●湖北省首批應用轉型發(fā)展試點本科高校 ●湖北省最早舉辦的獨立學院之一 ●湖北省高校思想政治先進單位 ●湖北省畢業(yè)生就業(yè)先進單位
【學院概況】
{辦學性質}
湖北大學知行學院創(chuàng)辦于2000年,是經國家教育部批準、由湖北大學舉辦的具有學士學位授予權的全日制普通高等學校,是湖北省首批應用轉型發(fā)展試點高校。全日制在校學生10000余人。
{辦學定位}
學院堅持以人才培養(yǎng)為核心,以提高辦學質量和科技創(chuàng)新能力為主線,深入推進產教融合、校企合作和開放辦學,全面實施綜合改革,將學院建設成為規(guī)模結構合理,優(yōu)勢特色鮮明,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出,對區(qū)域經濟社會發(fā)展有重大貢獻的應用技術型高校。經過十多年的建設發(fā)展,學院在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績,得到了社會各界的廣泛好評。學院較好地實現(xiàn)了辦學規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調發(fā)展,辦學水平和教育教學質量不斷提高,“知行合一”的辦學特色日益彰顯。
{育人理念}
學院秉承“厚德載物,認知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中,堅持以市場需求為導向,積極呼應經濟社會發(fā)展對人才能力素質的訴求,突出能力本位,注重培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力。以培養(yǎng)“專業(yè)有潛力、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有后勁,服務于生產、管理一線的高層次應用型人才”為目標,精心營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。十年來,我院培養(yǎng)的學生以綜合素質好、實踐能力強,贏得了社會的廣泛認可和學生家長的一致好評。
{系部設置}
學院設有經濟與管理系、會計學與財務管理系、人文與社會科學系、計算機與信息工程系、糧食與食品工程系、生物與化學工程系、機電工程系、外國語系、藝術與設計系、思政與體育課部共十個教學系部及繼續(xù)教育學院。開設有60余個本、專科專業(yè),其中生物工程專業(yè)被湖北省列為全省重點培育專業(yè);食品科學與工程專業(yè)被列為省級戰(zhàn)略性新興支柱產業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)以及湖北省“荊楚卓越人才”專業(yè)。
{師資隊伍}
學院擁有一支規(guī)模結構合理的優(yōu)質師資隊伍和穩(wěn)定的教育管理團隊。學院現(xiàn)有教師428人,中高級職稱達76%,碩士以上學位達64%。學院聘請洪威雷、任蒙等全國知名專家擔任教授,湖北大學長期委派高水平教師來學院承擔教學與管理工作,為學院教育教學及管理提供了堅實的師資保障。
{校園建設}
學院建有學術交流中心、大型藝體中心、各類專業(yè)實驗教學大樓、標準化學生公寓、現(xiàn)代化圖書館、先進的網絡信息化平臺等完備的教學和生活設施。所有教室全都安裝了多媒體;學生公寓安裝了冷暖雙制空調、熱水洗澡系統(tǒng)、寬帶網絡和通訊電話;學院建成了集教務管理系統(tǒng)、學生管理系統(tǒng)、學籍管理系統(tǒng)、OA辦公系統(tǒng)、校園卡系統(tǒng)、醫(yī)藥管理系統(tǒng)、學生收費系統(tǒng)和固定資產管理系統(tǒng)等十余個應用系統(tǒng)于一體的校園網絡信息化平臺;學院現(xiàn)代化圖書館建筑面積達2萬多平方米,館藏紙質圖書82萬冊,并實現(xiàn)了與湖北大學本部的圖書、信息、管理資源的共享。幽雅的校園生活環(huán)境、先進完備的教學設施,為學院教育教學提供了良好的硬件支持。
{畢業(yè)文憑}
學院對符合學籍管理規(guī)定、成績合格的畢業(yè)生頒發(fā)湖北大學知行學院畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件者,授予湖北大學知行學院學士學位。
{升學就業(yè)}
學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開拓就業(yè)市場,畢業(yè)生就業(yè)率連年達90%以上。我院畢業(yè)生考取研究生、公務員比例一直居于同類院校前列,每年有一百多名學生考取研究生,其中包括上海交通大學、武漢大學、華中科技大學、中山大學、香港城市大學、澳大利亞悉尼大學等國內外知名高校。畢業(yè)生積極參與各級公務員招考、各類事業(yè)單位招聘,且成績顯著。學院大力支持大學生自主創(chuàng)業(yè),有大批同學成功創(chuàng)業(yè),其中周鈺同學被評為“湖北省十大創(chuàng)業(yè)之星”;石秀同學在湖北全省大學生創(chuàng)業(yè)大賽中進入十強,并贏得了12萬元創(chuàng)業(yè)獎金。
同時,學院與湖北省糧食局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與全省糧食行業(yè)在科技攻關、人才培養(yǎng)、智力研發(fā)、信息交流與管理等領域全面深入地開展戰(zhàn)略合作。學院與中國工商銀行、招商銀行、中國電信、百度、武鋼等優(yōu)質企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關系。為廣大畢業(yè)生實現(xiàn)充分優(yōu)質就業(yè)提供了堅實可靠的保證。
{對外交流}
學院積極開展對外合作辦學,促進國際交流,為學生出國留學深造提供良好機會。學院常年聘請來自美國、英國、澳大利亞等國的外籍教師任教,并依托湖北大學和學院自身建立的國際交流渠道,引進國外優(yōu)質資源,廣泛開展國際交流與合作,積極開拓學生出國深造渠道,為培養(yǎng)具備國際視野的高素質人才提供廣闊平臺。學院目前已與澳大利亞、美國、芬蘭、英國等國家及臺灣地區(qū)的高校,開展了實質性的學術交流和對外合作辦學。
{地理環(huán)境}
學院位于武漢市江岸區(qū),坐落在武漢天興洲長江大橋北端。校園內花卉樹木蔥蘢,綠草如茵,是莘莘學子勤奮攻讀、矢志成才的理想園地。
【會計學與財務管理系】
會計學與財務管理系辦學歷史悠久,具有60余年的專業(yè)教育歷程,致力于培養(yǎng)厚德誠信、知行合一、基礎扎實、實踐能力強的應用型專門人才,目前全系在校學生2100余人。會計學與財務管理系設有會計學、財務管理、審計學三個教研室,師資力量雄厚,現(xiàn)有專兼職教師60人,其中碩士以上學位47人,副教授以上職稱12人,講師職稱22人,雙師型教師12人,2名教師曾榮獲全國模范教師、湖北省優(yōu)秀教師光榮稱號,已形成一支業(yè)務精湛的專業(yè)教師團隊。專業(yè)教師具有良好的職業(yè)道德,教學科研經驗豐富,近年來在國家各類刊物上公開發(fā)表科研學術論文80余篇,主編、參編26部規(guī)劃教材,主持18個省級教科學項目。
會計學與財務管理系始終堅持理論教學與實踐相結合的教學模式,將學歷教育與職業(yè)能力教育相結合。聘請財務總監(jiān)、企業(yè)高管來校講學,成立“會人會語”師生科研團隊深入企業(yè)調研。學生在校期間積極獲取職業(yè)資格證書,2015年初級會計師考試一次通過率高達79.36%,遠高于同類學校。會計系打造了會計技能大賽、財務分析大賽等系部特色品牌活動,學生在校內外學科競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀,近5年來獲得湖北省大學生會計技能大賽一等獎一項、二等獎三項、三等獎五項,獲得湖北省創(chuàng)業(yè)大賽銅獎二項,獲得全國英語寫作大賽一等獎三項,獲得國家獎學金23人,獲得湖北省大學生優(yōu)秀學士學位論文17人。會計系校友在國內外企事業(yè)單位擔任管理者或業(yè)務骨干,為社會經濟發(fā)展貢獻力量。
學院為會計系學生提高應用能力、拓展專業(yè)知識和就業(yè)渠道提供了良好的保障條件,會計系現(xiàn)建有會計手工模擬實驗室、會計電算化實驗室及多功能綜合實驗室,與各企事業(yè)單位、銀行、會計師事務所等密切聯(lián)系,設有多個校外實習基地,聯(lián)合知名企業(yè)舉行財經類校園專場招聘會。目前專業(yè)圖書達6萬冊,專業(yè)學術雜志近30種,與湖北大學圖書館共享全部電子圖書資源。
{會計學} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強,具備經濟、管理、法律等方面的知識和能力,掌握會計學、財務管理、審計學的基本原理和方法,具有獲取財務信息、進行財務定性與定量分析的能力,富有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神的高素質應用技術型人才。
主要課程:會計學原理、中級財務會計、成本會計學、會計信息系統(tǒng)、審計學、財務管理學、稅法、經濟法、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理、會計英語、出納實務、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德、管理會計學、Excel在財務中的應用等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在基層企事業(yè)單位、財務公司、會計師事務所、政府職能部門以及民間非盈利組織從事會計實務、財務管理等工作。
{財務管理} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備會計、理財、金融、管理等方面的理論知識與業(yè)務技能,具有從事企業(yè)投資籌資和日常資金運作等財務預算、財務分析、財務決策和理財咨詢等能力的高層次應用技術型人才。
主要課程:管理學、財務管理學、會計學原理、中級財務會計、高級財務管理、財務分析、投資學、會計信息系統(tǒng)、審計學、管理會計學、Excel在財務中的應用、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理、財務決策信息系統(tǒng)、經濟法、稅法、資產評估、財經法規(guī)與會計職業(yè)道德等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門、會計師事務所、銀行、證券、保險等行業(yè)從事財務管理、管理會計、資產評估、理財顧問等相關工作。
{審計學} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握審計學的基本理論,具備經濟學、管理學、法學基礎知識,熟悉會計及審計業(yè)務,具有分析和解決會計、審計問題能力的高層次應用型專門人才。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、審計學基礎、統(tǒng)計學、管理學、貨幣銀行學、會計學原理、內部審計、注冊會計師審計、政府審計、會計信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理、審計案例、財務商圈模擬實驗、審計模擬實驗、經濟法、投資學、財務管理、中級財務會計、高級財務會計、稅法等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門、會計事務所、資產評估公司從事會計、內部審計、審計檢查、管理咨詢等工作。
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培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學、經濟學方面的基礎理論,掌握會計學的基本知識,熟悉相關的法律法規(guī),具備較強的會計實務操作技能的應用型人才。
主要課程:基礎會計學、成本會計學、經濟法、財務管理學、稅法、會計信息系統(tǒng)、財務軟件應用技術、中級財務會計、商品流通企業(yè)會計、審計學等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在會計師事務所、審計部門、銀行及其他企事業(yè)單位從事出納、驗資、審計、會計咨詢、會計核算和財務管理等工作。
【人文與社會科學系】
