一、學院簡介

藝術設計學院現(xiàn)設有產(chǎn)品藝術設計、環(huán)境藝術設計、視覺傳播設計與制作、室內(nèi)藝術設計廣告設計與制作、建筑室內(nèi)設計、家用紡織品設計等10個專業(yè)方向，為江蘇省高職高專院校重點專業(yè)群。其中產(chǎn)品藝術設計(家用紡織品設計)專業(yè)為國家示范重點建設專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè);室內(nèi)設計專業(yè)為校級品牌專業(yè)。

學院為南通市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會副會長單位、南通市工業(yè)設計協(xié)會副會長單位、南通市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)協(xié)會副會長單位、南通市工藝美術協(xié)會副會長單位、南通市裝飾設計委員會主任單位，建有“中國家用紡織品行業(yè)協(xié)會設計師(南通)培訓基地”、“南通市家紡藝術設計服務中心”。

南通裝飾裝修學院是江蘇工程職業(yè)技術學院、南通市裝飾裝修行業(yè)協(xié)會(商會)在江蘇工程職業(yè)技術學院藝術設計學院的基礎上，共建“南通裝飾裝修學院”，搭建政校行企合作育人平臺，形成適應開放服務、協(xié)同創(chuàng)新、資源共享、市場化運作的辦學運行和管理機制，推進“專本兼?zhèn)?、形式多?rdquo;的應用型人才培養(yǎng)格局，吸引諸如南通四建集團有限公司、江蘇南通三建集團股份有限公司等全國500強企業(yè)加入，為南通裝飾裝修行業(yè)的發(fā)展和轉型升級提供人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、社會服務等支撐。

n 以工作室為主體的教學模式

學院推行以工作室為主體的工學結合的教學模式。建有企業(yè)駐校工作室、教師工作室、學生創(chuàng)業(yè)工作室等二十余間，學生在工作室完成真實項目任務，通過一邊學習、一邊工作，學生的綜合職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)得到大幅提升。

n 炫麗的校園生活

學院構建和諧的校園文化，開展豐富多彩的校園活動，為學生提供展示自我、自主創(chuàng)新的空間，為同學營造多姿多彩的課余生活。這里有抒發(fā)情懷的歌手;這里有熱愛生活的舞者。這里的素質(zhì)論壇教會你運用榜樣的力量踏足前行;這里的文藝晚會給予你民族美魅力的藝術熏陶。運動會讓你縱情馳騁;社會實踐讓你學會生活。紅瓦綠樹，碧波藍天。綠意盎然的江蘇工程職業(yè)技術學院藝術設計學院團學組織歡迎你。

n 良好的就業(yè)前景

學院建有近百家學生實踐與就業(yè)基地，每年召開多場校園招聘會，吸引上海、蘇南、浙江、廣東等地區(qū)的優(yōu)秀企業(yè)前來招聘。由于擁有扎實熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，學院畢業(yè)生深受用人單位歡迎，多年來供不應求，就業(yè)率、就業(yè)層次與薪酬水平連續(xù)多年位于高職院校前列。

n 便捷的升本途徑

經(jīng)江蘇省教育廳批準，我校從2015年開始與南通大學合作開展“高職與本科聯(lián)合培養(yǎng)”(4+0)試點項目。在本科段填報南通大學“產(chǎn)品設計”專業(yè)被錄取的考生，在我校學習四年，接受兩所學校的聯(lián)合培養(yǎng)，成為本科層次的高端技能型人才，畢業(yè)后頒發(fā)南通大學本科文憑。

學院開辦了南京藝術學院藝術設計專業(yè)(本科)自考助學班，學制兩年。學生大一下學期即可一邊讀大專一邊讀本科，通過各門課程考試并取得大專文憑即可辦理國家教育部認定、國際認可的南京藝術學院簽署的本科畢業(yè)證書，符合要求的可授予學士學位證書。

n 廣泛的對外交流

學院建立了高層次的、廣泛的對外交流渠道，不僅經(jīng)常接待海內(nèi)外院校的師生前來交流學習，而且通過多種渠道組織學生去境外、國外研修深造。

n 豐碩的教學成果

學院師生近年來在國際國內(nèi)大賽中，獲得各類獎項二百余項;工作室開展校企合作，完成企業(yè)設計任務，近三年師生共完成各類項目任務三百余項，既鍛煉了學生的實踐能力，又獲得了良好的社會效益。

