昆明理工大學2017年本科

招生專業(yè)介紹（下）——高職本科

城市學院簡介

昆明理工大學城市學院是昆明理工大學下屬的教學學院，位于昆明市環(huán)城東路50號昆明理工大學新迎校區(qū)，占地420畝。

進入21世紀，中國高等教育迎來了歷史性的變革和機遇，高等職業(yè)教育改革和發(fā)展更是迎來了絢麗的春天。為適應經(jīng)濟社會的發(fā)展，適應產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和升級，昆明理工大學與時俱進，在多年成功實踐應用型人才培養(yǎng)的基礎上，創(chuàng)新性、戰(zhàn)略性地提出試辦高等職業(yè)本科教育。2010年，經(jīng)云南省政府批準，昆明理工大學在云南省率先成立了高等職業(yè)本科教育的學院——城市學院，并按照省委、省政府提出的“高起點、高標準、層次清晰、特色鮮明”的辦學要求。2010年即實現(xiàn)了當年籌建，當年掛牌，當年面向全國招生。

學院現(xiàn)設有機械工程系、土木工程系、信息工程系、經(jīng)濟與管理系、會計系、地球科學技術系、建筑學系、語言工程系、藝術設計系，基礎課部、體育課部、公共外語教學部和會計學院等教學機構，開設了40余個具有鮮明職業(yè)特色、就業(yè)前景良好的專業(yè)，在校學生規(guī)模達到9600余人。

學院堅持面向市場需求，以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，走“產(chǎn)學結合、工學結合、理實結合”的人才培養(yǎng)之路。立足云南，服務城市建設；面向全國，適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展；輻射東南亞，實施國際化。著力培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線，具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，基礎理論扎實，實踐能力強，職業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)高的本科層次技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

學院十分重視師資隊伍建設。按照“學校1/3+學院1/3+企業(yè)1/3”的構成，不僅依托學校雄厚的師資力量，還建立了一支專兼結合、評聘分開，有企業(yè)高層技術管理人員和技術能手參與的素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的“雙師型”精干師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師230人，其中高級職稱的教師占42%，中級職稱的教師占48%，初步建立起具有職業(yè)教育特征的師資隊伍。

學院以專業(yè)（專業(yè)群）建設為龍頭，以質(zhì)量工程建設為抓手，帶動課程建設、教材建設和實驗室及校內(nèi)外實習實訓基地建設。目前，學院承擔各類教育教學改革項目183項，其中：國家級5項、省級31項、校級44項、院級58項。近三年出版高等職業(yè)本科教材20余部。有省級教學名師3人，省級教學創(chuàng)新團隊1個。學院建有現(xiàn)代制造技術、信息工程、土木工程、藝術設計、經(jīng)濟管理等5個校內(nèi)實訓基地；另有1個國家級工程教育實踐中心建設項目，2個云南省示范性實訓基地和校外實習實訓基地100余個。

學院高度重視履行社會服務職能，建立職業(yè)資格考證體系，大力開展學生和社會企業(yè)員工的職業(yè)技能培訓、技能鑒定和職業(yè)資格認證工作。設有云南省131職業(yè)技能鑒定所、國際焊接工程師培訓基地、預備技師聯(lián)合培養(yǎng)工作站、國家職業(yè)資格認證考試機構、云南省會計從業(yè)考試機構、云南省計算機專業(yè)技術資格水平考試機構等，強化學生職業(yè)技能素養(yǎng)。取得100多個工種23個大類職業(yè)資格報名、培訓和考試授權資質(zhì)，面向?qū)W生和社會開放，為提高學生職業(yè)技能、推動學生就業(yè)奠定了堅實的基礎。

學院全面實施素質(zhì)教育，大力開展富有職業(yè)教育特色的綜合素質(zhì)教育活動。注重學生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，培養(yǎng)學生誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責任意識，教育學生樹立終身學習的理念，提高學生的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。學院成立有大學生素質(zhì)教育中心、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心，并積極推進校園文化建設工程，開展大學生體育節(jié)、藝術節(jié)、社團文化節(jié)、職業(yè)技能競賽節(jié)等活動。在各類職業(yè)技能競賽活動中，獲得國家級獎項147余項，省部級獎項285余項，取得了優(yōu)異的成績。

學院積極開展高等職業(yè)本科教育的國際交流與合作。先后與美國、澳大利亞、加拿大、瑞典和東盟等國家和地區(qū)院校進行校際交流，開展師資培訓，派遣學生進行專業(yè)學習、實習和攻讀碩士研究生。吸取發(fā)達國家高等職業(yè)教育教學的先進經(jīng)驗，大力培養(yǎng)學生的國際視野，提高國際交往能力，拓展就業(yè)空間。

學院已成為特色鮮明的高等職業(yè)本科教育示范性學院，在職業(yè)本科教育領域起到引領和示范作用。

一、工學類

1、機械工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和科技發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，掌握機械設計、現(xiàn)代制造、自動化和計算機應用基礎理論知識和專業(yè)知識，掌握扎實的數(shù)控加工技術專業(yè)知識，具有較強的機械設計、機械加工工藝設計、數(shù)控加工程序編制和數(shù)控機床操作能力，具有數(shù)控設備調(diào)試、維修和機電產(chǎn)品營銷技能，基礎扎實，知識面寬，自學能力強，綜合應用能力突出f的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，學生畢業(yè)須取得由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的“數(shù)控加工操作高級工技能證書”。部分優(yōu)秀學生經(jīng)培訓考核可取得“預備技師”職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領域廣泛，主要的就業(yè)崗位有機械設計、機械加工工藝及工藝裝備設計、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控機床加工操作、數(shù)控機床安裝、調(diào)試與維修、生產(chǎn)管理和機電產(chǎn)品營銷及售后服務等。

