（一）語(yǔ)文教育專業(yè)

教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握漢語(yǔ)言和文學(xué)的基本知識(shí)和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，能夠評(píng)析文學(xué)作品和文學(xué)現(xiàn)象，閱讀較高程度的文言文，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、寫(xiě)作、形式邏輯，教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)法等語(yǔ)文課程與教學(xué)論。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、新聞出版、黨政部門和各類企、事業(yè)單位。

（二）英語(yǔ)教育專業(yè)

教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握英國(guó)語(yǔ)言文學(xué)基本知識(shí)，具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)英語(yǔ)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：綜合英語(yǔ)、閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯基本理論與實(shí)踐、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、新聞出版、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位、外事部門、外資企業(yè)、旅游行業(yè)。

（三）數(shù)學(xué)教育專業(yè)

教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：解析幾何、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、初等代數(shù)學(xué)習(xí)與研究、初等幾何學(xué)習(xí)與研究、中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、普通物理、初中數(shù)學(xué)解題研究、數(shù)學(xué)方法論、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)論、離散數(shù)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（四）學(xué)前教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的幼兒教育基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較寬的知識(shí)面、較高的文化素養(yǎng)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的幼兒教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：嬰幼兒解剖生理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、普通心理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理衛(wèi)生、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)與指導(dǎo)、幼兒美工技能、幼兒家庭教育、兒童文學(xué)、幼兒舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)、手風(fēng)琴、中外學(xué)前教育史、幼兒游戲、玩具設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前兒童健康教育、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：幼兒園、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企業(yè)單位、文藝團(tuán)體和音樂(lè)協(xié)會(huì)等。

（五）初等教育專業(yè)（理科方向）

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較寬的知識(shí)面、較高的文化素養(yǎng)，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有從事小學(xué)教育的自我發(fā)展能力，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：高等數(shù)學(xué)、數(shù)論初步、離散數(shù)學(xué)初步、概率與統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)學(xué)研究、自然科學(xué)基礎(chǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、算術(shù)基礎(chǔ)理論、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（六）初等教育專業(yè)（文科方向）

教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的漢語(yǔ)言和文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較寬的知識(shí)面、較高的文化素養(yǎng)，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：漢語(yǔ)、古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、兒童文學(xué)、寫(xiě)作、文學(xué)概論、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、教師口語(yǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、班級(jí)管理等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（七）體育教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握體育基本知識(shí)和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的體育教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：人體解剖、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、中學(xué)體育教材教法、體育繪圖、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育游戲、田徑、體操、籃球、足球、排球、游泳、武術(shù)、體育舞蹈、健美操、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。社會(huì)文藝團(tuán)體，體育協(xié)會(huì)。

（八）音樂(lè)教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握音樂(lè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠從事聲樂(lè)教學(xué)、器樂(lè)教學(xué)、律動(dòng)教學(xué)、課外音樂(lè)輔導(dǎo)、音樂(lè)創(chuàng)作的能力，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康。

主要開(kāi)設(shè)課程：聲樂(lè)、鋼琴、手風(fēng)琴、樂(lè)理、和聲、視唱練耳、歌曲作法、舞蹈、音樂(lè)教學(xué)法、合唱指揮、中外音樂(lè)史、合唱、音樂(lè)欣賞、即興伴奏、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育和各類企業(yè)單位、社會(huì)文藝團(tuán)體等單位。

（九）美術(shù)教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握美術(shù)基本知識(shí)，基本技能、有可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)、繪畫(huà)意識(shí)，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康。主要開(kāi)設(shè)課程：素描、色彩、技法理論、藝術(shù)設(shè)計(jì)、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法、藝術(shù)概論、美術(shù)欣賞、書(shū)法、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)、工藝美術(shù)、字畫(huà)裝裱、簡(jiǎn)筆畫(huà)、室內(nèi)外裝璜欣賞、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、新聞出版和各類企業(yè)單位。

（十）現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)電路、計(jì)算機(jī)組成原理、匯編與高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等理論知識(shí)。熟練的計(jì)算機(jī)操作技能和Office辦公軟件、工具軟件的使用方法，多媒體技術(shù)、多媒體程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理等知識(shí)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：高等數(shù)學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)字邏輯電路與實(shí)驗(yàn)、多媒體技術(shù)、多媒體課件設(shè)計(jì)與制作、教學(xué)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助教育導(dǎo)論、VFP編程、網(wǎng)頁(yè)制作、攝影與攝像、電視編導(dǎo)與寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)視頻編緝、計(jì)算機(jī)圖像處理及應(yīng)用、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政部門和各類企業(yè)及事業(yè)單位。