n 優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)條件

學院大學生創(chuàng)意園創(chuàng)業(yè)園為學生提供創(chuàng)業(yè)實踐平臺，提供完善的扶持措施和優(yōu)良的工作環(huán)境，通過項目的全真運作實踐來培養(yǎng)大學生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)意識。

n 美好的發(fā)展前景

學院將借南通市政府申報“中國建筑裝飾之鄉(xiāng)”之際，依托南通裝飾裝修行業(yè)協(xié)會，聯(lián)合南通大型裝修企業(yè)共建“中國(南通)裝飾裝修學院”，共同打造國內(nèi)知名，具有高職特色本科層次的高端技能型人才培養(yǎng)基地、現(xiàn)代裝飾裝修高新技術研發(fā)與服務基地，把學院建設成辦學體制機制創(chuàng)新的先行區(qū)，產(chǎn)教融合校企合作的示范區(qū)，人才培養(yǎng)模式改革的示范區(qū)，技術服務創(chuàng)業(yè)服務的孵化集聚區(qū)。

二、專業(yè)介紹

1、建筑室內(nèi)設計(文理類)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應從事各類建筑室內(nèi)裝飾工程施工管理、施工圖深化設計、方案設計、建設工程監(jiān)理以及裝飾工程預決算等崗位的技術技能型人才。

職業(yè)途徑：畢業(yè)生能勝任裝飾工程管理(施工員、質(zhì)檢員、資料員、招標與投標)、裝飾工程項目方案設計師、施工圖深化設計師、監(jiān)理公司監(jiān)理員、裝飾工程造價編制等崗位。

核心課程：《工程識圖與計算機制圖》、《公共建筑室內(nèi)設計》、《房屋建筑與室內(nèi)裝飾構造》、《建筑裝飾材料選用》、《裝飾工程施工技術》、《裝飾工程管理與施工組織》、《建筑裝飾工程預算》、《裝飾工程招投標管理》、《商業(yè)空間室內(nèi)設計及方案深化》、《建筑外觀與幕墻深化》、《裝飾工程計算機綜合表現(xiàn)》。

專業(yè)特色：工學結合一體化教學，學生在校期間就能直接參加校企合作單位裝飾工程項目的現(xiàn)場管理工作，并能參與校企合作企業(yè)的裝飾工程項目的方案設計以及施工圖深化設計等等。

社會影響：歷年來的畢業(yè)生分布在南通市建筑裝飾裝璜有限公司、金螳螂建筑裝飾股份有限公司、南通承悅裝飾集團、深圳裝飾公司等大型裝飾工程公司擔任裝飾工程項目經(jīng)理、現(xiàn)場負責人、施工圖深化設計師、室內(nèi)設計師等職務。

職業(yè)技能證書：施工員、質(zhì)檢員、資料員、造價員、室內(nèi)設計師等等。

升學渠道：專轉本，南京工業(yè)大學、南通大學專升本、專接本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：南通承悅裝飾集團有限公司、南通四方裝飾工程公司、南通東寶裝飾實業(yè)有限公司、南通市建筑裝飾裝璜有限公司等。

2、家用紡織品設計(文理類)

本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)，國家示范院校建設重點專業(yè)、江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，國家示范院校建設重點專業(yè)、江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)，畢業(yè)生主要面向家居軟裝設計生產(chǎn)企業(yè)、家紡面料設計生產(chǎn)公司及家紡成品生產(chǎn)企業(yè)，室內(nèi)裝飾公司，從事家用紡織品面料藝術設計、家居整體軟裝配套產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)工藝設計、設計管理與產(chǎn)品營銷工作。

職業(yè)路徑：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓練，即可勝任家居軟裝設計師、家紡產(chǎn)品設計師、設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理等崗位，薪酬可達8-10萬元/年;從業(yè)3～5年后可勝任設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、陳列設計師、軟裝設計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓指導師、高級軟裝設計師、高級家紡設計師、高級陳列設計師、品牌企劃主管等崗位，成為家居、家紡產(chǎn)品設計行業(yè)的卓越人才。

主要專業(yè)方向課程：家用紡織品面料設計、家用紡織品設計、家居軟裝配套設計、電子商務實務、家紡陳列展示設計等。

專業(yè)特色：“藝、工、商、創(chuàng)”融合，線上任務與線下課程結合，打造學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)“市場直通車”。

社會影響：往屆畢業(yè)生在全國家紡設計類比賽金銀獎50多項，專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量高，服務產(chǎn)業(yè)貢獻度高，在全國同類專業(yè)中綜合實力處于領先地位。

