(jī)取樣;非隨機(jī)取樣。

三、假設(shè)與解釋

(一)范型、解釋與假設(shè)

范型：是指看待問題的基本角度或框架。

1、生物學(xué)范型與研究

2、心理動(dòng)力學(xué)范型與研究

3、行為論范型與研究

4、認(rèn)知論范型

5、人本論范型與研究

(二)理論與假設(shè)

1、演繹式理論與歸納式理論

2、理論與假設(shè)的元素：概念與變量

概念與變量;心理學(xué)研究中的主要變量。

3、假設(shè)檢驗(yàn)

假設(shè)的涵義;假設(shè)的類型;假設(shè)檢驗(yàn)的過程。

(三)解釋

1、解釋的邏輯

2、關(guān)系的確定：相關(guān)關(guān)系;因果關(guān)系。

四、測量

(一)測量及其層次

1、什么是測量

測量是一個(gè)為確定某個(gè)特定分析單位的特定屬性值的過程。

2、測量的層次

定名測量;定序測量;定距測量;比率測量;離散測量與連續(xù)測量。

(二)測量的效度

1、什么是效度

測量的效度是指測量得到的記分是否反映了欲測的特征及其程度。

2、測量效度

內(nèi)容效度;準(zhǔn)則效度;結(jié)構(gòu)效度。

3、研究效度

內(nèi)部效度;外部效度。

(三)測量的信度

1、什么是信度

信度是測量的可靠程度，便纖維測量數(shù)據(jù)和結(jié)果的穩(wěn)定性以及測驗(yàn)內(nèi)容的一致性。

2、兩種信度的評(píng)定方法

并行法;重復(fù)法。

3、信度和效度的關(guān)系

信度為效度的必要而非充分條件;效度受到信度的制約。

(四)誤差

1、什么是誤差

誤差是對(duì)正確的偏離。

2、誤差類型

五、真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

(一)單因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)

1、實(shí)驗(yàn)組控制組后測設(shè)計(jì)

2、實(shí)驗(yàn)組控制組前側(cè)后側(cè)設(shè)計(jì)

3、所羅門四組設(shè)計(jì)

(二)多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)

1、多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的基本思路

2、2×2因素設(shè)計(jì)：基本模式;數(shù)據(jù)分析;圖示分析。

3、多因素完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)

(三)單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)

1、隨機(jī)取組設(shè)計(jì)的基本原理

2、隨機(jī)取組設(shè)計(jì)的被試分配

3、單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的基本模型

4、單因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析

(四)多因素隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)

1、隨機(jī)化區(qū)組設(shè)計(jì)的基本模式

2、多因素區(qū)組設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)分析

3、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)

六、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

(一)單組準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、時(shí)間序列設(shè)計(jì)

2、相等時(shí)間樣本設(shè)計(jì)

(二)多組準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、不等組實(shí)驗(yàn)組、控制組前測后側(cè)設(shè)計(jì)

2、不等組實(shí)驗(yàn)組、控制組前測后側(cè)時(shí)間序列設(shè)計(jì)

3、平衡對(duì)抗設(shè)計(jì)

七、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(Ⅰ)

(一)單組后測設(shè)計(jì)

基本模式;評(píng)價(jià)。

(二)單組前測后測設(shè)計(jì)

基本模式;數(shù)據(jù)分析方法;評(píng)價(jià)。

(三)固定組比較設(shè)計(jì)

基本模式;數(shù)據(jù)分析;評(píng)價(jià)。

(四)時(shí)候回溯設(shè)計(jì)

1、相關(guān)研究設(shè)計(jì)

基本模式;數(shù)據(jù)分析;評(píng)價(jià)。

2、準(zhǔn)則組設(shè)計(jì)

基本模式;數(shù)據(jù)分析;評(píng)價(jià)。

八、非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(Ⅱ)

(一)訪談研究設(shè)計(jì)

訪談研究是研究者通過與研究對(duì)象的交談來收集心理特征與行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。

1、訪談研究的含義

2、訪談研究的類型

結(jié)構(gòu)訪談和非結(jié)構(gòu)訪談;直接訪談和間接訪談;個(gè)別訪談和集體訪談;

3、訪談研究的設(shè)計(jì)

訪談目的的確定;訪談問題形式的設(shè)計(jì);回答方式的設(shè)計(jì);訪談結(jié)果的分析。

4、評(píng)價(jià)

(二)問卷研究設(shè)計(jì)

1、問卷調(diào)查的類型

封閉式問卷調(diào)查與開放式問卷調(diào)查;自填問卷和訪問問卷。

2、調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)

問卷的標(biāo)題;指導(dǎo)語;問題與答案;其他資料。

3、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)

問卷調(diào)查目的的確定;問題與答案的設(shè)計(jì)。

4、問卷調(diào)查的評(píng)價(jià)

(三)個(gè)案研究設(shè)計(jì)

1、個(gè)案研究的含義

2、描述型個(gè)案研究

3、實(shí)驗(yàn)型個(gè)案研究

A-B-A設(shè)計(jì);多重基線設(shè)計(jì)。

4、個(gè)案研究的評(píng)價(jià)

