根據(jù)《湖州市教育局直屬學(xué)校2017年招聘教師及工作人員公告》，招聘工作將進(jìn)入“綜合能力測(cè)評(píng)”階段，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、 參加“綜合能力測(cè)評(píng)”名單

文化類學(xué)科入圍名單見(jiàn)附件1;

職教專業(yè)學(xué)科、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)入圍名單見(jiàn)附件2;

校醫(yī)、會(huì)計(jì)入圍結(jié)構(gòu)化面試名單見(jiàn)附件3。

二、測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容及形式

文化類學(xué)科測(cè)評(píng)課堂教學(xué)能力，課堂教學(xué)能力得分即為綜合能力測(cè)評(píng)總分;職教專業(yè)學(xué)科、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和技能類學(xué)科(主要指體育、信息技術(shù)學(xué)科、通用技術(shù))測(cè)評(píng)教學(xué)基本功和課堂教學(xué)能力，教學(xué)基本功占綜合能力測(cè)評(píng)總分的20%，課堂教學(xué)能力占綜合能力測(cè)評(píng)的80%(計(jì)算時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

①“教學(xué)基本功”測(cè)評(píng)。針對(duì)體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)學(xué)科和職教專業(yè)學(xué)科、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)考生。主要測(cè)評(píng)報(bào)考對(duì)象的學(xué)科教學(xué)基本技能技巧，由學(xué)科專家考評(píng)小組評(píng)定(成績(jī)采用百分制，計(jì)算時(shí)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后計(jì)算平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

②“課堂教學(xué)能力”測(cè)評(píng)。以上微型課的形式進(jìn)行。主要考評(píng)報(bào)考對(duì)象的課堂組織能力、實(shí)施能力、課堂應(yīng)變能力以及教師的課堂教學(xué)素養(yǎng)，由學(xué)科專家考評(píng)小組評(píng)定(成績(jī)采用百分制，計(jì)算時(shí)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后計(jì)算平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

根據(jù)綜合能力測(cè)評(píng)成績(jī)，分職位從高分到低分按1:2的比例確定入圍面試人選，參加統(tǒng)一組織的面試。綜合能力測(cè)評(píng)分低于60分作為不合格對(duì)象，不能列為參加統(tǒng)一組織的面試人選。

校醫(yī)、會(huì)計(jì)崗位不組織“綜合能力測(cè)評(píng)”按照專業(yè)知識(shí)成績(jī)，從高分到低分按1:3的比例確定入圍結(jié)構(gòu)化面試人選。

二、測(cè)評(píng)的時(shí)間和地點(diǎn)

1、文化類學(xué)科測(cè)評(píng)

時(shí)間是2017年2月18日

地點(diǎn)：按學(xué)科分為三個(gè)考點(diǎn)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、心理健康、物理、化學(xué)在湖州中學(xué)考點(diǎn);歷史、地理、政治在湖州二中考點(diǎn);特殊教育、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)在湖州五中余家漾校區(qū)考點(diǎn))。

湖州中學(xué)：湖州市德鴻路1902號(hào)

湖州二中：湖州市學(xué)士路2號(hào)

湖州五中余家漾校區(qū)：湖州市余家漾路222號(hào)

2、職教專業(yè)學(xué)科、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)綜合能力測(cè)評(píng)的時(shí)間和地點(diǎn)由招聘學(xué)校另行通知考生。

三、其他事項(xiàng)

請(qǐng)入圍的文化類學(xué)科考生于2017年2月18日上午7點(diǎn)30分憑身份證到相關(guān)學(xué)校報(bào)到，逾期或遲到者作自動(dòng)放棄處理。到時(shí)不另發(fā)通知，請(qǐng)各位考生安排好事務(wù)，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到相關(guān)考點(diǎn)報(bào)到。

特此通知。

2017年2月6日

附件1：文化類學(xué)科考生入圍綜合能力測(cè)試名單

附件2：職教專業(yè)學(xué)科、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)考生入圍名單

附件3：校醫(yī)、會(huì)計(jì)考生入圍結(jié)構(gòu)化面試名單

點(diǎn)擊下載附件1-3