音樂表演專業(yè)介紹

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術院校等相關部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴格的技能訓練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。

　　音樂表演專業(yè)就業(yè)方向

　　傳統(tǒng)音樂表演：該專業(yè)包括聲樂演唱，器樂演奏，著眼于表演技能的培養(yǎng)。同時注重學生的音樂素質及人文素質培養(yǎng)。以科學性、藝術性、系統(tǒng)性、實用性為教學宗旨。因人施教（一對一），努力挖掘學生的表演潛質（獲獎學生名單附后），使學生具備舞臺表演技能，兼有舞臺節(jié)目創(chuàng)作、編排、晚會設計、劇務等的綜合才能。

　　音樂教育方向：從藝術教育的實證性出發(fā)，本專業(yè)強調音樂教育專業(yè)的功用，以藝術表演和音樂技能文基礎，強化音樂教育，增加心理學、教育學、教學實踐課程環(huán)節(jié)。將那些熱衷音樂教育事業(yè)，口才能力強，儀態(tài)穩(wěn)健、持重、文化修養(yǎng)全面的同學，分流進入音樂教育方向培養(yǎng)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)音樂教育師資力量，將音樂表演的技術性應用于音樂教育的實踐中，為國家輸送音樂教育人才。

　　流行音樂方向：設立流行音樂方向是學院為推進學科建設，適應市場需求，順應時代潮流，創(chuàng)建有特色的流行音樂人才培養(yǎng)專業(yè)，堅持以市場為導向，社會需求為前提。借鑒發(fā)達國家流行音樂高等教育的教學和管理經驗，打造中國西部特色的流行音樂人才。所設的流行音樂演唱、演奏現(xiàn)代舞臺組合、現(xiàn)代音樂制作都具有很強的實用價值和社會運用價值。

　　音樂學方向：音樂學專業(yè)是為培養(yǎng)學生專業(yè)性理論方向的學科。該學科以表演專業(yè)綜合音樂理論教育的基礎上，強化本院音樂理論各科教育，培養(yǎng)學生藝術的辨析能力和綜合分析能力，以提高學生的考研機率。

　　音樂表演專業(yè)就業(yè)前景

　　易賢網小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學歷層次。