2、機械工藝技術專業(yè)（模具方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和科技發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有高等職業(yè)本科教育素養(yǎng)，具有扎實的模具設計與制造基本理論知識、專業(yè)知識，具有較強的模具設計、模具制造和模具生產(chǎn)設備使用、維修和改造開發(fā)技能，并特別具有計算機輔助設計與制造能力的本科層次技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。畢業(yè)時要求學生獲得加工中心高級證或數(shù)控銑高級證證書，部分優(yōu)秀學生經(jīng)培訓考核可取得“預備技師”職業(yè)資格證書。鼓勵獲得三維CAD應用工程師或模具設計師證書，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)特色。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機械、汽車、電子、塑料等行業(yè)，從事模具鉗工、模具修理、產(chǎn)品設計、工藝造型設計、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控機床加工操作、各種模具設計、模具制造及新技術的應用和管理工作等。

3、汽車服務工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代汽車及電子控制系統(tǒng)結構和工作原理，具備運用先進儀器設備對汽車進行性能檢測及系統(tǒng)故障診斷能力，具有較強的汽車維護、維修等基本技能，具備“懂技術、擅經(jīng)營、會服務”的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)為云南省高等學校首批“專業(yè)綜合改革試點”專業(yè)，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，學生畢業(yè)應取得由國家人力資源和社會勞動保障部頒發(fā)的“汽車修理工（預備技師）”證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車制造廠、汽車改裝廠、汽車維修企業(yè)及汽車4S店等單位，從事汽車綜合性能檢測；汽車機電維修；汽車電子產(chǎn)品檢測；汽車服務接待、營銷、理賠、二手車評估；汽車后市場服務信息咨詢等技術與企業(yè)綜合管理工作。

4、汽車維修工程教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握扎實的汽車故障診斷與維修基礎知識，具備汽車檢測與故障診斷、汽車維修、服務管理等基本技能，具有良好的職業(yè)教師素養(yǎng)和教育教學能力；有較強的自學能力和創(chuàng)新意識，能夠在本專業(yè)領域從事汽車營銷服務、汽車技術服務、汽車金融服務等工作的“理論與實踐一體化”職教師資和應用型高級專門人才。

本專業(yè)為省級特色專業(yè)，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，學生畢業(yè)應取得由國家人力資源和社會勞動保障部頒發(fā)的“汽車修理工（預備技師）”證書、“中等教育教師資格證”。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可選擇到中、高職院校從事汽車專業(yè)的理實一體化教學工作，也可在汽車相關企業(yè)從事技術培訓、管理、營銷、保險理賠、二手車評估等工作。

5、物流工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握物流設施與設備、物流電控系統(tǒng)、物流信息系統(tǒng)、物流系統(tǒng)管理（WMS）等基礎理論和必要的專業(yè)知識與技能的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級人才；根據(jù)高職本科的培養(yǎng)目標和學歷層次特點，結合物流工程應用人才的需求，物流工程專業(yè)職業(yè)本科的專業(yè)定位分為兩大方向：（1）物流設施設備運行維護管理能力培養(yǎng)；（2）物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計能力培養(yǎng)。同時2個方向都具有物流系統(tǒng)運用管理（WMS）操作能力。本專業(yè)學生畢業(yè)時要求獲得國家勞動部認可的助理物流師職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：能在物流裝備生產(chǎn)企業(yè)、機械行業(yè)、港口、機場、地鐵、電商、煙草企業(yè)等多個領域從事物流系統(tǒng)的工程設計、設施設備運行維護、技術研發(fā)、生產(chǎn)制造、WMS操作管理、系統(tǒng)仿真、動畫制作等工作。就業(yè)領域相當廣泛。

6、焊接技術與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握扎實的焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基本理論和專業(yè)知識，具有現(xiàn)代焊接技術綜合應用能力及實踐技能，具有較強的學習能力和創(chuàng)新能力，能在焊接技術和工程專業(yè)相關領域進行產(chǎn)品的研究、設計、開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等諸方面工作的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，學生畢業(yè)時要求至少獲得“國際焊接工程師證”、“二級無損檢測人員資格證”、“焊接預備技師”和“機器人焊接操作證”其中的一項，鼓勵獲得多項。同時根據(jù)就業(yè)方向鼓勵獲得“高級營銷師”、“三維CAD應用工程師”和“機械產(chǎn)品設計師”。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向裝備制造、工程建設、化工、冶金、能源、交通、電力電器等大、中型企業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)與設計、自動化焊接、半自動焊接技術操作與施工、工藝規(guī)程制定、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術管理、工程監(jiān)理等崗位就業(yè)。

7、電子信息工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，具備分析設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力，能從事各類電子設備、機電設備電氣控制系統(tǒng)和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)和自動控制等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，使學生成為能力強、素質(zhì)高、適應面廣、富有創(chuàng)新意識、終身自學能力和綜合應用能力突出的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：畢業(yè)生可到從事電子產(chǎn)品設計制作、電子產(chǎn)品調(diào)試檢測、機電設備電氣控制系統(tǒng)設計、裝調(diào)維護、信息集成、管理等的企事業(yè)單位就業(yè)。

8、軟件工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德及科學素養(yǎng)，具備中、英文環(huán)境下計算機軟件開發(fā)和工程項目的組織與管理能力。專業(yè)與著名IT培訓企業(yè)——達內(nèi)科技集團合作推行新型教育模式，聯(lián)合共建計算機科學與技術專業(yè)，培養(yǎng)掌握軟件工程的基本理論、技術、方法和技能，基于Unix/Linux平臺、Oracle大型關系數(shù)據(jù)庫、Web企業(yè)級應用的中高級軟件人才及相關行業(yè)從事軟件開發(fā)、項目管理等工作的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。同時本專業(yè)與西安開元電子公司合作建立網(wǎng)絡實訓基地，加強了學生在綜合布線，網(wǎng)絡搭建、管理、維護等方面的能力，為學生綜合素質(zhì)的提高，奠定了堅實的基礎，拓寬了學生的就業(yè)面。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生由合作企業(yè)推薦就業(yè)，主要面向西南及沿海地區(qū)的政府機構、事業(yè)單位、應用系統(tǒng)開發(fā)商、軟件開發(fā)商、手持設備應用系統(tǒng)開發(fā)商、網(wǎng)絡設備提供商、網(wǎng)絡服務提供商、網(wǎng)絡設備集成商、網(wǎng)絡建設及施工企業(yè)等崗位，從事應用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、網(wǎng)絡搭建、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡測試、網(wǎng)絡維護等工作。

