一、測試原則與目標

堅持“公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則，做到測試方法科學(xué)適用、組織嚴密規(guī)范。主要考察考生的人文、思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，測試考生的知識程度和學(xué)習(xí)能力、與會計專業(yè)綜合技能等。具體測試內(nèi)容包括以下幾個方面：

(一)文字表達能力：根據(jù)相應(yīng)的試題，通過試卷答題考察考生清楚地表達自己的思想、觀點，以及分析、解釋、敘述事情的能力。

(二)理解和判斷能力：根據(jù)相應(yīng)的試題，通過試卷答題考察考生應(yīng)答問題要點，構(gòu)思答題思路的能力。

(三)創(chuàng)新能力：根據(jù)相應(yīng)的試題，通過試卷答題考察考生發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點和找出新辦法的能力。

(四)應(yīng)變能力：通過試題中所涉及的特定意外事件，考察考生能迅速地做出反應(yīng)，尋求合適的方法，使事件得以妥善解決的能力。

二、測試內(nèi)容

(一)知識程度和學(xué)習(xí)能力(占24%)

(二)人文、思想道德素質(zhì)與心理素質(zhì)(占20%)

運用高中階段所學(xué)常識，對涉及社會生活以及會計職業(yè)相關(guān)的案例或者問題進行分析、判斷，通過對考生的試卷答題,多角度地把握考生在職業(yè)情境中的理解能力、應(yīng)變能力、分析能力、判斷能力，以及考生的思想道德素質(zhì)。

(三)財會類職業(yè)技能(占40%)

通過考查考生已學(xué)的會計基礎(chǔ)理論與會計核算的專門方法，判斷考生應(yīng)具有的職業(yè)適應(yīng)能力?？荚噧?nèi)容主要涉及職高中所學(xué)的《基礎(chǔ)會計》，具體考試內(nèi)容如下：

1.總論

(1)理解會計的涵義、特點和基本職能。

(2)了解企業(yè)的經(jīng)濟活動與主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)。

(3)了解會計法律規(guī)范體系。

2.會計要素及會計等式平衡公

(1)理解會計要素的涵義，掌握會計各要素的涵義和組成內(nèi)容。

(2)理解會計核算方法。

(3)掌握會計等式及會計等式的平衡關(guān)系。

3.賬戶和復(fù)式記賬

(1)理解會計科目的涵義，掌握會計科目的分類。

(2)理解賬戶的涵義、會計科目與賬戶的關(guān)系，掌握賬戶的基本結(jié)構(gòu)。

(3)掌握復(fù)式記賬原理、借貸記賬法涵義及特點，掌握借貸記賬法賬戶結(jié)構(gòu)。

(4)掌握借貸記賬法的運用。

(5)掌握總分類賬戶與明細分類賬戶的平行登記。

4.會計憑證

(1)理解會計憑證的涵義和種類。

(2)理解原始憑證的涵義、種類、基本內(nèi)容，掌握原始憑證的填制，理解原始憑證的審核。

(3)理解記賬憑證的涵義、種類、內(nèi)容，掌握記賬憑證的填制，理解記賬憑證的審核。

5.會計賬簿

(1)理解賬簿的涵義，掌握賬簿的分類。

(2)掌握日記賬、分類賬的設(shè)置和登記方法。

(3)了解賬簿啟用規(guī)則，掌握賬簿登記規(guī)則。

(4)掌握錯賬更正方法。

(5)理解對賬、結(jié)賬的涵義，掌握對賬的內(nèi)容、結(jié)賬的內(nèi)容和方法，了解賬簿的更換。

6.主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算

(1)掌握籌集資金的核算。

(2)掌握供應(yīng)過程的核算。

(3)掌握生產(chǎn)過程的核算。

(4)掌握銷售過程的核算。

(5)掌握利潤形成和分配的核算。

(6)了解成本和費用的區(qū)別與聯(lián)系，掌握材料采購成本、產(chǎn)品生產(chǎn)成本、產(chǎn)品銷售成本的計算。

7.財產(chǎn)清查

(1)理解財產(chǎn)清查的涵義，理解財產(chǎn)清查的種類，了解財產(chǎn)清查的范圍。

(2)掌握財產(chǎn)物資的盤存制度，掌握財產(chǎn)清查的方法。

(3)掌握財產(chǎn)清查結(jié)果的會計處理方法。

8.會計核算程序

(1)了解會計核算程序的涵義、會計核算程序的種類。

(2)理解記賬憑證核算程序的特點、記賬程序，理解記賬憑證核算程序的優(yōu)缺點。

(3)理解科目匯總表核算程序的特點、記賬程序，掌握科目匯總表的編制，理解科目匯總表核算程序的優(yōu)缺點。

9.財務(wù)會計報告

(1) 理解財務(wù)會計報告的功能、內(nèi)容及種類，了解財務(wù)會計報告的編制要求。

(2)理解資產(chǎn)負債表的作用、結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負債表的編制方法。

(3)理解利潤表的作用、結(jié)構(gòu)，掌握利潤表的編制方法。

(4)了解財務(wù)會計報告的報送、審批。

(5)了解會計檔案管理制度。

(四)其他與會計專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的能力要求(占16%)

1.優(yōu)選方案：用靈活的方法對多答案事件做出最有效的決策。

2.職業(yè)生涯規(guī)劃測試

(1)自我分析：如職業(yè)興趣-喜歡干什么、職業(yè)價值觀-最看重什么、職業(yè)能力-能夠干什么、性格特征-適合干什么、勝任能力-優(yōu)劣勢是什么。

(2)職業(yè)分析：對職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行較為系統(tǒng)的分析。如家庭環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析。

(3)職業(yè)定位 ：如將來從事××職業(yè)、進入××類型的組織、具體路徑(你想要考取的證書)等。