文學(xué)院

文學(xué)院現(xiàn)有漢語言文學(xué)系、廣播電視學(xué)系、廣播電視編導(dǎo)系、歷史學(xué)系4個教學(xué)系，開辦有漢語言文學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、歷史學(xué)、廣播電視編導(dǎo)4個本科專業(yè)，建有湖北省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地荊楚文化研究中心、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心和長江大學(xué)楚文化研究院，建有中國史和中國語言文學(xué)等湖北省重點學(xué)科，建有電視制作實驗室、廣播實驗室、平面媒體編輯實驗室、省級普通話培訓(xùn)測試工作站。具有中國史一級學(xué)科碩士授予權(quán)和課程與教學(xué)論、成人教育學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理等二級學(xué)科碩士授予權(quán);擁有“漢語言文學(xué)”、“廣播電視新聞學(xué)”等2個校級重點專業(yè)，《楚文化漫談》為國家級精品視頻公開課。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校本科生及研究生1396人，專任教師60人，其中教授9人，副教授27人，碩士生導(dǎo)師13人;教師中博士22人，碩士27人，楚天學(xué)者6人，省新世紀高層次人才工程人選4人。近3年來，學(xué)院教師公開出版學(xué)術(shù)著作10部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文275篇;主持完成4項國家級、30多項省部級科研項目，獲得市政府獎10余項。

漢語言文學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向一：漢語言文學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，具有較強的漢語言文字表達能力和初步的漢語言文學(xué)研究能力，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、文教科研機構(gòu)從事文化宣傳、教育、研究工作的高級復(fù)合型人才。

主要課程：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、中國古典文獻學(xué)、文學(xué)批評等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、文教科研機構(gòu)從事宣傳、管理、研究工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：漢語言文學(xué)(師范)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)知識和良好的人文素養(yǎng)，具備較強的語文教育教學(xué)能力和一定的教育理論素養(yǎng)，能在中小學(xué)語文教育和教科研機構(gòu)從事教學(xué)、科研和管理工作，以及能適應(yīng)文化宣傳、新聞出版等行業(yè)工作的復(fù)合型人才。

主要課程：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、語文學(xué)科教學(xué)論等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)和教科研機構(gòu)從事語文教學(xué)、科研和管理工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向三：漢語言文學(xué)(文案策劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具備扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)知識和良好的人文素養(yǎng)，具有較強的漢語言文字應(yīng)用能力、創(chuàng)意策劃能力和現(xiàn)代辦公技能，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理、宣傳、文秘、文案寫作、創(chuàng)意策劃等工作的應(yīng)用型高級人才。

主要課程：中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、語言學(xué)概論、秘書理論與實務(wù)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告文案寫作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體機構(gòu)從事管理、宣傳、文秘、文案寫作、創(chuàng)意策劃等工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

廣播電視學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備廣播電視學(xué)采、寫、編、評、播等知識及應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒機構(gòu)、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：新聞學(xué)理論、傳播學(xué)原理、廣播電視概論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經(jīng)營管理、新聞評論等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞單位、高等院校、科研單位、企事業(yè)單位和行政管理部門從事新聞傳播、宣傳、媒介管理、教學(xué)、研究、文秘、行政管理等工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

歷史學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備一定的教育理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的歷史學(xué)專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在中小學(xué)校和教育科研機構(gòu)從事歷史教學(xué)、科研和管理工作，也能在新聞出版部門、國家機關(guān)、企事業(yè)單位等從事歷史、文博等相關(guān)工作的高級專門人才。

主要課程：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、史學(xué)概論、古代漢語、歷史文獻學(xué)、博物館學(xué)導(dǎo)論、考古學(xué)通論、世界通史、中國思想史、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中外關(guān)系史、旅游學(xué)概論等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學(xué)校從事歷史教學(xué)工作，也可在國家機關(guān)、新聞出版業(yè)、旅游業(yè)、文博、檔案和圖書館等單位從事與本專業(yè)相關(guān)的工作。

授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能，能在廣播電視新聞機構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、音響設(shè)計及從事宣傳、文化產(chǎn)業(yè)管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

主要課程：廣播電視藝術(shù)概論、影視藝術(shù)概論、傳播學(xué)概論、戲劇學(xué)概論、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、廣播電視節(jié)目編輯、電視節(jié)目策劃、電視攝像基礎(chǔ)、影視作品分析、綜藝節(jié)目創(chuàng)作、攝影基礎(chǔ)與實務(wù)、電視照明、視聽語言、色彩與構(gòu)圖等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在廣播電臺、電視臺從事節(jié)目編導(dǎo)、制作等工作，也可在音像產(chǎn)品制作公司、廣告公司、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)站從事聲音影像產(chǎn)品的生產(chǎn)與傳播工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

外國語學(xué)院

外國語學(xué)院現(xiàn)有英語系、日語系、商務(wù)英語系、公共外語教學(xué)部,建有長江大學(xué)翻譯研究中心和“湖北省高等學(xué)校英語語言學(xué)習(xí)示范中心”。學(xué)院設(shè)有英語專業(yè)(教師教育、翻譯)、日語專業(yè)(語言文學(xué)方向、經(jīng)貿(mào)專業(yè))、商務(wù)英語專業(yè)等3個專業(yè)，具有外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士點授予權(quán)。學(xué)院承擔(dān)全校本科生和研究生的英語、日語、俄語、法語、西班牙語等五個語種的公共外語和二外教學(xué)，學(xué)院還承擔(dān)出國留學(xué)、等級考試等外語培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)院現(xiàn)有研究生和普通本科學(xué)生1361人，教職工172人，其中教授9人、副教授60人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師17人。教師中有楚天學(xué)者1人，湖北省跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人1人，楚天學(xué)子1人。90% 以上專任教師具有出國(境)進修學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。學(xué)院常年聘用外籍教師10余人，聘請外語界知名人士、兼職教授和客座教授10余人。

學(xué)院在外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、英美文學(xué)、翻譯等領(lǐng)域逐步形成特色，成果豐盛。近五年來，學(xué)院教師在省級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1000余篇，其中核心及權(quán)威期刊發(fā)表150余篇，出版專著、譯著、教材30余部。主持國家社會科學(xué)課題、教育部人文社科課題、國家基礎(chǔ)教育外語研究課題及省部級科學(xué)研究、教學(xué)研究課題共 30 余項，有多項科研成果獲獎，其中國家社科基金1項，教育部人文社科項目1項，科研經(jīng)費達580萬元。學(xué)院教師教學(xué)水平優(yōu)良，先后有青年教師多人次獲得省級教學(xué)比賽二等獎、三等獎。

學(xué)院以“質(zhì)量立院、學(xué)科強院、人才興院”為發(fā)展理念，以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型外語人才為主要目標(biāo)，實施“外語 +”的人才培養(yǎng)模式，在專業(yè)方向設(shè)置上，實行“外語+(語言文學(xué)、師范教育、經(jīng)貿(mào)旅游、科技翻譯)”;在培養(yǎng)過程中，實行“專業(yè)教學(xué)+學(xué)科競賽+特色文化+校企合作”，逐步形成專業(yè)特色。學(xué)院成立了7個學(xué)科競賽小組，并配備專業(yè)教師團隊，設(shè)立院、校、省和國家級4級賽事22個，提升學(xué)生專業(yè)技能。學(xué)院積極培育“陽光文化”，并于2014年榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。學(xué)院建有“陽光號列車”青年志愿支隊，引導(dǎo)學(xué)生深入社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)開展志愿服務(wù)，社會反響熱烈，“陽光號列車”先后獲得湖北省十佳青年志愿者公益組織稱號、入選全國大學(xué)生社會實踐優(yōu)秀團隊200強社會界。在校企業(yè)合作方面，我院與10余所中小學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)、22家企事業(yè)單位開展合作教育和人才培養(yǎng)。學(xué)院與歐美、日本、韓國、馬來西亞等國家的10余高校開展合作交流，常年派有學(xué)生、教師赴美國、日本、韓國等國家和地區(qū)開展學(xué)習(xí)和交流活動。

近五年來，學(xué)院共有200名余學(xué)生獲“湖北省外語翻譯大賽英語專業(yè)筆譯組獲一等獎”、“全國大學(xué)生英語競賽一等獎”、“ CCTV杯全國英語演講比賽”、“外研社杯”全國英語演講大賽三等獎”、“中華全國日語演講大賽”和“外研社杯”全國大學(xué)生英語辯論賽三等獎、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎。

近五年來，學(xué)院本科生英語、日語專業(yè)四級通過率保持在90%以上，考研錄取率穩(wěn)定在10%以上。本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到95%以上，研究生一次性就業(yè)率100%。

英語專業(yè)

專業(yè)方向一：教師教育方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和良好的思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、較強的學(xué)習(xí)研究能力、創(chuàng)新精神和實踐能力和高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語寫作、英語語言學(xué)概論、英語國家社會與文化、教育學(xué)、心理學(xué)、英語教學(xué)法、基礎(chǔ)課程綜合訓(xùn)練、高級英語技能訓(xùn)練、教育技能訓(xùn)練、教育見習(xí)、教育技能競賽。

專業(yè)特色：英語教師教育專業(yè)方向注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)、較為系統(tǒng)的英語教育和研究能力。人才培養(yǎng)堅持從教師專業(yè)化培養(yǎng)入手，構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)一體化的課程體系，通過校校聯(lián)合，教育見習(xí)、研習(xí)、實習(xí)一體化，實現(xiàn)師范生專業(yè)教育與職業(yè)教育的有效融合。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學(xué)教育或中等職業(yè)教育學(xué)校等教育領(lǐng)域從事教學(xué)、研究及管理等工作;也可在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門從事外事、翻譯、教育、管理等工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：翻譯方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能﹑厚實的英語語言文學(xué)專業(yè)知識和其他相關(guān)專業(yè)知識、具有較高跨文化交際素質(zhì)的應(yīng)用型翻譯專業(yè)人才。

主要課程：外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)英語、高級英語、英語視聽、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐(口譯)、翻譯理論與實踐(筆譯)、英語語言學(xué)概論、英國文學(xué)史與作品選讀、英語國家社會與文化、基礎(chǔ)課程綜合訓(xùn)練、英漢筆譯實訓(xùn)、英漢口譯實訓(xùn)、計算機輔助翻譯實訓(xùn)。

