一、學(xué)院簡(jiǎn)介

云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是一所獨(dú)立設(shè)置的國(guó)有公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，有近四十年辦學(xué)歷史。系省級(jí)“文明單位”，2008年被云南省確定為首批重點(diǎn)建設(shè)的2所“省級(jí)示范性高等職業(yè)院?！敝?。學(xué)院現(xiàn)位于昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，區(qū)位優(yōu)越，育人環(huán)境良好。全院占地面積共367畝，各類建筑總面積約16.4萬(wàn)平方米，設(shè)有校內(nèi)綜合性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地39個(gè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室34個(gè)，校外綜合性實(shí)訓(xùn)基地36個(gè)。學(xué)院被國(guó)家列為“全國(guó)百所職業(yè)院校推進(jìn)實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制度試點(diǎn)單位”，設(shè)有“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”、“職業(yè)技能培訓(xùn)站”、“國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站”等職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以及地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、測(cè)量工程等技術(shù)資質(zhì)。為支撐應(yīng)用性人才培養(yǎng)，發(fā)揮多層次、多功能辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)生職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造了條件。

專業(yè)設(shè)置以工科為主，工管結(jié)合，圍繞國(guó)土資源大行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)系（部、院），32個(gè)專業(yè)，部分專業(yè)填補(bǔ)了云南省高等教育專業(yè)設(shè)置的空白。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生近7000人，教師273人，具有高級(jí)職稱和博士、碩士學(xué)位的教師127人，“雙師型”教師比例超過(guò)50%。

學(xué)院秉承“明德尚能、學(xué)以致用”的校訓(xùn)，突出高等職業(yè)教育辦學(xué)特征和國(guó)土資源辦學(xué)特色；一貫堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生職業(yè)意識(shí)和專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)，大力推進(jìn)以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)改革，突出教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建校企合作、項(xiàng)目導(dǎo)向、基于工作過(guò)程的人才培養(yǎng)模式。在國(guó)家和云南省“質(zhì)量工程”建設(shè)中，成果豐碩，建有省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、省級(jí)精品課程、中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)平臺(tái)，擁有省級(jí)教學(xué)名師，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者等一批優(yōu)秀教師。學(xué)院教師所編教材中，有9本被列入國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材，5本被列入國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材，7本被評(píng)為云南省優(yōu)秀教材。經(jīng)過(guò)多年的積累和建設(shè)，學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)一步明確，教學(xué)內(nèi)容和課程體系更具針對(duì)性，培養(yǎng)模式更加優(yōu)化，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高，畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位的歡迎。2007屆鉆探技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生張倫永在“第一屆全國(guó)鉆探職業(yè)技能大賽”中獲得金獎(jiǎng)，為云南爭(zhēng)光。多年來(lái)，學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直居于省內(nèi)同類院校前列。自2004年以來(lái)，學(xué)院已連續(xù)八年被云南省教育廳授予“云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

為更好地滿足國(guó)家對(duì)地質(zhì)礦產(chǎn)和國(guó)土資源開(kāi)發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用性人才的需要，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，到2015年，學(xué)院在校生規(guī)模將達(dá)到12000人。為此，學(xué)院已在昆明陽(yáng)宗海旅游度假區(qū)征地2000畝，用于新校區(qū)建設(shè)，現(xiàn)已開(kāi)工建設(shè)，到2012年將有4000名學(xué)生入駐新校區(qū)。在國(guó)土資源部和云南省人民政府的支持下，進(jìn)一步打造“國(guó)土資源部面向南亞、東南亞地質(zhì)礦產(chǎn)類人才培養(yǎng)基地”、“云南省地質(zhì)災(zāi)害防治應(yīng)用性人才培養(yǎng)基地”和“云南省石產(chǎn)業(yè)應(yīng)用性人才培養(yǎng)基地”，努力實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)領(lǐng)先，西部一流，在全國(guó)具有較大影響、特色鮮明的高等職業(yè)院?！钡膶W(xué)院發(fā)展目標(biāo)。

二、招生計(jì)劃

云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院2012年分省招生計(jì)劃表

三、專業(yè)簡(jiǎn)介

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查專業(yè)（地質(zhì)礦產(chǎn)勘查方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1974年。系省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)示范建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完備、優(yōu)越，師資力量雄厚。“地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”系省級(jí)精品課程，“地質(zhì)礦產(chǎn)教研室”系云南省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有“中央財(cái)政支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地”、云南省級(jí)“示范性校外實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教材等一批優(yōu)秀教學(xué)資源。

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握地質(zhì)礦產(chǎn)基本知識(shí)和野外基本技術(shù)工作方法，能夠從事基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)普查和礦區(qū)勘查的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在國(guó)土資源、地礦、有色、冶金、煤炭、建材等多個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)普查、礦區(qū)勘查與礦床評(píng)價(jià)、礦山地質(zhì)等專業(yè)技術(shù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，男生供不應(yīng)求。

水文與工程地質(zhì)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1980年。有省級(jí)精品課程、優(yōu)秀教材和省級(jí)教學(xué)名師，專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)好。主要培養(yǎng)從事工程地質(zhì)及水文地質(zhì)勘察與評(píng)價(jià)的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生通過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，能掌握水文與工程地質(zhì)的基本理論和方法；具備各類基礎(chǔ)工程項(xiàng)目（工民建、道路、橋梁、水利水電等基礎(chǔ)設(shè)施）的工程地質(zhì)勘察與評(píng)價(jià)、地下水資源的勘查及開(kāi)發(fā)利用的能力。

