香港大學(xué)深圳醫(yī)院是由深圳市政府全額投資、并引進(jìn)香港大學(xué)現(xiàn)代化管理模式的大型綜合性公立醫(yī)院。醫(yī)院總投資約40億元，占地面積19.2萬平方米，總建筑面積36.7萬平方米。全部投入使用后，開放床位近2,000張，日均門診量8,000—10,000人次。

醫(yī)院于2012年7月1日起試運(yùn)營，逐步引進(jìn)國際一流的先進(jìn)醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療技術(shù)，通過改革創(chuàng)新和資源互補(bǔ)，為市民提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院借助國際化的診療模式和香港專家的技術(shù)力量，按照“大?？啤⑿【C合”的發(fā)展思路，未來將逐步開設(shè)20個(gè)診療中心、12個(gè)醫(yī)技中心，并引進(jìn)香港大學(xué)腫瘤綜合治療、生殖醫(yī)學(xué)及產(chǎn)前診斷、骨科與創(chuàng)傷、心血管、器官移植等五大優(yōu)勢醫(yī)療專科。同時(shí)，為滿足市民及外籍人士對(duì)多元化醫(yī)療服務(wù)的需求，醫(yī)院設(shè)立國際醫(yī)療中心，提供具有國際先進(jìn)水平，注重人文關(guān)懷的國際化高端醫(yī)療保健服務(wù)。

未來醫(yī)院將努力建設(shè)成為一家“國內(nèi)一流、國際知名”的集醫(yī)、教、研于一體的現(xiàn)代化、數(shù)字化、綜合性公立醫(yī)院，忠誠維護(hù)和促進(jìn)市民的身心健康。

一、全科醫(yī)學(xué)科簡介

1、科室主管

香港大學(xué)深圳醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科由香港大學(xué)家庭醫(yī)學(xué)及基層醫(yī)療學(xué)系主任林露娟教授擔(dān)任部門主管，負(fù)責(zé)科室管理和全面發(fā)展。林露娟教授畢業(yè)于香港大學(xué)，取得內(nèi)外全科醫(yī)學(xué)士及醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，香港家庭醫(yī)學(xué)專科醫(yī)生，香港醫(yī)學(xué)專科學(xué)院院士(家庭醫(yī)學(xué))和英國皇家全科醫(yī)學(xué)院榮授院士。林教授是香港大學(xué)附屬全科教學(xué)門診的創(chuàng)辦人，委任為香港大學(xué)何定邦基金教授。林教授提倡循證醫(yī)學(xué)和以人為本的服務(wù)，致力于培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的全科醫(yī)生。

2、科室服務(wù)

全科醫(yī)學(xué)科包含全科門診、慢性病綜合門診、產(chǎn)后門診、體檢中心、臨床心理門診。香港大學(xué)深圳醫(yī)院全科醫(yī)生秉承“以病人為中心”，“全人的照顧”的理念服務(wù)病人，強(qiáng)調(diào)醫(yī)患溝通，向患者解釋病因、介紹治療方案和注重疾病預(yù)防。全科醫(yī)生不僅治療各種疾病，還關(guān)注病人的心理和家庭。

3、進(jìn)修及培訓(xùn)

全科醫(yī)學(xué)科重視醫(yī)生的進(jìn)修及培訓(xùn)，鼓勵(lì)醫(yī)生終身學(xué)習(xí)。2016年全科醫(yī)學(xué)科完成的培訓(xùn)情況：4名醫(yī)生考獲香港家庭醫(yī)學(xué)學(xué)院文憑，5名醫(yī)生到香港大學(xué)家庭醫(yī)學(xué)科進(jìn)修，17名醫(yī)生完成香港大學(xué)帶教老師(IMHSE)培訓(xùn)，1名醫(yī)生完成心理咨詢師培訓(xùn)等。目前在參加的培訓(xùn)項(xiàng)目有香港家庭醫(yī)學(xué)學(xué)院文憑，精神科執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，南方醫(yī)科大學(xué)SMU-FRI醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)。

4、教學(xué)活動(dòng)

全科醫(yī)學(xué)科近年開展的教學(xué)活動(dòng)有：香港大學(xué)本科醫(yī)學(xué)生及護(hù)士學(xué)生帶教，社康醫(yī)生進(jìn)修項(xiàng)目，坪山醫(yī)院幫扶項(xiàng)目，參觀見習(xí)項(xiàng)目，舉辦國家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)術(shù)會(huì)議。2016年9月開始全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

5、科研、論文

全科醫(yī)學(xué)科積極申報(bào)科研項(xiàng)目、發(fā)表論文，共有3篇論文在第三屆海峽兩岸全科醫(yī)學(xué)大會(huì)上獲獎(jiǎng)。

