各區(qū)、市教育(體)局，各中等職業(yè)學校：

根據(jù)教育部、省教育廳關于中等職業(yè)學校招生工作的相關要求，現(xiàn)就做好2017年全市中等職業(yè)學校招生工作通知如下：

一、指導思想

認真貫徹國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神，全面落實《青島市職業(yè)教育條例》和我市發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件要求，堅持以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，主動適應經濟社會發(fā)展新常態(tài)，對接農業(yè)現(xiàn)代化、高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，保持中等職業(yè)學校和普通高中招生規(guī)模大體相當，不斷提高高中段普及率，努力實現(xiàn)“保證規(guī)模、調整結構、加強管理、提高質量”的工作目標。

二、招生計劃

2017年，全市初中畢業(yè)生約7.8萬人，共計劃招收本地中職學生3.6萬人，本地生源職普比例保持大體相當。中等職業(yè)學校招生形式，包括中職與本科“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)(以下簡稱“3+4”本科)、高等師范教育專科、五年制高等職業(yè)教育(含五年一貫制和三二連讀高職)、普通中專、職業(yè)中專、技工教育(各區(qū)市招生計劃見附件1)。

三、專業(yè)設置

中等職業(yè)學校要圍繞我市經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整要求，結合中等職業(yè)學校專業(yè)布局調整，開展專業(yè)設置和招生工作。要按照服務產業(yè)升級需求、專業(yè)錯位發(fā)展的原則，認真做好市場調研，合理確定招生專業(yè)和規(guī)模，防止專業(yè)過度重復設置。2017年職業(yè)學校新增專業(yè)名單已經通過青教通字[2017]13號文件公布。

四、招生政策

(一)“3+4”本科招生。繼續(xù)開展“3+4”本科招生，總體保持招生規(guī)模與去年大體相當。參與試點的本科院校、中職學校、招生專業(yè)及招生計劃由省教育廳下達。繼續(xù)將“3+4”本科列為提前批次，并實行全市統(tǒng)一錄取，被“3+4”本科錄取的考生不再被其他學校錄取。各區(qū)(市)報考“3+4”本科的考生均允許兼報本行政區(qū)域內的普通高中和職業(yè)學校。“3+4”本科學生轉段測試工作按照省教育廳《關于做好職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉段考核測試工作的意見》(魯教學字〔2013〕24號)和《山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉段工作實施方案》(魯教學發(fā)〔2015〕3 號)相關要求執(zhí)行。對于報考“3+4”本科未被錄取的考生，各區(qū)(市)不得采取降分的辦法進行其他批次錄取。

(二)五年制貫通培養(yǎng)試點。擴大五年制貫通培養(yǎng)試點范圍，將合作的專業(yè)點由原來的24個擴大到37個(新增試點專業(yè)見附件2)，招生計劃由2016年的1100人增加到2000人左右，試點高職院校由原來的1所增加到4所(試點院校和招生計劃由省教育廳下達)。試點繼續(xù)采用“三二連讀”計劃，在試點的中職學校實施五年制貫通培養(yǎng)，錄取安排在五年制高職批次進行。為確保試點質量，試點項目將由高職學院牽頭，制定五年一體化人才培養(yǎng)方案、課程體系及考核標準。

(三)普職融通實驗班。采取中職學校與普通高中聯(lián)合設立實驗班的方式進行，實驗班設在中職學校。共有6所局屬中等職業(yè)學校和4所普通高中學校開展試點(見附件3)。實驗班學生注冊職業(yè)中專學籍，學制三年。實驗班由對口合作的中職學校和普高學校共同舉辦，雙方簽訂人才培養(yǎng)框架協(xié)議，共同制定人才培養(yǎng)方案。實驗班最低錄取分數(shù)線不低于500分。實驗班根據(jù)專業(yè)特點和學生實際情況，通過組織學生參加春季或夏季高考的方式，為應用型高校提供優(yōu)秀技術技能人才。實驗班的錄取與初中起點高等師范?？仆?。

(四)自主招生。繼續(xù)開展自主招生試點工作，試點學校的方案另行公布。參加自主招生并獲得錄取資格的市內三區(qū)和嶗山區(qū)初中畢業(yè)生可以兼報普通高中，但不能再被其他職業(yè)類、師范類學校錄取。通過擴大自主招生范圍，選拔更多職業(yè)發(fā)展趨向明確、具有實踐能力的初中畢業(yè)生進入職業(yè)學校，培養(yǎng)有專業(yè)潛質的高素質技術技能型人才。

(五)職業(yè)學校招生范圍。一是在嶗山區(qū)、城陽區(qū)職業(yè)學校招生納入市統(tǒng)一招生平臺的基礎上，將黃島區(qū)、即墨市和平度市所屬的中等職業(yè)學校的招生工作納入市招生平臺進行統(tǒng)籌管理，實行統(tǒng)一招生錄取。二是繼續(xù)統(tǒng)籌技工學校招生，將技校招生納入市統(tǒng)一的招生平臺管理。三是“3+4”本科及五年制高等職業(yè)教育招生對象只面向應屆初中畢業(yè)生。普通中專、職業(yè)中專和技工學校面向應、往屆初中畢業(yè)生。本地應屆初中畢業(yè)生不實行注冊入學。往屆初中畢業(yè)生和外地生源只能報考普通中專、職業(yè)中專和技工學校，可注冊錄取(有特殊規(guī)定的學?；驅I(yè)除外)。四是鼓勵具備條件的中等職業(yè)學校開展東西部聯(lián)合招生、合作辦學，提高我市職業(yè)教育招收外地生源的數(shù)量和比例。五是開展統(tǒng)籌招生的區(qū)市實行普通高中與職業(yè)學校兼報政策。