9、電氣工程及自動化專業(yè)

(電力系統(tǒng)自動化方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握電力生產(chǎn)、電力系統(tǒng)自動化的基本理論、基本知識，掌握輸配電系統(tǒng)和設備方面的基礎知識和應用技術，具備解決電力系統(tǒng)生產(chǎn)、運行管理和工程施工的能力，具有電力設備的運行、維護、維修及調(diào)試、技術測量及調(diào)度管理的基本技能，能從事電力系統(tǒng)運行、維護、設計、施工安裝、技術管理的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電能生產(chǎn)企業(yè)、電網(wǎng)公司、電力管理部門、工礦企業(yè)從事發(fā)（變）電運檢、電力系統(tǒng)設計、施工、電力調(diào)度、送變電安裝、電力設備維護和維修、檢測等崗位就業(yè)。

(電氣自動化技術方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握扎實的電力工程基礎、電子技術、電氣控制技術和計算機網(wǎng)絡等基本理論和基本知識，掌握電力運行控制、工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電子計算機技術和信息處理的專業(yè)知識，具有從事發(fā)變供用電各類電氣設備、電氣控制及自動控制系統(tǒng)軟、硬件組態(tài)、現(xiàn)場安裝、調(diào)試和維護技能，具有較強的系統(tǒng)集成和工程設計能力的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電能生產(chǎn)企業(yè)、電網(wǎng)公司、電力管理部門、工礦企業(yè)從事自動控制系統(tǒng)運行、維護、設計、電氣設備施工安裝，電氣產(chǎn)品性能檢測與銷售等相關崗位就業(yè)。

10、測控技術與儀器專業(yè)

培養(yǎng)目標：測控技術與儀器是信息技術的一個重要組成部分。本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，在信息檢測和控制工程領域從事與信息處理、工業(yè)檢測、過程控制、微機測控、智能儀器及傳感技術、機電一體化等有關的研究、開發(fā)、設計和制造等工作的高級工程技術人才。本專業(yè)注重對學生的能力培養(yǎng)，以機電為基礎，與信息技術有機結合，培養(yǎng)的學生以知識面寬、實踐能力強和適應面廣為鮮明特色，使學生成為基礎扎實、實踐能力強、素質(zhì)高、適應面廣、富有創(chuàng)新意識、終身自學能力和綜合應用能力突出的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生面向電子、信息、儀器儀表、自動控制、系統(tǒng)集成等企事業(yè)單位，在運動控制、工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面的工作。

11、交通運輸專業(yè)

培養(yǎng)目標：交通運輸專業(yè)是較寬口徑專業(yè)，本專業(yè)主要培養(yǎng)交通管理與控制方向培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學文化素質(zhì)和職業(yè)道德，在傳統(tǒng)的交通運輸工程理論基礎上了解和熟悉智能交通系統(tǒng)的信息化、網(wǎng)絡化、智能化及綜合化的背景，掌握智能交通控制理論及通信、信息處理與計算機應用基本知識，以及智能交通運輸領域有關的檢測與控制、信號與通信等方面的應用技能；具有團隊協(xié)助意識，能從事智能交通管理系統(tǒng)維護、智能交通設備維修管理等方面工作的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：能在國家與省、市的交通管理控制（道路交通控制或軌道交通控制）、交通行政管理部門及智能交通企事業(yè)單位等從事交通信息工程及控制、信號通信及相關設備維修維護、交通管理控制與咨詢等的智能交通公司、城市軌道交通公司、城市公交公司、交通機電公司、高速公路營運公司及管理部門、公安交通管理單位、交通監(jiān)理企業(yè)、市政局等單位就業(yè)。

12、通信工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)由學院與大唐電信全面深度合作、聯(lián)合共建，從企業(yè)人才實際需求出發(fā)，培養(yǎng)德、智、體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握通信方面的基礎理論理論、無線接入技術、信號處理、程控交換應用、移動通信組網(wǎng)原理、移動通信網(wǎng)絡運維等方面的知識，掌握無線寬帶接入主要應用技術，受到嚴格科學實驗訓練和初步工程實戰(zhàn)鍛煉，使學生成為基礎扎實、實踐能力強、素質(zhì)高、適應面廣、富有創(chuàng)新意識、終身自學能力、綜合應用能力突出并具備從事通信系統(tǒng)集成、通信網(wǎng)絡運維、網(wǎng)絡優(yōu)化、寬帶接入應用領域第一線生產(chǎn)、建設、管理、經(jīng)營、維護的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生面向通信運營商、通信設備制造商、通信工程施工安裝等相關企事業(yè)單位，從事通信網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、寬帶接入、綜合布線施工與管理、移動數(shù)據(jù)通信、3G移動增值業(yè)務開發(fā)等工作。對于學習期間獲得大唐電信DCNE認證的優(yōu)秀學生可以進入大唐電信人力資源庫，并由大唐電信推薦就業(yè)。

13、智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)理論和技能，兼具較強的電氣工程和信息工程的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神，掌握電力系統(tǒng)通信技術、信息采集和處理的基本理論與技術，熟悉電力系統(tǒng)生產(chǎn)運行的規(guī)律與特點、智能電網(wǎng)發(fā)展動態(tài)，受到卓越工程師高級訓練，在新能源發(fā)電與智能接入技術、電網(wǎng)智能調(diào)度與控制技術、電能計量與監(jiān)測、智能電網(wǎng)信息通信技術等方面學有所長，可以在網(wǎng)絡化、信息化、智能化電氣系統(tǒng)領域從事生產(chǎn)制造、工程設計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)分析、技術開發(fā)、教育科研等方面工作的特色鮮明的技術應用型和職業(yè)技能型高級工程技術人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向智能化電氣系統(tǒng)領域，電能生產(chǎn)企業(yè)、電網(wǎng)公司、電力管理部門、從事電氣生產(chǎn)制造、工程設計、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)分析、技術開發(fā)、等相關崗位就業(yè)。