人文與社會科學系創(chuàng)立于2000年,自2004年開始招收本科生。秉持“以人文精神育人,以科學態(tài)度治學”的方針,以“傳承科學文化,弘揚人文精神”為己任,以“培育應用型人才,彰顯專業(yè)特色,涵養(yǎng)人文情懷,打造文化大系”為目標,突出專業(yè)特色建設和師資隊伍建設,大力推進教學管理和教學研究,著力突顯人文素質和專業(yè)能力兩翼協(xié)調發(fā)展的優(yōu)勢。經過十幾年的建設發(fā)展,在辦學規(guī)模、辦學條件、辦學質量以及社會影響方面形成了一定積淀和品牌特色。目前設置有漢語言文學、新聞學、法學、旅游管理、廣播電視編導、廣告學六個本科專業(yè),新聞采編與制作1個專科專業(yè)。全日制在校生共1600余人。
人文系擁有一支結構合理、經驗豐富、充滿活力的教師隊伍。碩士研究生的教師比例達到96%,中高級職稱的教師比例達到85%。其中有10%的教師為雙師型。近年來,人文系積極開展各類教科研活動,密切關注社會需求新動態(tài),深入探索產、學、研結合發(fā)展之路,教師與業(yè)界聯(lián)系愈加密切并積極開展學術交流和社會服務活動,主參編教材10余部,承擔省政府重大調研課題、省級人文社科基金項目、省級教研課題等30余項,在國內各種刊物上發(fā)表論文200余篇。部分教師在湖北省高等學校教學成果評獎、湖北省普通話大賽、湖北省教學比賽等重大賽事中屢獲大獎。建成了非編實驗室、新聞綜合實驗室、攝影實驗室、辦公自動化、模擬法庭等多個專業(yè)實驗室;與省內新聞媒體、教育及出版行業(yè)、星級酒店、律師事務所、法院等共建30多個實習實訓基地,為培養(yǎng)專業(yè)基礎扎實、專業(yè)技能過硬、專業(yè)素質較高的應用型人才提供了有力保障。
在人才培養(yǎng)上,人文系深入踐行“厚基礎、寬口徑、強能力、重創(chuàng)新”的知行合一人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)學生的守時、守信、守法的品德特色;學以致用、多出成果的能力特色;儀態(tài)、風度高雅的形象特色。堅持以賽促學,以活動顯學,逐步濃郁人文氛圍,提升學生的實踐創(chuàng)新能力。特色學生活動亮點紛呈:應用文科學術研討會、人文講壇、寫作實驗班、秋韻書畫展、漢上文風、禮儀風采大賽、閃亮星主播、諧睿杯辯論賽、漢字書寫大賽、國學知識競賽等已成為我院的品牌學生活動。系部也連年獲得武漢市導游大賽組織獎、湖北省新青年小說大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽。
歷屆畢業(yè)生有200多人應屆考取武漢大學、華中科技大學、浙江大學、上海交通大學、華中師范大學、暨南大學、湖南師范大學、中南財經政法大學等省內外高校的研究生,有多名學生被愛丁堡大學、謝菲爾德大學等國外高校錄取。十幾年來,各專業(yè)畢業(yè)生的研究生錄取率、各級公務員考試通過率、國家司法考試通過率以及導游資格考試的通過率等都保持在明顯高于同類高校的良好水平。畢業(yè)的學生以人文素養(yǎng)深厚、專業(yè)能力突出、綜合素質較高而深受用人單位的歡迎。
{漢語言文學} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基本理論知識,較強的語言文字解讀、分析、寫作和評論能力,適應社會發(fā)展和地方經濟建設需求的應用型人才。
主要課程:文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎寫作、中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學史、外國文學、西方文論、語言學概論、美學、漢語修辭學、影視欣賞與評論、公文寫作與處理、普通話、書法、演講與口才、秘書實務、人力資源管理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在教育培訓機構、文化部門、機關及企事業(yè)單位從事教學、編輯出版、文秘、宣傳、文學創(chuàng)作與評論等工作。
{漢語言文學}(對外教學方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)扎實的漢語言文學知識和良好的英語語言素養(yǎng),能依托漢語言文學知識和中西方文化知識,熟悉語言學和第二語言教育的基本理論,培養(yǎng)具備獨立進行對外教學、文化傳播和商務溝通等工作的應用型人才。
主要課程:現(xiàn)代漢語、漢語寫作、應用語言學、古代漢語、文學概論、中國文化概論、世界文化史、外國文學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、比較文學、漢語修辭學、英語口語、英漢互譯、對外漢語教學概論、對外漢語教學法、普通話、中外歷史與文化、涉外禮儀、教育心理學、教育學、教育技術等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在國內外外事部門和涉外企業(yè)從事外事交往和對外文化交流、商務溝通和文化傳播、漢語教學等工作,也可在各高校國際交流學院從事對外教學,成績較好的學生還可以成為國家駐外的漢語志愿者。
{漢語言文學}(教育方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握漢語語言學、中外文學、教育學等專業(yè)基本理論和基礎知識,具備中國語言文學的教學科研等工作能力的應用型人才。
主要課程:古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、美學、基礎寫作、文學概論、語言學概論、比較文學、民間文學、教育學、心理學、書法、普通話及教師口語、演講與口才、現(xiàn)代教育技術、中學語文教學法、中學語文教材研究與板書設計、多媒體課件制作等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在中小學、大中專院校、教育文化產業(yè)部門和培訓學校從事語文教學、教育管理與研究、文化宣傳、文化策劃以及文教產業(yè)管理等工作。
{漢語言文學}(寫作方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)扎實的漢語言文學基本理論知識,較強的語言文字感悟能力和寫作能力,能夠熟悉各種文體的寫作理論和方法,擅長文學創(chuàng)作和實用寫作,能適應社會發(fā)展和服務地方經濟建設的復合型應用型人才。
主要課程:文學概論、中國文化概論、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、基礎寫作學、應用寫作、申論、公文寫作與處理、廣告文案寫作、創(chuàng)意寫作、網絡文學研究與創(chuàng)作、劇本研究與創(chuàng)作、漢語修辭學、演講與口才、社交禮儀與文化等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在黨政機關、企事業(yè)單位、教育部門、文化部門從事辦公室文秘、文書管理、人力資源等工作,也可在文化傳媒企業(yè)、廣播電視機構、影視公司從事劇本創(chuàng)作、導演等工作,也可以在各級媒體從事新聞報道與編輯出版工作。
{新聞學} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的人文科學素養(yǎng)、系統(tǒng)的新聞傳播理論知識、全面的媒體傳播技能,熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī),具有較強的新聞傳播意識和較高的媒體文本寫作能力,具有不斷獲取新知識的能力和較強的社會活動能力,適應“互聯(lián)網+”時代各個媒體平臺需要的復合創(chuàng)新型應用人才。
主要課程:新聞學概論、傳播學、新媒體概論、全媒體新聞采寫、數(shù)字攝影、電視攝像與節(jié)目制作、全媒體新聞編輯、廣告創(chuàng)意與策劃、播音與主持、新媒體技術、新媒體運營、數(shù)碼暗房、網頁設計與動畫制作等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生能在政府部門、新聞出版單位、大型企事業(yè)單位等從事采編、公關策劃以及傳媒經營管理等工作的。也可在新聞媒體從事全媒體內容生產、媒介經營與管理工作;在出版業(yè)從事多媒體編輯出版工作;在文化傳播機構從事品牌策劃、傳播、媒體推廣工作,在政府機構和企事業(yè)單位從事宣傳、公關、輿情分析等工作。部分畢業(yè)生就業(yè)于湖北日報報業(yè)集團、北京電視臺、武漢電視臺、南寧電視臺、長江日報報業(yè)集團、新浪、騰訊、阿里巴巴等媒體。
{廣告學}(廣告策劃與制作方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握以品牌傳播為核心的廣告學系統(tǒng)理論知識,具有公共關系的基本知識與活動能力,掌握現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的實踐技能,具有市場調查分析及品牌整合營銷傳播能力的廣告專業(yè)復合型應用人才。
主要課程:廣告學概論、傳播學、廣告策劃與創(chuàng)意、市場營銷學、廣告攝像與攝影、社會學概論、公共關系學、新媒體廣告、廣告文案寫作、廣告效果評估、廣告調查與分析、實用美術與廣告設計、影視廣告、廣告媒體研究、品牌經營與管理、整合營銷傳播等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生能在新聞媒介廣告部門及廣告公司從事廣告創(chuàng)意、設計、文案制作工作,能在企事業(yè)單位從事品牌定位管理、品牌營銷傳播、新媒體開發(fā)、媒體整合公關工作,能在市場調查及信息咨詢行業(yè)從事市場營銷策劃及市場調查分析工作。
{廣播電視編導} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備傳播學、文學、藝術學等基礎知識,廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論、知識與技能,具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞能力,具備一定文化與科學知識的復合型應用人才。
主要課程:傳播學、電視藝術概論、電視文化、影視文學作品分析、廣播電視編輯、播音與主持、電視節(jié)目編導、電視攝像、視聽語言、電視節(jié)目編排、數(shù)碼攝影、電視專題與專欄、非線性編輯技術、廣播電視欄目創(chuàng)意、紀錄片創(chuàng)作、影視短片制作、劇本創(chuàng)作、傳媒產業(yè)經營與管理、影視造型、形體與語言等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在各級各類電臺、電視臺、影視制作公司、音像公司等文化傳播機構和企事業(yè)單位的公關、宣傳崗位從事廣播電視編導、欄目策劃、藝術攝影、專題片創(chuàng)作和撰稿、編劇、制作等工作,還可從事攝像乃至燈光、場記等工作,也可在平面媒體從事文字記者、攝影記者等工作。
{旅游管理}(涉外飯店管理方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的管理學及經濟學理論基礎知識,掌握旅游管理專業(yè)的基本理論知識和基本技能,熟悉國際高中端酒店經營管理的主要業(yè)務和操作規(guī)范,能綜合運用專業(yè)理論與知識,分析和解決酒店經營管理活動中的實際問題,有良好的外語口語交流能力、較強的計算機應用能力和較好的語言表達能力、溝通能力和公關能力的應用型人才。
主要課程:旅游學概論、管理學原理、經濟學原理、旅游經濟學、飯店管理、前廳與客房管理、餐飲管理、飯店投資管理、飯店財務管理、飯店人力資源管理、稅法、經濟法、旅游公共關系、酒店英語、應用寫作、演講與口才、社交禮儀等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事酒店基層管理、獨立進行酒店服務與管理、項目開發(fā)、市場推廣的經營與管理等工作。
{旅游管理}(會展商務旅游方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應會展業(yè)和商務旅游業(yè)發(fā)展需要,具備會展組織與策劃的基本理論和專業(yè)技能,能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)等現(xiàn)代服務業(yè)的大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的復合型和應用型人才。