專業(yè)特色：英語翻譯專業(yè)方向注重英語專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與語言服務(wù)實踐的結(jié)合，培養(yǎng)具有較高語言(英語)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)及較高(英語)口筆譯能力的高級專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在經(jīng)貿(mào)、國際商務(wù)、外事、教育、文化、旅游等領(lǐng)域從事翻譯、教學(xué)、管理、科研等應(yīng)用型翻譯工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有扎實的英語基本功、寬闊的國際視野、專門的國際商務(wù)知識與技能，掌握應(yīng)用語言學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)和國際商法等學(xué)科相關(guān)知識和理論，了解國際商務(wù)活動規(guī)則，具備較強的跨文化商務(wù)交際能力與較高的人文素養(yǎng)，能參與國際商務(wù)競爭與合作的應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)英語專門人才。

主要課程：外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語筆譯、商務(wù)英語口譯、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商法、經(jīng)濟學(xué)、人力資源管理、二外、外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓(xùn)、商務(wù)英語實訓(xùn)。

專業(yè)特色：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的英語基本功和必要的英語文化知識，重視學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，通過線上線下翻轉(zhuǎn)課堂、校企合作、商務(wù)英語學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等多元化的實踐、培訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑，創(chuàng)建服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)需要的、以法律英語、文化旅游英語、跨境電子商務(wù)為核心的特色商務(wù)英語。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、企事業(yè)等部門從事翻譯、外貿(mào)、管理、教育等工作，也可在各種高端的國際商務(wù)活動從事翻譯、外貿(mào)等工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

日語專業(yè)

專業(yè)方向一：語言文學(xué)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，具備日本文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟、歷史、社會等方面的知識及應(yīng)用能力，能在對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域從事外事、交流、翻譯等方面工作的應(yīng)用型、研究型人才。

主要課程：外國語言文學(xué)、基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽、日語口語、翻譯理論與實踐、日語寫作、日本文學(xué)史、日本國家概況、日語語言學(xué)、計算機應(yīng)用實習(xí)、日漢翻譯實踐。

專業(yè)特色：以行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，重基礎(chǔ)、強技能，培養(yǎng)精通日語專業(yè)知識、具有國際化視野的、能夠適應(yīng)跨文化交際需求的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域從事外事、交流、翻譯、教育等方面工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：經(jīng)貿(mào)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備日本經(jīng)濟、文化、政治、歷史、社會等方面的知識及應(yīng)用能力，能在對日經(jīng)濟貿(mào)易、科技、文化等領(lǐng)域從事經(jīng)貿(mào)、翻譯等方面工作的商務(wù)型、應(yīng)用型人才。

主要課程：外國語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽、日語口語、翻譯理論與實踐、國際貿(mào)易實務(wù)、國際經(jīng)濟學(xué)、第二外語、計算機應(yīng)用實習(xí)、日漢翻譯實踐。

專業(yè)特色：本專業(yè)注重學(xué)生全面的日語技能訓(xùn)練，以及日本文化及國家的基本概況，開展經(jīng)濟學(xué)、工商管理學(xué)等學(xué)科相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識的學(xué)習(xí)，加強學(xué)生的跨學(xué)科和跨文化思維能力訓(xùn)練，開拓學(xué)生的國際視野，開展中外文化和對外交往禮儀培養(yǎng)，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在對日經(jīng)濟貿(mào)易、管理、金融、外事、科技、文化、企事業(yè)等領(lǐng)域從事翻譯、外貿(mào)、管理、教育等工作。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

藝術(shù)學(xué)院

學(xué)院由音樂系、美術(shù)系、舞蹈系和公共藝術(shù)教研室組成，設(shè)音樂學(xué)、音樂表演、美術(shù)學(xué)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和舞蹈學(xué)6個本科專業(yè)。擁有藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位點，校級重點專業(yè)1個，校級精品課程2個。學(xué)院現(xiàn)有本科生1600余人，研究生44人，是長江流域重要的藝術(shù)教育、生產(chǎn)和研究中心。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師97人，其中教授5人、副教授29人，碩士生導(dǎo)師5人，取得碩士學(xué)位教師87人。學(xué)院聘請了喬羽、彭志敏等藝術(shù)界知名專家為兼職教授或客座教授。

近年來，學(xué)院教師公開出版專著、教材54部，公開出版學(xué)術(shù)音像專著1張。教材27部。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文551篇，其中CSCI檢索4篇，權(quán)威期刊2篇，核心期刊95篇。承擔(dān)科研項目11項，其中國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目1項，省級人文社科項目3項。獲得省部級以上獎勵182項。

音樂學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握音樂教育基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育研究能力的高素質(zhì)的音樂教育工作者。

主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析、合唱與指揮、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法、鋼琴即興伴奏等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任中小學(xué)音樂教師，能到文化館(站)、藝術(shù)研究單位、文化機關(guān)、出版、廣播、影視、社會文藝團體及社區(qū)單位從事音樂相關(guān)工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

音樂表演專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備音樂表演方面能力，能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門或機構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。

主要課程：中國民族音樂、西方音樂史與名作欣賞、中國音樂史與名作欣賞、視唱練耳、基本樂理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、藝術(shù)概論等。

聲樂方向：聲樂、鋼琴、重唱訓(xùn)練、鋼琴即興伴奏、戲曲與表演。

鋼琴方向：鋼琴、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴即興伴奏、鋼琴藝術(shù)史。

器樂方向：器樂、鋼琴、民族器樂概論、民族打擊樂、合(重)奏訓(xùn)練、小樂隊配器。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任文藝團體專職演員，到專業(yè)藝術(shù)院校及中小學(xué)擔(dān)任音樂專業(yè)教師。能在藝術(shù)研究單位、文化機關(guān)和出版、廣播、影視等單位從事音樂相關(guān)工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

美術(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握美術(shù)知識與技能，具備學(xué)校美術(shù)教育理論知識和教育技能，具有美術(shù)創(chuàng)作能力和教育實踐能力的高級專門人才。

主要課程：藝術(shù)概論、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、中學(xué)美術(shù)教學(xué)法、素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等。

中國畫方向：工筆花鳥寫生、工筆花鳥創(chuàng)作、工筆人物寫生與創(chuàng)作、寫意人物寫生、山水創(chuàng)作等。

油畫方向：油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫頭像、油畫人體、油畫人物組合等。

版畫方向：黑白木刻、套色木刻、銅版畫技法、銅版畫創(chuàng)作、綜合材料版畫等。

壁畫方向：裝飾畫、中國重彩壁畫技法、陶瓷材料工藝、鑲嵌材料工藝、壁畫創(chuàng)作等。

雕塑方向：泥塑頭像、泥塑胸像、泥塑人體、泥塑著衣人物、泥塑創(chuàng)作、浮雕創(chuàng)作等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔(dān)任美術(shù)專業(yè)教師，也可以在各類設(shè)計公司、企事業(yè)單位以及相關(guān)文藝部門從事美術(shù)教育、研究、設(shè)計以及文化組織管理工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

視覺傳達設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)等從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理高級專門人才。

主要課程：圖形設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、基礎(chǔ)圖案、廣告招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、VI設(shè)計、視頻編輯、影視廣告設(shè)計、信息圖表設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)碼圖形處理、數(shù)碼插畫藝術(shù)、數(shù)碼二維綜合應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與運用、數(shù)碼三維動畫原理、數(shù)碼角色動畫初探、數(shù)碼角色原理與制作等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔(dān)任相關(guān)方面專業(yè)教師，也可以在設(shè)計公司、電視臺或影視公司等企事業(yè)單位以及相關(guān)文藝部門從事平面設(shè)計、廣告設(shè)計、動畫制作、多媒體設(shè)計、影視后期制作等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，具有創(chuàng)新能力和設(shè)計能力，能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境設(shè)計等，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與研究的高級專門人才。

主要課程：建筑初步、透視制圖、建筑空間設(shè)計原理、裝飾材料、裝飾構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計原理、別墅設(shè)計、家具設(shè)計、園林與景觀設(shè)計、居住區(qū)景觀規(guī)劃、廣場設(shè)計、展示設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事建筑及園林景觀、室內(nèi)方面的設(shè)計工作，可在規(guī)劃設(shè)計院、建筑設(shè)計公司、室內(nèi)裝飾公司等相關(guān)企事業(yè)單位工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

舞蹈學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具備從事舞蹈教學(xué)、舞蹈表演、舞蹈創(chuàng)編以及舞蹈理論研究等工作的高級專門人才。

主要課程：中國古代舞蹈史、芭蕾舞基訓(xùn)、中國古典舞基訓(xùn)、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、舞蹈教學(xué)法、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈劇目排練、舞蹈心理學(xué)、舞蹈寫作教程、舞蹈概論、舞蹈欣賞、舞蹈解剖學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、學(xué)校及專業(yè)藝術(shù)團體從事舞蹈表演、教育與研究等工作。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

教育學(xué)院

長江大學(xué)教育學(xué)院的前身是成立于2001年的教育科學(xué)系。2014年，教育科學(xué)系更名為教育學(xué)院。學(xué)院負責(zé)學(xué)校教育學(xué)、心理學(xué)學(xué)科建設(shè)及相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)工作;負責(zé)全校師范生的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)論的教學(xué)組織、師范技能訓(xùn)練及教育實習(xí)的組織與管理;負責(zé)預(yù)備役軍官“三戰(zhàn)”培訓(xùn)與研究工作，并培育、發(fā)展相關(guān)學(xué)科;承擔(dān)“國培計劃”的實施、學(xué)校青年教師崗前培訓(xùn)等工作。

專業(yè)設(shè)置：學(xué)院設(shè)有教育學(xué)(師范類)、應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)前教育專業(yè)3個本科專業(yè)，設(shè)有教育學(xué)(一級學(xué)科)碩士點;在教育學(xué)原理、高等教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)(發(fā)展與教育心理學(xué)、學(xué)校心理咨詢與輔導(dǎo)、管理心理學(xué)、軍事心理學(xué))、課程與教學(xué)論、學(xué)前教育學(xué)等專業(yè)培養(yǎng)碩士研究生?，F(xiàn)有全日制在校本科生710人，研究生38人。

學(xué)科平臺：學(xué)院教育學(xué)(一級學(xué)科)是湖北省重點(培育)學(xué)科。設(shè)有長江大學(xué)預(yù)備役部隊心理教育訓(xùn)練研究中心、長江大學(xué)教師教育研究中心、長江大學(xué)預(yù)備役軍官培訓(xùn)中心，建有3門校級精品課程。

