一、體育綜合技能測(cè)試說(shuō)明

測(cè)試內(nèi)容主要依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，結(jié)合體育教師的職業(yè)要求，設(shè)定如下四個(gè)項(xiàng)目：

(一)田徑(25%)

1.小步跑5米→高抬腿5米→后蹬跑7米。

2.15米加速跑(采用蹲踞式起跑，自喊口令自做“各就位--預(yù)備--跑”--接15米加速跑)。

3.立定跳遠(yuǎn)。

4.雙手向前擲實(shí)心球(軟制實(shí)心球)。

方法：測(cè)試前，統(tǒng)一從以上四項(xiàng)中隨機(jī)抽取確定一項(xiàng)。

(二)體操(25%)

1.隊(duì)列：自喊口令自做原地和行進(jìn)間隊(duì)列動(dòng)作。

2.第九套廣播體操：自喊口令自做動(dòng)作(第4—8節(jié))。

3.技巧：前滾翻--交叉轉(zhuǎn)體180度--后滾翻—挺身跳。

4.支撐跳躍：屈腿騰越(橫箱)。

方法：測(cè)試前，統(tǒng)一從以上四項(xiàng)中隨機(jī)抽取確定一項(xiàng)。

(三)球類(25%)

主要考查籃球、排球、足球基本技術(shù)。

1.籃球：從籃球場(chǎng)中線與右側(cè)邊線交叉點(diǎn)開始，行進(jìn)間運(yùn)球、接2次體前換手變向過(guò)標(biāo)志物、再接運(yùn)球投籃，然后接球后，運(yùn)球至籃球場(chǎng)中線與左側(cè)邊線的交叉點(diǎn)換另一手再進(jìn)行一次。

2.排球：發(fā)球線后發(fā)球5個(gè)(女生網(wǎng)高2.24米，男生網(wǎng)高2.43米);3米線附近自拋球后接墊球5次、接傳球5次，再接跳起扣球1次(女生網(wǎng)高2.24米，男生網(wǎng)高2.43米)。

3.足球：左右腳交替顛球15次，接運(yùn)球過(guò)6個(gè)標(biāo)志物后射門。

方法：測(cè)試前，考生從以上三項(xiàng)內(nèi)容中自選一項(xiàng)。

(四)棍操類(25%)

1.武術(shù)：健身短棍成套動(dòng)作(人民教育出版社，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，七—九年級(jí)，2006年第5版P129——132頁(yè))。

2.健美操：自喊口令自做動(dòng)作(人民教育出版社，義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，七—九年級(jí)，2006年第5版P135——138頁(yè))。

方法：測(cè)試前，考生從以上兩項(xiàng)內(nèi)容中自選一項(xiàng)。

二、足球崗位綜合技能測(cè)試說(shuō)明

足球崗位綜合技能測(cè)試由體育綜合技能測(cè)試和足球?qū)ｍ?xiàng)技能測(cè)試兩部分組成，成績(jī)權(quán)重各占足球崗位綜合技能測(cè)試成績(jī)的50%。

(一)體育綜合技能測(cè)試說(shuō)明

測(cè)試內(nèi)容、方法、分值比例等均同上。

(二)足球?qū)ｍ?xiàng)技能測(cè)試說(shuō)明

1.一分鐘往返顛球(30%)

方法：考生可用身體任何部位(除手之外)顛球向前，到15米處折返回到起點(diǎn)，測(cè)試結(jié)束。該項(xiàng)滿分為30分，行進(jìn)過(guò)程中如出現(xiàn)球落地，則每落地一次扣5分，以此類推，30分扣完為止。球在哪里落地就在哪里重新開始顛球，必須人球一起抵達(dá)終點(diǎn)。1分鐘未完成全過(guò)程為0分。

2.定位球傳準(zhǔn)(30%)

(1)方法：①考生將球放在限制線上，用腳將球向相距25米的圓圈里傳球。以第一落點(diǎn)記錄成績(jī)，球落在圈里或圈線上為有效，球落在圈外為無(wú)效。②每人連續(xù)踢10次(左腳5次，右腳5次)，每踢進(jìn)1次得3分、未進(jìn)得0分。10次成績(jī)之和為該項(xiàng)考試成績(jī)，該項(xiàng)滿分為30分。

