問:2017年江蘇省中職注冊入學的背景和社會意義有哪些?
答:
中職注冊入學的背景:
(1)一部分有升學愿望的中職學生難以通過高考(包括普通高考和對口單招)進入普通高校。
(2)現(xiàn)有的高素質(zhì)技能型人才數(shù)量不能滿足社會經(jīng)濟發(fā)展的需求。
中職注冊入學的社會意義:
(1)拓寬中職學校畢業(yè)生升學渠道,滿足中職畢業(yè)生的升學需求。
(2)滿足社會對高素質(zhì)技能型人才的需要,增強職業(yè)教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
(3)有利建立中、高等職業(yè)教育有機銜接的人才培養(yǎng)立交橋,促進職業(yè)教育的發(fā)展。