(一)基本情況

1.什么是自學(xué)考試“專接本”專業(yè)?

自學(xué)考試“專接本”是省考委和省教育廳在全省普通高校中開展的，全日制在籍專科學(xué)生在基本完成專科階段教育的基礎(chǔ)上，接讀自學(xué)考試本科教育的工作，簡稱“專接本”。列入國家計(jì)劃經(jīng)省招生部門正式錄取的各類?？茖W(xué)校在籍學(xué)生，在學(xué)有余力的前提下，由?？茖W(xué)校在主考學(xué)校的指導(dǎo)下組織輔導(dǎo)參加自學(xué)考試，一般可在?？飘厴I(yè)后一年完成本科教育的學(xué)習(xí)，并獲得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)證書，符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定者，可向本科學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

2.“專接本”有哪些主考學(xué)校?

目前我省共有“專接本”主考學(xué)校26所，都為本專業(yè)領(lǐng)域具有一定辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的普通本科高校，如南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、江南大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等知名院校。

(二)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)開設(shè)與課程設(shè)置

3.“專接本”的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?

“專接本”的培養(yǎng)目標(biāo)是積極探索具有自學(xué)考試特色的新型人才培養(yǎng)模式，充分體現(xiàn)自學(xué)考試人才培養(yǎng)的應(yīng)用性、實(shí)用性與職業(yè)性特點(diǎn)，建立與社會(huì)需求緊密結(jié)合、符合大眾化教育要求的人才培養(yǎng)機(jī)制。在確?；纠碚搲蛴玫幕A(chǔ)上，著力培養(yǎng)與提高學(xué)生的應(yīng)用能力與實(shí)踐能力，重視學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學(xué)生的就業(yè)和競爭能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

4.“專接本”現(xiàn)開設(shè)哪些專業(yè)?

“專接本”目前開設(shè)了62個(gè)專業(yè),專業(yè)類型比較全面，包括工商管理、英語、旅游管理、秘書學(xué)、會(huì)計(jì)、市場營銷、機(jī)電一體化工程、美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、畜牧獸醫(yī)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物流管理、建筑工程、電子工程等，涵蓋了文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、法、經(jīng)濟(jì)、教育、管理、藝術(shù)等多學(xué)科類型。

5.“專接本”專業(yè)考試計(jì)劃由哪幾種類型的課程組成?

“專接本”專業(yè)考試計(jì)劃由溝通課程、銜接課程、主干課程、實(shí)踐與應(yīng)用課程等四部分組成。主考學(xué)校按照自學(xué)考試相應(yīng)專業(yè)考試計(jì)劃的課程設(shè)置，界定溝通課程、銜接課程和主干課程，并根據(jù)“專接本”專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求增加設(shè)置實(shí)踐與應(yīng)用課程。

(三)學(xué)制與修業(yè)年限

6.“專接本”的學(xué)制和修業(yè)年限是怎樣的?

三年制專科學(xué)校學(xué)生從第三學(xué)年開始參加“專接本”的學(xué)習(xí)，五年制高職院校學(xué)生從第五學(xué)年開始參加?！皩＝颖尽睂I(yè)的學(xué)制為兩年，修業(yè)年限在學(xué)制年限基礎(chǔ)上延長一年。

(四)優(yōu)惠政策

7.對(duì)于“專接本”的學(xué)生有哪些優(yōu)惠政策?

(1)、溝通銜接：學(xué)生在?？齐A段已學(xué)過與本科計(jì)劃名稱相同的思想政治理論課且成績合格的，承認(rèn)其課程及學(xué)分;學(xué)生在專科階段已學(xué)過的公共基礎(chǔ)課，在?？茖W(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，按一定比例計(jì)取成績。計(jì)取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況審定，最高不超過40%;(2)、銜接課程：在專科學(xué)?？己撕细竦幕A(chǔ)上，銜接課程按一定比例計(jì)取成績。計(jì)取比例由主考學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的實(shí)際情況審定，最高不超過30%。

(五)報(bào)名與報(bào)考

8.“專接本”的報(bào)考對(duì)象和報(bào)考條件是什么?

自學(xué)考試“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作的招生對(duì)象是列入國家計(jì)劃，經(jīng)省招生部門正式錄取的各類?？茖W(xué)校的三年級(jí)在籍學(xué)生;經(jīng)市招生部門正式錄取的五年一貫制高職的五年級(jí)在籍學(xué)生。學(xué)生報(bào)考的基本條件為：

(1)、思想品德優(yōu)良，遵紀(jì)守法，身體健康。

(2)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)有余力。

(3)、報(bào)考的“專接本”專業(yè)與?？扑鶎W(xué)專業(yè)相同或者相近。

9.“專接本”如何報(bào)名?

符合報(bào)考條件的學(xué)生，可根據(jù)自愿的原則，向所在學(xué)校的自學(xué)考試管理部門申請(qǐng)報(bào)考，經(jīng)學(xué)校審核同意，方可參加學(xué)習(xí)與考試，并由學(xué)校向所在地省轄市自考辦辦理集體報(bào)名的手續(xù)。

(六)學(xué)生管理與教學(xué)管理

10.如何取得“專接本”學(xué)籍和考籍?