（十一）歷史教育專業(yè)

教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握歷史學(xué)科基本知識(shí)和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中學(xué)歷史教材教法、云南簡(jiǎn)史、史學(xué)概論、應(yīng)用寫(xiě)作、行政管理學(xué)、民族學(xué)、中國(guó)教育思想史、中國(guó)文化史、中國(guó)社會(huì)生活史、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（十二）思想政治教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握政治學(xué)科基本知識(shí)和基本技能，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)概論、馬克思主義原著選讀、世界政治經(jīng)濟(jì)與國(guó)際關(guān)系、思想政治教育原理、倫理學(xué)、政治學(xué)原理、科學(xué)社會(huì)主義、中學(xué)政治教材教法、行政管理學(xué)、社會(huì)學(xué)原理、形式邏輯、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、中國(guó)通史、世界通史、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（十三）特殊教育專業(yè)

教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)，適應(yīng)云南省特殊教育發(fā)展的實(shí)際需要，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握特殊教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有一定的特殊教育理論水平，較強(qiáng)的特殊教育教學(xué)能力和創(chuàng)新精神，熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)一專多能的特殊教育教師，了解教育的基本理論與方針政策，具有特殊教育的基本理論和基本知識(shí)，掌握相應(yīng)的教育技能與方法和組織教學(xué)活動(dòng)的能力。

主要開(kāi)設(shè)課程：殘疾兒童生理與病理、特殊兒童心理學(xué)、特殊教育學(xué)、特殊兒童篩查、手語(yǔ)、教育聽(tīng)力學(xué)、盲文基礎(chǔ)、教育與心理測(cè)量、特殊兒童行為矯正、特殊教育史、殘疾兒童康復(fù)、特殊兒童語(yǔ)言溝通、特殊兒童家庭教育、特殊教育科學(xué)研究方法、特殊學(xué)校課程與教學(xué)、樂(lè)理與視唱練耳、鋼琴、舞蹈、美工技能訓(xùn)練、聲樂(lè)。

畢業(yè)主要就業(yè)領(lǐng)域：特殊教育機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)、民政機(jī)構(gòu)、社會(huì)企事業(yè)機(jī)構(gòu)等從事教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、康復(fù)訓(xùn)練、服務(wù)與管理。

（十四）生物教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展生物教師和農(nóng)科、環(huán)保、園林等行業(yè)從事生物技術(shù)的生產(chǎn)管理和行政管理，掌握生物學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，具有農(nóng)場(chǎng)品開(kāi)發(fā)與管理企業(yè)所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)及潛能，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、生態(tài)學(xué)、生命的起源與演化、生物信息學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企業(yè)及其他事業(yè)單位。

（十五）物理教育專業(yè)

教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握物理學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)操作技能、應(yīng)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，具有實(shí)驗(yàn)研究的初步能力和掌握物理學(xué)前沿理論、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師。

主要開(kāi)設(shè)課程：高等數(shù)學(xué)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、空間解析幾何與線性代數(shù)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、理論力學(xué)、近代物理學(xué)、中學(xué)物理教學(xué)法、計(jì)算機(jī)原理與技術(shù)、模擬電路及實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電路及實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)、電視機(jī)原理及維修、音響技術(shù)、電路分析、家用電器原理與維修、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（十六）化學(xué)教育專業(yè)

教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的化學(xué)教師，掌握化學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，具有化工產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理企業(yè)所需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)及潛能，運(yùn)用先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法實(shí)施素質(zhì)教育的能力，熟練掌握和運(yùn)用一門外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康的中小學(xué)教師或在農(nóng)科、環(huán)保、園林等行業(yè)從事化學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)管理和行政管理。

主要開(kāi)設(shè)課程：中學(xué)化學(xué)教學(xué)法、高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、公共英語(yǔ)、中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類廠礦及其他有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)分析的事業(yè)單位。