辦學(xué)條件：學(xué)院心理學(xué)實驗教學(xué)中心實驗室面積373M2，實驗儀器設(shè)備213臺(件)，儀器設(shè)備總值248.7萬元。已購置用于教學(xué)及科學(xué)研究的腦電事件相關(guān)電位儀和眼動儀，建有團體心理咨詢室。圖書資料室有專業(yè)學(xué)術(shù)期刊50種，專業(yè)圖書近6500余冊。學(xué)院建有10余個產(chǎn)學(xué)研合作教育基地，與荊州市司法局、沙市中學(xué)等簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。

師資力量：現(xiàn)有專兼職教師49人，其中專職教師32人，兼職教師17人。全部教師中，有教授22人;博士9人;碩士生導(dǎo)師31人;2人獲曾憲梓教育基金獎;2人獲省級優(yōu)秀教師稱號;16人次獲長江大學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。

科研成果：近五年以來，學(xué)院專任教師共承擔(dān)國家社科基金、教育部科研項目9項，省級科研項目30余項。公開出版專著、主編教材16部，參編教材5部。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文214篇，其中，核心期刊論文54篇，被檢索系統(tǒng)收錄論文10篇。在產(chǎn)學(xué)研合作教育、心理咨詢與輔導(dǎo)、教師教育、預(yù)備役部隊“三戰(zhàn)”訓(xùn)練與研究等方面形成了鮮明的特色。

人才培養(yǎng)：學(xué)院確立了“三基四實一創(chuàng)二能”的人才培養(yǎng)理念(“三基”：基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;“四實”：基礎(chǔ)扎實、為人誠實、作風(fēng)樸實、工作務(wù)實;“一創(chuàng)”：創(chuàng)新精神;“二能”：實踐能力、適應(yīng)能力)。強化學(xué)科基礎(chǔ)教育和實踐教學(xué)，實行本科生導(dǎo)師制，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強人才培養(yǎng)的適應(yīng)性。

“十一·五”以來，教育學(xué)院學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲國家級三等獎1項、省級特等獎1項;獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果二等獎1項、三等獎2項;獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗計劃項目國家級3項、校級6項;應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率超過23%，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率超過95%。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、科研、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通心理學(xué)、心理學(xué)史、實驗心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計學(xué)、心理測量、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理咨詢、認知心理學(xué)、人格心理學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在心理學(xué)研究及心理服務(wù)技術(shù)開發(fā)機構(gòu)、人力資源管理、企事業(yè)單位行政管理、司法及醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等部門工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

教育學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備教育科學(xué)基礎(chǔ)理論知識和基本技能以及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、教育原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教學(xué)理論、課程理論、德育原理、教育與心理統(tǒng)計學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育管理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育科學(xué)研究方法。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在學(xué)校、教育研究、管理機構(gòu)、企事業(yè)單位行政管理及人力資源管理部門、司法及醫(yī)療機構(gòu)工作。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

學(xué)前教育專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能，能夠適應(yīng)幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要，在幼兒師資培訓(xùn)部門、學(xué)前教育行政管理部門、各種兒童教育與康復(fù)機構(gòu)、兒童文化產(chǎn)業(yè)等從事兒童教育、研究、康復(fù)、培訓(xùn)等工作的高級專門人才。

主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育原理、教育與心理統(tǒng)計學(xué)、中國教育發(fā)展史、外國教育史、教育社會學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前課程論、學(xué)前游戲論、學(xué)前教育研究方法、幼兒園管理、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、琴法、美術(shù)、音樂、舞蹈。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在幼兒園、學(xué)前教育研究管理機構(gòu)、特殊兒童教育、文化、藝術(shù)、宣傳、培訓(xùn)及推廣部門工作。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

體育學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)有體育教育系、社會體育系和大學(xué)體育教學(xué)部等三個教學(xué)系部，建有運動人體科學(xué)實驗實訓(xùn)中心、體育教育研究中心，學(xué)院設(shè)有體育教育和社會體育指導(dǎo)與管理兩個本科專業(yè)，具有體育教育訓(xùn)練學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和體育專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán);

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制本科生851人，碩士研究生39人，現(xiàn)有專任教師88人，其中教授7人，副教授39人，碩士研究生導(dǎo)師9人，碩士研究生以上學(xué)歷教師42人，聘請楚天學(xué)者2人。

近5年來，學(xué)院教師共出版專著8部，主編和參編教材21部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文748篇，其中核心期刊45篇(其中有12篇論文被檢索)，主持教育部青年項目1項，國家體育總局課題2項，省級科研立項21項，校級科研立項19項。

體育教育專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德智體美全面發(fā)展，具有寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的實踐能力，能夠勝任學(xué)校體育與健康教育的教學(xué)、訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理以及體育鍛煉指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型體育教育人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、體育測量與評價、體育統(tǒng)計學(xué)、體育科研方法、運動生物力學(xué)、運動生物化學(xué)、體育心理學(xué)、體育教學(xué)論、運動訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、游泳、健美操、體育舞蹈等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事初、高級中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校體育教育教學(xué)工作、社會體育指導(dǎo)員、業(yè)余運動學(xué)校教練員。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備體育學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強適應(yīng)性和創(chuàng)新精神及一定實踐工作能力，能從事健身運動指導(dǎo)、大眾體育活動策劃與組織以及體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等工作的復(fù)合型專門人才。

主要課程：社會體育概論、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、體育經(jīng)濟學(xué)、體育市場營銷學(xué)、體育社會學(xué)、體育鍛煉學(xué)、健康評價與運動處方、體育統(tǒng)計學(xué)、體育科研方法、田徑、體操、籃球、排球、足球、健美操、體育舞蹈、游泳等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事大眾體育活動的組織管理、體育健康及休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、咨詢指導(dǎo)及教學(xué)訓(xùn)練(健身俱樂部教練員、社會體育指導(dǎo)員)等方面的工作。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

經(jīng)濟學(xué)院

經(jīng)濟學(xué)院設(shè)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理系、國際經(jīng)濟與貿(mào)易系、經(jīng)濟學(xué)系和金融學(xué)系等教學(xué)機構(gòu)，設(shè)有“石油金融研究所”和“江漢平原農(nóng)村經(jīng)濟研究所”兩個校級科研機構(gòu)。辦有“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理”、“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”、“經(jīng)濟學(xué)”、“金融學(xué)”4個本科專業(yè);擁有1個一級學(xué)科(農(nóng)林經(jīng)濟管理)、1個二級學(xué)科(產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué))學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點及“工商管理碩士(MBA)”、“農(nóng)業(yè)碩士”2個專業(yè)型碩士學(xué)位點。擁有1個省級人文社科重點研究基地(湖北農(nóng)村發(fā)展研究中心)、1個省級重點學(xué)科(農(nóng)林經(jīng)濟管理)和1個省級學(xué)術(shù)學(xué)會(湖北省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展研究會);擁有3個校級品牌專業(yè)(農(nóng)林經(jīng)濟管理、經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易)，建設(shè)了1門省級精品課程(統(tǒng)計學(xué))和5門校級精品課程(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易實務(wù)、貨幣銀行學(xué))。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師48人，其中教授11人，副教授25人，碩士生導(dǎo)師20人;教師中有博士學(xué)位教師18人，全國優(yōu)秀教師1人，聘有2位楚天學(xué)者、1位彩虹學(xué)者、2位特聘教授。在校本科生1500余人，各類在校研究生200余人，辦學(xué)至今共培養(yǎng)本?？迫瞬?萬余人，碩士500余人。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過四年的學(xué)習(xí)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識，了解主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有從事對外經(jīng)濟貿(mào)易工作的基本技能。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際金融、管理學(xué)原理、會計學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)濟法、國際商法、國際結(jié)算。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在相關(guān)院校、科研單位、涉外貿(mào)易部門、各類企事業(yè)單位、政府機構(gòu)從事教學(xué)、電子商(政)務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃、管理和開發(fā)、設(shè)計、涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事國際貿(mào)易實務(wù)、經(jīng)濟管理等工作。

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ)，能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)分析方法，專業(yè)知識面寬，具有向經(jīng)濟學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融重要機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。

主要課程：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)說史、國際經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級經(jīng)濟管理部門、大中型企業(yè)、財政及金融部門和科研機構(gòu)等從事經(jīng)濟管理和研究工作。

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

金融學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實金融學(xué)基礎(chǔ)，具備基本的經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)和財務(wù)管理知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代統(tǒng)計分析方法與技術(shù)，能熟練運用計算機，在銀行、保險公司、證券公司、大中型工商企業(yè)等從事具體金融業(yè)務(wù)活動，從事衍生金融工具組合分析、風(fēng)險評估與管理及宏觀金融管理的高級專門人才。

主要課程：宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)基礎(chǔ)、公司理財、國際金融學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、證券投資學(xué)、風(fēng)險管理、金融工程、保險學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在證券公司、期貨公司、投資(咨詢)公司，以及銀行、信托、保險公司的證券業(yè)務(wù)部門從事業(yè)務(wù)調(diào)研、咨詢和管理工作，也可以在政府相關(guān)職能部門、上市公司及其他股份制企業(yè)中從事證券相關(guān)業(yè)務(wù)調(diào)研、咨詢和管理工作。

授予學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的經(jīng)濟科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)林業(yè)科學(xué)知識，掌握農(nóng)林經(jīng)濟管理的基本方法和技能，熟悉宏觀經(jīng)濟政策、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村發(fā)展政策法規(guī)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、會計學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)概論、財務(wù)會計、財務(wù)管理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在涉農(nóng)企事業(yè)單位從事財務(wù)管理方面工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

管理學(xué)院

管理學(xué)院現(xiàn)有會計學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理3個教學(xué)系，建有一個湖北省經(jīng)濟管理實踐教學(xué)示范中心、一個湖北長江經(jīng)濟帶區(qū)域發(fā)展研究中心、一個長江大學(xué)石油經(jīng)濟與管理研究中心、一個長江大學(xué)MBA教育中心,一個長江大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、湖北省經(jīng)濟管理實驗教學(xué)示范中心以及中央與地方共建ERP實驗室。學(xué)院設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、工商管理、市場營銷、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)7個本科專業(yè)。學(xué)院具有“工商管理”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)及“工商管理專業(yè)碩士(MBA)”授予權(quán);擁有“企業(yè)管理”、“會計學(xué)”、“技術(shù)經(jīng)濟與管理”“旅游管理”等4個二級碩士授權(quán)點。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校生2458 人，其中本科生2355人，碩士研究生103人。教職工81人，專任教師66人，其中教授14人，副教授26人;博士15人，碩士51人;擁有楚天學(xué)者特聘教授1人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師18人。