主要課程:管理學原理、經濟學原理、國際企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、財務管理、戰(zhàn)略管理、會展概論、會展市場營銷、經濟法、會展管理學、會展項目概預算、展館管理概論、會展設計概論、會展比較研究、會展實務、國際會議組織與管理、休閑管理、郵輪管理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在政府機構、會展行業(yè)協(xié)會和會展專業(yè)組織,會展公司及會展服務公司,也可在會展中心、酒店和各類文博館從事會展策劃和展覽設計等工作,也可在目的地管理公司、旅游公司或旅行社,參展商企業(yè)從事會展管理、策劃和服務等工作,還可以在會展教育、科研、咨詢和出版機構以及國際性大型會展項目上從事管理、策劃以及實施工作。
{法學} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的法學理論基礎、寬博的法學專業(yè)知識,受到法學思維和法律實務基本訓練,具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力的應用型法學專業(yè)人才。
主要課程:法理學、憲法、中國法制史、中外法律思想史、行政與行政訴訟法、民法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、商法、經濟法、知識產權法、國際法、國際經濟法、仲裁法、法律文書寫作、申論、公共關系等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在立法、司法、行政機關以及律師事務所、企事業(yè)單位、各類社會組織等從事法律事務及相關工作。
{新聞采編與制作} 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚人文基礎,掌握新聞傳播基本理論與技能,具備媒體內容生產、媒體策劃、媒體經營管理等綜合能力,能采會拍可編輯,能寫會說長于策劃,適應數(shù)字化融合媒體時代需要的新聞傳播專業(yè)復合型應用人才。
主要課程:新聞學概論、傳播學、廣電概論、新媒體概論、全媒體新聞采寫、數(shù)字攝影、電視攝像與節(jié)目制作、全媒體新聞編輯、廣告創(chuàng)意與策劃、播音與主持、全媒體出版實務、新媒體運營、數(shù)碼暗房、網頁設計與動畫制作等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在報社、雜志社、廣播電視臺、網站等媒體從事新聞采編等內容生產工作,也可在大型企業(yè)、文化傳媒公司、基層事業(yè)單位從事公共關系處理和宣傳工作。
【機電工程系】
機電工程系擁有一支結構合理、專業(yè)扎實、經驗豐富的師資隊伍,現(xiàn)有專、兼職教師20名、副教授以上職稱占60%,講師職稱占40%。具有企業(yè)工作經歷12人,碩士及以上學位人數(shù)13人。近年來在國家各類刊物上公開發(fā)表科研學術論文30余篇,主編、參編20多部規(guī)劃教材,主持多個省級教研項目。
機電工程系以“培養(yǎng)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才”為職責使命,重視理論教學與實踐相結合,目前建有金工實訓中心、工程繪圖室、機械零件陳列室、機械原理陳列室、互換性與測量實驗室、電工電子實驗室及計算機三維建模實訓室。已與浙江寧波雙林集團、永佳電子科技有限公司深度合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展;與湖北省內、江蘇無錫、昆山、廣東東莞、浙江寧海等省內外十多家企業(yè)建立了良好的協(xié)作關系;在廣東、江蘇、湖北十堰建立了多個校外實習實訓基地。通過校企合作,為學生的金工實習、生產實習、畢業(yè)實習等實踐教學提供了有力的支撐和保障。
機電工程系始終堅持以立德樹人為根本,產學研結合,進行校企合作、工學結合、訂單培養(yǎng),實現(xiàn)專業(yè)與產業(yè)對接、課程內容與職業(yè)標準對接、學歷證書與職業(yè)資格證書對接,努力培養(yǎng)適應“國家現(xiàn)代產業(yè)體系建設和中國創(chuàng)造戰(zhàn)略目標”要求的技術創(chuàng)新型人才。
{機械設計制造及其自動化} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造及其自動化的基本理論和基礎知識,擁有機械新產品開發(fā)與相關生產管理所需的能力,能從事機械設計制造、技術開發(fā)、運行管理和經營銷售等工作的專門應用技術人才。
主要課程:機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工電子技術、液壓與氣動技術、CAD/CAM、機械工程材料、機械制造工藝、機床夾具設計、機械加工設備、機械優(yōu)化設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在大中型制造企業(yè)從事機械產品的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作,也可從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作。
{機械設計制造及其自動化}(汽車方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車領域的相關基礎知識以及較強專業(yè)實踐動手能力,能較好的掌握汽車設計、制造、研究開發(fā)、生產組織管理和經營銷售等方面知識的實用型高級技術人才。
主要課程:機械設計基礎、電工電子技術、機械制造基礎、汽車CAD、機械工程控制基礎、工程振動與測試技術、汽車構造、汽車電器、汽車理論、汽車運輸業(yè)管理、汽車制造工藝學、汽車設計、汽車維修原理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在大中型企業(yè)從事汽車及零部件的設計開發(fā)、制造、汽車電子技術應用、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作,也可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作。
{機械電子工程} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的機械設計、自動控制理論、電子和計算機等交叉學科的基本知識,同時具備機電工程領域的系統(tǒng)思維和創(chuàng)新能力,成為從事機電一體化產品和系統(tǒng)的設計開發(fā)、科學研究以及組織管理等方面工作的高素質、強能力、創(chuàng)新型高級工程技術人才。
主要課程:機械制圖、理論力學、電工電子技術、材料力學、機械原理、機械設計、自動控制原理、單片機原理與應用、測試技術、機電傳動控制、機器人技術、數(shù)控技術、PLC、機電一體化系統(tǒng)設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在機電工程領域大中型制造企業(yè)從事設計制造、科學研究、應用開發(fā)、運行管理及經營銷售等工作。也可從事裝備制造業(yè)的自動生產線設計、編程、調試、維護、運行及管理工作。
{機電一體化技術} 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事機電設備設計、開發(fā)、制造、使用及維護、維修方面的實用型專門人才,既掌握機電產品的設計與制造的基本理論和方法,又具備機電設備制造、使用及維護的基本知識和技能,掌握和了解最先進的機電產品的發(fā)展動態(tài)和趨勢。
主要課程:電工技術、電子技術、機械制圖、機械設計基礎、機械制造基礎、液壓傳動、微機原理與應用、自動控制原理、機械設備電氣控制、可編程控制器原理及應用、機電一體化系統(tǒng)設計、數(shù)控機床等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在大中型企業(yè)從事數(shù)控機床及其他現(xiàn)代機械制造設備的操作、維護及檢修,以及機電產品的設計與開發(fā)、機電設備的技術改造及維護和車間班組及其他基層部門的管理工作。
【計算機與信息工程系】
計算機與信息工程系擁有一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍,現(xiàn)有教師60名,其中教授7名、副教授17名、高級工程師2名、講師31名、工程師1名;具有博士學位教師12名、碩士學位教師23名。近年來,計算機與信息工程系教師在各級各類學術活動中屢次獲獎,申請各類國家專利十余項。
計算機與信息工程系建有設備先進的電子線路實驗室、模擬電路實驗室、高頻電路實驗室、傳感器實驗室、數(shù)字電路實驗室、網絡工程實驗室、通信原理實驗室、信號與線性系統(tǒng)實驗室、計算機組成原理實驗室、接口與單片機實驗室、EDA技術、可編程控制器實驗室及PSPICE仿真實驗室等,為培養(yǎng)學生的實踐技能提供了良好的平臺。
同時,計算機與信息工程系積極探討和改革應用型人才培養(yǎng)模式,重視實踐性教學,在歷年的全國大學生電子設計競賽、全國大學生物聯(lián)網創(chuàng)新應用設計競賽、“藍橋杯”軟件設計競賽中屢創(chuàng)佳績;注重教學實習實訓基地建設,先后與上海智翔集團華東分公司(無錫)、上海新建電子儀器廠、NIIT(中國)軟件服務外包實訓基地、深圳安泰信電子有限公司、寧波中策電子公司、江蘇綠楊電子集團、武漢軟帝信息科技有限公司、達內科技及華清遠見教育等多個企事業(yè)單位建立了良好的校企合作關系。
計算機與信息工程系致力于將學生培養(yǎng)成具有軟件設計與檢測、網絡管理與維護、電子信息處理與設計的高級應用型人才。
{電子信息工程} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術和信息系統(tǒng)的理論知識,掌握電子信息及通信領域的新技術和新方法,具備從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級應用型人才。
主要課程:電子線路設計、模擬電路、數(shù)字電路、硬件描述語言、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、光纖通信等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在電子信息產業(yè)及通信領域從事電子電路及信息系統(tǒng)研究、設計、集成、制造和應用等工作。
{物聯(lián)網工程}本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較好的電子技術、信息感知技術、計算機技術和網絡技術基礎,掌握物聯(lián)網工程的應用設計方法,能從事物聯(lián)網感知與控制、有線/無線網絡與傳輸和軟件與信息服務的研究、開發(fā)、應用和管理工作,具備良好的實踐能力、工作適應能力和自主創(chuàng)新能力的高級應用型工程技術人才。
主要課程:物聯(lián)網技術導論、電路與模擬電子技術、數(shù)字電子技術、RFID技術與應用、傳感器與檢測技術、嵌入式系統(tǒng)設計、計算機通信網絡、ZigBee 技術應用與無線傳感、數(shù)據(jù)采集與處理、物聯(lián)網工程實踐等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在科研部門、企事業(yè)單位,特別是電子通信等信息技術領域從事物聯(lián)網應用系統(tǒng)的開發(fā)和技術管理工作;也可從事計算機應用領域、通信領域的信息網絡系統(tǒng)的研發(fā)和技術管理等工作。
{電子科學與技術} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術、電子信息處理和集成電路設計領域的理論知識,掌握電子信息技術處理的新技術和新方法,具備從事該領域的實驗實踐能力的應用技術型人才。
主要課程:電子線路設計、模擬電路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、微電子器件與集成電路設計、單片機原理與應用、硬件描述語言、嵌入式系統(tǒng)設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事各種電子電路設計、電子信息處理、嵌入式系統(tǒng)設計乃至集成電子系統(tǒng)的設計、制造,并能從事相應的電子類新產品、新技術的研究和開發(fā)設計等工作。