（十七）計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐應(yīng)用能力，能夠從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、一般應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、應(yīng)用與維護(hù)工作的應(yīng)用型高等人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、軟件工程、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算電路基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、離散數(shù)學(xué)、匯編語(yǔ)言與微機(jī)原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、微機(jī)組裝與維護(hù)、接口技術(shù)、VB．NET程序設(shè)計(jì)、PB數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)頁(yè)制作與發(fā)布。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位，金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)部門、軟件開(kāi)發(fā)部門。

（十八）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)

非教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常用軟硬件工具，具有軟硬件安裝、操作、維護(hù)和開(kāi)發(fā)能力，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：高等數(shù)學(xué)、模擬電路、數(shù)字電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子制作、LINUX操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全、微機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位，金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)部門、軟件開(kāi)發(fā)部門。

（十九）物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？疲緦I(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)通訊、物聯(lián)網(wǎng)集成、物聯(lián)網(wǎng)管理和服務(wù)四個(gè)職業(yè)能力方向，掌握物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備、產(chǎn)品測(cè)試維修、物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)嵌入系統(tǒng)應(yīng)用等專業(yè)技術(shù)，能夠承擔(dān)各類物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)支持和客服工作的高素質(zhì)技能型人才,掌握物聯(lián)網(wǎng)工程與技術(shù)的基本理論,具有開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備的軟硬件基本能力,具有構(gòu)建、運(yùn)行維護(hù)物聯(lián)網(wǎng)的基本能力,具有與行業(yè)專家合作，對(duì)融合物聯(lián)網(wǎng)后的信息系統(tǒng)進(jìn)行管理的能力。

主要開(kāi)設(shè)課程：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、傳感器技術(shù)、RFID射頻識(shí)別技術(shù)、中間件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、軟件工程。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：相關(guān)企業(yè)、行業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用層軟件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行維護(hù)、生產(chǎn)測(cè)試維修技術(shù)員、產(chǎn)品銷售和維護(hù)等方面的工作。也可從事網(wǎng)絡(luò)、通信及程序設(shè)計(jì)等方面工作。

（二十）市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

非教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展, 具有現(xiàn)代營(yíng)銷觀念，掌握現(xiàn)代管理與營(yíng)銷的原理和方法，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行市場(chǎng)分析、營(yíng)銷策劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、推銷、促銷、產(chǎn)品采購(gòu)等實(shí)際營(yíng)銷問(wèn)題的高級(jí)營(yíng)銷人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、微積分、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論、稅收管理、經(jīng)濟(jì)法概論、消費(fèi)心理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、投資學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、商務(wù)談判與推銷技巧、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、商品流通概論、社交禮儀、企業(yè)定價(jià)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：各類企、事業(yè)單位，金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)部門。

（二十一）酒店管理專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握旅游管理的專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)國(guó)家等級(jí)證書(shū)。熟悉國(guó)家有關(guān)部門旅游的政策法規(guī)，了解云南旅游資源，并具有一定旅游企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，經(jīng)營(yíng)和管理能力。能夠勝任旅游局、酒店賓館、旅行社、風(fēng)景區(qū)等崗位的經(jīng)營(yíng)管理工作的應(yīng)用型高等人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：應(yīng)用寫(xiě)作、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、飯店管理概論、公共關(guān)系學(xué)、主要客源國(guó)家地區(qū)概況、飯店管理經(jīng)典案例、飯店人力資源管理、飯店管理與成本核算、服務(wù)禮儀、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)原理、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、飯店康樂(lè)管理、飯店管理業(yè)務(wù)、旅游資源開(kāi)發(fā)與管理。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位，外事部門、旅游部門。

（二十二）旅行社經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握旅游管理的專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備普通話、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)國(guó)家等級(jí)證書(shū)。熟悉國(guó)家有關(guān)部門旅游的政策法規(guī)，了解云南旅游資源，并具有一定旅游企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，經(jīng)營(yíng)和管理能力。能夠勝任旅游局、酒店賓館、旅行社、風(fēng)景區(qū)等崗位的經(jīng)營(yíng)管理工作的應(yīng)用型高等人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：應(yīng)用寫(xiě)作、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、飯店管理概論、公共關(guān)系學(xué)、主要客源國(guó)家地區(qū)概況、飯店管理經(jīng)典案例、飯店人力資源管理、飯店管理與成本核算、服務(wù)禮儀、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)原理、形體訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、飯店康樂(lè)管理、飯店管理業(yè)務(wù)、旅游資源開(kāi)發(fā)與管理。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位，外事部門、旅游行業(yè)。