近三年學(xué)院教師公開出版專著16部，主編、參編教材30余部，先后公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近300篇，其中近50篇被SCI、EI、ISTP、CSSCI收錄，主持和完成國家、省(部)級及企業(yè)委托等科研課題100余項，總經(jīng)費1000多萬元;完成省部級成果鑒定2項，獲得教育部人文社科成果獎、湖北省科技進步獎等5項。

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德智體美等全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機技術(shù)、信息資源管理以及管理信息系統(tǒng)等知識，能在各級行政部門、工商企業(yè)、科研單位，從事信息管理咨詢、常見商業(yè)ERP的應(yīng)用與維護、信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計等工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計、信息管理學(xué)、JAVA程序設(shè)計、Web軟件開發(fā)(J2EE)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國家行政部門、工商企業(yè)、金融機構(gòu)、IT行業(yè)、科研單位、高等院校從事信息管理、信息系統(tǒng)的分析和設(shè)計、ERP系統(tǒng)的實施與管理等工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律及相關(guān)專業(yè)方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段和方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計等較強實務(wù)運作能力，能在物流管理領(lǐng)域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、運輸與配送管理、物流成本管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、科研單位、政府部門、高等院校從事物流規(guī)劃與物流管理以及教學(xué)、科研方面的工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

會計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)開設(shè)了特色班教學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的文化科學(xué)素質(zhì)和管理、經(jīng)濟、法律、會計學(xué)等方面的知識和能力，獲得會計師或注冊會計師的基本訓(xùn)練，具有一定的計算機操作能力、外語能力和文獻檢索能力，能夠從事企事業(yè)單位、政府部門等會計實務(wù)工作以及教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、電算化會計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位、高等院校、公共管理部門從事會計實務(wù)、財務(wù)管理、審計工作以及教學(xué)、科研工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

財務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律、理財及金融等方面的知識和能力，系統(tǒng)掌握財務(wù)管理基本理論和基本方法，具有一定投融資管理、財務(wù)分析、預(yù)算管理等實際操作能力，能夠從事工商企業(yè)、金融企業(yè)、事業(yè)單位、中介機構(gòu)、政府部門等單位的財務(wù)管理實務(wù)工作以及教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：會計學(xué)原理、中級財務(wù)管理、成本管理、財務(wù)報告分析、國家稅收、管理會計、高級財務(wù)管理等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位、高等院校從事財務(wù)管理、金融管理、投資決策工作以及教學(xué)、科研工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

工商管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備管理、經(jīng)濟、法律及相關(guān)專業(yè)方面的基本理論和基本知識，具有分析和解決實際管理問題的基本能力，具有較強的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能在企、事業(yè)單位和政府部門從事實際管理工作或自主創(chuàng)業(yè)的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、項目管理、管理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、金融機構(gòu)、科研單位、高等院校從事實際管理工作以及教學(xué)、科研工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷及工商管理等方面的基本理論和基本知識，掌握市場營銷的定性、定量分析方法，獲得營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有較強的語言和文字表達以及人際溝通能力，具有分析和解決營銷實際問題的基本能力，能在企事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學(xué)科研方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)、現(xiàn)代推銷學(xué)、營銷策劃、分銷管理、客戶關(guān)系管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、行政事業(yè)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃、銷售管理等工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法律學(xué)、社會學(xué)和心理學(xué)等方面的知識，掌握現(xiàn)代人力資源管理理論、方法，了解人力資源管理最新成就，能熟練運用計算機技術(shù)和外語，具有較強的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)新能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：人力資源管理、薪酬管理、績效管理、人員素質(zhì)測評的理論與方法、勞動法學(xué)、組織理論與組織設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事人力資源管理工作以及教學(xué)、科研工作。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

法學(xué)院

法學(xué)院是長江大學(xué)直屬28個教學(xué)院系，現(xiàn)有法學(xué)、社會工作兩個本科專業(yè)，法律碩士(法學(xué))、法律碩士(非法學(xué))兩個碩士專業(yè)，同時是長江大學(xué)馬克思主義基本原理、思想政治教育兩個法學(xué)碩士專業(yè)以及工商管理碩士MBA的共同培養(yǎng)單位。

法學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專、兼職任教師38人，其中高級職稱26人，碩士生導(dǎo)師16人。專任教師中具有博士學(xué)位13人，3人為海外留學(xué)歸國人員，兼職律師8人(含具有律師資格)，法院陪審員4人，檢察院監(jiān)督員4人，社會工作師 5 人，國家二級心理咨詢師 1 人，仲裁員 5人。

法學(xué)院科研成果斐然，近三年來主持或者參與國家社科、教育部、民政部、中國法學(xué)會、省檢察院、省社科基金80余項，在國內(nèi)外期刊公開發(fā)表論文近200篇，其中一批有影響的文章被《新華文摘》、中國人民大學(xué)報刊資料中心相關(guān)刊物轉(zhuǎn)載或全文復(fù)印。曾獲全國法學(xué)教材一等獎等獎項20余項。

法學(xué)院重視社會服務(wù)和地方建設(shè)，法學(xué)教授博士領(lǐng)銜以在校學(xué)生為主體的知名法律援助機構(gòu)即荊州市大學(xué)生法律服務(wù)團每年承擔(dān)法律援助和咨詢案件數(shù)百起;以社會工作專業(yè)教師為主發(fā)起在校學(xué)生參與成立的荊州市四葉草社會工作服務(wù)中心，是2012年荊州市注冊成立的民非組織，是荊州市政府、市民政局購買社工服務(wù)的主要合作單位。

法學(xué)院重視學(xué)生培養(yǎng)。近三年來，法學(xué)專業(yè)學(xué)生國家司法考試一次性通過率達40%，社會工作專業(yè)畢業(yè)生一次性助理社會工作師考試率超過90%。近三年，均有20名左右學(xué)生考取研究生，其中大多數(shù)被985、211高校或?qū)ｉT政法院校所錄取;近三年公務(wù)員考取人數(shù)比例居全校第一。

社會工作專業(yè)

專業(yè)方向一：通用社工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有社會工作專業(yè)價值理念和扎實系統(tǒng)的社會工作理論知識，綜合素質(zhì)高，實踐能力強，具有國際視野、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，能在各級政府部門、司法系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、醫(yī)療系統(tǒng)、基層社區(qū)、社會福利機構(gòu)、社會公益團體、社會工作機構(gòu)和教育等單位或部門從事社會保障、社會福利、社會服務(wù)、社區(qū)規(guī)劃與管理、司法社會工作、學(xué)校社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作、公共事務(wù)管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：社會心理學(xué)、社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會研究方法、人類行為與社會環(huán)境、西方社會學(xué)理論、社會政策學(xué)、現(xiàn)代社會福利思想、社會保障學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、兒童社會工作、學(xué)校社會工作、救助社會工作、司法社會工作等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):新生適應(yīng)工作坊、成長小組、技能拓展、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：社會工作服務(wù)機構(gòu)一線社工、項目主管、行政主管;民政及相關(guān)福利部門工作人員;政府機關(guān)工作人員;基金會等慈善組織工作人員;企業(yè)人力資源管理人員;其他社會服務(wù)機構(gòu)工作人員等等

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：司法社工

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有社會工作專業(yè)價值理念和扎實系統(tǒng)的社會工作理論知識，綜合素質(zhì)高，實踐能力強，具有國際視野、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，能在各級政府部門、司法系統(tǒng)、社區(qū)規(guī)劃與管理、司法社會工作、公共事務(wù)管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：社會心理學(xué)、社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會研究方法、人類行為與社會環(huán)境、西方社會學(xué)理論、社會政策學(xué)、現(xiàn)代社會福利思想、社會保障學(xué)、青少年社會工作、刑法學(xué)、婦女社會工作、兒童社會工作、刑事訴訟法、救助社會工作、民法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、行政管理、司法社會工作等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):新生適應(yīng)工作坊、成長小組、技能拓展、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：司法局;民政及相關(guān)福利部門工作人員;政府機關(guān)工作人員;基金會等慈善組織工作人員;社區(qū)管理;其他社會服務(wù)機構(gòu)工作人員等等

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

法學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向一：通用法學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備系統(tǒng)法學(xué)專業(yè)知識和扎實法律實務(wù)技能，具有社會主義法治理念、實踐能力、創(chuàng)新精神和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體從事法律實務(wù)工作的德才兼?zhèn)鋭?wù)實創(chuàng)新應(yīng)用型人才

主要課程：法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、經(jīng)濟法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法、環(huán)境資源法、勞動與社會保障法。

就業(yè)方向：國家機關(guān)、社會團體等。

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：律師法務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中國特色社會主義建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實的法律專業(yè)知識和相關(guān)法律事務(wù)操作技能、能夠在國家行政執(zhí)法機關(guān)和政法機關(guān)或企事業(yè)單位、法律服務(wù)機構(gòu)中從事法律工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、國際法學(xué)、民法原理與實務(wù)、行政管理原理與實務(wù)、企業(yè)管理原理與實務(wù)、經(jīng)濟法原理與實務(wù)、民事訴訟法原理與實務(wù)、刑法原理與實務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)法原理與實務(wù)、行政法與行政訴訟法學(xué)、婚姻家庭法原理與實務(wù)、刑事訴訟法原理與實務(wù)、商法原理與實務(wù)、司法辯論與口才等

就業(yè)方向：企事業(yè)單位、法律服務(wù)機構(gòu)等

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

馬克思主義學(xué)院

馬克思主義學(xué)院現(xiàn)有思想政治理論課部、政治系2個教學(xué)系。學(xué)院設(shè)有思想政治教育本科專業(yè)，具有馬克思主義理論一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán);思想政治教育本科專業(yè)為校重點專業(yè);思想政治理論課部承擔(dān)全校34000多本專業(yè)和研究生的思想政治理論課教學(xué)。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校生257人，現(xiàn)有師資56人，其中，教授14人、副教授20人，碩士生導(dǎo)師13人;教師中博士16人;全國優(yōu)秀教師1人，“湖北省百人計劃”特聘專家1人，省級跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人2人。