學(xué)生一經(jīng)注冊(cè)即取得自學(xué)考試“專接本”的學(xué)籍;學(xué)生通過考核，取得一門課程合格成績的，即取得自學(xué)考試考籍。

11.什么是“三方協(xié)議書”?

學(xué)生在參加“專接本”學(xué)習(xí)前，應(yīng)簽訂學(xué)校、學(xué)生、家長三方協(xié)議書，明確各自的權(quán)利和義務(wù)。三方在遵守協(xié)議書的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生、教師、管理人員、家長之間的交流與溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，不斷改進(jìn)教學(xué)、完善管理，防止異常情況乃至重大事故發(fā)生。

12.“專接本”的教學(xué)和日常管理由誰負(fù)責(zé)開展?

“專接本”助學(xué)輔導(dǎo)工作由?？茖W(xué)校在主考學(xué)校的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)實(shí)施?！皩＝颖尽睂I(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)“專接本”專業(yè)的全面工作，包括宣傳發(fā)動(dòng)工作和教學(xué)組織與管理工作，教務(wù)員負(fù)責(zé)教務(wù)管理的各項(xiàng)工作，班主任負(fù)責(zé)落實(shí)考勤制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的管理。

13.“專接本”的學(xué)生如何解決住宿等問題?

學(xué)生在兩年的學(xué)制期限內(nèi)共享?？茖W(xué)校一切資源，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、文體場所、餐廳、宿舍等。

(七)考試組織

14.“專接本”考試時(shí)間及考試如何組織和實(shí)施?

“專接本”專業(yè)的考試工作均在省教育考試院統(tǒng)一管理和指導(dǎo)下組織實(shí)施。具體統(tǒng)考工作由專科學(xué)校所在地省轄市考辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，確保其嚴(yán)肅性和權(quán)威性，考試時(shí)間為每年的1、4、7 10月。

(八)畢業(yè)與就業(yè)

15.通過“專接本”考核的學(xué)生如何辦理畢業(yè)?

學(xué)生學(xué)完“專接本”考試計(jì)劃規(guī)定的全部課程(包括課程的實(shí)踐性環(huán)節(jié))，通過考試取得合格成績，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，并持有專科畢業(yè)證書，由省考委和主考學(xué)校共同頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合條件的由主考學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。未能畢業(yè)的“專接本”學(xué)生，可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會(huì)開考相同專業(yè)的考試。

16.“專接本”畢業(yè)生可以拿到本科就業(yè)報(bào)到證嗎?

“專接本”專業(yè)學(xué)生在?？茖W(xué)校畢業(yè)后兩年內(nèi)獲得自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑且沒有就業(yè)的，本人可憑自學(xué)考試畢業(yè)文憑到學(xué)籍所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門，申請(qǐng)辦理高一學(xué)歷層次畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證。按自學(xué)考試學(xué)歷等級(jí)簽發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證，與普通高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證具有同等效力，享有同等待遇。

17.學(xué)生修業(yè)期滿，未能如期畢業(yè)，如何繼續(xù)參加考試?未通過課程的成績?nèi)绾斡?jì)取?

學(xué)生修業(yè)期滿(學(xué)制期滿一年后)，未能畢業(yè)的，可轉(zhuǎn)入自學(xué)考試面向社會(huì)開考相應(yīng)專業(yè)的考試，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校附署的畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，可向原“專接本”專業(yè)主考學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)生修業(yè)期滿兩年(學(xué)制期滿三年)后，仍未畢業(yè)的，還可繼續(xù)參加自學(xué)考試面向社會(huì)開考相應(yīng)專業(yè)的考試，已通過的課程繼續(xù)有效，未通過的課程不再計(jì)取?？汲煽?，并須參加面向社會(huì)開考同專業(yè)主考學(xué)校組織的課程實(shí)踐性環(huán)節(jié)的考核和畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))指導(dǎo)與答辯，符合畢業(yè)條件的，發(fā)給面向社會(huì)開考專業(yè)主考學(xué)校附署的畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，向主考學(xué)校申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。

18.“專接本”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

根據(jù)《省物價(jià)局、省財(cái)政廳關(guān)于明確自學(xué)考試專接本收費(fèi)問題的通知》(蘇價(jià)費(fèi)〔2014〕135號(hào))規(guī)定，自學(xué)考試專接本的公辦?？圃盒Ｆ淙罩茖W(xué)生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：人文社科類每生每年4200元，理科類每生每年4500元，藝術(shù)類每生每年4800元;自學(xué)考試專接本的民辦?？圃盒?，其全日制學(xué)生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：人文社科類每生每年12000元，理科類每生每年14000元，藝術(shù)類每生每年15000元。各學(xué)?？筛鶕?jù)辦學(xué)條件、生源情況、教學(xué)質(zhì)量和培育成本等實(shí)際情況，在不超標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)確定個(gè)專業(yè)具體的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。業(yè)余班性質(zhì)的助學(xué)，學(xué)費(fèi)按全日制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減半收取。實(shí)行學(xué)分制收費(fèi)的，按《省物價(jià)局、省財(cái)政廳關(guān)于核定高等教育自學(xué)考試有關(guān)收費(fèi)及調(diào)整公共英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的函》(蘇價(jià)費(fèi)函〔2004〕85號(hào)、蘇財(cái)綜〔2004〕72號(hào))規(guī)定執(zhí)行。