（二十三）茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門從事茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研工作的高級(jí)應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科技人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：化學(xué)基礎(chǔ)、茶葉生物化學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、土壤肥料學(xué)通論、田間試驗(yàn)與生物統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、茶樹(shù)病蟲(chóng)害防治學(xué)、茶樹(shù)育種學(xué)、制茶學(xué)、茶樹(shù)栽培學(xué)、茶葉審評(píng)與檢驗(yàn)、茶藝和茶道、茶葉機(jī)械、茶葉綜合利用、茶葉經(jīng)營(yíng)管理、茶文化學(xué)、茶葉貿(mào)易。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：機(jī)關(guān)事業(yè)單位、茶葉種植加工、營(yíng)銷企業(yè)和旅游企業(yè)。

（二十四）設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等部門從事有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研工作的高級(jí)應(yīng)用型農(nóng)業(yè)科技人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：化學(xué)基礎(chǔ)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、土壤肥料學(xué)通論、田間試驗(yàn)與生物統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、作物育種學(xué)、耕作學(xué)、作物栽培學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、種子生產(chǎn)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和農(nóng)業(yè)企業(yè)。

（二十五）經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握經(jīng)濟(jì)管理基本知識(shí)和原理，具有較強(qiáng)語(yǔ)言文字表達(dá)能力和分析解決問(wèn)題的能力，具有較強(qiáng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作能力，熟練國(guó)家現(xiàn)行路線、方針、政策和法律法規(guī)和當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)用型高等人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、企業(yè)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法概論、稅制與稅法概論、商務(wù)談判實(shí)務(wù)、人力資源管理、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)管理以及金融、保險(xiǎn)等行業(yè)。

（二十六）會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握會(huì)計(jì)電算化基本知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和企業(yè)會(huì)計(jì)信息管理能力，能在各類企業(yè)和相應(yīng)業(yè)務(wù)部門直接上崗從事會(huì)計(jì)電算化及會(huì)計(jì)信息管理的專門技術(shù)人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法概論、帳簿報(bào)表編制訓(xùn)練、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)、國(guó)家稅收、財(cái)務(wù)應(yīng)用軟件訓(xùn)練、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、職業(yè)資格證書(shū)選修。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位，金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)管理部門。就業(yè)方向主要從事企事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理工作以及經(jīng)濟(jì)部門的管理工作。

（二十七）文秘專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握秘書(shū)工作必備的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較好的閱讀理解、聽(tīng)知能力和一定的口頭和文字表達(dá)能力，掌握現(xiàn)代辦公技能以及一定的管理協(xié)調(diào)和交際能力。取得普通話、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)國(guó)家等級(jí)證書(shū)，能夠勝任秘書(shū)工作的應(yīng)用型高等專業(yè)人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：秘書(shū)學(xué)概論、秘書(shū)工作實(shí)務(wù)、文書(shū)工作與檔案管理、漢語(yǔ)速記、攝錄技術(shù)、公關(guān)語(yǔ)言學(xué)、大眾傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、公文寫(xiě)作與處理、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、外國(guó)文學(xué)名著選讀。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位、合資企業(yè)等。

（二十八）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)面向IT行業(yè)，培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)以及技術(shù)服務(wù)與銷售等工作，熟悉計(jì)算機(jī)多媒體制作與應(yīng)用技術(shù)，能夠進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體軟件設(shè)計(jì)，熟悉相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)過(guò)程，能夠勝任公司及中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用的實(shí)用型高級(jí)技能人才。

主要開(kāi)設(shè)課程： C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、INTERNET網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、SQL SERVER、Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、安裝、應(yīng)用與管理等相關(guān)工作。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（二十九）畜牧獸醫(yī)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，掌握生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等部門從事動(dòng)物飼養(yǎng)、育種繁殖、經(jīng)營(yíng)管理、推廣開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型畜牧業(yè)科技人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、家畜解剖與組織胚胎學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)附實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、動(dòng)物微生物學(xué)、動(dòng)物遺傳學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物育種學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、動(dòng)物環(huán)境衛(wèi)生、畜牧獸醫(yī)法規(guī)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、飼料營(yíng)養(yǎng)分析。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：涉農(nóng)類事業(yè)單位、養(yǎng)殖企業(yè)、肉產(chǎn)品加工企業(yè)和家庭養(yǎng)殖自主創(chuàng)業(yè)。

