蒙藥學專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識。

　　主要課程：人體解剖生理學、微生物和免疫學、醫(yī)學統(tǒng)計學、天然藥物化學、有機化學、物理化學、生物化學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論。

　　蒙藥學專業(yè)就業(yè)方向

　　蒙藥學專業(yè)畢業(yè)生可在蒙藥制藥企業(yè)、蒙藥研究部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，藥品檢驗部門，醫(yī)院藥劑科，食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、療養(yǎng)院、康復中心（從事食譜，藥膳，工藝設計，質(zhì)量評價等研究工作）等部門或報考蒙藥學碩士研究生，繼續(xù)深造學習。

　　蒙藥學專業(yè)就業(yè)前景

　　藥學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　本學科包括專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　職業(yè)方向一藥品開發(fā)與研究人員

　　1、對應專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。

　　3、市場趨勢：

　　有報道說，我國執(zhí)業(yè)藥師數(shù)量還遠遠不能滿足需求，還有30萬的缺口。我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名，而世界多數(shù)國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開始實施執(zhí)業(yè)藥師管理制度以來，執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理、運作模式初步形成，執(zhí)業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。與發(fā)達國家相比，我國執(zhí)業(yè)藥師準入門檻偏低，注冊在崗人員素質(zhì)較低，在13萬執(zhí)業(yè)藥師中，中專學歷人員占30％。這說明我國的藥學類專業(yè)的學生畢業(yè)后大有可為，但現(xiàn)實是除了一些著名的醫(yī)藥類學校的學生，其他院校畢業(yè)的藥學類學生其就業(yè)率還不到一半。當然我們也認為這些只是目前的暫時現(xiàn)象，有志于從事藥學科研及實際工作的學生完全可以報考此類專業(yè)。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)

　　5、初始職位：

　　助理藥劑師

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作較穩(wěn)定，收入較高

　　7、職業(yè)人格：

　　研究型、工具型、事務型、服務型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　高級藥劑師

　　職業(yè)方向二藥品企業(yè)銷售工程師

　　1、對應專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在制藥類企業(yè)中從事藥品銷售的專業(yè)技術(shù)人員。

　　3、市場趨勢：

　　在目前的市場環(huán)境中，銷售人才一直都是企業(yè)爭搶的對象，尤其是藥品銷售的專業(yè)技術(shù)人員。因此有志于這一發(fā)展方向的學生完全可以大膽選擇。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)

　　5、初始職位：

　　銷售助理

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作較穩(wěn)定，收入因個人的業(yè)績而變化大。

　　7、職業(yè)人格：

　　管理型、事務型、服務型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　除了學好本專業(yè)，還需加強市場營銷、工商管理方面知識的學習，多參加此類企業(yè)的社會實踐及實習活動，以提高自己的實際工作能力。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　營銷總監(jiān)、企業(yè)總裁