(四)跨文化研究設(shè)計(jì)

1、跨文化研究的含義

2、跨文化研究的兩種取向

文化普遍性;文化特殊性。

3、跨文化研究的等值性

概念等值性;測量的等值性;心理機(jī)能的等值性。

4、跨文化研究的類型

九、質(zhì)的研究設(shè)計(jì)

(一)質(zhì)的研究概述

1、質(zhì)的研究

2、質(zhì)的研究的基本特征

3、質(zhì)的研究與量的研究

4、質(zhì)的研究的應(yīng)用

(二)質(zhì)的研究設(shè)計(jì)要素

1、研究目的

2、觀念架構(gòu)

3、研究問題

4、方法

5、效度

(三)研究設(shè)計(jì)的模式與論證

1、研究設(shè)計(jì)的模式

線形設(shè)計(jì)模式;互動(dòng)模式;立體兩維互動(dòng)模式。

2、質(zhì)的研究設(shè)計(jì)論證

研究設(shè)計(jì)與研究設(shè)計(jì)論證;研究設(shè)計(jì)論證的撰寫

(四)質(zhì)的研究表現(xiàn)形式

1、心理傳記

2、人種志

3、行動(dòng)研究

十、數(shù)據(jù)的整理和描述統(tǒng)計(jì)

(一)資料的量化與錄入

1、資料的量化：編碼;分類。

2、資料的錄入：SPSS

(二)資料的初步整理

1、數(shù)據(jù)的排序和選擇

2、數(shù)據(jù)的排軼和重編碼

3.數(shù)據(jù)的其他轉(zhuǎn)換

4、數(shù)據(jù)的合并和拆分

5、數(shù)據(jù)的其他整理方式

(三)數(shù)據(jù)的描述統(tǒng)計(jì)

1、數(shù)據(jù)分布特征度量

集中趨勢度量;離中趨勢度量;分布趨勢度量。

2、數(shù)據(jù)地位度量和相關(guān)度量

地位量數(shù);相關(guān)量數(shù)

3、SPSS進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)的若干途徑

Reports;次數(shù)分布表和次數(shù)分布圖;相關(guān)度量過程

十一、推斷統(tǒng)計(jì)原理和SPSS應(yīng)用概述

(一)概率分布及其應(yīng)用

概率與概率分布;概率分布的應(yīng)用及SPSS操作;

(二)抽樣分布和推斷統(tǒng)計(jì)原理

抽樣分布概述;推斷統(tǒng)計(jì)原理和步驟概述;統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)法的主要類別。

(三)常用統(tǒng)計(jì)法檢驗(yàn)法的SPSS應(yīng)用

1、差異顯著性檢驗(yàn)的SPSS應(yīng)用

2、方差分析和一般線性模型

十二、研究設(shè)計(jì)的SPSS統(tǒng)計(jì)分析

(一)關(guān)聯(lián)推斷

1、相關(guān)分析及其應(yīng)用

2、回歸分析及應(yīng)用

3、卡方檢驗(yàn)和列聯(lián)表分析

(二)組間比較的統(tǒng)計(jì)分析

1、兩組比較

等距型數(shù)據(jù)的兩組比較法;等級(jí)性數(shù)據(jù)的兩組比較法。

2、多組比較

等距型數(shù)據(jù)的單因素方差分析(獨(dú)立樣本);非參數(shù)多組比較

(三)多因素設(shè)計(jì)方差分析簡介

1、多因素設(shè)計(jì)的方差/協(xié)方差分析

2、重復(fù)測量方差分析示例

十三、數(shù)據(jù)化簡技術(shù)——因素分析法

(一)因素分析原理概述

因素分析基本原理;因素分析模型及條件;SPSS因素分析功能選項(xiàng);例題求解和結(jié)果閱讀

(二)因素分析的步驟

數(shù)據(jù)適當(dāng)性考察和因素?cái)?shù)確定;求解因素模式;因素的解釋和命名——因子旋轉(zhuǎn)。

(三)斜交旋轉(zhuǎn)和因子值應(yīng)用

1、因子相關(guān)時(shí)的旋轉(zhuǎn)——斜交旋轉(zhuǎn)法

2、因子值的意義及應(yīng)用

十四、研究的綜合——元分析

(一)元分析的一般問題

元分析的涵義;元分析的目的和意義;元分析的局限性與質(zhì)量的控制。

(二)元分析的基本過程

十五、研究報(bào)告的撰寫與交流

(一)研究報(bào)告概述

什么是研究報(bào)告;研究報(bào)告的類型;研究報(bào)告的寫作風(fēng)格。

(二)研究報(bào)告各要素的寫作

題目;作者姓名和單位;摘要;關(guān)鍵詞;前言;方法;結(jié)果;討論;結(jié)論;致謝;參考文獻(xiàn);附錄。

(三)報(bào)告的交流

1、期刊發(fā)表

研究報(bào)告評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn);投稿。

2、會(huì)議報(bào)告

口頭報(bào)告;展報(bào);

主要參考書

黃希庭、張志杰主編：《心理學(xué)研究方法》，北京：高等教育出版社，2005年。