二、教學(xué)安排及特色

1、教學(xué)安排

(1)依據(jù)《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(試行)》在全科專業(yè)基地及輪轉(zhuǎn)科室培訓(xùn)住培醫(yī)師。

(2)形式有入科教育、培訓(xùn)過程開展小講課、教學(xué)查房、疑難病例討論、讀書報(bào)告會(huì)，出科理論及技能考核，年度考核，定期進(jìn)行帶教老師與住培醫(yī)師互評(píng)。

2、教學(xué)特色

(1)科室安排一位顧問醫(yī)生及一位副顧問醫(yī)生作為住培醫(yī)師的專人導(dǎo)師，督導(dǎo)三年住培過程。

(2)全科醫(yī)生角度的入科教育

全科導(dǎo)師對(duì)住培醫(yī)師每次輪科都進(jìn)行入科教育，詳細(xì)講解全科住培醫(yī)師到不同的輪轉(zhuǎn)科室應(yīng)掌握何種程度的診療、技能操作水平。

(3)每周學(xué)習(xí)會(huì)

a.全科專業(yè)基地安排住培醫(yī)師每周一個(gè)下午回到全科診室，在全科導(dǎo)師指導(dǎo)下看診。導(dǎo)師從真實(shí)病例悉心教導(dǎo)及提問，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)學(xué)以致用，有利于提高學(xué)員診療能力。

b.每周組織一次全科醫(yī)學(xué)方面的小講課、疑難病例討論、問題導(dǎo)向的小組學(xué)習(xí)(PBL)讀書報(bào)告，讓學(xué)員更深刻掌握全科醫(yī)學(xué)知識(shí)。

(4)學(xué)術(shù)會(huì)議

提供全科住培醫(yī)師參加科室舉辦的國家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)術(shù)會(huì)議，每半年一次。

(5)香港培訓(xùn)

安排全科住培醫(yī)師到香港公立及私立醫(yī)院全科門診、慢病門診培訓(xùn)至少一周，學(xué)習(xí)香港全科醫(yī)生看診流程，參觀全科診室運(yùn)作、慢病管理。

(6)出科考核與總結(jié)

a.輪轉(zhuǎn)科室除了安排技能操作考核，還有讓學(xué)員提交一份英文病例報(bào)告，考核學(xué)員的綜合能力。另外，住培醫(yī)師結(jié)束每個(gè)重點(diǎn)?？戚嗈D(zhuǎn)時(shí)，將安排一次大型綜合考核。

b.全科專業(yè)基地負(fù)責(zé)不同輪轉(zhuǎn)科室的出科理論考試試題，參考美國家庭醫(yī)學(xué)考試題型從全科家庭醫(yī)生角度籌備考題，考核內(nèi)容貼近全科臨床診療實(shí)際。

c.全科導(dǎo)師與住培醫(yī)師互動(dòng)交流，通過對(duì)常見病例的PBL問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)，評(píng)估學(xué)員的診療能力。

d.總結(jié)學(xué)員在輪轉(zhuǎn)科室學(xué)習(xí)成果及進(jìn)步程度。

(7)年度考核

對(duì)住培醫(yī)師的診治能力做年度考核，考核形式有筆試、口試、看模擬病人、真實(shí)病人等。

三、福利待遇

培訓(xùn)期間，我市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員(社會(huì)人身份)的生活補(bǔ)助，按照本科畢業(yè)學(xué)員6000元/月、碩士畢業(yè)學(xué)員7000元/月、博士畢業(yè)學(xué)員8500元/月的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。購買并支付培訓(xùn)學(xué)員養(yǎng)老、醫(yī)療(含生育保險(xiǎn))、事業(yè)、工傷保險(xiǎn)的單位繳納部分(本科畢業(yè)學(xué)員約950元/月、研究生畢業(yè)學(xué)員約1100元/月，具體費(fèi)用以每月繳納情況為準(zhǔn))，個(gè)人繳納部分由學(xué)員個(gè)人支付。上述待遇已包含上級(jí)及本市財(cái)政補(bǔ)助。單位人身份的學(xué)員其工資福利和社會(huì)保險(xiǎn)等待遇由原單位予以承擔(dān)。

除政府發(fā)放的固定生活補(bǔ)助以外，香港大學(xué)深圳醫(yī)院提供以下補(bǔ)貼：

(1)績效。提供績效補(bǔ)貼，按第一年1500元/月，第二年2000元/月，第三年2500元/月的績效發(fā)放。

(2)住宿。提供宿舍，或住房補(bǔ)貼每月600元/人。

(3)交通。提供交通補(bǔ)貼，每月500元/人。