14、土木工程專業(yè)

土木工程專業(yè)設有房屋建筑工程、道路與橋梁工程兩個專業(yè)方向。

(房屋建筑工程專業(yè)方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備工程力學、結構力學、土力學、結構設計原理等土木工程學科的基本理論知識，了解工程施工的研究前沿和發(fā)展趨勢，掌握工程項目管理、建筑工程施工技術、設計、監(jiān)理、施工管理和工程招投標等方面的基本理論和基礎知識，具有較強工程施工和設計的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新意識，良好的團隊協(xié)作精神的綜合素質(zhì)高的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。畢業(yè)時要求獲得與該行業(yè)相關的職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑企業(yè)、監(jiān)理公司、企事業(yè)單位基建管理部門、房地產(chǎn)公司、設計單位、咨詢公司和檢測公司等，可從事施工、設計、監(jiān)理、檢測等技術工作。也可從事市政工程、水利工程等相關行業(yè)的專業(yè)技術工作。

(道路與橋梁工程專業(yè)方向)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備工程力學、結構力學、土力學、結構設計原理等土木工程學科的基本理論知識，了解工程施工的研究前沿和發(fā)展趨勢，掌握工程項目管理、道橋工程施工技術、設計、監(jiān)理、檢測、施工管理和工程招投標等方面的基本理論和基礎知識，具有較強工程施工、設計和檢測等方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新意識，良好的團隊協(xié)作精神的綜合素質(zhì)高的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。畢業(yè)時要求獲得與該行業(yè)相關的職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公路交通建設行業(yè)的設計、施工、檢測、監(jiān)理等單位，可從事道橋勘測設計、施工、檢測、監(jiān)理及工程招投標等技術工作。也可從事市政工程等土建行業(yè)的專業(yè)技術工作。

15、工程造價專業(yè)

培養(yǎng)目標：工程造價專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備土木工程行業(yè)的相關工程技術知識，以及與國內(nèi)（外）工程造價、工程管理相關的管理、經(jīng)濟和法律等方面的基本理論和基礎知識，掌握土木工程技術、工程概預算、工程管理和相關法律等方面的專業(yè)知識和專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新意識，良好的團隊協(xié)作精神的綜合素質(zhì)高的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。畢業(yè)時要求獲得與該行業(yè)相關的職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向設計院、施工企業(yè)、企事業(yè)單位基建管理部門、房地產(chǎn)公司、工程咨詢公司（機構）、審計部門等單位，可從事投資估算、概預算、結算、招標控制價的編制與審查、合同管理與成本管理、建設項目經(jīng)濟評價等工作。

16、寶石及材料工藝學專業(yè)

培養(yǎng)目標：寶石及材料工藝學專業(yè)是一個集地質(zhì)、材料、人文、歷史、藝術于一體、自然科學與社會科學相互滲透交叉的邊緣科學。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德品德，具備專業(yè)的珠寶玉石鑒定、評價評估、經(jīng)營管理等技能的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

云南省寶玉石資源豐富，本專業(yè)立足云南并與本地企業(yè)有深度的校企合作，在專業(yè)學習中，學生除了進行常規(guī)課堂的學習外，還能享用該專業(yè)校企合作建設的一流校內(nèi)實訓基地訓練專業(yè)技術、技能。專業(yè)學生能隨時到合作企業(yè)中去參與實踐鍛煉，學習珠寶鑒賞、評價、經(jīng)營等職業(yè)技能，還能有較多的機會接觸全球珠寶市場。校企合作學生能優(yōu)先進入合作企業(yè)就業(yè)，并可享受合作企業(yè)推薦的優(yōu)質(zhì)工作（如珠寶質(zhì)監(jiān)站、珠寶學校等工作）。本專業(yè)還推行學校導師和職業(yè)導師（行業(yè)、企業(yè)導師）的“雙元制”導師模式，為畢業(yè)生就業(yè)和入行鋪就康莊大道。

就業(yè)領域：學生畢業(yè)后，可在大型珠寶營銷企業(yè)、珠寶玉石質(zhì)檢部門、學校等相關企事業(yè)單位從事銷售、經(jīng)驗管理、營銷策劃、鑒定、評估等工作，同樣鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)。

17、勘查技術與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)以力學、地質(zhì)學理論為基礎，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)方面的基本理論，具備工程地質(zhì)勘察、設計和施工組織管理的基本技能，能從事工程地質(zhì)、水文地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)及災害地質(zhì)勘察設計及巖土工程設計施工等工作的應用型專門人才。在強調(diào)理論知識扎實、動手能力突出的實用型技術人才培養(yǎng)目標的要求下，通過理論教學與技能實訓相結合，培養(yǎng)獲得工程師基本訓練的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才，并取得地質(zhì)勘查技術人員（高級）資格證書。

本專業(yè)分兩個方向培養(yǎng)：工程地質(zhì)和水文地質(zhì)勘察設計方向和巖土工程設計施工方向。

（工程地質(zhì)和水文地質(zhì)勘察設計方向）

本專業(yè)方向通過對基礎地質(zhì)、構造地質(zhì)、災害地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、工程地質(zhì)理論知識學習，讓學生熟練掌握并能靈活運用工程地質(zhì)和水文地質(zhì)勘察設計、災害地質(zhì)及環(huán)境地質(zhì)調(diào)查方法和技術的常用理論知識和技術，查明、分析、解決工程地質(zhì)、水文地質(zhì)及地質(zhì)災害的主要問題，提出經(jīng)濟合理的工程地質(zhì)技術處理建議和災害地質(zhì)治理方案，具備基礎工程地質(zhì)勘查能力。

