中藥資源與開發(fā)專業(yè)介紹

　　專業(yè)概述本專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識，獲得調(diào)查分析中藥資源和中藥材培養(yǎng)生產(chǎn)、中藥資源的綜合開發(fā)和利用以及保護更新方面的知識和技能。

　　學生將受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。

　　培養(yǎng)掌握中藥學與中藥資源學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在各類中藥和中藥資源研究開發(fā)機構(gòu)、高等院校、制藥企業(yè)、流通領(lǐng)域及行政管理部門等單位從事中藥資源調(diào)查、開發(fā)、科學研究、綜合利用、生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)控、營銷與管理的高級中藥資源學專門人才。

　　課程設(shè)置中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、藥用植物學、藥用動物學、植物生理和生態(tài)學、生藥學(中藥鑒定學)、藥用植物栽培學、中藥資源學、天然藥物化學、植物化學分類學、中藥分析化學、中藥生物技術(shù)、中藥藥理學、中藥材加工和炮制學、中藥制劑學、中藥新藥開發(fā)概論、藥事法規(guī)。

　　中藥資源與開發(fā)專業(yè)就業(yè)方向

　　中藥資源與開發(fā)專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥材鑒定、中藥原料采購、中藥新藥研究開發(fā)、中藥資源的綜合開發(fā)和合理利用等方面工作。

　　中藥資源與開發(fā)專業(yè)就業(yè)崗位：

　　otc省區(qū)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、招商經(jīng)理等。

　　中藥資源與開發(fā)專業(yè)就業(yè)前景

　　藥學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　本學科包括專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應(yīng)用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　職業(yè)方向一藥品開發(fā)與研究人員

　　1、對應(yīng)專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應(yīng)用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作。

　　3、市場趨勢：

　　有報道說，我國執(zhí)業(yè)藥師數(shù)量還遠遠不能滿足需求，還有30萬的缺口。我國每10萬人口擁有執(zhí)業(yè)藥師不到10名，而世界多數(shù)國家這一比例都在50名以上。我國從1994年開始實施執(zhí)業(yè)藥師管理制度以來，執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理、運作模式初步形成，執(zhí)業(yè)藥師考試大綱正在修訂之中。與發(fā)達國家相比，我國執(zhí)業(yè)藥師準入門檻偏低，注冊在崗人員素質(zhì)較低，在13萬執(zhí)業(yè)藥師中，中專學歷人員占30％。這說明我國的藥學類專業(yè)的學生畢業(yè)后大有可為，但現(xiàn)實是除了一些著名的醫(yī)藥類學校的學生，其他院校畢業(yè)的藥學類學生其就業(yè)率還不到一半。當然我們也認為這些只是目前的暫時現(xiàn)象，有志于從事藥學科研及實際工作的學生完全可以報考此類專業(yè)。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)

　　5、初始職位：

　　助理藥劑師

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作較穩(wěn)定，收入較高

　　7、職業(yè)人格：

　　研究型、工具型、事務(wù)型、服務(wù)型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　高級藥劑師

　　職業(yè)方向二藥品企業(yè)銷售工程師

　　1、對應(yīng)專業(yè)：

　　藥學(醫(yī)學或理學)、應(yīng)用藥學專業(yè)、天然藥物學專業(yè)、海洋藥學、制藥工程

　　2、職業(yè)說明：

　　在制藥類企業(yè)中從事藥品銷售的專業(yè)技術(shù)人員。

　　3、市場趨勢：

　　在目前的市場環(huán)境中，銷售人才一直都是企業(yè)爭搶的對象，尤其是藥品銷售的專業(yè)技術(shù)人員。因此有志于這一發(fā)展方向的學生完全可以大膽選擇。

　　4、辦公地點：

　　室內(nèi)

　　5、初始職位：

　　銷售助理

　　6、職業(yè)利弊：

　　工作較穩(wěn)定，收入因個人的業(yè)績而變化大。

　　7、職業(yè)人格：

　　管理型、事務(wù)型、服務(wù)型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：

　　除了學好本專業(yè)，還需加強市場營銷、工商管理方面知識的學習，多參加此類企業(yè)的社會實踐及實習活動，以提高自己的實際工作能力。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：

　　營銷總監(jiān)、企業(yè)總裁