政府管理學(xué)院創(chuàng)建于1984年，2009年11月正式更名為政府管理學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有五個(gè)本科專業(yè)面向全國(guó)招生：思想政治教育、行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障及公共關(guān)系學(xué)。特聘四川大學(xué)公共管理學(xué)院院長(zhǎng)、成都研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師姜曉萍教授為名譽(yù)院長(zhǎng)，特聘巴黎大學(xué)博士、臺(tái)灣東吳大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)、臺(tái)灣錢穆故居執(zhí)行長(zhǎng)黃兆強(qiáng)教授為客座教授，特聘國(guó)家統(tǒng)計(jì)局宜賓調(diào)查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳開華及四川大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)羅亞玲博士為客座教授。

學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師(特聘)1人，碩士生導(dǎo)師1人，特聘教授1人，客座教授3人，專兼職教授10人，副教授11人;博士9人，碩士12人;具有美、英訪學(xué)、培訓(xùn)背景的教師5人;多名教師榮獲省、市及學(xué)校授予的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院踐行“道理法術(shù)，正文立人”的專業(yè)核心理念，秉承學(xué)校“制度為先、師生為本、育人為首、學(xué)術(shù)為魂”的治校方略和學(xué)院“人文情懷、契約精神、包容共濟(jì)、師生同成”的組織觀，“理想追問、理性思辨、崇實(shí)超越、經(jīng)師人師”的教師觀，“奉道奉公、修仁修智、篤行篤業(yè)、成人成才”的學(xué)生觀以及“學(xué)術(shù)化、社會(huì)化、實(shí)踐化、仿真化”的專業(yè)工作思路，積極構(gòu)建謙遜大度、朝氣蓬勃、生動(dòng)有序、嚴(yán)謹(jǐn)高效的組織文化，努力營(yíng)造清明的管理環(huán)境，健全的人文環(huán)境，和諧的人際環(huán)境，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境和積極的成才環(huán)境。近年來，在全院師生的共同努力下，學(xué)院教書育人、科學(xué)研究及服務(wù)社會(huì)工作取得了新的成績(jī)：

伴隨質(zhì)量工程建設(shè)，學(xué)院取得了豐碩的教學(xué)科研成果：教師獲多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)社科基金立項(xiàng)，多名教師獲四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng);建成省級(jí)特色專業(yè)“行政管理”;省級(jí)精品課程“中華人民共和國(guó)史”、“公共事業(yè)管理學(xué)”。教師多次獲得省、部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

學(xué)院高度重視學(xué)生管理和教學(xué)質(zhì)量。曾連續(xù)多年獲得學(xué)生管理量化考核第一名，多次學(xué)校評(píng)為先進(jìn)黨總支，兩次獲得四川省教育廳先進(jìn)基層黨組織稱呼。立足成學(xué)、成才、成事、成人、成就的“五成”人才觀，突出人文素養(yǎng)、思維方式、職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力的培養(yǎng)。新建電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室，建立了20余個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。同時(shí)通過實(shí)施“3+1”培養(yǎng)方案和豐富多彩的社團(tuán)、實(shí)踐、服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新人才。學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐、公務(wù)員考試、考研方面均取得了優(yōu)異的成績(jī)。公務(wù)員考試及省委組織部選調(diào)生招考成績(jī)一直位居全校前列。特別是2016年，學(xué)生“雙創(chuàng)”(創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新)獲國(guó)家級(jí)立項(xiàng)5項(xiàng)，學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)作為代表學(xué)校僅有的兩支隊(duì)伍之一參加省級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)，考研上線人數(shù)名列全校第一，錄取人數(shù)居全校文科第一，其中思想政治教育與行政管理專業(yè)四分之一的畢業(yè)生考取研究生，列全校各專業(yè)之首。學(xué)生一次就業(yè)率達(dá)到96%，再創(chuàng)新高。

在服務(wù)社會(huì)方面，教師全員參與服務(wù)社會(huì)，學(xué)生按專業(yè)培養(yǎng)要求參與服務(wù)地方工作。近年來，為市、縣兩級(jí)政府及其職能部門制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、撰寫咨詢報(bào)告、提供學(xué)術(shù)論證、開展社會(huì)調(diào)查等數(shù)十項(xiàng)(次)，在服務(wù)能力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容也得到了極大的豐富，有力支撐了應(yīng)用創(chuàng)新教育改革的深入。

30多年來，學(xué)院為社會(huì)輸送了4000多名人才，部分學(xué)子已經(jīng)成長(zhǎng)為政府領(lǐng)導(dǎo)、商界名流、學(xué)術(shù)精英、教育楷模。他們中有北京大學(xué)博士、副市長(zhǎng)、特級(jí)教師、國(guó)有大型企業(yè)副總等。

政府管理學(xué)院竭誠(chéng)歡迎廣大青年學(xué)子加盟，我們?cè)笍堥_雙臂，助你圓夢(mèng)青春!

2017年招生專業(yè)：思想政治教育(本科)、行政管理(本科)、公共事業(yè)管理(本科)、勞動(dòng)與社會(huì)保障(本科)、公共關(guān)系學(xué)(本科)。

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