河海大學常州校區(qū)2011年江蘇招生專業(yè)錄取最低分
來源:河海大學招生信息網(wǎng) 閱讀:5470 次 日期:2012-06-14 10:53:06
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河海大學(常州校區(qū))

江蘇省招生代碼:1241

常州校區(qū)地址:江蘇省常州市晉陵北路200號

科類批次 專業(yè) 2012年江蘇省內(nèi)招生計劃 2011年錄取分數(shù)線
文科類 第一批錄取 01 會計學 15 355
文科類 第二批錄取 02 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 20 341
03 工商管理 10 340
理科類 提前錄取 (國防生) 04 機械工程及自動化(海軍航空機務(wù)干部) 6(男) 345
理科類 第一批錄取 05 會計學 15 353
06 金屬材料工程 22 348
07 機械工程及自動化 102 347
08 物聯(lián)網(wǎng)工程 37 348
09 通信工程 45 350
10 電子科學與技術(shù) 30 348
11 數(shù)字媒體藝術(shù) 12 348
12 自動化 38 347
13 信息管理與信息系統(tǒng) 25 347
理科類 第二批錄取 14 熱能與動力工程 15 343
15 工業(yè)設(shè)計 15 343
16 計算機科學與技術(shù) 18 342
17 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 15 342
18 工商管理 15 342

選科等級說明

1、2011年在江蘇的選測科目等級:2B及以上,必測科目為4C及以上,技術(shù)

科目為合格

2、2011年對進檔考生采取“等級級差法”進行排序

3、以上信息,僅供參考

河海大學常州校區(qū)普通本科招生咨詢聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:(0519)85106013(兼?zhèn)髡妫?/P>

電子郵件:xuegc@hhuc.edu.cn

校區(qū)網(wǎng)址:http://www.hhuc.edu.cn

幫困熱線:(0519)85191850

辦學歷史(1986~至今)

河海大學常州校區(qū)于1986年建立,地處江蘇省蘇錫常經(jīng)濟高速發(fā)展地區(qū),位于國家級常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi),占地436畝。設(shè)有機電工程學院、計算機與信息學院(常州)、商學院(常州)和人文社科部、數(shù)理教學部、外語教學部、體育教學部四個基礎(chǔ)課教學部,設(shè)有“疏浚技術(shù)教育部工程研究中心”、“江蘇省輸配電裝備技術(shù)重點實驗室”等省部級科研平臺?,F(xiàn)有15個本科專業(yè),本科生5492人?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師10余名,能培養(yǎng)計算機科學與技術(shù)、力學、管理學、水利工程、巖土工程等學科專業(yè)的博士生;碩士生導(dǎo)師90余名,能培養(yǎng)機械工程、材料科學與工程、信息與通信工程、控制科學與工程、管理學、法學、教育學等學科專業(yè)的碩士生,以及機械工程、電子與通信工程、項目管理、物流工程、工業(yè)工程等18個領(lǐng)域的工程碩士,現(xiàn)有研究生796人。

教育特色

常州校區(qū)始終以育人為校區(qū)中心工作,將全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、終身學習觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念貫穿于人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建因材施教的多元化人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學生個性化發(fā)展,著力提高學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,形成了以產(chǎn)學合作教育為主線,工程實踐能力和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為特色,綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ)的創(chuàng)新型工程人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)了大批創(chuàng)新性與實踐性兼?zhèn)涞墓こ碳夹g(shù)人才。

實施個性化“英才計劃”。選拔優(yōu)秀學生,挖掘特殊才能,配備學術(shù)導(dǎo)師,制訂個性菜單,配置優(yōu)質(zhì)資源,優(yōu)化培養(yǎng)過程,培養(yǎng)學術(shù)英才;實施“1442工程”,實行人文素質(zhì)教育、工程文化教育、素質(zhì)能力拓展相結(jié)合的素質(zhì)提升計劃,培養(yǎng)管理英才;實行彈性學制、主輔修制、課外學分制、分級教學和轉(zhuǎn)專業(yè)制度,因材施教,助推學生個性發(fā)展。

實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”?!白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃”(簡稱“卓越計劃”)是教育部于2010年啟動的重大改革項目,我校通信工程、計算機科學與技術(shù)、機械工程及自動化三個專業(yè)入選教育部首批“卓越計劃”實施專業(yè)。堅持工程教育四年不斷線為特色的“3+1”模式,強化學生工程實踐能力。從一年級起開設(shè)《工程文化》、《工程訓練》、《專業(yè)導(dǎo)論》等課程,二三年級實施“雙向定課”,將行業(yè)企業(yè)提出的“課單”納入培養(yǎng)方案,同時選擇企業(yè)技術(shù)培訓課程納入課外拓展計劃,校企項目型教學,校企聯(lián)合指導(dǎo)工程技術(shù)訓練;大四進企業(yè)參與項目研發(fā)、體驗企業(yè)文化、完成畢業(yè)設(shè)計,全方位培養(yǎng)學生的工程意識、工程實踐能力和工程素養(yǎng)。畢業(yè)生工程實踐能力強,綜合素質(zhì)高,升學率近30%,就業(yè)率始終保持在95%以上,受到眾多高校和用人單位的一致好評。

實施以“162”為特色的創(chuàng)新實踐能力行動計劃?!皠?chuàng)新教育、創(chuàng)新訓練、科技競賽”相融合,教學管互動,各部門聯(lián)動,校內(nèi)外結(jié)合,學生受益面大,實踐創(chuàng)新成果豐富,顯著提高了學生的實踐創(chuàng)新能力。每年立項大學生創(chuàng)新訓練計劃、學生科技基金項目達150項,參與創(chuàng)新項目研究的學生達3000人次以上,完成各類作品500多件。2006年以來,每年學生參加省部級以上競賽獲獎40余項,獲獎學生近300人次,獲得專利20項以上,5年累計獲省部級以上獎勵272項,獲獎1400多人次,年均獲獎學生達3.3%。在機器人足球世界杯比賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、全國大學生智能汽車競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等重大賽事中碩果累累。

合作交流

河海大學2001年起與法國里爾科技大學開展合作辦學。至今,學校共派出10批學生共計302人,他們在法國里爾科技大學分別攻讀本科學位或工程師學位。2008年起又增加了和法國杜埃高等礦業(yè)學院工程師項目的合作。與韓國韓南大學簽定了交流合作協(xié)議,每年將有優(yōu)秀本科畢業(yè)生去該校攻讀碩士學位,韓南大學提供70%的獎學金,完成學業(yè)后會得到韓南大學的畢業(yè)證書和學位證書;與英國胡佛漢頓大學簽定了合作協(xié)議,全面啟動兩校之間的合作交流,每年將會有優(yōu)秀的本科生去該校學習,完成學業(yè)后會得到該校和河海大學的畢業(yè)證書和學位證書;每年將有優(yōu)秀本科畢業(yè)生去該校攻讀碩士學位,完成學業(yè)后會得到該校的畢業(yè)證書和學位證書;該校提供10%的獎學金;與澳大利亞堪培拉大學簽訂了合作協(xié)議,即將全面啟動兩校之間的合作,去該校學習的本科生在完成所有學業(yè)后將獲得河海大學和堪培拉大學的學位證

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