畢業(yè)生可在工程地質(zhì)勘察與設(shè)計(jì)、水利水電勘察與設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、道路交通勘測(cè)設(shè)計(jì)、礦山企業(yè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)和國(guó)土資源管理等技術(shù)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)勘察及環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等工作。男生就業(yè)率均在95%以上。

地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)專業(yè)（地質(zhì)災(zāi)害勘察方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年?！暗刭|(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評(píng)價(jià)”系省級(jí)精品課程。主要培養(yǎng)從事崩塌、滑坡、泥石流、地震、地面沉降、水土流失等常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害勘察與監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐訓(xùn)練，了解地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生發(fā)展的基本規(guī)律，掌握地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法；具備地質(zhì)災(zāi)害成災(zāi)機(jī)理及演化趨勢(shì)的分析能力和常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害的勘察評(píng)價(jià)能力。

畢業(yè)生可在地礦、有色、交通、城建、環(huán)保、地震、礦山及國(guó)土資源管理等部門(mén)的企事業(yè)單位從事地質(zhì)災(zāi)害勘察、評(píng)價(jià)及監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)等工作。男生就業(yè)率均在95%以上。

工程地質(zhì)勘查專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有工程地質(zhì)勘查專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握工程地質(zhì)勘查的主要技術(shù)方法和技術(shù)過(guò)程，具備工程地質(zhì)勘查設(shè)計(jì)、工程地質(zhì)、勘察工程編錄、取樣、原位試驗(yàn)，以及運(yùn)用專業(yè)技術(shù)規(guī)程，編制工程地質(zhì)勘查成果核心能力，同時(shí)能夠初步進(jìn)行環(huán)境地質(zhì)評(píng)價(jià)的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在地礦、有色、冶金、水利水電、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等多個(gè)行業(yè)從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查與評(píng)價(jià)等實(shí)際工作，就業(yè)前景良好。

鉆探技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1974年。系云南省獨(dú)有專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)，有“省級(jí)示范性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地”、省級(jí)優(yōu)秀教材等教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，具有良好的應(yīng)用人才培養(yǎng)基礎(chǔ)。主要培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握鉆探工程施工基本理論和技術(shù)方法，具備從事巖心鉆探、水文地質(zhì)鉆探、工程地質(zhì)鉆探實(shí)際操作技能，適應(yīng)鉆探工程、施工及管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、城市基礎(chǔ)勘察、能源勘查、建筑工程、水利水電、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等行業(yè)從事鉆探施工設(shè)計(jì)和施工技術(shù)工作，就業(yè)領(lǐng)域十分廣闊。本專業(yè)系國(guó)內(nèi)少數(shù)高校開(kāi)設(shè)，畢業(yè)生就業(yè)前景良好，男生供不應(yīng)求。

地球物理勘查技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2008年。主要培養(yǎng)具有地質(zhì)、地球物理等相關(guān)知識(shí)，掌握地球物理勘查的基本理論和方法，具有較強(qiáng)運(yùn)用地球物理相關(guān)知識(shí)，對(duì)地殼深部固體礦產(chǎn)、油氣、水等地下資源和城市地下埋藏工程進(jìn)行勘查的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在國(guó)土資源、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、城市建設(shè)、水利水電設(shè)計(jì)等行業(yè)的企事業(yè)單位從事金屬礦產(chǎn)勘查、油氣資源勘查、地下水資源勘查、地下溶洞及管線探測(cè)等技術(shù)工作。目前國(guó)內(nèi)僅少數(shù)院校開(kāi)辦此專業(yè)，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。

巖礦分析與鑒定技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2008年。主要培養(yǎng)具有礦物學(xué)、巖石學(xué)及巖礦分析相關(guān)知識(shí)，能夠運(yùn)用現(xiàn)代儀器和操作技術(shù)對(duì)礦物、礦石、巖石的物理和化學(xué)特性、有用和有害成分種類、含量進(jìn)行分析及定量測(cè)試的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、環(huán)境監(jiān)測(cè)、礦山等企事業(yè)單位和巖礦分析技術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事巖礦化學(xué)分析、土壤化學(xué)分析、水質(zhì)分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)等技術(shù)工作。目前國(guó)內(nèi)僅少數(shù)院校開(kāi)辦此專業(yè)，人才需求量較大，畢業(yè)生具有良好的就業(yè)前景。

基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)工程基本理論和知識(shí)，具有樁機(jī)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程施工現(xiàn)場(chǎng)施工能力、資料記錄與分析、整理能力的面向建筑工程、道路橋梁工程、水利水電工程、巖土工程、礦山工程等施工企業(yè)，從事各種基礎(chǔ)施工、邊坡處理施工、高層建筑基礎(chǔ)工程施工、深基坑支護(hù)施工等工作的高技能應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)后可到建筑基礎(chǔ)施工、建筑施工企業(yè)、隧道及橋梁施基礎(chǔ)施工、地下軌道工程施工、地質(zhì)災(zāi)害治理、環(huán)境治理等企業(yè)工作。具有良好的就業(yè)前景，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

金屬礦開(kāi)采技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2007年。主要培養(yǎng)了解金屬礦賦存基本特點(diǎn)和規(guī)律、采礦一般原理和方法，掌握金屬礦床開(kāi)采基本工藝原理和技術(shù)，能夠根據(jù)礦床開(kāi)采技術(shù)條件正確選擇礦床開(kāi)拓方法和采礦方法，具有較強(qiáng)采場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)管理、井巷和露天采礦工程施工技術(shù)和礦山安全生產(chǎn)管理基本能力的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在礦山采掘企業(yè)、掘進(jìn)工程施工企業(yè)以及其它相關(guān)企事業(yè)單位從事采礦生產(chǎn)、掘進(jìn)工程施工技術(shù)及生產(chǎn)管理等工作。畢業(yè)生供不應(yīng)求。