{計算機科學與技術}(軟件工程方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機軟件、硬件和網絡的基本理論,掌握軟件工程領域的新技術和新方法,具備軟件系統(tǒng)應用與開發(fā)能力的應用型人才。
主要課程:計算機導論、結構化程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、高級語言程序設計、C++面向對象程序設計、編譯原理、計算機網絡技術、軟件測試、算法設計與分析、軟件工程等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在IT相關企業(yè)部門從事軟件項目管理、系統(tǒng)軟件研發(fā)、測試,也能在教育部門、企事業(yè)單位從事計算機軟件設計、應用、維護等工作,還可以在銀行、金融業(yè)從事數(shù)據(jù)挖掘、分析等工作。
{計算機科學與技術}(網絡工程方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機網絡、硬件、軟件的基本理論,掌握網絡工程規(guī)劃、設計、施工、維護和管理等基本技能,具備網絡設計、管理與維護的應用型人才。
主要課程:計算機導論、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、C++面向對象程序設計、Java程序設計、計算機網絡技術、網絡工程、計算機網絡編程技術、WEB網頁設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在計算機網絡、信息管理、電子商務相關部門從事計算機網絡系統(tǒng)、通信網絡、網絡應用軟件及網站的開發(fā)設計、安裝運行、維護管理等工作。
{信息管理與信息系統(tǒng)}(電子商務方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有管理學和經濟學理論基礎、信息系統(tǒng)的規(guī)劃與設計方法及技術、市場營銷與物流的基本理論,并具有一定的信息資源開發(fā)利用的實踐和研究能力,具備現(xiàn)代企業(yè)管理能力的復合型電子商務創(chuàng)新應用人才。
主要課程:西方經濟學、管理學、電子商務概論、國際貿易、管理信息系統(tǒng)、網頁設計、會計學、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應用、電子商務營銷策劃與寫作實務等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事網絡運營與策劃、電子商務網站開發(fā)與維護、電子商務項目管理、企業(yè)信息管理及信息系統(tǒng)的分析、設計、實施、管理等工作。
{計算機應用技術} ???/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機硬件、軟件、網絡的理論知識,掌握計算機硬件設備、軟件系統(tǒng)、網絡工程等技術,具備該領域綜合應用的高等技術應用型人才。
主要課程:計算機基礎與應用、計算機組裝與維護、計算機網絡技術基礎、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫實用技術、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、匯編語言、C語言、網絡程序設計(ASP)、網頁設計、網站建設實務、Java程序設計、VB程序設計、多媒體應用與技術、3DMAX、Flash等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事計算機應用的設計、安裝、調試、管理、維護等工作。
{電子商務} 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代計算機基本原理及技術、電子商務基本理論、網絡營銷與國際金融知識,掌握金融及電子商務相關法律法規(guī),具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理水平的高級電子商務專門人才。
主要課程:市場營銷、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、國際貿易與金融、網店經營與管理、物流管理、計算機網絡與通訊、電子商務理論、電子商務技術與實務、網頁設計與網站管理、電子商務軟件工程、VB程序設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在工商企業(yè)、金融機構、政府部門等單位從事電子商務策劃、運營與管理等工作。
【經濟與管理系】
經濟與管理系在校生達近2000人,位居全校第二,擁有一支結構合理、學術精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,現(xiàn)有專兼職教師66人,其中95%以上擁有碩士及以上學歷,副教授以上職稱占37.5%,70%以上教師為雙師型教師,多名教師為各專業(yè)學會及學術沙龍成員,同時聘請一批企業(yè)高管和技術人員作為校外兼職導師、創(chuàng)業(yè)導師。近7年來主參編經管類教材20余部,在國內外核心期刊上發(fā)表論文50余篇,其中SCI、EI收錄7篇,承擔了20余項國家級、省部級、廳局級項目以及橫向課題,并在湖北省教育經濟與管理研究成果獎、湖北省優(yōu)秀高等教育研究成果獎、湖北省教育科學研究優(yōu)秀成果獎評比中屢獲大獎,為培養(yǎng)高素質的應用型人才提供了師資隊伍保障。
經濟與管理系目前建設有近1000m2的經濟管理實驗實訓中心,包括工商管理ERP沙盤模擬實驗室、市場營銷案例分析室、國際貿易仿真實驗室、金融實務實驗室、物流仿真實驗室、工程管理BIM實驗室、人力資源行為分析室等多個實驗實訓室。在學院應用轉型的大背景下,以企業(yè)需求為導向,經管系與阿里巴巴集團、卓爾電商集團、永旺商業(yè)湖北公司、百勝餐飲武漢有限公司、武漢宜家家居、中建三局、武漢華萊士造價公司、長江證券等多家大型企業(yè)構建良好的合作關系,建立了數(shù)十個校外實習實訓基地,選派大量學生赴企業(yè)實踐實習,為打造有潛力、有優(yōu)勢、有后勁的學生奠定了優(yōu)良基礎。
在人才培養(yǎng)上,經管系踐行“應用型、復合型、創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)理念,學生在全國性的各類學科競賽中屢獲大獎,如湖北省大學生營銷策劃挑戰(zhàn)賽、POCIB全國大學生外貿從業(yè)能力大賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生金融投資模擬交易大賽、全國BIM建筑信息模型大賽、“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽,全國大學生人力資源管理知識技能競賽。經管系努力培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,學生申報參與多項國家級和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。
歷屆畢業(yè)生有100余名學生考取武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業(yè)大學、東華大學、上海大學、云南師范大學等高校的碩士研究生,多名學生被國外紐卡斯爾大學、萊斯特大學、伯明翰大學、林肯大學等知名大學錄取。還涌現(xiàn)出了創(chuàng)業(yè)明星易勝、吳越峰,外語達人王旭東、熊琳琳等一大批優(yōu)秀學生典型。理財規(guī)劃師、會證券從業(yè)資格證、人力資源管理師、營銷師、外貿單證員等職業(yè)資格證書的考試通過率高達80%。 近幾年的一次性就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,學生廣受用人單位好評。
{國際經濟與貿易}(國際貿易實務方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握經濟學基本原理和國際經濟與貿易基礎理論知識,熟悉國際經濟與貿易相關政策、法律法規(guī)、外貿流程和國際慣例,具有統(tǒng)計和財務分析能力,具備國際市場營銷、國際商務英語談判、外貿函電書寫、國際貿易單證制作、進出口報關實務操作等涉外業(yè)務能力的高素質應用型人才。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易、國際貿易實務、報關實務、國際結算、國際金融、國際商務函電、經濟法、WTO規(guī)則與案例、國際市場營銷、證券投資學、國際商務英語、外貿單證實務等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在政府機構涉外經濟貿易部門、外貿企業(yè)、物流企業(yè)、金融企業(yè)及其他企事業(yè)單位從事外貿經營、管理、調研和宣傳策劃工作。
{國際經濟與貿易}(跨境電子商務方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握經濟學基本原理和跨境電子商務基礎理論知識,熟悉跨境電商相關政策、法律法規(guī)、操作流程和國際慣例,具有跨境電商平臺操作、跨境電商網站維護和商品圖片處理(PHOTOSHOP)、跨境客戶服務、在線詢盤等實際應用能力,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的跨境電商高素質應用型人才。
主要課程:微觀經濟學、宏觀經濟學、國際貿易、國際貿易實務、國際結算、國際金融、國際商務函電、經濟法、跨境電子商務理論與操作實務、網頁設計與網站管理、攝影及圖片處理技術(PHOTOSHOP)、網絡營銷實務、跨境物流管理、與阿里巴巴合作開設校企共建課程。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在跨境電商外貿企業(yè)、涉外物流企業(yè)、涉外金融企業(yè)、跨境電商平臺(如速賣通、敦煌網和亞馬遜等)從事外貿經營、管理、調研和宣傳策劃工作。
{金融學}(銀行經營方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有經濟學、金融學理論知識和系統(tǒng)的銀行專業(yè)知識,熟練掌握商業(yè)銀行經營管理業(yè)務技能,熟知國家金融政策法規(guī)以及銀行會計實務知識,能開展商業(yè)銀行的各類業(yè)務,同時也具備在其他金融機構開展業(yè)務的高素質應用型人才。
主要課程:西方經濟學、統(tǒng)計學、會計學、金融學、金融市場學、國際金融、國際結算、證券投資學、保險學、投資銀行學、中央銀行學、金融風險管理、商業(yè)銀行經營與管理、銀行信貸管理學、銀行會計、個人理財實務、財務報表分析、銀行外匯業(yè)務、商業(yè)銀行實務等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在中外資商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團、金融租賃公司、擔保公司、保險公司等領域從事業(yè)務運作、經營管理、產品管理等相關工作。
{金融學}(投資理財方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代金融理財專業(yè)知識,具備運用各種理財工具從事金融理財業(yè)務的能力和科學理財觀念,具有較強的創(chuàng)新意識、市場開拓能力和較高金融理財職業(yè)道德水準,能在銀行、證券、保險、信托等金融部門以及公司、企事業(yè)單位等從事金融理財和資產管理業(yè)務的高素質應用型人才。
主要課程:西方經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、投資學、保險學、國際投資、創(chuàng)業(yè)投資、投資項目評估、證券投資學、投資基金管理、投資銀行學、公司投資與案例分析、公司金融、期貨投資學、信托與租賃、金融衍生品投資、金融營銷與客戶經營、房地產金融、家庭投資理財與規(guī)劃、金融理財綜合實驗等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生能在銀行業(yè)、證券業(yè)、期貨業(yè)、投資咨詢公司等金融相關企業(yè)從事證券投資、資產管理、投資理財規(guī)劃工作。