職業(yè)技能證書：家用紡織品助理設計師國際商業(yè)美術師。

升學渠道：專轉本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：江蘇金太陽科技有限公司、聯(lián)發(fā)紡織集團、藍絲羽家紡有限公司、斯得福家紡有限公司等。

3、視覺傳播設計與制作(美術類)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備平面廣告設計和工藝制作能力，能綜合運用平面創(chuàng)意和藝術設計表現(xiàn)，從事企業(yè)品牌視覺形象設計、產(chǎn)品廣告設計、包裝設計、數(shù)字媒體交互藝術設計、網(wǎng)頁設計等工作的技術技能型人才。

核心課程：VI視覺形象設計、包裝設計、書籍裝幀設計、FLASH動畫設計、廣告設計與媒體組合、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁設計等。

就業(yè)方向：視覺傳播設計與制作專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)廣告公司、報刊電視網(wǎng)絡媒體創(chuàng)意公司的設計師、設計總監(jiān)等工作，以及大型商場、各類企事業(yè)單位宣傳部門的宣傳策劃與設計等工作崗位。畢業(yè)初期可勝任設計助理等崗位，2-4年后可勝任設計師等崗位，5-8年后可勝任設計總監(jiān)等崗位。

專業(yè)特色：藝術與工藝的完美結合，為企業(yè)塑造品牌形象，提升品牌價值，既能創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。

社會影響：往屆畢業(yè)生在全國獲得廣告設計類比賽金銀獎二十多項，很多畢業(yè)生在上海、蘇州、無錫、南京等地區(qū)的專業(yè)廣告設計公司乃至跨國設計公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展良好，在行業(yè)中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：工業(yè)與信息化部頒發(fā)的“平面設計師”證書

升學渠道：專轉本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：江蘇文峰集團、上海三月設計機構、南通貝萊特廣告公司、南通閣樓攝影公司等。

4、環(huán)境藝術設計(美術類)

本專業(yè)包括建筑環(huán)境設計、商業(yè)展示設計兩個專業(yè)方向。采用“平臺+方向”的專業(yè)課程體系，學生在前兩個學期進行公共課、專業(yè)平臺課程的學習，后四學期學生申請選擇專業(yè)方向，學習專業(yè)方向課程。

主要專業(yè)平臺課程：空間造型表現(xiàn)、專業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃、藝術采風、商業(yè)攝影、形態(tài)構成、建筑裝飾設計計算機制圖等。

專業(yè)特色：由環(huán)藝專職教師成立的校內(nèi)工作室、校企合作共建的多個工作室引領的工作室教學模式，學以致用，在校期間即能參與實際工程項目的設計與施工管理工作，并能在各類空間設計大賽中名列前茅。

職業(yè)技能證書：中級室內(nèi)設計師、環(huán)藝設計師、建筑建模設計師。

升學渠道：專轉本，南京工業(yè)大學專升本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：南通四建集團、南通民用建筑設計院、南通錦華裝飾有限公司、東易日盛、安萊裝飾、品尚裝飾、唐瑪裝飾等數(shù)十家中國建筑、裝飾行業(yè)最具價值品牌單位。

(1)建筑環(huán)境設計方向

培養(yǎng)目標：面向景觀規(guī)劃設計公司、建筑裝飾工程公司、家具設計制作公司、廣告裝潢工程設計公司等企業(yè)，培養(yǎng)從事景觀規(guī)劃設計、建筑室內(nèi)空間藝術設計、建筑環(huán)境效果圖制作等工作的技術技能型人才。

職業(yè)路徑：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理景觀規(guī)劃設計師、助理室內(nèi)設計師和設計繪圖員等崗位，從業(yè)3～5年后可勝任小型城市人居環(huán)境規(guī)劃設計工程項目主案設計師、中小型建筑室內(nèi)裝飾工程項目的主案設計師、工程項目管理(含方案設計、表現(xiàn)和施工)主管等崗位，10年以后勝任中大型的建筑室內(nèi)外工程項目的工程項目主管、設計部門主管或設計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：居住建筑環(huán)境設計與方案表現(xiàn)、公共建筑環(huán)境設計與方案表現(xiàn)、城市景觀設計、空間模型設計與制作等。

(2)商業(yè)展示設計方向

培養(yǎng)目標：面向建筑裝飾工程公司、廣告裝潢工程設計公司、家具設計制作公司、企業(yè)空間展示設計部門等企業(yè)，培養(yǎng)具備各類商業(yè)空間室內(nèi)裝飾工程項目方案設計、裝飾施工圖設計和效果圖制作、各類展示(陳列)設計及實施等能力的技術技能型人才。

