| 分類 | 具體崗位 | 招聘計劃上限 | 年齡 | 學歷學位及職稱 | 專業(yè)條件 | 其他條件 |
| 專任教師1 | 機械設計制造及其自動化（數(shù)控技術）專業(yè)帶頭人 | 1 | 45周歲以下（具有正高職稱者可放寬至50周歲以下） | 博士研究生或正高職稱 | 機械類專業(yè)或電氣類專業(yè) | 獲得省級以上技術能手稱號，個人或指導學生參賽并獲省級數(shù)控加工和維修比賽前3名或國家級比賽三等獎及以上 |
| 模具設計與制造專業(yè)帶頭人 | 1 | 機械類專業(yè) | 具有1年及以上模具企業(yè)工作經(jīng)歷，精通模具加工工藝、模具CAD/CAM軟件等 | |||
| 數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)帶頭人 | 1 | 數(shù)字媒體藝術設計、多媒體網(wǎng)頁設計相關專業(yè) | 具有3年及以上相關工作經(jīng)歷 | |||
| 動漫設計專業(yè)帶頭人（藝術類跨界） | 1 | 設計類相關專業(yè)、美術學專業(yè) | 具有3年及以上實際主持企業(yè)建筑設計相關項目經(jīng)歷 | |||
| 汽車營銷與服務專業(yè)帶頭人 | 1 | 汽車類相關專業(yè) | 具有3年及以上汽車相關工作經(jīng)歷 | |||
| 汽車制造與裝配技術專業(yè)帶頭人 | 1 | 電控自動化專業(yè)（新能源方向） | 具有3年及以上汽車制造企業(yè)工作經(jīng)歷 | |||
| 機電一體化技術專業(yè)帶頭人 | 1 | 機械工程類相關專業(yè) | 具有3年及以上相關企業(yè)工作經(jīng)歷 | |||
| 軟件技術專業(yè)帶頭人 | 1 | 計算機類相關專業(yè) | 具有3年及以上相關企業(yè)工作經(jīng)歷 | |||
| 護理專業(yè)帶頭人 | 1 | 護理學、臨床醫(yī)學等相關專業(yè) | 具有3年及以上高校護理專業(yè)教學工作經(jīng)歷 | |||
| 思想政治理論課教師 | 2 | 教育學類專業(yè)或馬克思主義哲學、基本原理等相關專業(yè) | 主持過省部級課題或作為主要成員參與過國家級課題，在一級期刊上發(fā)表過論文（第1作者）或在核心期刊上發(fā)表論文3篇及以上（第1作者） | |||
| 專任教師2 | 機械設計制造及其自動化（數(shù)控技術）專業(yè)教師1 | 1 | 35周歲以下（博士研究生或具有副高職稱者可放寬至45周歲以下） | 碩士研究生及以上或本科學歷且副高及以上職稱 | 機械類專業(yè)或電氣類專業(yè) | 本科、碩士、博士階段為同類專業(yè) |
| 機械設計制造及其自動化（數(shù)控技術）專業(yè)教師2 | 1 | 機械類專業(yè)或電氣類專業(yè) | 獲得省級以上技術能手稱號，個人或指導學生參賽并獲省級數(shù)控加工和維修比賽前3名或國家級比賽三等獎及以上 | |||
| 模具設計與制造專業(yè)教師 | 1 | 機械類專業(yè) | 具有1年及以上模具企業(yè)工作經(jīng)歷，精通模具加工工藝、模具CAD/CAM軟件 | |||
| 機械設計與制造專業(yè)教師 | 1 | 機械制造及自動化、機械設計及理論專業(yè) | 具有3年及以上機械行業(yè)工作背景；或具有3年及以上省市級科研機構工作經(jīng)歷 | |||
| 電氣自動化技術專業(yè)教師 | 1 | 工業(yè)機器人、電氣工程類、機電類等相關專業(yè) | 主持過省部級及以上課題；或具有工業(yè)機器人技術研發(fā)經(jīng)歷 | |||
| 電子商務專業(yè)教師1 | 1 | 經(jīng)濟管理類、營銷類專業(yè) | 具備較強的專業(yè)建設與科研能力，熟練掌握辦公軟件應用，有較好的團隊管理經(jīng)驗 | |||
| （跨境電商方向） | ||||||
| 電子商務專業(yè)教師2 | 1 | 經(jīng)濟貿(mào)易類、傳播、藝術設計、軟件等相關專業(yè) | 具備較好的科研能力，熟練掌握辦公軟件應用，有社團或者項目實踐管理經(jīng)驗，英語六級 | |||
| 旅游管理專業(yè)教師 | 1 | 旅游管理、電子商務等相關專業(yè) | 具有1年及以上相關企業(yè)工作經(jīng)歷，適應經(jīng)常出差 | |||