{金融學}(互聯(lián)網金融方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握金融、互聯(lián)網、統(tǒng)計、營銷等方面的基本知識和技能,了解互聯(lián)網金融的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具備良好的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力,能在互聯(lián)網金融相關企事業(yè)單位從事運營管理、數(shù)據(jù)分析、企劃、風險控制等崗位的應用型人才。
主要課程:西方經濟學、會計學、統(tǒng)計學、國際金融學、電子商務、證券投資學、公司金融、金融市場學、大數(shù)據(jù)與金融、互聯(lián)網金融、網絡營銷、數(shù)據(jù)挖掘、第三方支付、互聯(lián)網金融法律法規(guī)、金融風險管理、金融營銷與客戶經營、電子支付與結算、金融數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網金融產品設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生能在互聯(lián)網金融企業(yè)、傳統(tǒng)金融機構、電子商務企業(yè)、互聯(lián)網公司等企事業(yè)單位從事互聯(lián)網金融運營管理、互聯(lián)網金融數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網金融產品設計與營銷、金融風險控制、企劃專員等相關工作。
{工程管理}(BIM智能建造方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代化工程建設需要,掌握基于BIM(建筑信息模型)和VR(虛擬現(xiàn)實)技術的工程技術及工程項目管理相關的管理、經濟和法律等基本知識,達到工程類BIM工程師基本要求,具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力,在工程建設領域從事項目決策和過程管理的應用型工程管理人才。
主要課程:工程識圖與BIM建模、工程項目管理及BIM應用、項目成本管理及BIM應用、建筑施工及BIM應用、工程招標與投標及BIM應用、房屋建筑學及BIM應用、BIM5D應用、工程造價管理及BIM應用、建筑工程BIM設計與實訓、土木工程概論、建設法規(guī)、工程結構、工程力學、工程測量、工程經濟學、CAD、物業(yè)管理、項目融資與投資、管理學、工程項目管理軟件實訓,工程造價軟件實訓。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在政府經濟管理部門或設計單位、建設單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司等單位從事工程管理工作。
{工程造價} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應工程建設的需要,具備一定的BIM(建筑信息建模)技術、掌握土木工程的基本知識,工程的計量計價和經濟法律知識,能在不同的工程類企業(yè)從事工程造價概算、預算、決算與優(yōu)化管理等方面工作,熟練掌握工程造價軟件的應用型高級人才。
主要課程:房屋建筑學及BIM應用、工程造價管理及BIM應用、工程招標與投標及BIM應用、工程制圖與CAD、工程結構、土木工程材料、管理學原理、工程經濟學、工程項目管理、工程成本計劃與控制、項目融資與投資、工程定額與預算、建筑工程估價、安裝工程估價、裝修裝飾工程估價、市政工程估價、建設法規(guī)、工程項目管理軟件實訓,工程造價軟件實訓。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在房地產行業(yè)、市政工程企業(yè)、建筑施工企業(yè)、造價咨詢單位、監(jiān)理公司以及各級政府投資管理部門等從事項目投資管理、工程造價確定與控制的咨詢與服務、工程保險、房地產估價等方面工作。
{物流管理} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學和信息技術基礎知識,掌握現(xiàn)代物流管理的基本理論和方法,熟悉物流管理的相關政策和法規(guī),具有在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高素質應用型專門人才。
主要課程:管理學原理、市場營銷、會計學、運籌學、物流管理概論、供應鏈管理、采購與供應管理、倉儲與配送管理、運輸管理、庫存管理、物流財務成本管理、物流裝備與技術、物流信息系統(tǒng)、物流園區(qū)規(guī)劃與運營、國際物流與貨運代理、報關實務等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在工商企業(yè)、交通運輸行業(yè)和物流相關部門從事倉儲、配送、裝卸、運輸?shù)雀魑锪鳝h(huán)節(jié)作業(yè)管理,以及物流戰(zhàn)略規(guī)劃、物流運營發(fā)展管理等工作。
{工商管理} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經濟學基礎理論知識,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和方法,熟悉工商管理的相關政策和法規(guī),通過學習具備一定的解決企業(yè)經營管理方面、資本經營方面等各類實際問題的能力,具有較強綜合管理能力和較高專業(yè)素質的應用型專門人才。
主要課程:管理學、經濟學、經濟法、統(tǒng)計學、會計學、組織行為學、公司財務管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產與運作管理、物流管理、項目管理、連鎖經營管理、國際企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)文化等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在政府部門、企事業(yè)單位從事管理、行政等工作。
{人力資源管理} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律等基礎理論知識,系統(tǒng)掌握人力資源管理專業(yè)理論,熟悉人員招聘與選拔、組織設計與崗位設計、培訓與開發(fā)、績效考評、薪酬管理等人事管理職能和具體操作,具有優(yōu)秀的綜合素質和較高的人力資源管理水平的高級應用型專門人才。
主要課程:管理學、西方經濟學、統(tǒng)計學、會計學、組織行為學、人力資源管理、員工招聘與配置、績效管理、薪酬管理、組織設計與工作分析、經濟法、勞動法與勞動爭議處理、員工關系管理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在政府部門、事業(yè)單位、工商企業(yè)及其他商業(yè)機構從事人力資源助理,招聘專員、培訓和勞資關系專員等人力資源管理工作。
{市場營銷}(互聯(lián)網運營方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、市場營銷學等方面的基礎理論與基本知識,具有較強的營銷策劃、溝通協(xié)調和互聯(lián)網運營實操能力,能從事營銷管理、營銷策劃和互聯(lián)網運營的高素質應用型專門人才。
主要課程:管理學、經濟學、經濟法、統(tǒng)計學、會計學、市場營銷學、消費者行為學、市場營銷調研、營銷策劃、商務談判、銷售管理、互聯(lián)網運營概論、新媒體運營、產品運營、內容運營、活動運營、APP運營等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、互聯(lián)網企業(yè)從事市場營銷管理、互聯(lián)網運營、產品運營、新媒體運營等工作。
{市場營銷}(物流運營方向) 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的市場營銷和現(xiàn)代物流管理理論基礎知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代物流管理理論、方法與技術,具有較強的市場營銷和物流運營管理實務技能的高素質應用技術型人才。
主要課程:管理學、經濟法、市場營銷學、營銷策劃、物流管理概論、物流采購管理、運輸與配送管理、庫存控制與倉儲管理、國際物流管理、物流成本管理、供應鏈管理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、貿易公司、專業(yè)物流服務公司等單位,從事市場營銷策劃和物流管理、企業(yè)管理等工作。
{市場營銷}(互聯(lián)網運營方向) 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、市場營銷學基礎理論知識,熟悉市場營銷和互聯(lián)網運營的相關法律法規(guī),掌握現(xiàn)代營銷管理和互聯(lián)網運營的基本技能技巧的高素質應用技術型人才。
主要課程:管理學、市場營銷學、消費者行為學、營銷策劃、商務談判、電子商務、互聯(lián)網運營概論、新媒體運營、APP運營等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事市場營銷策劃和互聯(lián)網運營等工作。
{市場營銷}(招商運營方向) ???/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、市場營銷學基礎理論知識,熟悉招商運營的相關法律法規(guī),掌握市場營銷和招商運營的策劃、組織和實施的基本技能技巧的高素質應用技術型人才。
主要課程:管理學、經濟法、市場營銷學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、營銷策劃、招商運營與管理、招商談判等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)單位從事市場營銷、招商運營等工作。
【糧食與食品工程系】
糧食與食品工程系是學院開辦最早、最具特色的工科系部,具有60余年專業(yè)辦學歷程。系部現(xiàn)開設有食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程、食品加工技術、食品營養(yǎng)與檢測、食品生物技術等專業(yè)。其中食品科學與工程、食品質量與安全專業(yè)入選“湖北省戰(zhàn)略性新興支柱產業(yè)人才培養(yǎng)計劃”、“湖北省本科專業(yè)人才培養(yǎng)綜合改革試點項目”以及“湖北省‘荊楚卓越人才’協(xié)同育人計劃項目”。2015年,學院與湖北省糧食局達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,糧食工程專業(yè)為湖北省糧食局重點建設專業(yè)。
糧食與食品工程系以就業(yè)為導向,著重培養(yǎng)應用型人才,把教學目標落實和凝聚到學生的應用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高上。系部與湖北省食品藥品監(jiān)督管理局、湖北省質量監(jiān)督檢驗所、武漢市食品化妝品檢驗所、武漢疾病預防控制中心、中糧集團、武漢可口可樂飲料有限公司、武漢仟吉食品有限公司、百勝餐飲有限公司、武漢可口可樂飲料有限公司、益海嘉里糧油工業(yè)有限公司、蒙牛友芝友乳業(yè)有限公司等多家企事業(yè)單位達成聯(lián)合培養(yǎng)共識,著力提升學生職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。系部與湖北省糧食局合作開展訂單培養(yǎng)模式,為湖北省各級糧食企業(yè)及糧食儲備庫、國家儲備糧直屬庫等事業(yè)單位輸送合適人才。同時,系部還與挪威泰勒馬克大學、雷丁大學、武漢大學、華中農業(yè)大學、湖北工業(yè)大學、武漢輕工大學、武漢工程大學、福建農林大學、江漢大學等高等學府建立了長久合作關系,為有志于高學歷深造的學生提供條件,系部歷年平均考研錄取率在20%以上。
糧食與食品工程系現(xiàn)有專、兼職教師23人,95%以上具有碩士以上學歷,其中博士學位3人,教授2人,副教授11人,雙師型教師2人。近五年,系專業(yè)教師承擔30余項國家級、省部級、廳局級項目以及企業(yè)橫向課題;在國內外專業(yè)期刊發(fā)表論文30余篇;主持參與修定《棉籽》、《油料餅粕含油率的測定》等國家標準;獲專利多項。系部教師承擔的多門課程入選湖北省級精品資源共享課和院級精品課程。