(六)各批次志愿順序。實行職業(yè)學校招生市級統(tǒng)籌的區(qū)市，志愿設置順序為“3+4”本科批、普通高中批、初中起點高等師范專科和三年制中職普職融通實驗班批、五年制高職批(含與部分高職學院聯(lián)合開展的五年制貫通培養(yǎng)試點班)、中職技校批，共5個批次。第一次投檔時，三年制中職招生學?？筛鶕?jù)實際情況申請設置投檔錄取比例，投檔錄取比例原則上不超過1:1.2。在現(xiàn)有招生工作進程和模式基礎上，把目前職業(yè)學校(含技工學校)二次招生由招生學校自主組織生源，改為考生在招生平臺填報志愿，市招考辦統(tǒng)一投檔的模式。各專業(yè)第二次招生投檔分數(shù)線不能低于本專業(yè)一次招生最低錄取分數(shù)線。在一、二次招生錄取結束后，剩余招生計劃，由各招生學校自行組織生源。

未實行職業(yè)學校招生市級統(tǒng)籌的區(qū)市考生，報考轄區(qū)高中階段學校志愿，除“3+4”本科為提前批次外，其他志愿由轄區(qū)教體局確定。

(七)錄取總成績計算辦法。職業(yè)類學校招生實行分數(shù)制錄取方式，按8個科目總分從高到低擇優(yōu)錄取。由市招考辦公布計劃的職業(yè)學校錄取總分780分。其中，語文120分、數(shù)學120分、英語(含聽力、口語)120分、物理100分、化學80分、歷史80分、地理80分、生物80分。同分考生按照數(shù)學、物理、化學、語文、英語(含聽力、口語)、歷史、地理、生物的順序，依次比對分數(shù)成績，分數(shù)成績高者優(yōu)先錄取。

五、有關要求

(一)保持中等職業(yè)學校與普通高中招生規(guī)模大體相當

各區(qū)(市)要積極調整本地區(qū)的高中階段教育結構，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當。各區(qū)(市)不得突破下達的普通高中招生計劃。要貫徹落實教育部關于“廣泛招收未升學普通高中畢業(yè)生、退役士兵、青年農民、農民工、在職職工等接受中等職業(yè)教育”的要求，擴大招收城鄉(xiāng)勞動者數(shù)量，使有意愿接受中等職業(yè)教育的城鄉(xiāng)勞動者能夠接受優(yōu)質中職教育。要實現(xiàn)優(yōu)質職業(yè)教育資源向基層傾斜，在城市軌道交通、公路運輸管理、連鎖經營與管理、3D打印與立體設計等4個專業(yè)面向有關區(qū)市單獨投放部分招生計劃，支持農村職業(yè)教育發(fā)展。

(二)加強宣傳引導，切實做好招生服務工作

各區(qū)(市)教育(體)局要繼續(xù)通過各種形式，重點對保持職業(yè)教育與普通教育大體相當、“3+4”本科、五年制貫通培養(yǎng)、普職融通實驗班、職業(yè)教育免學費、普職兼報等招生政策進行宣傳，使考生及家長能夠理解和掌握政策變化。市教育局將繼續(xù)舉辦職業(yè)教育活動周暨職業(yè)教育招生大集，集中解答家長的咨詢。

各初中學校要進一步加強對畢業(yè)生的升學指導工作，指導畢業(yè)生正確填報志愿，合理規(guī)劃生涯發(fā)展方向。各單位要及時向考生和社會公布高中段學校招生政策、招生計劃和招生信息。各區(qū)(市)教育(體)局、各初中學校、中等職業(yè)學校應當在門戶網(wǎng)站上及時登載本年度全市普通高中、職業(yè)學校招生政策、招生計劃及報考指導，進一步加強對初中畢業(yè)生的報考指導和服務工作。

(三)規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律

各區(qū)市教育(體)局、各中等職業(yè)學校要嚴格執(zhí)行公布的招生計劃，不得擅自突破。對于未經批準，突破招生計劃的，超計劃部分不予注冊學籍。要嚴格執(zhí)行市教育局有關規(guī)范招生秩序的規(guī)定，按照公開、公平和公正的原則開展招生工作。招生宣傳要客觀、真實，不得貶低他人、夸大其辭、誤導考生。要抵制不正當競爭，維護職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。對刊登虛假廣告、進行虛假宣傳的，一經查實，視情節(jié)給予通報批評直至取消招生資格等處理。各級招生人員要秉公辦事，嚴守紀律。對違反招生工作紀律的學校和人員，要按規(guī)定給予嚴肅處理。

未盡事宜，請與市教育局職教處聯(lián)系。聯(lián)系電話：85912847。

青島市教育局

2017年4月5日