近幾年來學(xué)院教師公開出版專著18部，主編教材8部，參編教材4部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文260篇;主持完成80余項國家級、省部級教科研項目;獲各項獎勵26項。

思想政治教育專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具備較高的思想道德素質(zhì)、政策理論水平和馬克思主義理論素養(yǎng)，具有教育學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)和管理學(xué)等多學(xué)科基本理論知識，具有思想性、師范性、實踐性、創(chuàng)新性的一專多能的復(fù)合型人才，學(xué)生能在中等學(xué)校、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會服務(wù)機構(gòu)從事馬克思主義理論與思想政治教育的教學(xué)、科研、管理和宣傳思想工作。

主要課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、政治學(xué)原理、思想政治教育學(xué)原理、中學(xué)思想政治課教學(xué)論、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、倫理學(xué)、教育學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在中等學(xué)校、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會服務(wù)機構(gòu)從事馬克思主義理論與思想政治教育的教學(xué)、科研、管理和宣傳思想工作。

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

信息與數(shù)學(xué)學(xué)院

長江大學(xué)信息與數(shù)學(xué)學(xué)院于 2004 年 1 月由原江漢石油學(xué)院理學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院信息工程系、荊州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系組建而成。其數(shù)學(xué)師范教育源于 1936 年創(chuàng)建的原湖北省第四區(qū)簡易師范學(xué)校，高等數(shù)學(xué)專業(yè)教育則始建于 1977 年。 1998 年信息與計算科學(xué)本科專業(yè)開始招生， 1999 年數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)本科專業(yè)開始招生， 2000 年應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點開始招生。迄今學(xué)院已有八十余年的辦學(xué)歷史，為社會培養(yǎng)了近萬名數(shù)學(xué)專門人才。

學(xué)院擁有一支學(xué)歷、職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有教職工79人，其中專任教師73人，擁有教授7人，副教授33人，高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的55% ，具有博士學(xué)位的教師24人，在讀博士8人。楚天學(xué)者1人，長江大學(xué)客座教授1人，特聘教授1人。本院教師治學(xué)嚴謹，愛崗敬業(yè)，承擔(dān)著本院專業(yè)課程的教學(xué)與全校本科及研究生公共數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作?，F(xiàn)建成省級精品課程《高等數(shù)學(xué)》，校級精品課程《數(shù)學(xué)分析》、《數(shù)值計算方法》、《線性代數(shù)》和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。

近幾年來，參與國家級科研項目 6項，主持或參與省部級科研與教研項目 30項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文500 多篇，其中有120余篇學(xué)術(shù)論文被 SCI 、 EI 檢索。學(xué)院現(xiàn)有信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個本科專業(yè)，一個應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士點和一個計算數(shù)學(xué)在建碩士點。在校本科生 600 余人，在讀研究生 50 余人。已建立起了以本科教育為主，逐步擴大碩士研究生教育規(guī)模的教育教學(xué)體系。學(xué)院擁有一個數(shù)學(xué)專業(yè)圖書 7000 余冊、學(xué)術(shù)期刊 30 余種的資料室;擁有 80 多個教育實習(xí)基地，為學(xué)院師生提供了良好的教學(xué)與科研條件。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的理論基礎(chǔ)與實踐能力，近幾年我院學(xué)生英語四級通過率、考研率均名列學(xué)校前列。每年組隊參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽和大學(xué)生數(shù)據(jù)挖掘競賽都取得優(yōu)良成績。在歷年學(xué)校舉行的師范生試教比賽中，我院學(xué)生均取得第一成績。學(xué)生社團組織“笆髁褐”繁成績顯著，多次受到上級表彰與媒體報道，產(chǎn)生了良好的社會影響。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本方法，具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力與科研能力，忠誠黨的教育事業(yè)、具有德才兼?zhèn)涞母咚降臄?shù)學(xué)教師，以及從事科學(xué)研究、企事業(yè)管理工作的高級專門人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分方程、實變函數(shù)、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)教學(xué)法、初等數(shù)學(xué)研究。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究工作，以及從事科學(xué)研究和企事業(yè)管理工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

信息與計算科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)，掌握信息科學(xué)和計算機科學(xué)的基本理論和方法，能運用所學(xué)知識與技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事設(shè)計、研究、教學(xué)及應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)模型、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息論、數(shù)值分析、計算機圖形學(xué)、運籌與優(yōu)化。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在科研機構(gòu)或企事業(yè)單位從事研究及管理工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

物理與光電工程學(xué)院

物電學(xué)院現(xiàn)有物理學(xué)系、光電工程系、大學(xué)物理教學(xué)部和物理實驗中心4個教學(xué)機構(gòu)和應(yīng)用物理與信息技術(shù)、材料科學(xué)與器件物理、量子光學(xué)與信息光子學(xué)、光電子技術(shù)、理論物理與計算物理、物理教育6個研究所(中心),建有節(jié)能光源湖北省工程研究中心、基礎(chǔ)物理實驗教學(xué)示范中心和中央地方共建光電子技術(shù)特色實驗室，建有物理學(xué)重點學(xué)科(特色學(xué)科)，建有長江大學(xué)武漢市工程科學(xué)研究院研究生工作站。學(xué)院設(shè)有物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、光源與照明專業(yè)，具有物理學(xué)一級碩士授予權(quán);擁有2個校級重點專業(yè);擁有國家雙語示范課程1門，湖北省精品課程4門，湖北省精品資源共享課程2門，湖北省精品視頻公開課程1門。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校本科生和研究生850余人，現(xiàn)有專任教師58人，其中教授13人(含特聘教授5人)，副教授26人，碩士生導(dǎo)師17人;教師中博士44人，碩士14人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，中央“千人計劃”專家1人(特聘)，楚天學(xué)者6人，省級突出貢獻中青年專家1人，省新世紀高層次人才工程人選1人，湖北省青年英才1人，全國教育系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵1人，湖北省五一勞動獎?wù)芦@得者1人，楚天園丁獎獲獎?wù)?人，湖北省優(yōu)秀教育工作者1人，湖北省優(yōu)秀班主任標(biāo)兵1人，湖北省教學(xué)能手2人。

近5年學(xué)院教師公開出版專著2部，主編教材12部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，其中SCI、EI(期刊)檢索論文130余篇;主持完成23項國家級、省級科研項目;近4屆獲省級教學(xué)成果二等獎4項、三等獎2項。

學(xué)院始終倡導(dǎo)“立德樹人”的教育理念，以“面向市場、適應(yīng)需求、夯實基礎(chǔ)、強化能力”為導(dǎo)向，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，2014年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體;學(xué)院十分重視學(xué)生的職業(yè)技能與創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，每年獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目4-5項、省級及以上大學(xué)生科研成果獎20余項;近年來學(xué)生獲國家發(fā)明專利1項、實用新型專利20余項。

目前，物理與光電工程學(xué)院正朝著有“基礎(chǔ)理論研究優(yōu)勢、工科應(yīng)用研究亮點”的特色學(xué)院目標(biāo)邁進。

物理學(xué)專業(yè)(師范類)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識及實驗技能，具備良好的教育理論素養(yǎng)、教育教學(xué)技能和職業(yè)道德，具有較強學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的人才

主要課程：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、電子技術(shù)、物理學(xué)科教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在中學(xué)從事物理教學(xué)、物理教育研究和其他教育工作，也可在科研部門、企事業(yè)單位從事物理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理工作

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向一：新能源材料與技術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)的基本理論與原理、基本知識及實驗技能，掌握能源獲取、傳輸和應(yīng)用等方面的知識與技能，能在太陽能光伏發(fā)電、先進電源設(shè)計與管理以及節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、制造與管理等工作的復(fù)合型人才

主要課程：大學(xué)物理、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場與電磁波、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、計算物理學(xué)、固體物理學(xué)、半導(dǎo)體物理、光電子材料與器件、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、新能源材料與技術(shù)、材料熱力學(xué)、太陽能光伏技術(shù)、燃料電池技術(shù)、半導(dǎo)體照明技術(shù)

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在新能源企業(yè)、研究所等從事太陽能光伏發(fā)電、動力蓄電池、燃料電池、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域的前沿研究、設(shè)計、制造、運行與管理等工作

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：物理電子學(xué)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握物理學(xué)和電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識及實驗技能，能在電子技術(shù)、電子信息科學(xué)及電子信息產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計制造、科研開發(fā)，應(yīng)用研究與技術(shù)管理等工作的工復(fù)合型人才

主要課程：大學(xué)物理、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電磁場與電磁波、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、計算物理學(xué)、固體物理學(xué)、半導(dǎo)體物理、光電子材料與器件、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、單片機原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)、激光原理與技術(shù)、自動控制技術(shù)、光電探測與信號處理

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的開發(fā)、裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作，以及機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)

專業(yè)方向一：激光與光纖通信方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識，接受工程技術(shù)基礎(chǔ)、科學(xué)研究等多方面綜合能力的訓(xùn)練，具有光纖通信技術(shù)、激光技術(shù)、光電信息獲取及處理等方面知識和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的工程科學(xué)與技術(shù)人才

主要課程：普通物理學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、量子力學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用光學(xué)、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、半導(dǎo)體物理、單片機原理及應(yīng)用、激光原理與技術(shù)、光電探測與信號處理、通信原理、光纖光學(xué)、光纖通信技術(shù)、光纖傳感技術(shù)及應(yīng)用

就業(yè)方向：主要在光電信息工程、光電子工程、光通信、計算機等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計與制造、科技開發(fā)與應(yīng)用、運行管理等工作

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：信息顯示與光電技術(shù)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識，接受工程技術(shù)基礎(chǔ)、科學(xué)研究等多方面綜合能力的訓(xùn)練，具有信息顯示及相關(guān)技術(shù)方面知識和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新意識和實踐能力的工程科學(xué)與技術(shù)人才

主要課程：普通物理學(xué)、電路分析、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、量子力學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用光學(xué)、電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、半導(dǎo)體物理、單片機原理及應(yīng)用、激光原理與技術(shù)、光電探測與信號處理、發(fā)光原理基礎(chǔ)、信息顯示技術(shù)、顯示器件驅(qū)動技術(shù)、有機光電材料與器件、現(xiàn)代薄膜技術(shù)

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能夠從事信息顯示、光電技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的科研、教學(xué)、應(yīng)用、開發(fā)、生產(chǎn)、管理工作