糧食與食品工程系現(xiàn)有谷物加工創(chuàng)新平臺、功能性食品創(chuàng)新平臺、糧油加工工程研究中心3個創(chuàng)新平臺以及啤酒與飲料小型生產線各一條,實驗、實訓教學面積達1500m2,學生利用上述平臺資源申報和參與了多項國家級和省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目,極大地提高了學生實踐創(chuàng)新能力。
{食品科學與工程} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀食品工業(yè)和社會發(fā)展需要,具備食品科學與工程領域的基本知識和基本技能,能夠在食品科學與工程有關的教育、研究、衛(wèi)生監(jiān)督、安全管理等部門及食品的生產、加工、流通等領域,從事食品或相關產品的科學研究、技術開發(fā)、工程設計、生產管理、品質控制、產品銷售、教育教學等方面工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程:無機及分析化學、有機化學、生物化學、微生物學、食品化學、食品工程原理、食品營養(yǎng)學、食品工藝學、工程制圖、CAD設計、食品機械與設備、通風除塵與氣力輸送、食品工廠設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事各類食品生產企業(yè)的生產工藝設計、新產品開發(fā)、質量檢測、經營管理等工作;能在食品質量監(jiān)督、海關、商檢、衛(wèi)生防疫等國家機關及大專院校從事產品分析及科學研究和成果推廣等工作。
{食品質量與安全} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代食品安全與質量控制基本理論、基本知識和技能,能從事農產品、畜產品、水產品原料及加工制成品安全及質量控制、無公害食品生產模式設計、綠色食品和有機食品生產和監(jiān)督管理、生物技術污染與控制、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督以及食品安全研究和管理工作的應用型高級技術人才。
主要課程:無機及分析化學、有機化學、生物化學、微生物學、儀器分析、食品化學、食品營養(yǎng)學、食品分析、食品安全學、食品衛(wèi)生學、食品毒理學、食品衛(wèi)生檢驗、動植物檢疫、食品質量與安全控制、功能性食品等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在全國各級食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品企業(yè)、社區(qū)的食品營養(yǎng)與安全服務部門、餐飲業(yè)等單位從事食品安全的管理、公共營養(yǎng)方案制定及檢測檢驗等方面的工作。
{糧食工程} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合職業(yè)能力,能夠適應糧食、油脂加工業(yè)及區(qū)域經濟發(fā)展需求,具備扎實的糧食、油脂加工與儲藏相關理論知識和較高的實踐能力,滿足機械操作、技術管理、品質控制、經營一線需要的應用型高級技術人才。
主要課程:無機及分析化學、有機化學、生物化學、微生物學、食品化學、食品工程原理、機械基礎、油料與油脂化學、大米加工技術、面粉加工技術、油脂加工技術、糧油工藝設計概論、谷物品質分析、工程制圖、CAD設計、食品機械與設備、通風除塵與氣力輸送、食品工廠設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在糧食、油脂及其他相關食品加工企業(yè)從事生產工藝操作、設備管理與維修、生產技術管理、品質檢測與分析、新產品開發(fā)等工作,也可以獨立自主創(chuàng)業(yè)。
{食品加工技術} 專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握食品的生產、管理的基本知識與實踐技術,能從事焙烤制品、乳品、肉品、糧油加工、果蔬加工和飲料加工等食品企業(yè)的生產管理、產品營銷和技術服務等工作的高素質技能型人才。
主要課程:無機化學及分析化學、有機化學、食品微生物學、生物化學、食品原料學、糧油加工技術、乳品工藝學、飲料工藝學、焙烤工藝學、發(fā)酵食品加工技術、食品工廠設計、食品機械等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在大型食品加工企業(yè)、食品進出口公司、糧油加工企業(yè)、乳制品生產企業(yè)、釀造企業(yè)、大型超市等單位從事技術指導、銷售、工藝技術管理、生產管理等工作。
{食品營養(yǎng)與檢測} ???/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)與檢測基礎理論知識和基本技能,能從事食品檢測、產品研發(fā)、質量管理等工作的高素質技能型專業(yè)人才。
主要課程:無機化學及分析化學、有機化學、生物化學、食品微生物學、儀器分析、食品分析、食品營養(yǎng)學、食品分析、食品加工概論、食品衛(wèi)生檢驗、食品安全與質量控制等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在地方商檢局、質量技術監(jiān)督局、工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、農產品質量監(jiān)督檢測中心等單位從事檢測、質量管理工作,也可在大型餐飲企業(yè)、大型廠礦企業(yè)、運動隊、醫(yī)院、機關、學校從事營養(yǎng)配餐與衛(wèi)生監(jiān)督工作。
{食品生物技術} ???/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備釀酒工程學科及食品環(huán)境學科基本理論、基本知識和實驗技能,掌握生物學、化學、工程學和管理學等理論知識,具備從事酒類釀造、品評、管理與營銷和環(huán)境監(jiān)測、食品質量管理能力的高素質技能型專門人才,側重培養(yǎng)調酒師、釀酒工程師和環(huán)評師、食品質量安全管理體系內審員等的上崗技能訓練。
主要課程:生物化學、釀酒微生物學、發(fā)酵工藝學、釀酒工程設備、釀造酒工藝學、蒸餾酒工藝學、釀造酒分析、釀造酒原料學、酒類風味化學、酒類品評與分析、特種啤酒生產技術、釀酒工廠設計、酒類法規(guī)、酒廠企業(yè)管理和食品環(huán)境工程學、環(huán)境監(jiān)測、固體廢物處置與資源化等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在酒類企業(yè)、食品企業(yè)及環(huán)保、清潔生產審計、環(huán)境評價、商檢等部門從事生產、管理、營銷,參與新產品開發(fā)、工程項目設計等工作。
【生物與化學工程系】
生物與化學工程系是我院與高新技術產業(yè)直接對接,應用特色最明顯的一個系,現(xiàn)設有生物工程、生物技術、化學工程與工藝、應用化學4個本科專業(yè)。其中生物工程專業(yè)為湖北省重點本科培育專業(yè)。
生物與化學工程系具備良好的辦學條件?,F(xiàn)有專兼職教師20名,其中副高以上職稱6名,具有博士學位2名,雙師型教師3名。擁有實驗室使用面積3000平方米,具有高效液相色譜、氣相色譜、原子吸收、紅外光譜、差示掃描等較先進的儀器設備和較完備的教學實驗設施,并與華美生物工程有限公司、武漢賽維斯生物科技有限公司、武漢塞力斯醫(yī)療科技有限公司、武漢英紐林生物科技有限公司、南亞電路板有限公司、武漢力興(火炬)電源有限公司、昆山龍騰光電有限公司等10多家省內外高新技術和知名企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的校外實習實訓就業(yè)基地,為應用型人才培養(yǎng)提供優(yōu)質平臺。
生物與化學工程系積極參加國家、省、武漢市各級各類科研、教研項目20多項,近年在國內外核心期刊上發(fā)表論文30多篇,其中SCI、EI收錄5篇。教師率領學生參加省內大學生各項實驗技能大賽均獲得過一、二、三等獎的好成績;學生考研錄取率平均在70%以上。
生物與化學工程系聚焦生物高新技術產業(yè)、生物醫(yī)藥、醫(yī)學檢測、化學材料與新能源產業(yè)等領域的高級應用型人才需求,并在實習實訓就業(yè)高度契合和一站通的人才培養(yǎng)模式上探索出了一條適合人才市場需求的新途徑。
{生物技術}(高新產業(yè)班) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代生物科學理論和生物技術知識,掌握生物工程項目設計、研發(fā)和應用技能,能從事生物技術研發(fā)、生物制品開發(fā)、工程設計、技術管理、品質控制、安全生產的應用型人才。
主要課程:生物制藥技術、現(xiàn)代儀器分析、基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、工業(yè)發(fā)酵分析、有機化學、生物化學、分子生物學、免疫學、生物分離工程、發(fā)酵工程與設備、酶制劑生產工藝學等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在高新生物技術、生物化工、輕工、食品、能源、環(huán)保等行業(yè)從事相關產品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設計、技術管理與支持以及市場營銷等工作。
{生物工程} (生物醫(yī)藥方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有生物工程和生物制藥基本專業(yè)知識,掌握生物制藥生產技術,能從事新型生物藥物產品(如:疫苗、激素、干擾素、藥用酶制劑、單克隆抗體等)和藥物制劑開發(fā)、技術管理、品質控制以及安全生產的應用型人才。
主要課程:生物化學、微生物與免疫學、基因工程、有機化學、發(fā)酵工程、生物制藥、藥物分析、藥理學、藥劑學、生物藥物分離技術、分析化學、生物藥物分析與檢驗、生物藥劑學與藥物動力學、藥事管理學、藥物質量控制規(guī)范等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在藥品生產企業(yè)、醫(yī)藥公司、食品藥品檢驗監(jiān)督機構、醫(yī)院、學校和科研院所從事生物藥品生產研發(fā)、工藝設計、技術服務、藥品(食品)分析檢驗配制、藥品市場營銷和質量管理等工作;也可在衛(wèi)生檢驗檢疫防疫部門等從事檢疫、動物疾病防控等技術性崗位的工作。本專業(yè)畢業(yè)生可推薦就業(yè)。
{化學工程與工藝}(精細化工方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有化學工程與工藝基本知識和理論,熟悉化工專業(yè)領域的現(xiàn)狀、前沿及其應用,掌握精細化工生產、研究、設計、產品開發(fā)、分析與檢測的基本能力,能在精細化工、輕工、冶金、石油、制藥、環(huán)境、能源、材料等領域從事工程設計、技術開發(fā)、生產技術管理和研究的高級應用型人才。
主要課程:物理化學、有機化學、化工原理、化學反應工程、化工機械設備、化工設計、儀器分析、化工制圖、化工儀表及自動化、精細化工工藝學、精細有機合成、精細化學品化學等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在精細化工、石油、環(huán)境、冶金、醫(yī)藥、能源、材料等領域從事工程設計、技術開發(fā)、生產管理和科學研究等工作,也可以繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
{應用化學}(新能源材料方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有應用化學基本知識和理論,熟悉本學科的現(xiàn)狀、前沿及其在生產實踐中的應用,掌握新能源材料的組成、結構、制備、合成、工藝、性能及分析與檢測能力,具備從事研究新能源材料工藝、改善材料性能的高級應用型人才。
主要課程:物理化學、有機化學、化工原理、化學反應工程、化工工藝學、化工機械設備、儀器分析、化工儀表及自動化、材料化學、應用電化學、高分子化學、環(huán)境化學、應用化學實驗等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在化工、材料、能源、電池、環(huán)境、制藥、生物等領域從事產品開發(fā)、合成制備、分析檢測、質量監(jiān)督、生產管理等工作,也可以繼續(xù)攻讀碩士、博士學位。
【外國語系】