安全技術(shù)管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2000年。主要針對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員嚴(yán)重匱乏和安全管理人員技術(shù)素質(zhì)偏低的狀況而開(kāi)辦。主要培養(yǎng)掌握安全科學(xué)技術(shù)基本原理和安全技術(shù)管理基礎(chǔ)理論，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，對(duì)企業(yè)安全事故及隱患進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和處理基本能力的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在安全監(jiān)察、安全評(píng)價(jià)、礦山、水利水電、交通、建筑、道路、工程施工等行業(yè)和部門(mén)從事安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)管理工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，男生供不應(yīng)求。

測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2002年。系省級(jí)特色專業(yè)，主干課“綜合測(cè)量實(shí)訓(xùn)”系省級(jí)精品課程，測(cè)量技術(shù)教研室系“云南省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”；有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。專業(yè)主要針對(duì)資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪領(lǐng)域測(cè)繪技術(shù)崗位，培養(yǎng)掌握測(cè)繪專業(yè)基本知識(shí)和方法，能完成各種比例尺地形測(cè)量、工程測(cè)量、地籍測(cè)量、數(shù)字化大比例尺測(cè)量、工程施工控制測(cè)量與放樣任務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在礦產(chǎn)及土地資源勘查開(kāi)發(fā)、測(cè)繪、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水利水電工程建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、國(guó)土資源管理等部門(mén)的企事業(yè)單位從事地形測(cè)繪、工程測(cè)量等技術(shù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上，男生供不應(yīng)求。

工程測(cè)量與監(jiān)理專業(yè)

本專業(yè)主要面向工程施工及監(jiān)理企事業(yè)單位，適應(yīng)工程施工管理、監(jiān)理服務(wù)第一線需要的，掌握工程測(cè)量、工程監(jiān)理基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備工程測(cè)量，并運(yùn)用測(cè)量手段進(jìn)行工程監(jiān)理職業(yè)崗位能力的應(yīng)用性技術(shù)人才。

畢業(yè)生主要面向工業(yè)與民用建筑、市政建設(shè)、城市規(guī)劃、水利水電、公路鐵路、國(guó)土資源、地質(zhì)礦產(chǎn)等行業(yè)領(lǐng)域，從事工程建設(shè)、工程管理過(guò)程中的工程測(cè)量、工程監(jiān)理等技術(shù)工作。

通過(guò)廣泛的市場(chǎng)調(diào)研及人才需求分析，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，從事工程建設(shè)、工程管理過(guò)程中的工程測(cè)量、工程監(jiān)理技術(shù)人才需求量巨大，由于需求量大，本專業(yè)畢業(yè)生將有很好的就業(yè)前景。

國(guó)土資源管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。主要培養(yǎng)具有國(guó)土管理相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握利用GPS全球定位技術(shù)、衛(wèi)星遙感技術(shù)應(yīng)用、GIS地理信息技術(shù)等先進(jìn)手段，完成國(guó)土資源數(shù)據(jù)采集、成圖、分析、評(píng)價(jià)、報(bào)告編制等國(guó)土資源管理技術(shù)工作的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在國(guó)土資源管理、各種土地事務(wù)中心、土地勘測(cè)等企事業(yè)單位從事相關(guān)技術(shù)及管理工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

國(guó)土資源管理專業(yè)（土地評(píng)價(jià)與規(guī)劃方向）

本專業(yè)主要培養(yǎng)了解土地資源及其利用相關(guān)知識(shí)，掌握土地評(píng)價(jià)與規(guī)劃基本理論、基本內(nèi)容和基本方法，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和3S技術(shù)進(jìn)行土地評(píng)價(jià)和小流域土地規(guī)劃、土地整理規(guī)劃、土地復(fù)墾規(guī)劃及小城鎮(zhèn)規(guī)劃的高素質(zhì)技能型人才，以滿足現(xiàn)代土地利用規(guī)劃人才的需要。

畢業(yè)生可在國(guó)土規(guī)劃部門(mén)、規(guī)劃院（所）、土地評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、不動(dòng)產(chǎn)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事土地評(píng)價(jià)、規(guī)劃等工作，就業(yè)前景良好。

地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握測(cè)量及技術(shù)知識(shí)、地籍管理相關(guān)原理和土地信息管理基本方法，具備地籍測(cè)繪、土地管理信息技術(shù)的基本能力，以適應(yīng)現(xiàn)代土地管理和地籍測(cè)繪工作需要的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在國(guó)土資源管理、城鄉(xiāng)建設(shè)、土地評(píng)估、國(guó)家基礎(chǔ)信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事應(yīng)用“3S”技術(shù)進(jìn)行土地信息管理和地籍測(cè)繪與管理等技術(shù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率在90%以上。