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

光源與照明專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握照明用光源尤其是半導(dǎo)體照明方面的材料、裝備、工藝及照明控制工程相關(guān)的理論知識與技術(shù)，具有半導(dǎo)體照明產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、制造、智能化控制、工程設(shè)計與施工、產(chǎn)品檢測、技術(shù)管理等領(lǐng)域的實際工作能力的應(yīng)用型高級工程科學(xué)與技術(shù)人才

主要課程：普通物理學(xué)、電路分析、應(yīng)用光學(xué)、電氣工程基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、自動控制技術(shù)、半導(dǎo)體物理、光源原理與設(shè)計、電氣照明技術(shù)、半導(dǎo)體照明技術(shù)

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在半導(dǎo)體照明行業(yè)及其相關(guān)的集成電路設(shè)計與制造公司、光電子整機企業(yè)等單位從事半導(dǎo)體照明材料與芯片制備、半導(dǎo)體照明集成電路設(shè)計與制備、半導(dǎo)體照明燈具的設(shè)計及制備、照明系統(tǒng)設(shè)計與安裝、LED顯示技術(shù)、以及相關(guān)微、光電子產(chǎn)品的研發(fā)、制造、工程應(yīng)用和測試等工作

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院

化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院始建于1978年，成立于2004年1月。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有化學(xué)系(應(yīng)用電化學(xué)研究所)、應(yīng)用化學(xué)系(油田化學(xué)研究所)、化學(xué)工程系(化工研究所)、高分子材料與工程系(材料研究所)、環(huán)境工程系(環(huán)境保護研究所)、大學(xué)化學(xué)教學(xué)部和實驗中心共7個教學(xué)機構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程、環(huán)境工程和化學(xué)工程與工藝(化工工藝方向、石油煉制方向)等5個本科專業(yè)。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為湖北省品牌專業(yè)，并獲批湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目及湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點項目;化學(xué)工程與工藝是國家級特色專業(yè)，湖北省品牌專業(yè)和湖北省石油化工戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)專業(yè)計劃;化學(xué)專業(yè)設(shè)置最早，為國家有關(guān)部門和相關(guān)行業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才;高分子材料與工程專業(yè)自開辦以來，學(xué)生的生源質(zhì)量和就業(yè)形勢一直很好;隨著國家對環(huán)境保護的逐步重視以及對環(huán)保領(lǐng)域投資力度的加大，尤其是2015年元月開始實施國家新的環(huán)境保護法，環(huán)境工程專業(yè)是具有良好發(fā)展前景的“潛力專業(yè)”。

現(xiàn)有教職工104人，其中專任教師81人。專任教師中，教授31人，副教授33人，博士35人;高級職稱教師占比80%，博士占比43%。學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師36人;擁有中組部“千人計劃”1人，入選國家百千萬人才工程1人，國家有突出貢獻中青年專家1人，湖北省有突出貢獻中青年專家3人，享受湖北省政府特殊津貼專家2人，湖北省跨世紀學(xué)科帶頭人1人，湖北省新世紀高層次人才工程人選2人，湖北省優(yōu)秀青年骨干人才1人。長江大學(xué)教學(xué)名師1人，教學(xué)工作突出貢獻獎獲得者2人，湖北省青年教師講課比賽一等獎獲得者1人，校青年教師講課比賽一等獎獲得者4人，楚天學(xué)子1人，湖北省師德先進個人1人。

現(xiàn)有“油氣田應(yīng)用化學(xué)”二級學(xué)科博士授權(quán)點，“化學(xué)工程與技術(shù)”、“環(huán)境科學(xué)與工程”2個一級學(xué)科碩士點，化學(xué)工程、材料化工2個工程領(lǐng)域碩士授權(quán)點;“應(yīng)用化學(xué)”是湖北省重點學(xué)科和楚天學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，化學(xué)工程與技術(shù)是湖北省優(yōu)勢特色重點學(xué)科。學(xué)院擁有1個國家級、7個省部級教學(xué)科研平臺，2個研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

學(xué)院科學(xué)研究工作具有明顯優(yōu)勢和特色。研究領(lǐng)域和方向主要涉及油氣田應(yīng)用化學(xué)、油氣田環(huán)境保護和精細化工等。近5年來，教師主持國家級、省部級縱向科研項目56項，承擔(dān)橫向科研項目253項，年均科研經(jīng)費達3000萬元;在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文580篇，其中被SCI等收錄128篇;出版學(xué)術(shù)著作8部、教材13部;17項技術(shù)獲得國家發(fā)明專利授權(quán);獲得省部級以上科技進步獎16項，其中“化學(xué)固壁與保護油氣儲層的鉆井液技術(shù)及工業(yè)化應(yīng)用”獲得國家科技進步二等獎，“Gemini表面活性劑技術(shù)研究與應(yīng)用”獲得2015年湖北省科技進步一等獎。

學(xué)院目前擁有省級精品課程2門，校級4門;公開出版主編教材13部，其中1部被列為國家“十一五”規(guī)劃教材，1部被列為21世紀農(nóng)林類高等學(xué)校教材;“十一五”以來主持省級及校級教研項目20余項，2項教研成果獲得湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果二等獎。

學(xué)院先后與加拿大、俄羅斯、德國、日本、英國、韓國等國家在多個領(lǐng)域開展科研合作和留學(xué)生合作培養(yǎng);并且邀請諾貝爾化學(xué)獎獲得者、英國皇家科學(xué)院院士、美國工程院院士和北京大學(xué)、清華大學(xué)等20余所國內(nèi)外知名高校的專家學(xué)者來院講學(xué)，開展學(xué)術(shù)交流。同時，還與中石油、中石化、中海油、湖北宜化、江漢油田、荊門石化等20多家企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。

學(xué)院現(xiàn)有本科生1400余人，研究生100余人。近年來，學(xué)生在各種校內(nèi)外競賽活動中共獲得獎勵220余項，在公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文106篇，其中3篇被SCI收錄。近5年來，學(xué)生考研錄取率一直穩(wěn)定在30%左右。學(xué)院高度學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，為學(xué)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，定期邀請企業(yè)家、優(yōu)秀校友、人事經(jīng)理等進校開展就業(yè)培訓(xùn)。與此同時，學(xué)院廣開渠道，加強與本行業(yè)國內(nèi)外知名企業(yè)的緊密合作關(guān)系，大力提高畢業(yè)生的就業(yè)率和崗位匹配度。近5年來，學(xué)院5個專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率均保持在90%以上，每年有近1/4的畢業(yè)生就業(yè)于三大石油公司。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

專業(yè)方向一：化工工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的基礎(chǔ)知識，具備較強的工藝設(shè)計能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)工藝學(xué)、精細有機合成化學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在化工、能源、冶金、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：石油煉制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的化學(xué)工程、石油與天然氣加工方面的基礎(chǔ)知識，具備較強的工程設(shè)計和管理工作能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、石油加工工程、催化原理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在石油煉制、石油化工、能源、化工、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)(油田化學(xué)、精細化學(xué)品的合成與應(yīng)用)方面的基本理論和基本知識，受到化學(xué)化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、工程設(shè)計方法與科學(xué)研究等方面的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運用所學(xué)知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、工程管理的基本技能。

主要課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、無機及分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、物理化學(xué)實驗、化工原理實驗、高分子化學(xué)及物理、表面活性劑及膠體化學(xué)、精細有機合成、油田化學(xué)、提高采收率原理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在科研院所、高等學(xué)校、企事業(yè)單位從事應(yīng)用化學(xué)方面的科學(xué)研究、教學(xué)及管理工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

環(huán)境工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有扎實的環(huán)境工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論，有較強的工程設(shè)計能力，具備城市、城鎮(zhèn)和工礦企業(yè)等區(qū)域環(huán)境水污染、大氣污染、固體廢物等污染防治、污染控制治理等方面知識的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：物理化學(xué)、化工原理、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在科研院所、高等學(xué)校、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)等從事環(huán)境污染控制、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)保運行管理和科學(xué)研究等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

高分子材料與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備高分子材料與工程等方面的基本知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：化工原理、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、高聚物加工原理、高分子材料研究方法等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要從事化工或與化工相關(guān)企業(yè)的管理工作，高分子材料的研究與開發(fā)及聚合物成型加工等工作，化學(xué)、化工及材料科學(xué)的教學(xué)工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

化學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備化學(xué)基本知識、基本理論和基本技能，能在高等和中等學(xué)校從事化學(xué)教學(xué)和研究工作的高級專門人才。

主要課程：無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、中級無機化學(xué)、高等有機化學(xué)、中級物理化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任高等和中等學(xué)校的化學(xué)教學(xué)，也能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位從事化學(xué)及其應(yīng)用方面的科學(xué)研究、項目研發(fā)及管理等工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

生命科學(xué)學(xué)院

生命科學(xué)學(xué)院下設(shè)生物技術(shù)系、生物工程系、食品科學(xué)系、食品安全系4個教學(xué)系，現(xiàn)有生物技術(shù)、生物工程、食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全4個本科專業(yè)，其中生物技術(shù)(生物制藥)為湖北省新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)計劃，生物工程為國家卓越工程師人才培訓(xùn)計劃，食品科學(xué)與工程為教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃;建設(shè)有生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)與發(fā)酵工程、遺傳學(xué)、食品化學(xué)與安檢、分離制備和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏8個教學(xué)實驗室，1個中央財政支持地方高校專項的食品加工與安全教學(xué)中心，2個中央財政與地方共建實驗室,。學(xué)院是濕地生態(tài)與農(nóng)業(yè)利用教育部工程研究中心的共建單位之一，依托建設(shè)的科研機構(gòu)有湖北省生物菌肥工程技術(shù)研究中心、生物醫(yī)藥研究所、荊楚特色食品研發(fā)中心、食藥用真菌研究所、植物基因研究中心等研究單位。學(xué)院是作物學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點支撐單位之一，并具有生物學(xué)、生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，食品加工與安全、草業(yè)2個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點。

學(xué)院現(xiàn)有全日制研究生及本科生達1300余人。

共有教職工71人，其中專任教師52人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師16人,教授11人，占專任教師的15.5%;副教授17人，占專任教師的23.9%;38人具有博士學(xué)位，占專任教師的73.1%;13人具有碩士學(xué)位(4人在讀博士)，有湖北省新世紀高層次人才工程第二層次人選1人。經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立有遺傳學(xué)、食品科學(xué)為湖北省“楚天學(xué)者”特聘教授崗位，受聘“楚天學(xué)者”特聘教授4人，湖北省“百人計劃(青年)”特聘教授1人，產(chǎn)業(yè)教授1人。