外國語系教學師資力量雄厚,現(xiàn)有70多名專兼職教師,其中97%為碩士研究生,50%以上的在職教師有海外學習經歷,另聘有4名外籍教師。目前外國語系建有十多個現(xiàn)代化的自主學習實驗室和功能齊全的多媒體語音室,并在武漢市英語培訓機構、湖北省中小學、沿??缇畴娚唐髽I(yè)、全國四星級以上酒店等單位建有十多個教學實習基地,為鍛煉和提高在校學生的語言實踐應用能力提供了良好的平臺,為學生實習和就業(yè)提供了優(yōu)越的條件和良好的環(huán)境。
外國語系注重課堂教學質量,學生的專業(yè)水平得到了社會的認可。近幾年學生英語專業(yè)四級一次性通過率都在65%左右,均大幅超過全國高校平均水平;每年參加全國大學生英語競賽、湖北省翻譯大賽、“外研社杯”英語演講大賽、“海峽兩岸”口譯大賽等各級別英語競賽的獲獎學生人數(shù)都高達百人;每年都有畢業(yè)生進入985,211等高校攻讀碩士研究生;就業(yè)協(xié)議率高達90%以上。同時,外國語系積極組織全院學生參加“知行杯”英語口語大賽、全院英語晨讀比賽等各類校內競賽,在提高學生外語專業(yè)知識水平的基礎上,發(fā)展和培養(yǎng)了學生的外語實踐技能。
外國語系立足于社會需求和專業(yè)發(fā)展,致力于提高學生的專業(yè)能力水平,為培養(yǎng)復合型、實踐型、高素質的應用型外語專業(yè)人才不懈努力。
{英語}(教育方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、較強的英語語言應用能力和廣泛的人文社科知識,掌握教育基本理論、英語教學實踐技能與方法的應用型人才。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語語法、第二外國語、高級英語、口譯、筆譯、英語視聽說、英語國家概況、教育學、心理學、英語學科教學論、教育技術概論、英語測試等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在教育、外事、文化、新聞出版等部門從事教學、培訓、研究和管理等工作。
{英語}(旅游方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、較強的英語語言應用能力和廣泛的人文社科知識,掌握旅游企業(yè)經營與管理的基本理論、基本方法與實踐能力的應用型人才。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語語法、第二外國語、高級英語、口譯、筆譯、英語國家概況、旅游學概論、旅游飯店管理、旅游英語、旅游心理學、旅游服務禮儀等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在國內外各類旅游相關企事業(yè)單位從事管理、策劃、咨詢、服務等工作。
{英語}(翻譯方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎,豐富的文化知識,精深的專業(yè)知識,較強的英漢雙語口筆譯能力,能在外事、商貿、旅游、教育等領域從事口筆譯活動的應用型人才。
主要課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、口譯與聽力、英語視聽說、英語語言學導論、中西方文化概論、英語國家概況、英漢翻譯、漢英翻譯、應用文體翻譯、陪同口譯、交替?zhèn)髯g、視譯、專題口譯等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在外事、經貿、文化、旅游等部門從事國際交流、翻譯以及管理等工作。
{商務英語} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、良好的跨文化人文社科知識,寬闊的國際視野、專門的國際經濟與貿易理論知識和跨境電子商務技能的應用型人才。
主要課程:商務英語精讀、商務英語閱讀、商務英語聽力、商務英語口譯、商務英語翻譯、英語國家概況、跨文化交際、國際貿易實務、商務函電寫作、電子商務、管理學概論、高等數(shù)學、財務管理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在教育教學機構從事商務英語的教學工作,在電子商務、國際貿易、涉外企業(yè)等部門從事國際商務、外貿事務、管理等工作。
{法語} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實法語語言知識,熟悉法語國家的政治、經濟及文化等社會背景,具有熟練的法語語言技能以及較寬廣的國際視野與較強的跨文化溝通能力的應用型人才。
主要課程:基礎法語、高級法語、法語泛讀、法語聽力、法語口語、法語寫作、法語視聽說、法語精讀、法漢翻譯理論與實踐、法語國家概況、第二外語、商務法語等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在外事、經貿、文化、旅游等部門從事國際交流、翻譯、研究以及管理等工作。
{商務英語}專科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、一定的跨文化人文社科知識,掌握國際經濟與貿易理論知識和電子商務技能的應用型人才。
主要課程:商務英語精讀、商務英語閱讀、商務英語聽力、商務英語口譯、商務英語翻譯、英語國家概況、跨文化交際、國際貿易實務、商務函電寫作、會計學原理等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在電子商務、國際貿易、涉外企業(yè)等部門從事國際商務、外貿事務等工作。
【藝術與設計系】
藝術與設計系擁有一支經驗豐富、素質優(yōu)良的師資隊伍,中高級以上職稱達80%,碩士以上學位達90%。藝術與設計系積極開展各種教研科研活動,教師近年發(fā)表學術論文、專業(yè)作品百余篇,主持多項省級課題。同時還注重對學生的動手實踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),學生作品在國內各級專業(yè)賽事中獲獎百余項,贏得了廣泛的好評。
藝術與設計系擁有5000平方米的專用教學大樓,教學設施完善,建有平面設計實訓室、動漫實訓室、專業(yè)影棚、室內設計實訓室、模型實訓室、裝飾實訓室等專業(yè)工作室和綜合實訓室,每個教學班均擁有自己的專用畫室和專業(yè)教室。完善的教學設施為開展教學、科研提供了有力的保障和廣闊的技術平臺,強化了專業(yè)建設與市場實用技術的接軌,為學生就業(yè)奠定了堅實的基礎。
藝術與設計系建有江西婺源、安徽宏村、湖南鳳凰、貴州凱里、江州蘇州、云南等多個實習實訓基地,學生能在美麗自然的風景中掌握繪畫、攝影等專業(yè)知識,開拓創(chuàng)作眼界,提高審美修養(yǎng),為學生在國內藝術比賽活動中獲獎奠定有利的基礎條件。同時系部和武漢嘉禾集團、湖北標識行業(yè)、武漢百勝文化傳媒等多個專業(yè)公司簽訂實習協(xié)議,整班建制地接納高年級學生在公司實習,并將其一線設計制作團隊和商業(yè)項目引入課堂,按照企業(yè)崗位標準全方位培養(yǎng)學生,在動手能力方面有較強的優(yōu)勢,每年平均就業(yè)率在90%以上。
{美術學}(美術教育方向) 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)通曉美術學的基本原理,熟悉基礎繪畫技法,具備美術史論、美術教育等方面的基本理論和知識,具備從事美術鑒賞、美術評論和藝術管理等能力的高級應用型人才。
主要課程:教育學、心理學、教師口語、國畫、油畫、版畫、圖案原理、藝術攝影、平面設計基礎、插圖等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事藝術創(chuàng)作與設計、美術教育、美術研究、文博藝術管理和新聞出版等工作。
{視覺傳達設計} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備視覺傳達的基本理論知識,掌握視覺傳達設計的基本理論及相關設計技能,熟悉我國相關專業(yè)法律法規(guī),具有現(xiàn)代藝術設計創(chuàng)新意識和審美能力的高級應用型人才。
主要課程:計算機圖形處理、構成基礎、交互設計、CIS設計、圖形創(chuàng)意、廣告設計、POP設計、版式設計、包裝設計、影視廣告設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在廣告公司、企事業(yè)單位廣告設計部門從事廣告創(chuàng)意策劃、設計、制作與管理等工作。
{環(huán)境設計} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境藝術設計的基本理論知識,熟悉我國建筑室內外裝飾設計法律法規(guī),掌握環(huán)境藝術設計相關的專業(yè)技能,并具有商業(yè)、住宅等各類空間設計、制圖、施工、管理能力的高級應用型人才。
主要課程:工程預算、中外建筑史、建筑鋼筆畫、AutoCAD、3Dmax、透視與制圖、效果圖表現(xiàn)技法、家具設計、人體工程學、住宅空間設計、商業(yè)空間設計、室內設計施工工藝、景觀設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事環(huán)境設計或教學、研究工作,在環(huán)境藝術設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設計、園林設計等工作。
{風景園林} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握風景園林學科的基本原理和基本知識,能勝任風景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設計等各類風景園林工程的技術與管理工作,具有扎實的基礎理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級應用型人才。
主要課程:風景園林設計原理、設計基礎、園林史、園林植物學、場地設計、公園設計、城市公共空間設計、 素描、色彩、設計制圖、AutoCAD、3Dmax、插花藝術、景觀雕塑設計、水景設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可從事城市規(guī)劃、風景園林等相關工作,能在城市建設、園林等部門從事規(guī)劃設計、施工和管理等工作。
{數(shù)字媒體藝術} 本科
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)字媒體技術和藝術設計能力兼具的新型復合型數(shù)字游戲藝術設計人才。在交互界面設計、廣告設計、影視后期,以及游戲設計領域中的技藝型、復合型、德智體美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)造性思維的高素質技術技能人才。
主要課程:計算機技術基礎、數(shù)字圖像處理、網頁設計、多媒體信息技術、動畫原理與網絡游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實、藝術概論、交互設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在互聯(lián)網公司、電視臺、傳播機構等企事業(yè)單位從事UI設計、動漫設計、影視特技與編輯、虛擬現(xiàn)實以及數(shù)字媒體藝術研究和管理工作。
{廣告設計與制作} ???/p>
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設計與制作的基本理論知識,掌握平面廣告設計的技能,熟悉我國廣告法律法規(guī),具有現(xiàn)代藝術設計創(chuàng)新意識和審美能力的高級應用型人才。
主要課程:廣告學、版式設計、包裝設計、展示設計、廣告設計、CIS策劃、廣告媒體、計算機圖形處理、網頁設計等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在廣告公司、廣告設計部門從事廣告策劃、設計、制作等工作。
【升學與就業(yè)】
2016年組織大型校園招聘會5場,小型和專場招聘活動212場,來校招聘企業(yè)達503家。與中糧集團、招商銀行、伊利集團、南亞電子、龍騰光電等100余家大中型企業(yè)建立起了良好的合作關系。學院連年就業(yè)率達90%以上。
畢業(yè)生就業(yè)單位(部分):
◎中國銀行股份有限公司
◎中國建設銀行股份有限公司
◎中國農業(yè)銀行股份有限公司
◎招商銀行股份有限公司
◎中國郵政儲蓄銀行有限責任公司
◎中國人民財產保險股份有限公司
◎中交第二公路勘察設計研究院
◎中國葛洲壩集團公司
◎中鐵大橋局集團有限公司
