| 崗位編號 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 年齡 | 專業(yè) | 學歷/學位 | 職稱/職業(yè)資格 | 其 它 |
| 1 | 工程造價教師 | 1 | 碩士研究生年齡在35周歲以下(1981年7月1日以后出生),博士研究生或副高級職稱年齡在45周歲以下(1971年7月1日以后出生),正高級專業(yè)技術資格和緊缺特殊人才可適當放寬。 | 管理科學與工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為建筑施工工程造價 | |
| 2 | 設備電工教師 | 1 | 電力電子與電力傳動/電工理論與新技術 | 碩士研究生及以上 | |||
| 3 | 建筑設計教師 | 1 | 建筑設計及其理論 | 碩士研究生及以上 | |||
| 4 | 汽車工程教師 | 1 | 車輛工程/物聯(lián)網(wǎng)工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為車聯(lián)網(wǎng)工程或新能源汽車開發(fā)方向 | ||
| 5 | 機械工程教師1 | 1 | 機械工程 | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為機器人應用 | ||
| 6 | 機械工程教師2 | 1 | 機械工程 | 碩士研究生及以上 | 有工業(yè)設計及級進模設計經(jīng)驗 | ||
| 7 | 物聯(lián)網(wǎng)技術及應用教師 | 1 | 控制科學與工程/物聯(lián)網(wǎng)工程 | 博士研究生 | |||
| 8 | 計算機教師 | 1 | 計算機相關專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 主持過國家級課題 | |
| 9 | 會計信息化教師 | 1 | 會計學/應用經(jīng)濟學/計算機相關專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 研究或實踐領域為ERP相關模塊管理 | |
| 10 | 工商管理教師 | 1 | 工商管理及相關專業(yè) | 本科及以上 | 副高及以上 | 有自創(chuàng)企業(yè)及經(jīng)營企業(yè)經(jīng)驗 | |
| 11 | 景觀設計教師 | 1 | 景觀設計/城市規(guī)劃設計 | 碩士研究生及以上 | 副高及以上 | 本科、碩士均為景觀設計或城市規(guī)劃設計或相近專業(yè)畢業(yè) | |
| 12 | 思想政治教師 | 1 | 馬克思主義理論或思想政治教育相關專業(yè) | 博士研究生 | 具有副高職稱者,學歷可放寬至碩士研究生 | ||
| 13 | 心理學教師 | 1 | 心理學相關專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 本科、碩士均為心理學相關專業(yè)畢業(yè),具有心理咨詢師二級證書 | ||
| 14 | 數(shù)學教師 | 1 | 數(shù)學 | 博士研究生 | 研究或實踐領域為數(shù)學建模 | ||
| 15 | 信息系統(tǒng)應用教師 | 1 | 計算機科學與技術/圖書館學/情報學 | 碩士研究生及以上 | 需精通計算機軟硬件知識和網(wǎng)絡技術，熟悉Oracle、SQL Server、MySQL等至少一種關系型數(shù)據(jù)庫；或者需了解圖書情報專業(yè)的基礎理論、服務方式和發(fā)展趨勢 | ||
| 16 | 教育研究人員 | 1 | 教育學相關專業(yè) | 碩士研究生及以上 | 研究或實踐領域為陶行知教育研究 |
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