地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年。主干課“地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”系省級(jí)精品課程、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)精品課程、“地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)教研室”系云南省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)；“地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（校內(nèi)）系“云南省級(jí)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。本專業(yè)面向資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪領(lǐng)域企事業(yè)單位的基層和管理崗位，培養(yǎng)了解空間數(shù)據(jù)采集的基本過(guò)程與方法，具有較強(qiáng)空間數(shù)據(jù)處理、管理及地圖制圖能力的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在資源勘查與開(kāi)發(fā)、測(cè)繪、交通基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、國(guó)土資源管理、國(guó)家基礎(chǔ)信息產(chǎn)業(yè)等企事業(yè)單位從事地圖制圖和空間數(shù)據(jù)管理專業(yè)技術(shù)工作。畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)空間，就業(yè)率均在90%以上。

地質(zhì)信息技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年。主要培養(yǎng)具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)及地理信息系統(tǒng)進(jìn)行地質(zhì)礦產(chǎn)勘查信息處理及編制地質(zhì)圖、礦產(chǎn)儲(chǔ)量與分布圖、地質(zhì)剖面圖、地層柱狀圖、地下水等水位圖等各種地質(zhì)圖件能力的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、水文工程地質(zhì)勘查，地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與防治、國(guó)土資源管理及國(guó)家基礎(chǔ)信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事地質(zhì)礦產(chǎn)信息處理和專題地圖制圖等工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。

寶玉石鑒定與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1999年。系省級(jí)示范性建設(shè)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)。主干課“鉆石4C分級(jí)原理與方法”系省級(jí)精品課程，有 2個(gè)“云南省級(jí)示范性校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”和省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級(jí)優(yōu)秀教材等一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，辦學(xué)實(shí)力雄厚。主要培養(yǎng)掌握寶玉石鑒定、加工、營(yíng)銷(xiāo)及評(píng)價(jià)基本原理和方法，能夠從事寶玉石鑒定與評(píng)價(jià)、加工和營(yíng)銷(xiāo)的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)、寶玉石鑒定、加工營(yíng)銷(xiāo)及評(píng)價(jià)等相關(guān)單位從事寶玉石鑒定、檢測(cè)、品質(zhì)分級(jí)及評(píng)價(jià)等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生供不應(yīng)求。

首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)（兼招收藝術(shù)類考生）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年。目前國(guó)內(nèi)僅有少數(shù)高校開(kāi)辦。該專業(yè)將首飾設(shè)計(jì)及加工融為一體，在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重實(shí)際動(dòng)手能力培養(yǎng)，堅(jiān)持首飾設(shè)計(jì)與制作技能并重的原則，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)寶玉石及貴金屬相關(guān)知識(shí)、首飾設(shè)計(jì)、加工基本原理與方法，以及真實(shí)、嚴(yán)格的專業(yè)實(shí)習(xí)，不斷強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和實(shí)際動(dòng)手能力訓(xùn)練，培養(yǎng)具備首飾設(shè)計(jì)創(chuàng)作與加工基本能力的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在寶玉石加工及營(yíng)銷(xiāo)、首飾設(shè)計(jì)與制作加工類的生產(chǎn)企業(yè)、首飾工藝品制作等相關(guān)部門(mén)和行業(yè)從事珠寶首飾設(shè)計(jì)、寶玉石款式設(shè)計(jì)、貴金屬加工制作等相關(guān)技術(shù)工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)前景良好，供不應(yīng)求。

雕刻藝術(shù)與工藝專業(yè)

（玉石設(shè)計(jì)與雕刻方向，主要招收藝術(shù)類考生）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主干課“玉石雕刻技術(shù)”系省級(jí)精品課程，寶石鑒定及加工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地（校內(nèi)）系“云南省示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”。主要培養(yǎng)具有玉石產(chǎn)品設(shè)計(jì)及玉石雕刻基本能力的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，掌握玉石雕刻及設(shè)計(jì)方面的專門(mén)知識(shí)和技能，能夠勝任玉器造型設(shè)計(jì)、玉器制作、玉器鑒賞與營(yíng)銷(xiāo)等工作。

畢業(yè)時(shí)可到珠寶設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)、珠寶商行、首飾加工企業(yè)等行業(yè)從事玉石造型設(shè)計(jì)、玉器雕刻、玉器營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

石材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專業(yè)

本專業(yè)有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目。主要針對(duì)云南石材產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)了解天然石材巖石學(xué)特性、建筑及建筑裝飾價(jià)值，能夠從事天然石材開(kāi)發(fā)利用與營(yíng)銷(xiāo)的高素質(zhì)技能型人才。通過(guò)三年的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備建筑及裝飾石材選材優(yōu)化、產(chǎn)品設(shè)計(jì)加工、石材養(yǎng)護(hù)、檢測(cè)鑒定、品質(zhì)分級(jí)、價(jià)值評(píng)估及石材營(yíng)銷(xiāo)的能力。

畢業(yè)生可在石材檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)、石材產(chǎn)品設(shè)計(jì)與加工企事業(yè)單位、石材技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用企業(yè)等從事石材開(kāi)發(fā)、檢驗(yàn)檢測(cè)、改性、石材養(yǎng)護(hù)和石材營(yíng)銷(xiāo)等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)前景良好。

機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)從事常用機(jī)電設(shè)備維修與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生通過(guò)對(duì)機(jī)械和電氣（電器）兩方面專業(yè)技術(shù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專門(mén)訓(xùn)練，掌握機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試和操作的基本技術(shù)，以及低壓電器、電纜的故障分析處理方法，具備通用機(jī)械設(shè)備和電氣故障分析、處理及維修能力。

畢業(yè)生可在冶金、礦山、建筑、電力、制造、水利水電、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、檢修、故障診斷及處理、供配電系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，以及機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售等技術(shù)工作，畢業(yè)生具有廣闊的就業(yè)領(lǐng)域，就業(yè)率保持在100%。