職業(yè)路徑：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理繪圖員、助理設計師和助理陳設師等崗位;3-5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)裝飾工程項目主案設計師、會展設計師等崗位;10年以后，可勝任中大型商業(yè)裝飾工程項目主管、設計部門主管、設計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：居住建筑室內(nèi)設計與方案表現(xiàn)、商業(yè)展示空間設計與方案表現(xiàn)、商業(yè)展示空間設計實務、空間(含展示、陳設裝置)模型設計與制作等。

5、產(chǎn)品藝術設計(美術類)

本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)，國家示范院校建設重點專業(yè)、江蘇省重點建設專業(yè)群核心專業(yè)。

培養(yǎng)目標：主要面向家居軟裝設計生產(chǎn)企業(yè)、家紡面料設計生產(chǎn)公司及家紡成品生產(chǎn)企業(yè)，室內(nèi)裝飾公司，培養(yǎng)從事家用紡織品面料藝術設計、家居整體軟裝配套產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)工藝設計、設計管理與產(chǎn)品營銷工作。

職業(yè)路徑：畢業(yè)生就業(yè)初期經(jīng)過一段時間的項目實施訓練，即可勝任家居軟裝設計師、家紡產(chǎn)品設計師、設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理等崗位，薪酬可達8-10萬元/年;從業(yè)3～5年后可勝任設計總監(jiān)助理、產(chǎn)品工藝設計師、區(qū)域銷售經(jīng)理、陳列設計師、軟裝設計師、陳列區(qū)域規(guī)劃主管等崗位，遠期可勝任設計總監(jiān)、生產(chǎn)主管、銷售經(jīng)理、家居企業(yè)陳列培訓指導師、高級軟裝設計師、高級家紡設計師、高級陳列設計師、品牌企劃主管等崗位，成為家居、家紡產(chǎn)品設計行業(yè)的卓越人才。

社會影響：本專業(yè)為國家重點示范建設專業(yè)、江蘇省品牌建設專業(yè)，2015年起，開設“產(chǎn)品設計(4+0)”培養(yǎng)項目，與南通大學聯(lián)合辦學，畢業(yè)獲得南通大學本科畢業(yè)證書。往屆畢業(yè)生在國際及全國家紡設計類比賽中，獲得金、銀、銅獎等各類獎項，畢業(yè)生在十大家紡品牌公司及優(yōu)秀設計公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展良好，在行業(yè)中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：勞動與就業(yè)保障部頒發(fā)的“助理家紡設計師”證書

升學渠道：專轉本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：江蘇藍絲羽家紡、江蘇紫羅蘭家紡、上海凱盛家紡、南通金太陽家紡等。

主要專業(yè)方向課程：家居軟裝配套設計、家居材料應用、家紡藝術設計、電子商務實務、家紡陳列展示設計等。

6、室內(nèi)藝術設計(美術類)

本專業(yè)包括室內(nèi)空間設計、室內(nèi)陳設設計兩個專業(yè)方向。采用“平臺+方向”的專業(yè)課程體系，學生在前兩個學期進行公共課、專業(yè)平臺課程的學習，后四學期學生申請選擇專業(yè)方向，學習專業(yè)方向課程。

主要專業(yè)平臺課程：專業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃、空間造型與創(chuàng)意表現(xiàn)、形態(tài)構成、空間解析與模型制作、室內(nèi)設計識圖與計算機制圖、攝影與數(shù)字圖像處理等。

專業(yè)特色：由室內(nèi)藝術設計專職教師成立的校內(nèi)項目教學工作室、校企合作共建的多個工作室引領的工作室教學模式，學以致用，在校期間即能參與實際室內(nèi)設計工程項目的設計及施工管理工作，該專業(yè)學生在校期間，在歷屆國家級和省級專業(yè)設計大賽中多次獲得包括金銀銅獎在內(nèi)的重要獎項40余項，學生的畢業(yè)設計作品兩度獲得“江蘇省普通高校畢業(yè)設計評選”一等獎，獲教育部畢業(yè)設計評選三等獎一次。該專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)綜合能力受到用人單位充分認可和一致好評，許多畢業(yè)生在很短時間內(nèi)就成為了用人單位的骨干甚至部門主管，專業(yè)的社會影響力很強。

