旅游管理與服務教育專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的道德品質，較高的文化素養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)技能，善于實施素質教育的中等教育師資，及能勝任旅行社、景區(qū)和星級賓館，酒店管理的高級技術人才。

　　主要課程：旅游學概論，旅游管理等旅游基本理論與知識類課程，導游業(yè)務，導游基礎與旅行管理等旅行社類課程，酒店管理，客房及餐館服務與管理等飯店經營與管理類課程，旅游資源學，旅游規(guī)劃等。

　　旅游管理與服務教育專業(yè)就業(yè)方向

　　就業(yè)方向：可從事旅游企事業(yè)單位、進行產品推廣的企業(yè)或企業(yè)部門、以及相關部門，從事旅游及其它行業(yè)的營銷和產品策劃。

　　旅游管理與服務教育專業(yè)就業(yè)前景

　　職業(yè)教育類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　職業(yè)方向一、職業(yè)技術類教師

　　1、對應專業(yè)職業(yè)技術教育類所有專業(yè)

　　2、職業(yè)說明在各類職業(yè)技術學院或學校從事教學與科研的專業(yè)人員。

　　3、市場趨勢：我國正處在工業(yè)化中期階段，因此對一線技術人才的需求十分旺盛，這幾年的技工荒就充分說明了這一點，而要培養(yǎng)大量的技術人才，就需要大量的職業(yè)技術教育的師資，因此在今后相當長的一段時間內，我國對職業(yè)技術教育的師資人才將有著極為旺盛的需求。

　　4、辦公地點：室內、外

　　5、初始職位：技術工人

　　6、職業(yè)利弊：社會需求旺盛，待遇高，在一線從事具體訓練指導工作，任務繁重壓力大。

　　7、職業(yè)人格：工具型、事務型、研究型

　　8、學業(yè)規(guī)劃：大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　9、職業(yè)發(fā)展：高級教師、高級技師、高級工程師