◎中國石化銷售有限公司
◎中國移動通信集團公司
◎中國鐵建房地產集團有限公司
◎中國電信股份有限公司
◎中國冶金地質總局
◎中國煙草公司
◎中國石油天然氣股份有限公司
◎中國一冶集團有限公司
◎中國人壽保險股份有限公司
◎中國石油集團公司
◎中國第一冶金建設有限責任公司
◎中國建筑第七工程局有限公司
◎中國建筑第六工程局有限公司
◎中國船舶重工集團公司
◎湖北水總水利水電建設股份有限公司
◎湖北省郵政速遞物流有限公司
◎湖北省勞動就業(yè)管理局
◎湖北省人民醫(yī)院
◎湖北省廣播電影電視局
◎湖北省食品藥品監(jiān)督管理局
◎武漢市食品化妝品檢驗所
◎中糧國際有限公司湖北分公司
◎武漢市糧油儲備公司
◎武漢統(tǒng)一企業(yè)食品有限公司
{考研}
考研學校名單(部分):愛丁堡大學(英國)、林肯大學(英國)、紐卡斯爾大學(英國)、萊斯特大學(英國)、哈德斯菲爾德大學(英國)、赫瑞瓦特大學(英國)、斯特拉斯克萊德大學(英國)、香港城市大學 、上海同濟大學、上海交通大學、湖南大學、北京交通大學、四川大學、武漢大學、華中科技大學、武漢理工大學、中國地質大學、華中農業(yè)大學、華中師范大學、中南財經政法大學、湖北大學等。
{專升本}
1、我院??粕谛F陂g可同時在院內套讀湖北大學自考本科,專業(yè)課程成績合格后,可獲得以獲取湖北大學自考本科文憑。
2、按照國家當年畢業(yè)生有關政策,成績優(yōu)異的應屆??飘厴I(yè)生,可參加湖北省教育考試部門組織的“專升本”統(tǒng)一考試。
{雙學位}
湖北大學第二學位:法學、思想政治教育、漢語言文學、新聞學、英語、翻譯、日語、法語、軟件工程、物理學、電子科學與技術、微電子科學與工程、體育教育、運動人體科學、歷史學、心理學教育、教育技術學、金融學、會計學(僅招2016級學生)、工商管理、人力資源管理、市場營銷、美術學視覺傳達、設計環(huán)境、藝術哲學。
{出國}
留學項目:美國:韋恩州立大學“3+2”本碩連讀項目、北亞利桑那大學2+2留學項目;英國:北安普頓大學3+1,4+1留學;澳大利亞:堪培拉大學“2+2”本科雙學位項目,迪肯大學會計專業(yè)“2+2”本科雙學位項目;芬蘭:芬蘭科技瓦薩大學2+2;臺灣地區(qū):臺灣云林科技大學/臺灣建國大學交換學習一學期等。
【優(yōu)秀校友】
{學術研究型人才}
潘鏈鈺:人文與社會科學系漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生,在校期間榮獲國家勵志獎學金一次,全國大學生英語知識競賽一等獎。該生在校期間,榮獲湖北大學知行學院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。本科畢業(yè)論文被評為“湖北省優(yōu)秀學士論文”。2010年考入武漢大學文學院文藝學專業(yè)攻讀碩士學位,期間獲得國家獎學金兩次。2012年在武漢大學文學院繼續(xù)攻讀文學博士,2015年獲中國文學批評史專業(yè)博士學位。博士期間獲得國家獎學金一次,在《北京社會科學》等刊物發(fā)表CSSCI論文5篇。2015年7月至今,任職于湖南師范大學文學院,碩士生導師,期間發(fā)表論文20余篇,主持省級課題1項,廳級課題1項。
張夢玲:糧食與食品工程系食品科學與工程(質量與安全方向)專業(yè)畢業(yè)生,在校期間多次榮獲國家勵志獎學金,一等獎學金。該生在校期間榮獲?;瘜W實驗操作競賽一等獎,優(yōu)秀畢業(yè)生。2014年考入華中農業(yè)大學(211高校)食品科技學院攻讀碩士學位,師從劉茹副教授。期間獲得甲等學業(yè)獎學金,優(yōu)秀研究生干部和三好學生。2017年考入湖南大學(985高校)攻讀博士學位,師從單楊院長(2013、2015、2017年中國工程院院士有效提名人)。目前發(fā)表SCI 論文兩篇,中文核心期刊兩篇,會議論文兩篇,成果鑒定一項。
{創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)型人才}
易勝:經濟與管理系國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)為廣州市奧晶數(shù)碼科技有限公司CEO,迪拜奧晶數(shù)碼科技有限公司CEO,印度奧晶數(shù)碼科技有限公司CEO,墨西哥奧晶數(shù)碼科技有限公司董事長。廣州市辦公耗材行業(yè)協(xié)會理事長,懷化市奧晶圖文廣告董事,荊州大象圖文廣告董事,廣州市奧晶圖文廣告董事,荊州隆興建筑公司董事。
2015年11月,易勝和王寅兩位校友心系母校,慷慨捐贈100萬元設立“王寅創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新引導基金”,易勝表示,知行的學習經歷鍛煉了他的能力,是母校讓他取得了今天的成就,也是母校讓他擁有了一顆感恩社會的心。
周 鈺:人文與社會科學系畢業(yè)生,現(xiàn)任北京京絲妮服飾商貿有限公司總經理。公司目前企業(yè)員工近300人,其中一線工人60人,設計裁剪5人,專兼職銷售員200人,后勤及管理15人,公司年營業(yè)額三千余萬元,固定資產兩千余萬元,每年上繳國家稅費數(shù)十萬元。產品銷往全國各地以及東南亞、中東多個國家。
黃孝康:計算機與信息工程系畢業(yè)生,在校期間曾擔任電子協(xié)會會長、系學生黨支部支教小組負責人、班級生活委員,曾獲得國家勵志獎學金、學院一、二等獎學金并榮獲優(yōu)秀團干、團員等榮譽稱號。在課余活動中曾獲得過1個國家專利,同時在國家級綜合科技期刊上發(fā)表論文,在全國大學生物聯(lián)網創(chuàng)新應用設計大賽中榮獲團體一等獎,主持完成了湖北省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,在湖北省第三屆大學生物理實驗創(chuàng)新設計競賽中榮獲三等獎。
2014年11月在蘇州實習,參與開發(fā)行車記錄儀、車道偏離預警系統(tǒng)等ADAS產品,2015年6月畢業(yè)之后在深圳依然從事汽車ADAS產品的研發(fā)設計,主導和參與研發(fā)盲點探測和自動泊車等新產品。
石秀:藝術與設計系畢業(yè)生,在校期間學習成績優(yōu)秀,連年榮獲學校獎學金。畢業(yè)之際,石秀開創(chuàng)了良辰動畫工作室,開始了她的創(chuàng)業(yè)之路,主要承接婚禮動畫視頻制作的業(yè)務。工作室工作人員先了解新人的愛情故事,然后構思創(chuàng)意配音。因為創(chuàng)意新穎,良辰工作室在不到半年的時間內就吸引來自北京、上海、香港、澳大利亞、法國、新加坡等國的華人和留學生訂單。
李玉林:會計學與財務管理系2013級學生,2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生,曾任湖北大學知行學院第十二屆學生會主席。在校期間獲得院級及以上獎項17次,其中2016年在湖北省“創(chuàng)青春全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽”中獲得銅獎。同年4月成立武漢時光之內文化創(chuàng)意有限公司,注冊資金100萬元,主營業(yè)務休閑交流,包括13項業(yè)務類別,其中“記憶油畫”和“年輪郵箱”兩個項目受到了廣大青年的青睞。
{業(yè)務骨干型人才}
陳信:機電工程系畢業(yè)生,在校期間擔任班級學習委員,積極帶領同學參與各項學習與課余活動,多次榮獲學院及院級社團組織頒發(fā)的榮譽獎項。該生現(xiàn)于浙江省寧波永佳電子科技有限公司工作,由于在實習期間其表現(xiàn)出了夯實的學習理論基礎,出色的學習、溝通、事務分析處理能力以及吃苦耐勞、踏實肯干、主動承擔等優(yōu)良品格,被公司迅速提拔為客戶品質工程師。
宋梓槊:計算機與信息工程系畢業(yè)生,在校期間擔任班級學習委員及學生會文藝部長,期間獲得過三等獎學金、優(yōu)秀班干部等榮譽??佳羞M入桂林電子科技大學信息與通信工程學院,研究生階段參與神華集團微震項目,同團隊開發(fā)出一套基于微震技術檢測防盜采監(jiān)測設備及“互聯(lián)網+微震數(shù)據(jù)服務平臺”。負責數(shù)據(jù)采集處理及基于虛擬化技術的數(shù)據(jù)服務平臺架構設計實施和開發(fā),發(fā)表一篇改進微震源定位精度的算法論文。
目前就職于百度SSG搜索事業(yè)部,負責無線網址導航產品迭代及數(shù)據(jù)工作。
{奉獻型人才}
蔡曉慧:藝術與設計系畢業(yè)生,現(xiàn)為恩施市白果鄉(xiāng)金龍壩村中心小學副校長。2013年9月,為了圓自己的鄉(xiāng)村教師夢,只身一人來到恩施市白果鄉(xiāng)金龍壩村中心小學任教。
“湖北省大中專學生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀分子”、“國家獎學金”獲得者、2014年1月在恩施市第三屆“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎、2014年6月在2013——2014年度教育教學工作中表現(xiàn)突出,被評為“先進女教職工”、2014年11月團中央發(fā)起“踐行社會主義核心價值觀·爭做向上向善好青年”主題教育活動,經單位推薦,她被推選為湖北團省委“崇義友善好青年”93名候選人之一,個人事跡曾被中央電視臺、湖北衛(wèi)視、長江日報、恩施日報、硒都新聞網等中央、省、市各級媒體報道。
彭 琪
外國語系畢業(yè)生,在校期間曾擔任系學生會主席,四年班級班長,一年班級助理。入學時曾獲新生入學獎金一萬元,2013年榮獲國家獎學金,且在校期間成績始終排名第一,連續(xù)四年獲得院一等獎學金,連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。并一次性通過專業(yè)八級、教師資格證等考試。于2015年6月考取湖北省農村初中英語義務教師編制,現(xiàn)就職于洪湖市沙口鎮(zhèn)第二小學,擔任英語老師,教授全校中高段英語。在職半年期間,盡職盡責,雖所帶班級達6個之多,任務繁重,但“備教輔改”工作多次受到鎮(zhèn)校領導表楊。先后參加湖北省新教師培訓及國培計劃,均取得優(yōu)異成績,獲得“崗前培訓優(yōu)秀學員”,“國培優(yōu)秀學員”等稱號。多次在校講授公開課和展示課,積極參與各類教學教研活動,并于2015年11月參加洪湖市英語中青年教師比武,榮獲全市二等獎。
2017年廣告設計與制作專業(yè)專科中澳合作辦學項目招生簡章
(國外合作院校:澳大利亞堪培拉大學University of Canberra)
{項目簡介}:
經湖北省教育廳批準(批準文號:鄂教審批函【2016】13號),由湖北大學知行學院與澳大利亞堪培拉大學合作,充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢,引進澳方先進的教學方法和管理模式,招收廣告設計與制作專業(yè)??茖W生。
{培養(yǎng)模式}:
學生在湖北大學知行學院完成兩校共同制定的3年??普n程,可獲得湖北大學知行學院頒發(fā)的專科畢業(yè)文憑。
在校期間,雅思考試成績合格,并滿足堪培拉大學入學條件的學生,可在第二學年后,赴堪培拉大學就讀后續(xù)學位課程,成績合格者,可獲得堪培拉大學廣告?zhèn)鞑W學士學位。
{辦學優(yōu)勢}:
1、銜接國外本科學位:學生在招生計劃內專科分數(shù)線上擇優(yōu)錄取,學生畢業(yè)時獲得湖北大學知行學院全日制普通專科文憑,學生也可選擇“專升本”,獲得堪培拉大學本科文憑;
2、專業(yè)課程雙語教學:實行小班教學,強化英語學習,專業(yè)課雙語教學,培養(yǎng)良好的中英文語言表達能力;
3、享受優(yōu)質教育資源:堪培拉大學藝術傳播類專業(yè)排名全球前200強,兩校選擇強勢專業(yè)合作,集中優(yōu)質教育資源,教學內容與國際接軌,中澳教師聯(lián)合授課,引進英文原版教材。
{培養(yǎng)目標}:
本專業(yè)以市場需求為導向,以國際人才培養(yǎng)為核心,使學生適應現(xiàn)代化市場藝術設計和傳播的需求,具有現(xiàn)代藝術設計創(chuàng)新意識和審美能力,能夠參與國際競爭,在新聞媒體機構、出版機構、各級政府及企事業(yè)單位的宣傳策劃部門、科學技術推廣部門、教育部門等從事影視傳播、網絡傳播、廣告項目策劃與管理等工作的國際化應用技術型人才。
{招生對象}:
參加2017年普通高考,成績達到湖北大學知行學院??其浫》謹?shù)線的考生。(建議英語單科分數(shù)不低于80分的考生報考)
{收費標準}:
1、學費:17000元/年/人(此為國內學習期間學費,在澳期間,按堪培拉大學的本科生學費收費標準收取)
2、其他費用:按照湖北省物價部門批復收費標準執(zhí)行。