就業(yè)領域：可在大中型綜合勘察設計施工企事業(yè)單位從事工程地質(zhì)與水文地質(zhì)勘察設計、環(huán)境及災害地質(zhì)調(diào)查評估及治理工作。

（巖土工程設計施工方向）

本專業(yè)方向通過對基礎地質(zhì)、構造地質(zhì)、水文及工程地質(zhì)理論知識學習，讓學生熟練掌握并能靈活運用巖土工程設計、施工方法和技術，具備基本的分析并解決巖土工程問題的能力。

就業(yè)領域：可在大中型綜合勘察設計施工企事業(yè)單位從事巖土工程勘察、設計與施工及監(jiān)理、巖土工程試驗和質(zhì)量檢測等技術工作和工程項目管理工作。

18、測繪工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：測繪工程專業(yè)是以測繪科學技術、全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)及計算機技術為核心，服務于現(xiàn)代化建設的基礎性學科。在適應寬口徑、厚基礎、強能力、高素質(zhì)的實用型人才的培養(yǎng)目標的要求下，測繪工程專業(yè)實行低年級重基礎知識、高年級重專業(yè)技術實踐及專業(yè)技能競賽與職業(yè)鑒定相結合的培養(yǎng)模式。測繪工程專業(yè)主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具備測繪基礎理論知識，能掌握測繪工程專業(yè)操作技能，畢業(yè)后能夠從事控制測量、工程測量、地形測量、地籍測量、國土資源管理、地圖制圖、空間數(shù)據(jù)深加工等相關工作的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。測繪工程專業(yè)學生畢業(yè)后均持有畢業(yè)證、學位證及相關職業(yè)崗位的職業(yè)技能資格證書，如高級工程測量工（必考）、高級地籍測量工（鼓勵）、高級地圖制圖工（鼓勵）、高級測量驗線員（鼓勵）等。

本專業(yè)分三個方向培養(yǎng)：工程測量、國土資源調(diào)查與管理、地理信息生產(chǎn)和管理。

（工程測量方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，能系統(tǒng)、扎實地掌握工程測量理論知識及相關學科的知識，具備測繪工程師基本素質(zhì)和工作能力，能從事各種工程（如城市建設、交通、水利、市政、大型精密設備安裝等）勘測設計、施工及運營各階段的測繪工作，具備工程建設的基本知識。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可到測繪、城市規(guī)劃及勘測設計、水利水電、建筑施工、土地管理、礦山企業(yè)等單位從事工程勘測與設計、工程施工管理、施工測量等工作。

（國土資源調(diào)查與管理方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握扎實的專業(yè)基本知識和基本技能，獲得測繪工程師基本素質(zhì)和工作能力，具備測繪工程理論知識，掌握測繪工程專業(yè)技能，重點學習國土資源調(diào)查及管理與房產(chǎn)測繪與管理的工作方法和技能，具備從事土地、房地產(chǎn)等方面的調(diào)查、評價和管理工作。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可到城市發(fā)展與規(guī)劃、國土資源與開發(fā)、環(huán)境、水利、房地產(chǎn)測繪與管理等單位從事資源調(diào)查、地籍測繪與管理、房產(chǎn)測繪與管理等工作。

（地理信息生產(chǎn)和管理方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，能系統(tǒng)、扎實地掌握GIS理論知識及相關學科的知識，主要學習地理信息系統(tǒng)、地圖學、遙感技術方面的基本理論和技能，能熟練掌握地理信息系統(tǒng)主流軟件的操作與應用，具備測繪工程理論知識，掌握測繪工程專業(yè)技能，具有空間信息綜合處理的能力。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可以到國土資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設、地圖制圖、測繪、水利水電、交通、基礎設施建設等領域，從事GIS技術應用及開發(fā)、GIS生產(chǎn)管理、行政管理等工作的高級技能人才。

19、水文與水資源工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具有較扎實自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力，掌握水文與水資源信息收集與利用、水資源與水生態(tài)環(huán)境保護與管理、海綿城市工程、城市給水排水工程、水處理技術等專業(yè)知識，亦能借助全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)及計算機輔助技術，培養(yǎng)具備城市水務工程的規(guī)劃與設計、水資源開發(fā)利用、水環(huán)境保護、水信息管理等領域的專業(yè)基本知識與技能。本專業(yè)學生畢業(yè)后均持有畢業(yè)證、學位證及相關職業(yè)崗位的職業(yè)技能資格證書，如CAD工程師（必考）、高級工程測量工（鼓勵）等。根據(jù)市場需求，可以拓展水資源信息化建設與管理、水生態(tài)與水環(huán)境兩個方向。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生能在水資源、水利、市政、環(huán)保、農(nóng)林等涉水行業(yè)中的相關政府部門、規(guī)劃設計院、企事業(yè)單位從事與水文與水資源有關的規(guī)劃、設計、施工、生產(chǎn)運營與管理工作。

20、建筑學專業(yè)（建筑設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德及較強工程實踐能力的應用型建筑學專業(yè)人才。本專業(yè)培養(yǎng)學生了解建筑發(fā)展歷史，熟悉建筑結構、構造、技術、材料、設備的基礎知識和最新發(fā)展趨勢，掌握建筑設計、規(guī)劃設計、室內(nèi)設計的基本理論知識，具有較強的建筑設計綜合能力和設計表達能力，擁有獨立創(chuàng)造性思維，具備團隊組織協(xié)調(diào)能力。本專業(yè)要求考生具備美術基礎。畢業(yè)時要求取得“Revit證書”。（文理兼招）

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向建筑設計企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、企事業(yè)單位基建管理部門、技術咨詢和策劃企業(yè)等從事建筑設計、項目策劃、技術研究、項目管理等相關工作崗位就業(yè)。