(2)場(chǎng)地設(shè)置：圓心處插上一根系有彩色小旗的標(biāo)志竿，作為傳準(zhǔn)的目標(biāo)(見圖1)。

3. 20米運(yùn)球過(guò)桿射門(40%)

(1)方法：考生從起點(diǎn)開始運(yùn)球，腳觸球后，球移動(dòng)即開始計(jì)時(shí)，考生運(yùn)球逐個(gè)繞過(guò)各個(gè)標(biāo)桿后射門，運(yùn)球不允許漏桿，球的整體越過(guò)兩球門柱之間的球門線或者球的整體直接越過(guò)球門線即停表。該項(xiàng)滿分為40分，根據(jù)考生整體用時(shí)及技術(shù)表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合評(píng)分;其中，未射入球門該項(xiàng)扣6分、射中球門橫梁或立柱該項(xiàng)扣3分，10秒內(nèi)未完成全過(guò)程扣20分。運(yùn)球漏桿則該項(xiàng)目成績(jī)以0分計(jì)算。

(2)場(chǎng)地設(shè)置：從罰球區(qū)前沿線中點(diǎn)處起，向中線以3米、1米間隔的方式放置8個(gè)標(biāo)志桿，距罰球區(qū)線最遠(yuǎn)端標(biāo)志桿4米處畫一條4米寬的測(cè)試起線，測(cè)試者可以在線上的任何一點(diǎn)出發(fā)(見圖2)。

三、音樂(lè)綜合技能測(cè)試說(shuō)明

測(cè)試內(nèi)容根據(jù)義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)，以及中小學(xué)音樂(lè)教師應(yīng)具有的基本技能的要求進(jìn)行制定。中小學(xué)音樂(lè)綜合技能測(cè)試滿分為100分，主要考查唱、彈、跳、指揮、聽的能力。考查分別為自選項(xiàng)目表演(30%)、自彈自唱歌曲(25%)、合唱指揮項(xiàng)目(15%)、為旋律配伴奏(20%)、聽旋律模唱項(xiàng)目(10%)。

(一)自選項(xiàng)目表演(30%)

自選項(xiàng)目由器樂(lè)、聲樂(lè)和舞蹈三大類組成，每位考生只能在三大類中選擇一項(xiàng)參加考試，考試時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

選擇器樂(lè)項(xiàng)目的考生除鋼琴外其他樂(lè)器自帶;選擇聲樂(lè)和舞蹈項(xiàng)目的考生其伴奏音樂(lè)和舞蹈音樂(lè)一律采用CD格式刻錄光盤，每盤只刻錄一首并在光盤上標(biāo)明曲名(不能出現(xiàn)考生信息)?？忌勺詭?biāo)準(zhǔn)U盤做備份，以防光盤臨時(shí)性出錯(cuò)造成對(duì)考試的影響。如使用U盤，U盤里只能放一首考試音樂(lè)(MP3或WMA格式)，并把歌曲名稱作為文件的命名，不能出現(xiàn)其他信息?？荚嚽敖还ぷ魅藛T播放。允許自帶小型便攜播放機(jī)，謝絕帶伴奏人員。

時(shí)間：不超過(guò)3分鐘。

(二)合唱指揮項(xiàng)目(15%)

方法：根據(jù)提供的合唱曲目，模擬合唱現(xiàn)場(chǎng)邊視唱旋律(不唱歌詞)邊用基本指揮圖式指揮規(guī)定的樂(lè)段。考場(chǎng)提供譜架。

時(shí)間：不超過(guò)3分鐘。

(三)自彈自唱歌曲(25%)

曲目統(tǒng)一從中小學(xué)音樂(lè)課本內(nèi)隨機(jī)抽取。

要求：使用鋼琴伴奏織體，無(wú)前奏的歌曲自行設(shè)計(jì)前奏，按照規(guī)定的調(diào)號(hào)和音樂(lè)情緒完整地自彈自唱所提供的曲目。

時(shí)間：不超過(guò)3分鐘。

(四)為旋律配伴奏(一段)(20%)

根據(jù)提供的樂(lè)譜，即興為主旋律設(shè)計(jì)和聲與鋼琴伴奏織體并彈奏。請(qǐng)用帶旋律的鋼琴伴奏織體彈奏。

時(shí)間：不超過(guò)3分鐘。

(五)聽旋律模唱項(xiàng)目(10%)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的旋律進(jìn)行模唱，考生聽2遍播放的旋律后立即進(jìn)行模唱。

