應(yīng)用俄語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,具有一定理論基礎(chǔ)知識,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備一定俄語應(yīng)用能力、職業(yè)發(fā)展能力的俄語基礎(chǔ)扎實(shí)、技能嫻熟、職業(yè)素質(zhì)全面、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程簡介:綜合俄語該課程是一門綜合俄語技能課,開設(shè)兩年,共208個(gè)學(xué)時(shí)。
其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用俄語的能力。
本課程主要通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章講解分析,使學(xué)生逐步提高語篇閱讀理解能力,了解俄語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn),擴(kuò)大詞匯量和熟悉俄語常用句型,具備基本的口頭與筆頭表達(dá)能力。
俄語口語俄語口語課程開設(shè)兩年,140個(gè)學(xué)時(shí)。
該課程是俄語專業(yè)基本技能訓(xùn)練課程,課程全部由外籍教師講授,讓學(xué)生在不走出國門的情況下了解另一種文化、學(xué)到標(biāo)準(zhǔn)的俄語,提高口頭交際能力。
俄語聽力聽力課程開設(shè)兩年,140個(gè)學(xué)時(shí)。
通過聽力的多種形式訓(xùn)練,幫助學(xué)生初步克服聽力障礙,聽懂俄語國家人士的一般社交場合的交談和相當(dāng)于中等難度的聽力材料,能理解大意、抓住主要論點(diǎn)或情節(jié),能根據(jù)所聽材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會說話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖,并用俄語簡要地做筆記。
俄語語音俄語語音課在一年級第一學(xué)期開設(shè),32個(gè)學(xué)時(shí)。
其目的是向?qū)W生系統(tǒng)介紹俄語語音和語調(diào)的知識,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)和練習(xí)掌握俄語的發(fā)音、語流的規(guī)律、語調(diào)的功能,基本上能正確使用俄語語音、語調(diào)朗讀、表達(dá)思想并進(jìn)行交際。
俄語語法俄語語法課在一年級第二學(xué)期開設(shè),36個(gè)學(xué)時(shí)。
其目的在于幫助學(xué)生重點(diǎn)掌握俄語語法的核心項(xiàng)目,提高學(xué)生恰當(dāng)運(yùn)用俄語語法的能力和運(yùn)用俄語的準(zhǔn)確性,使學(xué)生對俄語語法有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解并能借助俄語語法知識解決俄語學(xué)習(xí)過程的有關(guān)問題,從而提高運(yùn)用俄語的能力。
俄語寫作俄語寫作課程在第三學(xué)期開設(shè),36個(gè)學(xué)時(shí)。
本課程的教學(xué)目的是訓(xùn)練學(xué)生的俄語寫作技能,講授俄語寫作的基本理論與實(shí)踐,從如何用詞和句子結(jié)構(gòu)入手,逐步過渡到段落寫作技巧、篇章布局,使學(xué)生接受各種形式的寫作訓(xùn)練,并通過寫作來學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生的俄語詞匯,增強(qiáng)他們對俄語的語感和對俄語特殊的表達(dá)方式的體驗(yàn),在寫作實(shí)踐中操練他們所學(xué)過的語法,以此提高學(xué)生的整體俄語水平。
俄語閱讀俄語閱讀課開設(shè)一年,72個(gè)學(xué)時(shí)。
其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的俄語閱讀理解能力和提高學(xué)生的閱讀速度;培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察語言的能力以及假設(shè)判斷、分析歸納、推理檢驗(yàn)等邏輯思維能力;提高學(xué)生的閱讀技能,包括細(xì)讀、略讀、查讀等能力;并通過閱讀訓(xùn)練幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量、吸收語言和文化背景知識。
俄漢翻譯翻譯課程在二年級第四學(xué)期開設(shè),36個(gè)學(xué)時(shí)。
該課程的目的在于使學(xué)生具備翻譯的基本技能。
通過介紹俄語語言的特點(diǎn),漢俄兩種語言的對比和分析以及各種文體的翻譯方法,使學(xué)生掌握俄漢雙語翻譯的基本理論,掌握俄漢詞語、長句及各種文體的翻譯技巧和俄漢互譯的能力。
俄語視聽說俄語視聽說課程在第二學(xué)期開設(shè),36個(gè)學(xué)時(shí)。
本課程使用多媒體授課,通過觀看教學(xué)錄像原版電影及電視片、提高理解能力與思想表達(dá)能力,著重提高視聽文化賞析與人文藝術(shù)賞析能力。
利用音像資料中的語言素材,通過語言表達(dá)功能的體現(xiàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)俄語過程中,獲得直觀的求知環(huán)境,鍛煉聽懂俄語母語人士談話的能力。
應(yīng)用俄語專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在行政事業(yè)、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作中成為高級俄語翻譯人才。
應(yīng)用俄語專業(yè)就業(yè)前景
易賢網(wǎng)小編表示,改革開放以來,中國的高等教育蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生,隨著社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,社會對高層次人才的需求不斷增長,有些用人部門對員工提出了限期達(dá)到本科層次的要求,越來越多的??飘厴I(yè)生要求提高學(xué)歷層次。