本專業(yè)要求考生具備一定的美術基礎。

21、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（城鄉(xiāng)規(guī)劃設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、建筑設計的基本理論知識和扎實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設計能力與表達能力，了解城市發(fā)展史、建筑歷史、城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)和規(guī)劃管理知識，熟悉測量、總圖、城市道路交通規(guī)劃的基本知識和最新發(fā)展趨勢，并具有復合型綜合能力和實踐性自主能力，具備團隊組織協(xié)調(diào)能力的應用型城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才。本專業(yè)要求考生具備美術基礎。畢業(yè)時要求取得“Revit證書”。

（文理兼招）

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向建筑、規(guī)劃的相關設計企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、企事業(yè)單位基建管理部門、城市相關管理部門、技術咨詢和策劃企業(yè)等從事規(guī)劃和建筑設計、項目策劃、技術咨詢、項目管理等相關工作崗位就業(yè)。

建筑類專業(yè)要求考生具備一定的美術基礎。

22、風景園林專業(yè)（風景園林設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，面向社會，服務于地方社會經(jīng)濟建設的、具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，從事風景園林領域規(guī)劃與設計、工程技術與建設管理、園林植物應用、資源與遺產(chǎn)保護等方向的應用型風景園林技術人才。本專業(yè)要求考生具備一定的美術基礎，學制五年。畢業(yè)時要求取得“Revit證書”。（文理兼招）

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向規(guī)劃設計機構、科研院所、管理部門等相關企業(yè)從事風景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、城市景觀、生態(tài)修復、風景園林建筑、旅游游憩等領域方面的規(guī)劃、設計、保護、施工、管理及科學研究等方面的工作。

本專業(yè)要求考生具備一定的美術基礎。

二、外國語言文學類

學生進校后第一年不分專業(yè)，按“外國語言文學類”大類培養(yǎng)，第一學年末根據(jù)學生學習成績和志愿等進行分流，于第二學年開始分“英語（商務英語）”、“翻譯”兩個專業(yè)方向進行培養(yǎng)。

英語專業(yè)（商務英語方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)結合了傳統(tǒng)的英語和國際貿(mào)易兩種專業(yè)的教學資源，以培養(yǎng)學生運用英語從事涉外貿(mào)易相關工作的能力為教學核心，著重培養(yǎng)具有扎實的商務英語基本功和較系統(tǒng)的國際商務管理理論知識，熟悉國內(nèi)和國際外事、外貿(mào)業(yè)方針、政策和法規(guī)，具有較強的涉外貿(mào)易行業(yè)基本操作技能，在外事、經(jīng)貿(mào)、商務活動等涉外業(yè)務活動中，能熟練使用英語及現(xiàn)代辦公設施勝任外貿(mào)項目管理與策劃、外貿(mào)業(yè)務、外貿(mào)物流、外貿(mào)跟單和商務翻譯、國際會展策劃及管理等崗位工作的英語高素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

本專業(yè)要求學生在校期間必須獲得國際商務英語二級證書，鼓勵學生獲取涉外秘書三級證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向外貿(mào)公司、外資企業(yè)、有進出口經(jīng)營權企業(yè)、三資企業(yè)；涉外企事業(yè)單位；駐外商務公司；國際性大規(guī)模商場，國際銷售企業(yè)；政府及非公對外交流合作單位；翻譯公司；會展策劃公司以及其他英語服務機構等單位就業(yè)。

翻譯專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)結合了傳統(tǒng)的英語翻譯人才培養(yǎng)模式與較為精準的市場需求定位，以具備扎實的英漢雙語語言基礎、精湛的專業(yè)翻譯技能與策略、豐富的文化底蘊、開闊的國際視野與跨文化意識、一定的行業(yè)知識為培養(yǎng)要求，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的 “專業(yè)化、行業(yè)化、國際化” 的高素質(zhì)應用型和職業(yè)技能型專門翻譯人才。

本專業(yè)要求學生在校期間必須獲得全國助理筆譯或助理口譯證書，鼓勵學生獲取陪同導覽譯員證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版社、新聞機構、國家政府機關，外事部門、英語語言培訓中心、高校及科研部門等從事商務口、筆譯、外貿(mào)洽談、工程技術資料及文本翻譯、駐外商務代理、涉外導游、會議交替互譯、同聲傳譯、法庭口譯、法律文本翻譯、影視翻譯、英語教學和科研等崗位工作。

泰語專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以準職業(yè)技能化的高素質(zhì)應用復合型泰語人才為培養(yǎng)目標，采取“2+1+1”的國際化辦學模式，著重培養(yǎng)具有扎實的泰語語言基礎，且在商務或工程翻譯方面有一技之長，德、智、體全面發(fā)展，具備較為系統(tǒng)的理論知識和較強的職業(yè)能力、良好的泰語應用能力和一定的英語運用能力，并具有中泰商務交往和工程翻譯方面業(yè)務能力，以及具有國際視野和適應經(jīng)濟全球化趨勢的高素質(zhì)應用型和職業(yè)技能型專門泰語人才。

本專業(yè)要求學生在校期間必須獲得云南省泰語水平能力測試的B級證書，鼓勵學生獲取泰國朱拉隆功大學詩琳通中心推行的泰語能力等級證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向外事、商貿(mào)、工程、教育、文化、旅游等各領域的中泰企、事業(yè)單位、涉外經(jīng)貿(mào)部門、外資企業(yè)及政府機構、泰國駐華各級使館、領事館、新聞出版單位、交通運輸部門、對外施工企業(yè)、國際性商場、政府及非公對外交流合作單位、翻譯公司、泰國中小學、東南亞問題研究等崗位工作。

三、管理學類

1、財務管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務一線，具有扎實的現(xiàn)代財務管理理論和方法知識，掌握現(xiàn)代資金市場和財務決策的實踐技能，擁有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，綜合素質(zhì)高的本科層次技術應用型和職業(yè)技能性高級專門人才。學生在畢業(yè)之前要求必須取得《會計從業(yè)資格證書》，同時鼓勵學生取得《助理會計師證書》、《助理理財規(guī)劃師證書》《用友財務軟件應用證書》、《金融理財師》、《證券從業(yè)資格》、《稅務咨詢師》等證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)的學生主要面向各類工商企業(yè)、銀行、保險、證券投資等金融機構及跨國公司、事業(yè)單位、政府部門等組織機構，從事財務、金融分析與籌劃、項目管理、理財規(guī)劃、會計核算、審計、報稅及稅收籌劃等財務管理方面的工作。