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2001年。主要培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)管理的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生可在相關(guān)行業(yè)的企事業(yè)單位從事供配電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)及設(shè)備管理等工作。該專業(yè)人才需求量大，就業(yè)前景良好。

旅行社經(jīng)營(yíng)管理

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要，掌握旅游企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基本理論、專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能，能勝任旅行社、旅游公司以及景區(qū)景點(diǎn)等經(jīng)營(yíng)管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)校緊緊圍繞以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的能力培養(yǎng)，學(xué)生在獲得大專畢業(yè)證的同時(shí)，還要求取得全國(guó)導(dǎo)游資格證書(shū)或旅行社經(jīng)營(yíng)的相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)。學(xué)院與省內(nèi)外各大旅行社及景區(qū)建立了良好的關(guān)系，為學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)踐以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)墊定了良好的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生可在旅行社、旅游公司從事調(diào)度和旅游接待等工作，也可從事酒店餐飲和旅游商品銷(xiāo)售等經(jīng)營(yíng)管理工作，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

休閑服務(wù)與管理專業(yè)（高爾夫俱樂(lè)部管理方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)掌握高爾夫行業(yè)及相關(guān)的產(chǎn)業(yè)管理知識(shí)及技能，熟練掌握高爾夫球技術(shù)，能勝任高爾夫俱樂(lè)部管理與服務(wù)、高爾夫市場(chǎng)推廣與項(xiàng)目策劃、賽事經(jīng)紀(jì)與管理、高爾夫器材設(shè)備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、高爾夫旅游經(jīng)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

畢業(yè)生全部推薦到省內(nèi)外高爾夫俱樂(lè)部就業(yè)，工作健康、時(shí)尚、收入較高，在當(dāng)前我國(guó)高爾夫運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的形勢(shì)下，就業(yè)前景看好。男生身高1.68米以下，女生身高1.58米以下者慎報(bào)。

英語(yǔ)導(dǎo)游專業(yè)

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)適應(yīng)旅游行業(yè)發(fā)展需要的具有較強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力、過(guò)硬導(dǎo)游知識(shí)和技能的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生通過(guò)三年的理論學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)實(shí)踐，能夠擁有較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和語(yǔ)言交際能力，熟練掌握講解技能，了解省內(nèi)旅游景區(qū)景點(diǎn)和國(guó)內(nèi)重要景區(qū)景點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論和英語(yǔ)技能，從事旅行社、旅游景區(qū)景點(diǎn)的英語(yǔ)導(dǎo)游工作。

畢業(yè)生在各級(jí)旅游及服務(wù)機(jī)構(gòu)從事導(dǎo)游、翻譯、禮儀和涉外接待等管理與服務(wù)工作。

導(dǎo)游專業(yè)（泰語(yǔ)導(dǎo)游方向）

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要的、勝任泰語(yǔ)導(dǎo)游接待服務(wù)工作的高素質(zhì)技能型人才。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)生基本熟悉社交禮儀、東南亞文化等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握導(dǎo)游文化、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等專業(yè)知識(shí)；具有較強(qiáng)的泰語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)與書(shū)面溝通能力；能應(yīng)用泰語(yǔ)進(jìn)行導(dǎo)游講解并熟練完成旅游團(tuán)隊(duì)的全程操作。該專業(yè)以學(xué)生獲得“全國(guó)導(dǎo)游資格證書(shū)”為教育教學(xué)的重要能力目標(biāo)，要求學(xué)生參加全國(guó)導(dǎo)游人員資格考試。

按我院與泰國(guó)清萊皇家大學(xué)簽訂的協(xié)議，學(xué)生在第三年可選擇赴泰國(guó)進(jìn)行為期一年的泰語(yǔ)水平提升性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)推薦可獲得在泰國(guó)就業(yè)或升學(xué)的機(jī)會(huì)。目前云南及全國(guó)的泰語(yǔ)及泰語(yǔ)導(dǎo)游人才需求較大，獲得泰語(yǔ)導(dǎo)游資格證的畢業(yè)生倍受各旅行社和旅游企業(yè)青睞，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

旅游管理專業(yè)（風(fēng)景區(qū)管理方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于1998年。主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需求，具備從事旅游風(fēng)景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理能力的高素質(zhì)技能型人才。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，學(xué)生了解旅游接待禮儀、企業(yè)管理、公共關(guān)系、旅游政策與法規(guī)等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；掌握旅游資源學(xué)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃與保護(hù)、風(fēng)景區(qū)管理與開(kāi)發(fā)等專業(yè)知識(shí)。具有良好的口頭和書(shū)面表達(dá)能力、旅游商務(wù)談判和營(yíng)銷(xiāo)推廣能力；勝任旅游景區(qū)的運(yùn)營(yíng)及管理工作。學(xué)院與省內(nèi)多家景區(qū)景點(diǎn)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生業(yè)務(wù)實(shí)踐以及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)墊定了良好的基礎(chǔ)，

畢業(yè)生可到旅游企事業(yè)單位的管理及服務(wù)等部門(mén)從事旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理工作，就業(yè)前景良好。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)（礦產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方向）

本專業(yè)創(chuàng)辦于2009年。主要培養(yǎng)了解礦產(chǎn)品生產(chǎn)、加工基本過(guò)程和不同礦產(chǎn)品的工業(yè)用途及價(jià)值，掌握礦產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)相關(guān)知識(shí)、礦產(chǎn)品價(jià)格形成機(jī)制和基本原理以及礦產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)理論與方法、礦產(chǎn)資源相關(guān)法規(guī)，具有礦產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、選擇和合理運(yùn)用礦產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方式、礦產(chǎn)品期貨交易、礦權(quán)交易等基本能力的高素質(zhì)技能型礦產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)人才。