職業(yè)技能證書：中級室內(nèi)設計師、建筑建模設計師、AutoCAD設計師、環(huán)藝設計師等。

升學渠道：專轉本，南京工業(yè)大學專升本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：南通四建集團、南通民用建筑設計院、南通錦華裝飾有限公司、東易日盛、安萊裝飾、品尚裝飾、唐瑪裝飾等數(shù)十家中國建筑、裝飾行業(yè)最具價值品牌單位。

(1)室內(nèi)空間設計方向

培養(yǎng)目標：畢業(yè)生主要面向建筑室內(nèi)空間裝飾方案設計公司、建筑裝飾工程公司、家具設計制作公司、商業(yè)展銷設計公司、廣告裝潢工程設計公司等企業(yè)，培養(yǎng)從事各類建筑室內(nèi)空間藝術設計、建筑室內(nèi)裝飾方案設計、裝飾施工圖設計和建筑室內(nèi)效果圖設計表現(xiàn)等工作的技術技能型人才。

職業(yè)路徑：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任建筑裝飾設計方案效果圖表現(xiàn)師、助理室內(nèi)設計師和設計繪圖員等崗位;3-5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目方案設計表現(xiàn)主管、主體方案設計師、工程項目管理(含方案設計、表現(xiàn)和施工)主管等崗位，遠期可勝任中大型的建筑室內(nèi)外工程項目的工程項目主管、設計部門主管或設計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：建筑裝飾材料選用與施工工藝、住宅空間室內(nèi)設計與方案表現(xiàn)、室內(nèi)設計計算機高級表現(xiàn)、公共空間室內(nèi)設計與方案表現(xiàn)、室內(nèi)照明與智能化設計等。

(2)室內(nèi)陳設設計方向

培養(yǎng)目標：畢業(yè)生建筑裝飾工程公司、廣告裝潢工程設計公司、家具設計制作公司、企業(yè)空間展示設計部門、空間陳設設計公司等單位，培養(yǎng)具備各類建筑室內(nèi)裝飾工程項目方案設計、裝飾施工圖設計、材料選樣、各類空間軟裝陳設設計及實施等能力的技術技能型人才。

職業(yè)路徑：畢業(yè)生就業(yè)初期可勝任助理繪圖員、助理設計師和助理陳設師等崗位;3-5年后可勝任中小型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目主案設計師、空間陳設師等崗位;遠期可勝任中大型建筑室內(nèi)外裝飾工程項目主管、設計部門主管或設計總監(jiān)等崗位。

主要專業(yè)方向課程：建筑裝飾材料選用與施工工藝、住宅空間室內(nèi)設計與方案表現(xiàn)、高端住宅室內(nèi)陳設設計、商業(yè)展示與陳設設計、室內(nèi)照明與智能化設計等。

7、廣告設計與制作(美術類)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備平面廣告設計和媒體制作能力，能綜合運用平面廣告創(chuàng)意和藝術設計表現(xiàn)，從事企業(yè)品牌視覺形象設計、廣告媒體組合與發(fā)布、廣告設計、產(chǎn)品包裝設計、文化創(chuàng)意產(chǎn)品造型設計等工作的技術技能型人才。

核心課程：VI視覺形象設計、文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設計、書籍裝幀設計、FLASH動畫設計、廣告設計與媒體組合、商業(yè)攝影、文創(chuàng)產(chǎn)品造型設計等。

就業(yè)方向：視覺傳播設計與制作專業(yè)畢業(yè)后能夠勝任專業(yè)廣告公司、報刊電視網(wǎng)絡媒體創(chuàng)意公司的設計師、設計總監(jiān)等工作，以及文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、各類企事業(yè)單位宣傳部門的宣傳策劃與設計等工作崗位。畢業(yè)初期可勝任設計助理等崗位，2-4年后可勝任設計師等崗位，5-8年后可勝任設計總監(jiān)等崗位。

專業(yè)特色：藝術與工藝的完美結合，為企業(yè)塑造品牌形象，提升品牌價值，既能創(chuàng)業(yè)，又能高質(zhì)量就業(yè)。

社會影響：往屆畢業(yè)生在全國獲得廣告設計類比賽金銀獎二十多項，很多畢業(yè)生在上海、蘇州、無錫、南京等地區(qū)的專業(yè)廣告設計公司乃至跨國設計公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的公司發(fā)展良好，在行業(yè)中有較高的影響力。

職業(yè)技能證書：工業(yè)與信息化部頒發(fā)的“平面設計師”證書

升學渠道：專轉本，南京藝術學院自考助學本科。

校企合作單位：江蘇文峰集團、上海三月設計機構、南通貝萊特廣告公司、南通閣樓攝影公司等。