2、市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：市場營銷專業(yè)是根據(jù)廿一世紀社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具備扎實市場營銷基礎理論知識和應用技能，具有良好職業(yè)道德及敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。學生畢業(yè)時要求獲得助理營銷師（國家職業(yè)資格三級）職業(yè)資格證書，并鼓勵獲得營銷師（國家職業(yè)資格二級）職業(yè)資格證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類企業(yè)市場部、營銷公司、咨詢顧問公司、公關公司、廣告公司、市場調(diào)研機構等服務機構，從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、產(chǎn)品銷售、公關、商務會談、營銷管理、渠道管理、品牌管理、客戶關系管理及市場營銷科學研究等方面的工作。

3、會計學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，德智體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的會計理論知識，熟練掌握會計法規(guī)、會計準則和會計制度，具有熟練的賬務處理技術和會計信息處理技術，能從事會計實務及經(jīng)濟管理的本科層次高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型的復合型專門人才。學生在畢業(yè)之前要求必須取得《會計從業(yè)資格證書》，并取得《助理會計師證書》和《財務軟件應用能力證書》其中之一，同時鼓勵學生取得《證券從業(yè)資格證》、《銀行從業(yè)資格證》、《注冊會計師》等證書。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事企事業(yè)單位的會計、出納、審計等財務管理工作，也可以在會計師事務所和稅務師事務所從事專業(yè)服務工作。

4、酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)有創(chuàng)造力、有扎實的專業(yè)知識基礎、有一定實踐經(jīng)驗，熟悉酒店管理與服務、社交禮儀等基本知識，熟練掌握酒店相關企業(yè)管理方法及運作方式，注重理論學習和實踐操作并重、能力提升與職業(yè)資格證書同步推進，具備較高服務技能與管理水平并富有職業(yè)素質(zhì)的，能適應國際酒店服務和管理需要的未來酒店職業(yè)經(jīng)理人。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生具有系統(tǒng)掌握酒店管理基礎知識、明確的職業(yè)技能長項，具備較好的管理與服務意識，就業(yè)適應面較廣。本專業(yè)畢業(yè)生主要從事國內(nèi)外酒店連鎖酒店集團、度假村、高端會所以及眾多服務性企業(yè)等從事銷售管理、運營策劃、人力資源管理、客戶服務及管理等工作，或者自主創(chuàng)業(yè)，成為酒店的經(jīng)營者。

5、城市管理專業(yè)（城市公用事業(yè)管理、城市土地利用管理方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以培養(yǎng)“懂理論、精技術、擅管理”的中高級城市管理復合型人才為目標，以通曉城市運行體系和管理流程，側(cè)重于城市公共設施投融資管理、城市土地開發(fā)管理、城市市政公用事業(yè)管理為重點；以“厚基礎、重實踐、復合型、應用型”為要求，面向城市管理部門，培養(yǎng)具有扎實的城市管理專業(yè)基礎、熟練的城市管理實用技能、鮮明的城市管理行業(yè)背景的城市中高層管理者。

城市管理學、城市經(jīng)濟學、城市社會學、城市規(guī)劃管理、城市規(guī)劃實務、數(shù)字化城市管理、GIS與城市管理、土地經(jīng)濟學、土地資源管理學、城市基礎設施投融資管理、城市土地開發(fā)與管理、市政公用事業(yè)管理等課程。

就業(yè)領域：面向大中城市管理行業(yè)監(jiān)管部門、市政運行維護單位、及城市規(guī)劃建設相關部門，為城市公共項目資本運營、智慧城市運營、城市事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力服務。

四、經(jīng)濟學類

1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)？？？

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)對外經(jīng)濟與貿(mào)易領域所需的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、扎實的國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識、熟練的外貿(mào)操作技能，并熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例的專業(yè)技能型外貿(mào)人才。專業(yè)教學突出培養(yǎng)學生扎實的英語基本功、兼具東南亞小語種能力；在培養(yǎng)學生熟練的外貿(mào)業(yè)務技能的基礎上加強跨境電子商務操作能力的培養(yǎng)；在培養(yǎng)學生國際化視野的基礎上突出東南亞特色。學生畢業(yè)時要求獲得全國外貿(mào)單證員職業(yè)資格證書，并鼓勵獲得跨境電子商務師等其它職業(yè)資格證。

就業(yè)領域：國際經(jīng)濟與貿(mào)易畢業(yè)生專業(yè)對口的四大就業(yè)領域為：一、外貿(mào)公司（包括國企、私企和外企）；二、涉外物流公司（報關報檢公司、國際貨運代理公司、各大船公司、航空和鐵路物流公司）；三、涉外金融部門（銀行、保險公司、投資公司）；四、政府管理部門（外匯管理部門、商務廳局、國稅局、海關、商檢局及政府社會組織等）。

五、藝術學類

1、環(huán)境設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)、扎實地掌握環(huán)境設計專業(yè)基礎理論、相關學科領域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設計實踐能力，具備從事室內(nèi)外環(huán)境設計的基本能力和素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向建筑、規(guī)劃、園林景觀設計與工程、室內(nèi)設計與裝飾工程、房地產(chǎn)、工程咨詢等企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)。可從事公共建筑室內(nèi)設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計、項目策劃與經(jīng)營管理工作。

2、視覺傳達設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)、扎實地掌握視覺傳達設計基礎理論、基本方法和實踐技能，掌握商品包裝、平面廣告、海報招貼、插圖、攝影、企業(yè)形象、書籍裝幀等方面設計基礎理論知識與表現(xiàn)技能，具有較強的綜合設計能力和實踐能力，具備職業(yè)平面設計師的基本素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向廣告、包裝、印刷、商業(yè)、新聞、網(wǎng)絡等企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)。主要從事廣告創(chuàng)意設計、商品包裝設計、企業(yè)形象設計、網(wǎng)頁設計、書籍裝幀設計等方面工作。

