系統(tǒng)理論專業(yè)介紹

　　本專業(yè)主要研究方向包括非線性系統(tǒng)分析與應(yīng)用、智能控制理論與應(yīng)用、復雜系統(tǒng)分析與建模、技術(shù)經(jīng)濟系統(tǒng)的演化。

　　旨在培養(yǎng)從事系統(tǒng)理論、系統(tǒng)建模與優(yōu)化、系統(tǒng)分析與評估或系統(tǒng)工程等方面的教學與科研的高層次專門人才和在實際部門從事相關(guān)領(lǐng)域管理與開發(fā)的實際工作者。

　　主要課程管理研究方法論，現(xiàn)代系統(tǒng)科學，現(xiàn)代統(tǒng)計方法，模型與決策，復雜適應(yīng)系統(tǒng)，服務(wù)科學、管理與工程等。

　　系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)方向

　　系統(tǒng)科學專業(yè)畢業(yè)生可進入到各行各業(yè)，像軍事系統(tǒng)工程、城市系統(tǒng)工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程、社會經(jīng)濟系統(tǒng)工程、企業(yè)管理系統(tǒng)工程、環(huán)境系統(tǒng)工程、教育系統(tǒng)工程、信息系統(tǒng)工程、法治系統(tǒng)工程、人口系統(tǒng)工程、水利系統(tǒng)工程、礦業(yè)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通系統(tǒng)工程等。

　　系統(tǒng)理論專業(yè)就業(yè)前景

　　系統(tǒng)科學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析

　　本學科包括專業(yè)：

　　系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

　　職業(yè)方向一

　　生產(chǎn)管理、項目管理及工程管理人員

　　1、對應(yīng)專業(yè)：

　　系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在大型企業(yè)、機構(gòu)或者項目、工程中從事生產(chǎn)或者業(yè)務(wù)計劃安排與調(diào)度的專業(yè)人員。

　　3、市場趨勢：

　　近年來，隨著社會經(jīng)濟的進步，我國陸續(xù)開始一些大型工程項目的建設(shè)，比如大型飛機制造、載人航天工程、南水北調(diào)、西氣東輸?shù)?，這些項目或者工程都是涉及大量人力、物力、財力的大投入，如何有效地降低成本、提高效率將是工程管理中非常重要的內(nèi)容，這就有賴于生產(chǎn)調(diào)度管理人員的周密部署與計劃。因此，此類專業(yè)在未來將有較大需求。前提是學生必須在本專業(yè)有比較深厚的造詣。報考本專業(yè)，對數(shù)學的要求比較高。

　　4、辦公地點：

　　辦公室

　　5、初始職位：

　　生產(chǎn)調(diào)度員。

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作比較穩(wěn)定，收入較高。

　　7、職業(yè)人格：

　　研究型、事務(wù)型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　大學期間，除了學好本專業(yè)，還應(yīng)當廣泛地接觸社會，多到相關(guān)企業(yè)、機構(gòu)中實習，為未來的順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　高級管理人員

　　職業(yè)方向二系統(tǒng)學專業(yè)高校教師

　　1、對應(yīng)專業(yè)：

　　系統(tǒng)理論系統(tǒng)科學與工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在開設(shè)系統(tǒng)學專業(yè)的高校中從事教學與科研的的專業(yè)人員。

　　3、市場趨勢：

　　由于社會經(jīng)濟對系統(tǒng)學的專業(yè)的專門人才需求量會逐步增加，有些高校已經(jīng)陸續(xù)開設(shè)此專業(yè)，但目前來看，需求量不大。并且要求學生在本領(lǐng)域內(nèi)出類拔萃，因此學生選擇本專業(yè)時一定要考慮自己的興趣、志向及就業(yè)的難度。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)、室外

　　5、初始職位：

　　大學助教

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作比較穩(wěn)定，收入較高

　　7、職業(yè)人格：

　　研究型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　大學期間，學好本專業(yè)而外，還應(yīng)該廣泛接觸社會，多到相關(guān)企、事業(yè)單位實習，要考取研究生以至博士，為未來的順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　高級研究員、大學教授