學校名稱 |
技能扶貧專業(yè) |
學制 |
招生數量 |
專業(yè)要求 |
煙臺市商貿高級技工學校 |
數控加工(數控車工方向) |
2 |
30 |
初、高中生 |
電子技術應用 |
2 |
20 |
初、高中生 |
焊接加工 |
2 |
20 |
初、高中生 |
烹飪(中式烹調方向) |
2 |
20 |
初、高中生 |
面點(中式面點方向) |
2 |
20 |
初、高中生 |
飯店服務與旅游 |
2 |
20 |
初、高中生 |
休閑體育服務 |
2 |
20 |
初、高中生 |
山東省城市服務技術學院 |
數控加工(數控車工方向) |
2 |
4 |
初、高中生 |
機械設備裝配與自動控制(機電技術應用方向) |
2 |
4 |
初、高中生 |
烹飪(中式烹調方向) |
2 |
2 |
初、高中生 |
面點(中式面點方向) |
2 |
2 |
初、高中生 |
市場營銷 |
2 |
2 |
初、高中生 |
制冷設備制造安裝與維修 |
2 |
4 |
初、高中生 |
樓宇自動控制設備安裝與維護 |
2 |
2 |
初、高中生 |
山東港口工程高級技工學校 |
港口機電技術 |
2 |
50 |
初、高中生 |
電機電器裝配與維修 |
2 |
50 |
初、高中生 |
煙臺市福山區(qū)技工學校 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
2 |
30 |
初、高中生,女生比例80% |
模具制造 |
2 |
20 |
初、高中生,男生比例80% |
數控加工 |
2 |
30 |
初、高中生,男生比例90% |
煙臺天虹技工學校 |
汽車維修 |
2 |
35 |
初、高中生 |
會計 |
2 |
35 |
初、高中生 |
焊接加工 |
2 |
20 |
初、高中生 |
山東省煙臺黃金技工學校 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
2 |
30 |
初、高中生 |
焊接加工 |
2 |
10 |
初、高中生,僅限男生 |
煙臺海洋技術學校 |
航海捕撈 |
2 |
10 |
男生、15周歲以上、初中以上學歷 |
制冷設備制造安裝與維修 |
2 |
10 |
男生、15周歲以上、初中以上學歷 |
酒店服務與旅游 |
2 |
10 |
男女不限、15周歲以上、初中以上學歷 |
煙臺環(huán)球集團技工學校 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
2 |
10 |
初、高中生 |
汽車維修 |
2 |
10 |
初、高中生 |
機械設備維修 |
2 |
10 |
初、高中生 |
會計 |
2 |
10 |
初、高中生 |
山東省特殊教育中等專業(yè)學校 |
工藝美術 |
3年制中專 |
10 |
初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的聾、健全學生。 |
服裝設計與工藝 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的聾、健全學生。 |
針灸推拿 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的盲、低視力、健全學生。 |
計算機及應用 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的肢殘、健全學生。 |
言語聽覺康復教育 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病。 |
應用藝術設計 |
32連讀五年制大專 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的聾、健全學生。 |
服裝設計與加工 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的聾、健全學生。 |
康復治療技術 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病的盲、低視力、健全學生。 |
計算機應用技術 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理無傳染性疾病的肢殘、健全學生。 |
特殊教育 |
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初中畢業(yè),生活能夠自理,無傳染性疾病。 |