3、服裝與服飾設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)、扎實地掌握服裝與設計的基本理論、基本專業(yè)知識和專業(yè)技能，掌握服裝款型設計、服裝結構設計、服裝制作工藝、服裝企業(yè)管理和服裝市場營銷等方面的知識，具有較強的審美能力和敏銳的時尚感悟能力，具備職業(yè)服裝設計師基本素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向服裝行業(yè)企事業(yè)單位的職業(yè)崗位就業(yè)。主要從事服裝設計、服裝產(chǎn)品開發(fā)、工藝制作、生產(chǎn)管理、市場營銷等方面工作。

4、產(chǎn)品設計專業(yè)

本專業(yè)下設產(chǎn)品造型設計、玉石設計與雕刻、首飾設計與工藝三個專業(yè)方向，學生進校后按以下三個專業(yè)方向分流培養(yǎng)。

（產(chǎn)品造型設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，系統(tǒng)、扎實地掌握工業(yè)設計基礎理論、基本方法和基本技能，具有較強的創(chuàng)新意識和產(chǎn)品造型設計能力，能夠運用現(xiàn)代設計方法與現(xiàn)代設計手段進行產(chǎn)品開發(fā)設計、制作、包裝及營銷策劃等相關工作，具備工業(yè)設計師基本素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可在相關企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品、交通工具、旅游產(chǎn)品、日用消費品、辦公用品、環(huán)境設施等開發(fā)設計，亦可從事廣告、展示、包裝、企業(yè)形象設計及設計管理等方面的工作。

（玉石設計與雕刻方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)利用云南優(yōu)勢珠寶資源及文化資源，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，既具備珠寶首飾鑒別方面的專業(yè)基礎，又掌握了較全面的玉石設計與雕刻專業(yè)能力，是能在珠寶行業(yè)相關部門從事珠寶玉石的設計、雕刻、展示等工作的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。本專業(yè)與企業(yè)有深度的校企合作關系，在專業(yè)學習中，學生除了進行常規(guī)課堂的學習外，還能享用校企合作建設的省內(nèi)乃至國內(nèi)一流的實訓基地訓練專業(yè)技術、技能。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生，可在大型珠寶企業(yè)、大師玉雕工作室、乃至個人玉雕工作室等相關單位從事珠寶玉石的創(chuàng)作、設計、雕刻、展示等方面的工作。

（首飾設計與工藝方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)利用云南優(yōu)勢珠寶資源及文化資源，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，既具備珠寶首飾鑒別方面的專業(yè)基礎，又掌握了較全面的珠寶首飾設計與加工專業(yè)能力，是能在珠寶行業(yè)相關部門從事珠寶首飾的設計、加工、展示策劃等工作的高素質(zhì)技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。本專業(yè)與企業(yè)有深度的校企合作關系，在專業(yè)學習中，學生除了進行常規(guī)課堂的學習外，還能享用校企合作建設的省內(nèi)乃至國內(nèi)一流的實訓基地訓練專業(yè)技術、技能。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生，可在大型珠寶企業(yè)、珠寶首飾設計加工公司等相關單位從事珠寶首飾的設計、加工、策劃、展示等方面工作。

5、數(shù)字媒體藝術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具備良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)，既懂藝術又懂技術，系統(tǒng)扎實地掌握數(shù)字媒體藝術及技術的基本理論、專業(yè)知識及實踐技能，獲得系統(tǒng)的數(shù)字藝術創(chuàng)作訓練及項目化職業(yè)培養(yǎng)訓練，能利用先進的數(shù)字媒體技術手段從事媒體平面設計、數(shù)字影視媒體制作、移動媒體、虛擬現(xiàn)實、數(shù)字空間、網(wǎng)絡媒體設計制作等新媒體設計制作方面的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向新媒體、移動互聯(lián)、影視、廣電、多媒體、廣告、游戲、網(wǎng)絡、計算機、政府企事業(yè)宣傳等行業(yè)從事各類數(shù)字媒體的制作、傳輸、產(chǎn)品開發(fā)、宣傳推廣及藝術設計等工作崗位就業(yè)。

6、動畫專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會與經(jīng)濟發(fā)展，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德,系統(tǒng)、扎實地掌握動漫設計、游戲設計、工程展示動畫設計領域的相關理論和實踐技能，掌握動畫基礎理論和技法，具備動漫設定、動漫制作、游戲設定、建筑展示動畫制作、后期特效及合成制作的專業(yè)知識，具有較強的綜合設計能力和實踐能力，具備創(chuàng)造性思維和動畫設計師的基本素質(zhì)的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向影視動漫制作、電視傳媒、游戲、房地產(chǎn)、建筑設計、城市建設等企事業(yè)單位與機構的職業(yè)崗位就業(yè)?？蓮氖聞赢嬙O定、游戲設定、動畫制作、游戲制作、建筑展示動畫制作、后期特效制作及合成、漫畫及插畫繪制等方面工作。

7、播音與主持藝術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，具有較高的文化藝術修養(yǎng)和創(chuàng)造思維，并具備較強語言表達和表演能力。掌握廣播電視節(jié)目主持與播音專業(yè)的理論知識和基本技能,掌握以視聽傳達為主體的廣播電視節(jié)目主持與播音設計及制作技術, 具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持以及節(jié)目制作的技術應用型和職業(yè)技能型高級專門人才。

就業(yè)領域：本專業(yè)畢業(yè)生可面向廣播電視媒體、其他文化系統(tǒng)相關部門及影視文化傳播公司從事主持與播音、新聞采訪、編輯等工作。也可在企業(yè)禮儀培訓、機關及事業(yè)單位的宣傳文化部門工作，還可延伸到出鏡記者采訪、影視劇配音、體育解說、舞臺藝術報幕主持、氣象預報、婚慶禮儀主持等與有聲語言表達相關的文化傳播領域。