近年來，學(xué)院承擔(dān)國家及省部級各類科研項目70余項(2016年獲批國家自然科學(xué)基金項目6項)，獲省部級科研獎勵5項，其中《傳染性法氏囊病的防控新技術(shù)構(gòu)建及其應(yīng)用》獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎;出版專著及教材20余部，授權(quán)國家發(fā)明專利10余項，發(fā)表科研論文700余篇，其中一項具有代表性的科研成果獲農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的二類新獸藥證書和轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品生物安全證書，產(chǎn)生了較好的社會和經(jīng)濟效益。

生物技術(shù)專業(yè)(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

專業(yè)方向一：生物技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有較好的數(shù)理化基礎(chǔ)，具備較好的生物科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有創(chuàng)新精神的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”復(fù)合型人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、微生物學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程原理、細胞工程、生物信息學(xué)、生態(tài)學(xué)等。

就業(yè)方向：可能在食品、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、生物制藥等企事業(yè)單位和行政管理部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、人才培養(yǎng)及管理等方面工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：生物制藥

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好的人文思想素質(zhì)，寬廣的生物學(xué)及藥學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多學(xué)科知識，厚實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，較強的綜合、創(chuàng)新實踐能力,較強的生物學(xué)和藥學(xué)科學(xué)研究及應(yīng)用能力，具有創(chuàng)新精神的“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”復(fù)合型人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生物信息學(xué)、基因工程原理、發(fā)酵工程、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、生物分離工程等。

就業(yè)方向：可在科研機構(gòu)或?qū)W校從事生物技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究與輔助教學(xué)工作，可在制藥、生物、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和管理等工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

生物工程專業(yè)

專業(yè)方向一：生物工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具備生物學(xué)與工程學(xué)方面的基本知識及自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)知識，能在生物技術(shù)與工程等相關(guān)領(lǐng)域從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程制圖、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、化工原理、微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)、發(fā)酵工程、細胞工程、生化工程、生物分離工程、基因工程、生物工程工廠設(shè)計。

就業(yè)方向：可到學(xué)校、科研院所、生物工程公司、食品釀造公司、醫(yī)院、藥品檢驗所、生物制藥企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事研究、開發(fā)和實用技術(shù)性工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：生物工程(含教育部卓越工程師計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：以為大中型生物骨干企業(yè)輸送高級工程人才和后備管理人才為目標(biāo)，培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)基礎(chǔ)和生物工程專業(yè)基礎(chǔ)，良好的人文科學(xué)素養(yǎng)，較強生物工程開發(fā)與設(shè)計實踐能力、知識更新與自我完善能力、良好溝通與組織管理能力和國際視野的生物工程專業(yè)優(yōu)秀人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程制圖、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、化工原理、微生物學(xué)、生物化學(xué)、發(fā)酵工程、細胞工程、生化工程、生物分離工程、基因工程、生物工程設(shè)備、生物工程工廠設(shè)計。

就業(yè)方向：可到大中型生物骨干企業(yè)如生物工程公司、食品釀造公司、生物制藥企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、育種繁殖等單位從事生物產(chǎn)品的生產(chǎn)、營銷、服務(wù)或生物工程項目的研發(fā)與管理，產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新等生物工程領(lǐng)域的科技工作，也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場經(jīng)營等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

食品科學(xué)與工程專業(yè)

專業(yè)方向一：食品科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，具備食品加工工藝的基礎(chǔ)知識，掌握農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成食品的深加工方法，具有對食品品質(zhì)分析，安全衛(wèi)生檢測等方面的檢測、分析、鑒定的綜合能力，獲得食品工程設(shè)計，設(shè)備操作與維護，食品加工生產(chǎn)管理與新產(chǎn)品開發(fā)研究基本訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品分析、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工程原理、食品加工機械、食品加工工藝學(xué)、食品工廠設(shè)計等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，可在科研院所或?qū)W校從事相關(guān)的教學(xué)與科學(xué)研究工作，可在食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)管理、新技術(shù)推廣、新產(chǎn)品開發(fā)、行政管理等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：食品科學(xué)與工程(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以扎實的科學(xué)理論、工程技術(shù)和實踐訓(xùn)練基礎(chǔ)為支撐，培養(yǎng)具有食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在食品的生產(chǎn)、加工、流通及與相關(guān)的進出口、衛(wèi)生監(jiān)督、教育、研究、安全管理等部門從事食品或相關(guān)產(chǎn)品的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷售、檢驗檢疫、教育教學(xué)等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品分析、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工程原理、食品加工機械、食品加工工藝學(xué)、食品工廠設(shè)計等。

就業(yè)方向：可在涉農(nóng)企業(yè)或食品行業(yè)的企、事業(yè)單位從事品質(zhì)監(jiān)控、生產(chǎn)管理、營銷、服務(wù)或食品工程項目的研發(fā)與管理，產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新等科技工作，也可承擔(dān)企業(yè)管理、生產(chǎn)技術(shù)管理及企業(yè)市場經(jīng)營等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

食品質(zhì)量與安全專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、食品科學(xué)以及營養(yǎng)與食品安全的基本知識和技能，熟知國際食品質(zhì)量安全體系和標(biāo)準(zhǔn)體系，能在食品企業(yè)、商檢、衛(wèi)生防疫、食品檢驗、食品監(jiān)督管理部門和科研院所等領(lǐng)域，從事和營養(yǎng)與食品安全有關(guān)的技術(shù)、管理、策劃、食品生產(chǎn)及教學(xué)、研究等相關(guān)工作的高級高級技術(shù)型、應(yīng)用型人才。

主要課程：馬克思主義基本原理概論、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、食品微生物學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品分析、儀器分析、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品工藝學(xué)概論、食品生物檢測技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可到全國各級食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和食品相關(guān)企業(yè)從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷售、分析檢測、檢驗檢疫、安全評價、監(jiān)督管理、技術(shù)開發(fā)、食品安全執(zhí)法教育教學(xué)、科學(xué)研究等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

機械工程學(xué)院

學(xué)院現(xiàn)有機電工程系、材料工程系、過程裝備系、工業(yè)設(shè)計系、工程力學(xué)系、中心實驗室、油氣裝備研究所、機械工程實訓(xùn)中心8個教學(xué)系室和研究單位。建有“機械工程”湖北省重點(特色)學(xué)科、“機械設(shè)計理論”湖北省重點學(xué)科、“石油天然氣機械工程”石油天然氣總公司重點學(xué)科，建有研究生工作站。學(xué)院設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程4個本科專業(yè)。擁有“石油礦場機械”博士點專業(yè)1個，“機械工程”、“流體機械及工程”等碩士點專業(yè)11個。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校生1772余人，現(xiàn)有教職工 99 人(其中專任教師 72 名)，其中教授18 名，副教授 30名，博士生導(dǎo)師 6名，碩士生導(dǎo)師 17 名。教師中博士25人，碩士51人，享受政府特殊津貼的專家2人，湖北省有突出貢獻中青年專家 1 人，湖北省船舶與海洋工程領(lǐng)域?qū)＜? 人，省級學(xué)術(shù)骨干 1 人，省級新世紀人才工程第二層次人才 3 人，“百人計劃”特聘教授1人，“楚天學(xué)者”特聘教授 1人。

近幾年學(xué)院共主持28項國家級、56項省部級科研項目，其中獲省部科技一等獎3項、二等獎7項、三等獎8項，獲批國家自然科學(xué)基金4項。公開出版學(xué)術(shù)專著和主編教材32部，參編教材30部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1200余篇，其中204余篇被SCI、EI、ISTP等國際主要檢索系統(tǒng)收錄;獲得國家專利296余項。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)(含教育部卓越工程師計劃、湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

專業(yè)方向一：機械設(shè)計及制造

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握機械工程相關(guān)的基本理論、技術(shù)方法、基本技能和石油機械專業(yè)知識，具有解決工程實際問題的基本能力和創(chuàng)新品質(zhì)，能從事機械設(shè)計、機械制造的應(yīng)用與研究以及生產(chǎn)技術(shù)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程流體力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、工程材料及成型工藝、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動、石油流體機械、石油鉆采機械、海洋石油裝備、精密加工與特種加工、金屬切削機床、數(shù)控技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事通用機械、石油機械等領(lǐng)域的設(shè)計、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：機械設(shè)計及自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握機械工程相關(guān)的基本理論、技術(shù)方法、基本技能和石油機械專業(yè)知識，具有解決工程實際問題的基本能力和創(chuàng)新品質(zhì)，能從事機械設(shè)計、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計的應(yīng)用與研究以及生產(chǎn)技術(shù)管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程流體力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、工程材料及成型工藝、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動、石油流體機械、石油鉆采機械、海洋石油裝備、機電傳動與控制、單片機原理與接口技術(shù)、可編程控制器原理與應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事通用機械、石油機械等領(lǐng)域的設(shè)計、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

材料成型及控制工程專業(yè)

專業(yè)方向一：模具設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握材料成型的基本理論、方法、工藝、設(shè)備及相應(yīng)的自動控制技術(shù)，能從事該領(lǐng)域的生產(chǎn)技術(shù)、研究與開發(fā)、教育與管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機械工程測試技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型工藝基礎(chǔ)、塑性成形原理、沖壓工藝與模具設(shè)計、高分子材料成型工藝及模具設(shè)計、模具制造技術(shù)、現(xiàn)代加工技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能從事金屬材料塑性成型、塑料制品加工等領(lǐng)域的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：焊接工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握材料成型的基本理論、方法、工藝、設(shè)備及相應(yīng)的自動控制技術(shù)，能從事該領(lǐng)域的生產(chǎn)技術(shù)、研究與開發(fā)、教育與管理等工作的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機械工程測試技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型工藝基礎(chǔ)、焊接工程基礎(chǔ)、弧焊電源、焊接設(shè)備及自動化、焊接結(jié)構(gòu)、無損探傷、石油鉆采設(shè)備、鍋爐壓力容器設(shè)計與制造。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能從事石油鉆采設(shè)備、鍋爐壓力容器、管道工程等領(lǐng)域的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

過程裝備與控制工程專業(yè)