時(shí)間：不超過(guò)2分鐘。

注意：考場(chǎng)只提供譜架與鋼琴，請(qǐng)考生按規(guī)定準(zhǔn)備。

四、美術(shù)綜合技能測(cè)試說(shuō)明

(一)命題創(chuàng)作(30%)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所提供的文本資料，完成一幅命題創(chuàng)作作品。除畫紙(8開素描紙)、畫架、畫板外，鉛筆或炭筆等作畫工具材料自備。時(shí)間50分鐘。

(二)色彩寫生(25%)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的靜物進(jìn)行色彩寫生，水彩、水粉等表現(xiàn)形式均可。除畫紙(8開)、畫板、畫架外，顏料、畫筆等作畫工具材料自備。時(shí)間60分鐘。

(三)手工制作(30%)

1.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)命題進(jìn)行構(gòu)思，并手繪草圖(分值占該項(xiàng)的25%);

2.運(yùn)用合適的文字表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖(分值占該項(xiàng)的15%);

3.根據(jù)手繪草圖制作符合設(shè)計(jì)意圖的立體作品(分值占該項(xiàng)的60%);

紙質(zhì)材料統(tǒng)一提供，剪刀、直尺、膠帶等制作工具材料自備，時(shí)間60分鐘。

(四)硬筆書法(15%)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的文字資料，進(jìn)行楷書或行書硬筆字書寫創(chuàng)作，筆、紙張統(tǒng)一提供。時(shí)間為20分鐘。

五、信息技術(shù)綜合技能測(cè)試說(shuō)明

(一)專業(yè)技能測(cè)試內(nèi)容及權(quán)重

1.電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理(10%)

2.程序設(shè)計(jì)(用C、C++、VB 任選一種語(yǔ)言)(20%)

3. Excel操作(用Excel2007)(20%)

4.課件制作(用PowerPoint和Photoshop設(shè)計(jì))(50%)

(二)測(cè)試時(shí)間：120分鐘

(三)測(cè)試范圍及要求

1.電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理考試范圍及要求

熟悉電腦硬件，會(huì)排除常見故障;

熟悉常用軟件的使用，了解數(shù)據(jù)安全基本知識(shí);

了解局域網(wǎng)的組成和構(gòu)建方法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)管理操作。

2.程序設(shè)計(jì)考試范圍及要求

掌握計(jì)數(shù)、求和、統(tǒng)計(jì)、查找、排序、枚舉等基本算法的綜合應(yīng)用。

3.Excel操作考試范圍及要求

利用Excel進(jìn)行常規(guī)數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計(jì)與處理。

4. 課件制作考試范圍及要求

利用提供的素材制作一個(gè)PPT課件，要求能用Photoshop等軟件對(duì)現(xiàn)有的素材進(jìn)行再加工，或自己設(shè)計(jì)適合于本測(cè)試的課件素材。

(四)測(cè)試形式

電腦維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)管理采用書面或現(xiàn)場(chǎng)形式進(jìn)行考核;程序設(shè)計(jì)和課件制作采用上機(jī)形式進(jìn)行考核，考生應(yīng)根據(jù)要求和現(xiàn)場(chǎng)提供素材編寫程序、Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和制作PPT課件。

(五)軟件環(huán)境

考場(chǎng)電腦預(yù)先安裝的軟件：office2007，photoshop 8.0，Dev C++ 5.0 (c/c++), Visual Basic6.0，要求考生使用考場(chǎng)提供的軟件環(huán)境進(jìn)行測(cè)試，不再臨時(shí)安裝其他軟件。

六、小學(xué)科學(xué)綜合技能測(cè)試說(shuō)明

綜合技能測(cè)試考核滿分為100分，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和講解，考察教師綜合實(shí)驗(yàn)素養(yǎng);要求考生在10分鐘內(nèi)講解并完成某個(gè)制定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)權(quán)重10%、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范權(quán)重50%、實(shí)驗(yàn)效果權(quán)重20%和實(shí)驗(yàn)講解權(quán)重20%。

以全日制義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(3-6年級(jí))為依據(jù)，根據(jù)廈教基〔2013〕38號(hào)文件《廈門市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的通知》要求，從蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選取部分學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)試。

思明區(qū)教育局

2017年5月22日