（三十）計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)

非教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握一定的計(jì)算機(jī)基本理論，能夠設(shè)計(jì)制作多媒體作品，具有音視頻編輯與合成能力，勝任網(wǎng)站建設(shè)、管理、維護(hù)及數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)等工作的具有多媒體應(yīng)用能力的專門人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、平面動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖像處理實(shí)用技術(shù)、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、美術(shù)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)與制作等。學(xué)生畢業(yè)后可在網(wǎng)絡(luò)、影視、廣告、出版等行業(yè)從事圖形圖像處理、多媒體作品制作、音視頻編輯與合成、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與管理維護(hù)等方面的工作。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：學(xué)校、文化教育、黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（三十一）社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)

非教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握社區(qū)管理與服務(wù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備較好的協(xié)調(diào)溝通能力，掌握現(xiàn)代辦公技能以及一定的交際能力。

主要開(kāi)設(shè)課程：公共行政管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、市政學(xué)、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境保護(hù)法、中國(guó)邊疆與民族問(wèn)題、社會(huì)工作與政策法規(guī)、個(gè)案工作、社區(qū)工作、社區(qū)管理、物業(yè)管理、物業(yè)管理實(shí)務(wù)、物業(yè)設(shè)備管理、小城鎮(zhèn)社區(qū)規(guī)劃建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃建設(shè)、城市社區(qū)規(guī)劃建設(shè)、管理心理學(xué)、民族宗教工作管理、吸毒、雙勞人員管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理實(shí)務(wù)、農(nóng)村社區(qū)管理實(shí)務(wù)、城市社區(qū)管理實(shí)務(wù)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：黨政機(jī)關(guān)和各類企、事業(yè)單位。

（三十二）會(huì)計(jì)專業(yè)

非教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握會(huì)計(jì)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)信息管理能力，能在各類企業(yè)和相應(yīng)業(yè)務(wù)部門從事會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)信息管理的專門技術(shù)人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、財(cái)務(wù)管理、稅收、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)及應(yīng)用、財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用等專業(yè)主干課程。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：各類企、事業(yè)單位，金融、保險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)管理部門。就業(yè)方向主要面向各類企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等方面的工作。

（三十三）司法助理專業(yè)（特有民族語(yǔ)言、漢語(yǔ)言雙語(yǔ)司法輔助方向）

非教師教育類?？?，本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握法學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備法律職業(yè)素質(zhì)和法律職業(yè)能力，能在國(guó)家司法機(jī)關(guān)和企事業(yè)等單位從事法律事務(wù)輔助性工作的高素質(zhì)技能型專門人才。同時(shí)，為通過(guò)法律職業(yè)資格考試，進(jìn)入律師、法官、檢察官職業(yè)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

主要開(kāi)設(shè)課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、行政法與行政訴訟法、民事訴訟法、刑事訴訟法、民法學(xué)、刑法學(xué)、商法、法律文書(shū)寫(xiě)作、勞動(dòng)和社會(huì)保障法、民族法。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：審判書(shū)記員、檢查書(shū)記員、律師助理、民族事務(wù)管理、基層司法調(diào)解員、企事業(yè)法律事務(wù)等方面工作。

（三十四）工商企業(yè)管理專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論和職業(yè)技術(shù)能力，熟悉國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)法規(guī)，能夠從事中小企業(yè)財(cái)務(wù)核算、人力資源管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的專門人才。

主要課程：管理學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)、證券投資實(shí)務(wù)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：企事業(yè)單位基層管理人員、獨(dú)立實(shí)體管理人員（個(gè)體公司業(yè)主）、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、工商企業(yè)從事基本的財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)核算、質(zhì)量檢查工作。