畢業(yè)生可在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、礦產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與管理、大型物流企業(yè)等企事業(yè)單位從事礦產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)、礦權(quán)與礦產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)及辦理相關(guān)業(yè)務(wù)等工作。本專業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求較大，就業(yè)前景廣闊。

工程造價(jià)專業(yè)

本專業(yè)主要掌握建設(shè)工程、工程經(jīng)濟(jì)、工程財(cái)務(wù)、工程項(xiàng)目管理、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制的基本知識(shí)，熟悉建設(shè)工程和工程造價(jià)相關(guān)的法律、法規(guī)和應(yīng)用軟件，具有進(jìn)行工程項(xiàng)目投資決策、工程項(xiàng)目（造價(jià)預(yù)（決）算和工程招標(biāo)標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)、竣工結(jié)（決）算等造價(jià)文件編制、審查、管理及工程項(xiàng)目合同管理、信息管理能力的高技能應(yīng)用型人才。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和建設(shè)工程技術(shù)的基本知識(shí)，重點(diǎn)掌握從事建設(shè)工程造價(jià)的基本崗位能力和專業(yè)技能，獲得造價(jià)工程師初步訓(xùn)練，達(dá)到全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員的要求，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)及管理的能力。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)和投資咨詢機(jī)構(gòu)、監(jiān)理公司，以及相關(guān)企事業(yè)單位的基建部門(mén)，從事工程造價(jià)、招投標(biāo)、咨詢及統(tǒng)計(jì)核算、合同管理等相關(guān)工作，就業(yè)情景廣闊。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握多媒體應(yīng)用技術(shù)、圖像實(shí)現(xiàn)技術(shù)，具備圖像創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯與合成、多媒體交互作品加工制作、多媒體設(shè)備使用與維護(hù)等能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。通過(guò)三年專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備素材集成、選擇工具生成多媒體交互作品的能力，具有多種現(xiàn)代化多媒體設(shè)備的使用與維護(hù)的能力，具有音頻、視頻素材的采集、加工并生成影視多媒體作品的能力。

畢業(yè)生可在出版、印刷、廣告、影視等行業(yè)從事多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作；在企事業(yè)單位從事多媒體網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)、維護(hù)、設(shè)計(jì)，多媒體設(shè)備的使用與維護(hù)；在各級(jí)企事業(yè)單位、各類大中專院校、中小學(xué)的宣傳部門(mén)，從事圖像、視頻與音頻信息的采集、加工、處理工作；也可以自主創(chuàng)業(yè)。

圖形圖像制作專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)圖形、圖像制作與設(shè)計(jì)的基本理論，能夠應(yīng)用圖形圖像制作工具完成相關(guān)領(lǐng)域圖形圖像設(shè)計(jì)制作的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)生通過(guò)三年專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備圖形圖像制作處理、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)技術(shù)、多媒體技術(shù)等應(yīng)用技術(shù)的能力。

畢業(yè)生可在廣告設(shè)計(jì)與制作、建筑設(shè)計(jì)、出版印刷、居室裝修、包裝裝潢設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)公司等企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)平面圖形圖像設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品包裝與外觀設(shè)計(jì)、多媒體制作、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、效果圖制作、電子出版等工作，也可以自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)前景良好。

四、就業(yè)篇

（一）突出特色，強(qiáng)化改革，保持畢業(yè)生就業(yè)工作一流水平

學(xué)院在“辦人民滿意的教育”思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國(guó)家“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)道路”的高等職業(yè)教育辦學(xué)方針，突出技術(shù)應(yīng)用性人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色，造就社會(huì)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線所需要的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院始終堅(jiān)持畢業(yè)生就業(yè)工作的 “一把手工程”，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在一切工作的突出位置，把促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)、不斷提升畢業(yè)生就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)院人才培養(yǎng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)體系和院—系—班主任—專業(yè)教師四位一體的學(xué)生就業(yè)工作體系；針對(duì)市場(chǎng)變化，及時(shí)調(diào)整畢業(yè)生就業(yè)工作思路，千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道，強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)工作。與此同時(shí)，瞄準(zhǔn)社會(huì)急需，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)，提高學(xué)院為社會(huì)服務(wù)的能力和水平，從根本上促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院始終以“畢業(yè)生能不能充分就業(yè)”、“就業(yè)質(zhì)量好不好”來(lái)引導(dǎo)學(xué)院專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改革和制度建設(shè)，不斷加大以優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)模式改革為核心的教育改革，停辦部分與其它院校趨同、特色不鮮明、就業(yè)較為困難的專業(yè)，開(kāi)辦社會(huì)急需專業(yè)。在保證高等教育基本要求的前提下，積極探索“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，按照應(yīng)用性人才培養(yǎng)規(guī)律和職業(yè)崗位的要求，構(gòu)建專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，提升學(xué)生職業(yè)能力。通過(guò)努力，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，用人單位普遍認(rèn)為：云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)定位、人才培養(yǎng)模式具有很強(qiáng)的職業(yè)崗位針對(duì)性；畢業(yè)生專業(yè)思想穩(wěn)固、動(dòng)手能力強(qiáng)、崗位適應(yīng)期短、培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)院社會(huì)影響逐年擴(kuò)大。到2011年，前來(lái)我院選聘畢業(yè)生的單位已遍及全國(guó)15個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）。