| 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師1 | 2 | 創(chuàng)業(yè)教育方向、營銷類相關專業(yè) | 參加或指導學生參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲二等獎以上；或具有實際創(chuàng)辦企業(yè)經(jīng)歷；或具有1年及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關課程授課經(jīng)驗，具有相關創(chuàng)業(yè)咨詢證書 | |||
| 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師2 | 1 | 經(jīng)濟管理、公共管理類相關專業(yè) | 參加或指導學生參加省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲二等獎以上；或具有海外留學經(jīng)歷，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有一定經(jīng)驗 | |||
| 汽車營銷與服務專業(yè)教師1 | 1 | 汽車類相關專業(yè) | 具有3年及以上汽車相關工作經(jīng)歷 | |||
| 汽車營銷與服務專業(yè)教師2 | 1 | 營銷類相關專業(yè) | 具有1年及以上汽車相關工作經(jīng)歷 | |||
| 汽車檢測與維修技術專業(yè)教師 | 1 | 載運工具運用工程、車輛工程等相關專業(yè) | 具有1年及以上相關企業(yè)工作經(jīng)歷，3年及以上專業(yè)教學經(jīng)歷，具有汽車維修高級工或汽車維修技師證書 | |||
| 汽車制造與裝配技術專業(yè)教師 | 1 | 電控自動化專業(yè)（新能源方向） | 具有3年及以上汽車制造企業(yè)工作經(jīng)歷 | |||
| 食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)教師 | 1 | 食品安全、食品科學相關專業(yè) | 具有3年及以上食品相關企業(yè)工作經(jīng)歷，主持過廳局級課題或在核心期刊上發(fā)表過相關專業(yè)學術論文 | |||
| 藥品生產(chǎn)技術（生物制藥）專業(yè)教師 | 1 | 生物工程、制藥工程等相關專業(yè) | ||||
| 護理專業(yè)教師 | 2 | 護理學、臨床醫(yī)學專業(yè) | 具有3年及以上相關崗位工作經(jīng)歷 | |||
| 數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)教師 | 2 | 數(shù)字媒體藝術設計、多媒體網(wǎng)頁設計相關專業(yè) | 具有1年及以上相關工作經(jīng)歷 | |||
| 動漫設計專業(yè)教師（藝術類跨界） | 1 | 設計類相關專業(yè)、美術學專業(yè) | 具有相關企業(yè)工作經(jīng)歷 | |||
| 機電一體化技術專業(yè)教師 | 2 | 機械工程類專業(yè) | ||||
| 電梯工程技術專業(yè)教師 | 2 | 機械電子工程、電氣工程專業(yè) | ||||
| 信息安全與管理專業(yè)教師 | 1 | 計算機類、通信類相關專業(yè) | 具有信息安全類中級及以上相關證書 | |||
| 針織技術與針織服裝專業(yè) | 1 | 針織技術與針織服裝專業(yè) | 具有3年及以上相關工作經(jīng)歷，具有一定的電腦橫機操作及維修能力 | |||
| 思想政治理論課教師 | 1 | 教育學類專業(yè)或馬克思主義哲學、基本原理等相關專業(yè) | 主持過廳局級課題3項以上，作為第一作者在省級公開刊物發(fā)表論文3篇以上 | |||
| 實訓指導教師 | 服裝設計與工藝專業(yè) | 1 | 45周歲以下 | 高級技師 | 服裝制版與工藝 | 具有3年及以上企業(yè)服裝制版工作經(jīng)歷,曾獲省級及以上技術能手榮譽稱號，或市級技能比賽第一名 |
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