（三十五）應(yīng)用緬甸語(yǔ)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的緬甸語(yǔ)言文化知識(shí)，初步具備緬語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能，掌握國(guó)際貿(mào)易、涉外法律、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和旅游等涉外事務(wù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，了解緬甸政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、文學(xué)、歷史、外交等方面的知識(shí)，具有健康體魄和良好心理素質(zhì)，從事涉緬經(jīng)貿(mào)、旅游、翻譯、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：緬語(yǔ)語(yǔ)音、綜合緬語(yǔ)、緬語(yǔ)閱讀、緬語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、緬語(yǔ)翻譯技能訓(xùn)練、緬語(yǔ)寫(xiě)作技能訓(xùn)練、緬語(yǔ)語(yǔ)法、緬甸國(guó)家概況、跨文化交際、經(jīng)貿(mào)緬語(yǔ)、旅游緬語(yǔ)、法律緬語(yǔ)、緬文計(jì)算機(jī)文字處理、緬甸經(jīng)貿(mào)法、國(guó)際法、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、秘書(shū)實(shí)務(wù)、國(guó)際禮儀、辦公自動(dòng)化、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、實(shí)用英語(yǔ)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：政府涉外部門、涉外企事業(yè)單位、軍隊(duì)、公安、國(guó)家安全等部門和境外從事涉緬經(jīng)貿(mào)、旅游、翻譯、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等工作。

（三十六）音樂(lè)表演專業(yè)

非教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握音樂(lè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能夠勝任音樂(lè)、舞蹈創(chuàng)作、編排及表演工作、指導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)、參與文化環(huán)境建設(shè)。有較好的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，身體健康。

主要開(kāi)設(shè)課程：聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理與視唱練耳、形體訓(xùn)練與舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、合唱與指揮、中國(guó)樂(lè)器演奏、外國(guó)樂(lè)器演奏、中國(guó)音樂(lè)史與名作欣賞、西方音樂(lè)史與名作欣賞、多聲部音樂(lè)分析與寫(xiě)作、藝術(shù)概論、中國(guó)民族音樂(lè)。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：各專業(yè)文藝團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)及旅游服務(wù)業(yè)等相關(guān)部門從事音樂(lè)表演、教學(xué)與研究工作。

（三十七）金融保險(xiǎn)專業(yè)

非教師教育類專科，本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的高等金融保險(xiǎn)專業(yè)人才。通過(guò)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐，系統(tǒng)掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論和金融保險(xiǎn)學(xué)科的基本原理，初步掌握有關(guān)金融保險(xiǎn)的基本知識(shí)和基本技能，了解國(guó)內(nèi)外金融保險(xiǎn)經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)技能、健康的體魄和心理素質(zhì)，具備一定的金融保險(xiǎn)工作實(shí)際能力，并能從事金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理的高素質(zhì)專業(yè)人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)概論、金融市場(chǎng)、保險(xiǎn)原理、金融衍生交易、證券投資學(xué)、信托與租賃、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、金融統(tǒng)計(jì)分析、人身保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、金融法規(guī)等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：面向商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司從事金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)與管理等工作，也可以到其他金融機(jī)構(gòu)或其他企事業(yè)單位從事投資理財(cái)，或與金融、保險(xiǎn)有關(guān)的工作。

（三十八）礦物加工技術(shù)專業(yè)

非教師教育類?？?，本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握稀有金屬、黑色金屬、有色金屬、非金屬礦物加工等領(lǐng)域的基本理論及產(chǎn)品性能檢測(cè)、研究方法、質(zhì)量控制的專門知識(shí)。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、表面與膠體化學(xué)、選礦學(xué)、礦物加工工藝學(xué)、礦物材料工藝學(xué)、試驗(yàn)研究方法、礦物加工過(guò)程檢測(cè)技術(shù)、礦物材料導(dǎo)論、重力選礦、浮游選礦、生產(chǎn)技術(shù)管理等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：礦物分選加工和礦產(chǎn)資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理工作。

（三十九）種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)

非教師教育類?？疲緦I(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉植物種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)的基本技術(shù)，具備較強(qiáng)的職業(yè)技能和實(shí)踐能力，具有良好職業(yè)道德，適應(yīng)種子種苗繁育與生產(chǎn)、貯藏與加工，種子種苗質(zhì)量檢驗(yàn)與檢疫、種子種苗營(yíng)銷等崗位第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要開(kāi)設(shè)課程：化學(xué)分析、植物與植物生理、土壤肥料、農(nóng)業(yè)氣象、農(nóng)業(yè)微生物、作物栽培、植物保護(hù)技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)、種子營(yíng)銷，田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析、農(nóng)業(yè)生態(tài)、作物遺傳育種、種子貯藏加工與檢驗(yàn)、種子市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、植物組培養(yǎng)技術(shù)、種子種苗相關(guān)法律法規(guī)等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域：機(jī)關(guān)事業(yè)單位、農(nóng)業(yè)單位，種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域。