多年來(lái)，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，許多專業(yè)一直保持在100%，甚至出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直處于全省高校領(lǐng)先水平。自2004年以來(lái)，已連續(xù)八年被云南省教育廳授予“云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)，受到省領(lǐng)導(dǎo)和教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。良好的畢業(yè)生就業(yè)工作水平，極大地促進(jìn)了學(xué)院的招生工作，每年高考學(xué)生報(bào)考學(xué)院的一志愿率和平均分都有較大提高，良好的生源質(zhì)量又為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了基礎(chǔ)，已初步形成了招生—培養(yǎng)—就業(yè)相互促進(jìn)的良性循環(huán)機(jī)制和格局。

（二）2011屆畢業(yè)生就業(yè)情況

在畢業(yè)生就業(yè)推薦過(guò)程中，許多專業(yè)的畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面。如：區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、水文與工程地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害與防治技術(shù)、鉆探技術(shù)、測(cè)繪工程技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理、安全技術(shù)管理、金屬礦開(kāi)采技術(shù)等專業(yè)的畢業(yè)生中，畢業(yè)生中男生數(shù)遠(yuǎn)小于社會(huì)需求人數(shù)。寶玉石鑒定與營(yíng)銷(xiāo)、旅游管理、首飾設(shè)計(jì)與工藝、地質(zhì)信息技術(shù)、巖礦分析與鑒定技術(shù)、等專業(yè)男女生就業(yè)情況均較好，供需比都在1：3左右，有的專業(yè)達(dá)1：5，就業(yè)對(duì)口率均達(dá)95%以上。

另外，國(guó)土資源管理(土地評(píng)價(jià)與規(guī)劃)、工程地質(zhì)勘查、地球物理勘查技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、雕刻藝術(shù)與工藝、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、休閑服務(wù)與管理（高爾夫俱樂(lè)部管理）、英語(yǔ)導(dǎo)游、泰語(yǔ)導(dǎo)游、石材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、基礎(chǔ)工程技術(shù)、工程測(cè)量與監(jiān)理、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等專業(yè)2012年雖無(wú)畢業(yè)生，但社會(huì)反饋信息和用人單位用人意向表明：社會(huì)對(duì)以上專業(yè)人才的需求量較大，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。

五、考生關(guān)心的問(wèn)題

●學(xué)院性質(zhì)

云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院是云南省人民政府批準(zhǔn)，教育部正式備案設(shè)立的全日制國(guó)有公辦的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院（?？茖哟危?，學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的普通高等教育大專文憑。

●招生對(duì)象

招收參加2012年度全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試的考生，云南省兼招中專、技校、職高應(yīng)、往屆畢業(yè)生（即“三校生”）。雕刻藝術(shù)與工藝、首飾設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)招收普通高校藝術(shù)類統(tǒng)考考生,使用各?。ㄊ?、自治區(qū)）美術(shù)類專業(yè)課省統(tǒng)（聯(lián)）考成績(jī)。

●填報(bào)志愿

1、到考生戶口所在地教育局招考辦填報(bào)志愿，應(yīng)屆高中畢業(yè)生在就讀中學(xué)辦理報(bào)名及填報(bào)志愿手續(xù)，三校生實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿；高考志愿填報(bào)網(wǎng)址為云南省招考頻道：http://www.ynzs.cn。

2、為確保錄取，請(qǐng)?jiān)趯？埔慌鶤類（云南省）第一志愿填報(bào)我院，并將所喜歡的專業(yè)填報(bào)在第一志愿，所報(bào)專業(yè)非一志愿者，原則上不再調(diào)整專業(yè)。

3、其它按國(guó)家和各省2012年普通高等學(xué)校招生有關(guān)規(guī)定報(bào)名和填報(bào)志愿。

●錄取規(guī)則

（一）普通（全國(guó)統(tǒng)考）錄取原則

錄取按國(guó)家教育部、各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生考試委員會(huì)辦公室(考試院)安排的批次進(jìn)行，實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制。

1、按生源省（市、自治區(qū)）有關(guān)普通高校招生政策、規(guī)定和程序進(jìn)行錄取工作。

2、招生錄取時(shí)，承認(rèn)各生源省的加分政策。普通類專業(yè)以考生加分后總分排序，按照總分從高分到低分，擇優(yōu)錄??；藝術(shù)類專業(yè)以文化總分（含加分）上線，按照美術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)（聯(lián)）考成績(jī)從高分到低分錄取。

3、考分相同時(shí)，信息類、管理類、財(cái)經(jīng)類專業(yè)同等條件下優(yōu)先錄取女生，地礦類、勘查測(cè)繪類、機(jī)械制造及自動(dòng)化類專業(yè)優(yōu)先錄取男生。

4、考分、性別相同時(shí)，信息類、管理類、財(cái)經(jīng)類等文史專業(yè)以語(yǔ)文成績(jī)排序，從高分到低分錄取；地質(zhì)類、勘查測(cè)繪類、計(jì)算機(jī)技術(shù)類、機(jī)械制造及自動(dòng)化類等理工科專業(yè)以數(shù)學(xué)成績(jī)排序從高分到低分錄取。

