行測備考:削弱論證中的“因果倒置”
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:1542 次 日期:2017-02-24 17:00:14
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選調(diào)生考試輔導削弱論證中的“因果倒置”,在選調(diào)生考試中,論證一直是考查的重點,十道邏輯判斷論證占6或7道,甚至更多,是判斷推理模塊很重要的一部分。因果倒置也是近幾年公職考試的熱點,我們發(fā)現(xiàn)很多考生并不理解什么是因果倒置。舉一個例子,家長為鼓勵孩子學習,或許會說,考了第一,給你買手機。孩子則會說,不行,必須先買手機,再考第一。這就是因果倒置。在此,用兩道例題來講解因果倒置在考試中的應用。希望能引起考生的注意。

【例題1】某保險公司近來的一項研究表明:那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%。這表明,日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。

以下哪個假設是對以上因果聯(lián)系最嚴重的挑戰(zhàn)?( )。

A.舒適的工作環(huán)境通常是對生產(chǎn)率高的員工的酬勞

B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵員工努力工作

C.平均來說,生產(chǎn)率低的員工每天在工作場所的時間比生產(chǎn)效率高的員工要少

D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中,同事的壓力妨礙員工的工作

【解析】A。本題的論點是日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率。設問是對因果關系最嚴重的挑戰(zhàn),所以我們要找到因果關系是什么,舒適的工作環(huán)境導致生產(chǎn)率提高。舒適的工作環(huán)境是原因,生產(chǎn)率提高是結果。C項講時間,論題不一致,排除。B項“努力工作”并不代表生產(chǎn)率高,論題不一致,排除。D項“壓力”與生產(chǎn)率的高低也沒有必然關系,排除。A項“舒適的工作環(huán)境通常是對生產(chǎn)率高的員工的酬勞”,生產(chǎn)率高成了原因,舒適的工作環(huán)境是結果,因果倒置。所以本題的答案是A選項。

【例題2】研究發(fā)現(xiàn),通過游戲孩子把自身的焦慮和擔憂等情緒表達出來,并在游戲過程中學會解決沖突,體驗自己的情緒,探索與他人相處的方式,逐漸了解身邊的這個世界。

如果以下各項為真,最能削弱上述論斷的是(  )。

A.孩子們在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實

B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食

C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時并不主動打招呼

D.孩子們玩游戲的時候,一定要有家長在身邊陪護

【解析】A。論證過程是,由于現(xiàn)實生活的焦慮和擔憂等情緒,導致在游戲中發(fā)泄,解決沖突,在游戲中了解現(xiàn)實。逃避現(xiàn)實,導致玩游戲。A,玩游戲受挫,導致逃避現(xiàn)實。因果導致。B,D很容易排除,無關。C,遇到陌生人不主動打招呼,并不一定是逃避現(xiàn)實。無關。

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