5、考生專業(yè)確定辦法為先志愿、再考分，有相同狀況時(shí)首先滿足第一專業(yè)志愿，其它參照上述第3、4款辦法確定。

6、招生計(jì)劃內(nèi)優(yōu)先錄取填報(bào)第一志愿的考生。

7、退檔原則：分?jǐn)?shù)最低者先退。

8、被學(xué)院錄取的新生名單將及時(shí)公布在學(xué)院招生網(wǎng)上（www.yngtxy.net）。

（二）單獨(dú)招生錄取原則

(1)根據(jù)考生網(wǎng)試成績(jī)+面試成績(jī)=總成績(jī)，按單獨(dú)招生專業(yè)計(jì)劃“從高分到低分順序錄取”及考生身體符合體檢條件的原則，提出擬錄取考生名單報(bào)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)。
　 (2) 專業(yè)志愿錄取以總成績(jī)優(yōu)先，從高分到低分順序錄取的原則。每個(gè)考生可填報(bào)一個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從志愿。對(duì)自愿放棄錄取者，作退檔處理。

(3)根據(jù)教育部通知要求，已被我校錄取的考生不再參加普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試及錄取。

●2011年學(xué)院錄取最低控制分?jǐn)?shù)線

●收   費(fèi)（各類收費(fèi)均按云南省物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）

學(xué)  費(fèi)：雕刻藝術(shù)與工藝專業(yè)（3年制）：8000元/年

其它專業(yè)（3年制）：5000元/年

五年制大專專業(yè)：4000元/年（暫定）

住宿費(fèi)： 400元/年

●畢業(yè)生推薦就業(yè)

根據(jù)國(guó)家“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的畢業(yè)生就業(yè)工作方針，學(xué)院將畢業(yè)生就業(yè)工作列入各級(jí)部門(mén)的工作安排。學(xué)院設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)管理、指導(dǎo)和心理咨詢機(jī)構(gòu)，專門(mén)負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；同時(shí)，學(xué)院各教學(xué)系（部）和職能部門(mén)適時(shí)向全國(guó)相關(guān)行業(yè)和部門(mén)爭(zhēng)取用人計(jì)劃及就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)渠道，每年用人單位在學(xué)院招聘的就業(yè)崗位數(shù)都高于畢業(yè)生數(shù)。除此之外，學(xué)院還組織各種類型和規(guī)模的“供需見(jiàn)面洽談會(huì)”，為學(xué)生提供公開(kāi)、公平、公正的就業(yè)推薦機(jī)會(huì)，營(yíng)造良好的就業(yè)工作氛圍。按照就業(yè)工作管理規(guī)章制度規(guī)定，學(xué)院對(duì)每一個(gè)合格的畢業(yè)生都給予推薦就業(yè)，對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，學(xué)院按其就業(yè)意向優(yōu)先推薦就業(yè)。

●近三年就業(yè)情況

由于學(xué)院的專業(yè)設(shè)置緊扣社會(huì)需求，培養(yǎng)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容與模式的職業(yè)崗位針對(duì)性強(qiáng)，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎。因此三年來(lái)特別是世界金融危機(jī)的不利形勢(shì)下，仍保持了畢業(yè)生就業(yè)的良好勢(shì)頭。根據(jù)云南省教育廳統(tǒng)計(jì)核查結(jié)果，學(xué)院2009年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.1%，2010年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.6%，2011年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.8%。均名列云南省當(dāng)年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的前列。

●畢業(yè)生“專升本”

“專升本”按照云南省統(tǒng)一的招生政策，在我院就讀的學(xué)生畢業(yè)時(shí)（畢業(yè)當(dāng)年），符合報(bào)名條件并且通過(guò)全省統(tǒng)一組織的入學(xué)考試后，升入云南省內(nèi)本科院校相同或相近專業(yè)就讀。經(jīng)過(guò)二年的本科學(xué)習(xí)，成績(jī)合格者由本科院校頒發(fā)普通高校本科畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)，享受普通高校本科畢業(yè)生待遇。

●學(xué)院的獎(jiǎng)、助學(xué)金情況（以下各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)與資助按照國(guó)家和學(xué)院最新頒布的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）

☆ 獎(jiǎng)學(xué)金（平均每年有10%的學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì)）：

1、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金者，獎(jiǎng)勵(lì)8000元/年，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金者，獎(jiǎng)勵(lì)5000元/年。

2、獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金者，獎(jiǎng)勵(lì)6000元/年，省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金者，獎(jiǎng)勵(lì)4000元/年。

3、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)比例占在校生數(shù)10%(其中一等獎(jiǎng)?wù)?0%)，一等獎(jiǎng)1000元/年，二等獎(jiǎng)500元/年。

☆ 助學(xué)金：經(jīng)審核，符合條件者可獲得以下資助

1、國(guó)家生源地助學(xué)貸款；

2、國(guó)家助學(xué)金：一等獎(jiǎng)250元/月.生，二等獎(jiǎng)150元/月.生；（平均每年有35%的學(xué)生獲得資助）

3、以勤代補(bǔ)：院學(xué)生工作處根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際情況提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位，每月不超過(guò)30小時(shí)；

4、臨時(shí)生活補(bǔ)助：與全省普通高校同等對(duì)待。

六、學(xué)院通訊方式

●學(xué)院各教學(xué)系咨詢電話

●聯(lián)系方式

校址：云南省昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)牛路       郵政編碼：650217

咨詢電話：（0871）7278376  7278386  7278390

傳    真：（0871）7276788  7278386

學(xué)院網(wǎng)址：http://www.yngtxy.net

云南省招考頻道：http://www.ynzs.cn

電子郵箱：zsjyb@yngtxy.net

咨詢網(wǎng)址：http://www.yngtxy.net/ZSBook/default.aspx