專業(yè)方向一：過程機械

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有在石油化工、能源、輕工、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營管理以及化工機械研究等方面工作能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機械原理、機械設(shè)計、物理化學(xué)、化工原理、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、過程設(shè)備設(shè)計、過程裝備成套技術(shù)、壓力容器設(shè)計。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在石油化工、輕工、環(huán)保、石化建設(shè)工程等行業(yè)的科研院所、企事業(yè)單位從事過程設(shè)備領(lǐng)域的研究、設(shè)計和技術(shù)開發(fā)工作以及管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：過程裝備控制

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有在石油化工、輕工、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營管理以及過程裝備控制研究等方面工作能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：畫法幾何與工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機械原理、機械設(shè)計、物理化學(xué)、化工原理、機械傳動與控制、機械控制工程、過程設(shè)備設(shè)計、過程裝備控制工程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在石油化工、輕工、環(huán)保等行業(yè)的科研院所、企事業(yè)單位從事過程裝備設(shè)計制造、運行與維護、檢測控制及工程科學(xué)研究等領(lǐng)域的研究、設(shè)計和技術(shù)開發(fā)工作以及管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

工業(yè)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備堅實的工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論、基本知識和應(yīng)用能力，具有國際化視野和社會責(zé)任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品或家電產(chǎn)品的設(shè)計、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計師人才。

主要課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計圖學(xué)、美術(shù)基礎(chǔ)、三大構(gòu)成(平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成)、工業(yè)設(shè)計概論、設(shè)計心理學(xué)、設(shè)計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品造型材料與工藝、人機工程學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、家電產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計等。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)和科學(xué)研究單位從事工業(yè)產(chǎn)品或家電產(chǎn)品的設(shè)計、研究、策劃、教育或管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

電子信息學(xué)院

電子信息學(xué)院現(xiàn)有儀器系、自動化系、信息系三個教學(xué)系,建有國家級電工電子實驗教學(xué)示范中心。學(xué)院設(shè)有測控技術(shù)與儀器、自動化、電子信息工程、通信工程和電氣工程及其自動化五個本科專業(yè)，具有油氣信息探測與儀器裝備博士學(xué)位授予權(quán)，具有油氣信息探測與儀器裝備、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)、檢測技術(shù)與自動化裝置和電子與通信工程碩士學(xué)位授予權(quán)，擁有“電子信息工程”和“自動化”兩個湖北省新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，擁有“電子信息工程”教育部卓越工程師人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生1827人，全日制在校研究生84人，現(xiàn)有教職員工99人，其中教授12人，副教授30人, 博士32人, 碩士59人，博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師24人, 湖北省“楚天學(xué)者”特聘教授1人，楚天學(xué)子1人。

學(xué)院國家級電工電子實驗教學(xué)示范中心設(shè)有電工技術(shù)、電子技術(shù)、EDA、高頻電路、信號與信息處理、網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機控制技術(shù)、檢測技術(shù)、測控系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、機電集成創(chuàng)新共11個實驗室，面積達3600㎡。良好的實驗環(huán)境、先進的儀器設(shè)備、完備的實驗內(nèi)容和開放的管理模式，為學(xué)生工程創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)平臺。本院學(xué)生在國家級和省部級各類學(xué)科競賽中共獲100多項獎項，考研率超過了20%，畢業(yè)生的一次就業(yè)率超過了96%。在電子信息學(xué)院近2萬名歷屆畢業(yè)生中，絕大多數(shù)均在世界各地各行各業(yè)中做出了可喜成績，已經(jīng)涌現(xiàn)出了大批大學(xué)教授、專家學(xué)者、公司老板、企業(yè)高管等杰出人才。

近年來，學(xué)院承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、國家“863”計劃項目、國家重點實驗室項目、省部級重點項目和廠礦企業(yè)委托項目100余項。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，省級教科研成果獎12項，8項成果獲國家專利。公開出版學(xué)術(shù)專著和教材40余部，其中，有4部普通高等教育“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材，3部獲得省級獎勵，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近1000篇。在地球物理方法研究與儀器開發(fā)、石油鉆采儀表研究與開發(fā)、油氣信息處理方法研究與軟件開發(fā)、圖像處理與數(shù)據(jù)壓縮方法研究與軟件開發(fā)、自動控制系統(tǒng)與嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用研究等研究方向上特色明顯、成果突出。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備電子技術(shù)、信息檢測與控制技術(shù)，計算機應(yīng)用技術(shù)等方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在石油行業(yè)和國民經(jīng)濟其他行業(yè)從事電子測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)智能儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、感測技術(shù)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、儀器光學(xué)基礎(chǔ)、儀器總線與現(xiàn)場總線技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、地球物理測井儀器、地震勘探儀器。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要服務(wù)于國家機關(guān)、企事業(yè)單位和科研機構(gòu)，從事信號檢測、智能儀器、系統(tǒng)測試、自動控制、計算機軟硬件、信號處理和電子系統(tǒng)等方面的設(shè)計制造、研究開發(fā)、工程應(yīng)用和管理維護等工作，也可以在高等院校從事相關(guān)的科學(xué)研究與教學(xué)工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

自動化專業(yè)(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握各種現(xiàn)代化生產(chǎn)的監(jiān)測、控制、管理技術(shù)和各種現(xiàn)代化信息處理技術(shù)，從事運動控制、工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、計算機技術(shù)和應(yīng)用等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、設(shè)計、研究與開發(fā)的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型科學(xué)研究和工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、單片微機原理與應(yīng)用、自動控制理論、檢測技術(shù)、過程控制系統(tǒng)及裝置、電力拖動控制系統(tǒng)、電氣工程基礎(chǔ)、計算機控制技術(shù)、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)、集散控制系統(tǒng)與現(xiàn)場總線、智能控制。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)從事與工業(yè)過程自動化、計算機集成制造系統(tǒng)、電子與計算機技術(shù)、檢測和自動化儀表、電力電子、自動化、系統(tǒng)工程、管理與決策相關(guān)的研究、設(shè)計、開發(fā)、維護和管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

電氣工程及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，綜合素質(zhì)高，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑、“案春閑”捅高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分、自動控制理論、電力拖動控制系統(tǒng)、計算機控制技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、電力系統(tǒng)繼電保護、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化裝置。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)和學(xué)校從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機應(yīng)用等工作，還能夠從事工業(yè)過程自動化、計算機集成制造系統(tǒng)、電子工程、機械制造自動化、化工自動化、系統(tǒng)工程等方面的科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)和工程管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

電子信息工程專業(yè)(含教育部卓越工程師計劃、湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)方面的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的計算機、外語、數(shù)理和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，能從事與信息處理、電子技術(shù)、計算機與網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)的領(lǐng)域和部門的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)等工作的高等工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、單片機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、信息論與編碼、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、電磁場與電磁波、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)從事電子系統(tǒng)、通信與信息系統(tǒng)、計算機集成制造技術(shù)、信號處理、計算機軟硬件等方面的研究開發(fā)、設(shè)計制造、工程應(yīng)用和管理維護等工作，也可以在高等院校從事相關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

通信工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備通信基本理論和基本知識，熟悉現(xiàn)代通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代通信設(shè)備的設(shè)計、制造、調(diào)試與維護的基本技能，能在通信、電子技術(shù)、計算機與網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)領(lǐng)域和部門從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計和應(yīng)用開發(fā)等工作的高等工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、電磁場與電磁波、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代交換原理、移動通信、光纖通信。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)從事通信與信息系統(tǒng)、第四代移動通信、計算機與網(wǎng)絡(luò)、計算機軟硬件、信號處理、電子系統(tǒng)等方面的研究開發(fā)、設(shè)計制造、工程應(yīng)用和管理維護等工作，也可以在高等院校從事相關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

計算機科學(xué)學(xué)院

計算機科學(xué)學(xué)院設(shè)有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程四個本科專業(yè);具有計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程2個一級學(xué)科碩士點權(quán)和計算機技術(shù)工程碩士授予權(quán)。計算機科學(xué)與技術(shù)為湖北省“十二五”重點學(xué)科(特色學(xué)科)。

設(shè)有綜合實驗中心，下設(shè)軟件綜合實驗室、硬件綜合實驗室、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室、物聯(lián)網(wǎng)工程實驗室、數(shù)字媒體技術(shù)實驗室，共有實驗設(shè)備1610余臺(套)，資產(chǎn)總值1200多萬元。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1600余人。現(xiàn)有專任教師101人，其中教授11人，副教授40人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師22人;教師中有博士20人，在讀博士10人，湖北省政府津貼專家、湖北省跨世紀學(xué)科帶頭人1人。

建院以來，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、湖北省自然科學(xué)基金、湖北省教育廳重大科研項目及各種企事業(yè)委托項目100余項，年科研經(jīng)費達到1000萬元，獲省(部)級科技成果一、二等獎10余項，公開出版著作、教材30余部，發(fā)表論文600余篇，其中被3大檢索系統(tǒng)檢索90余篇。

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

專業(yè)方向一：大數(shù)據(jù)管理與分析方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，較系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事有關(guān)計算機軟件系統(tǒng)研究、應(yīng)用開發(fā)及軟件系統(tǒng)管理工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο罂梢暬幊獭㈦娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Oracle數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)原理、計算機組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、Linux系統(tǒng)及管理、Web開發(fā)技術(shù)、計算機安全概論、大數(shù)據(jù)與云計算技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、軟件工程、人工智能、計算機圖形圖像處理。

就業(yè)方向：本專業(yè)方向的畢業(yè)生可以從事計算機相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)工作，其中主要就業(yè)于計算機軟件系統(tǒng)的開發(fā)，包括桌面程序、信息服務(wù)網(wǎng)站和移動App等方面的開發(fā)。除此之外，本專業(yè)方向的畢業(yè)生還從事各種專業(yè)應(yīng)用的數(shù)據(jù)分析、計算機系統(tǒng)管理、軟件系統(tǒng)測試等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：嵌入式系統(tǒng)開發(fā)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，較系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事有關(guān)計算機嵌入式硬件系統(tǒng)方面的研究、應(yīng)用開發(fā)工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο罂梢暬幊獭㈦娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、匯編語言與微型計算機技術(shù)、計算機組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、單片機原理與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、嵌入式操作系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、移動開發(fā)技術(shù)、可編程邏輯器件應(yīng)用、智能儀器與虛擬儀器技術(shù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)方向畢業(yè)生主要從事計算機相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)工作，更多的就業(yè)于計算機嵌入式硬件系統(tǒng)的開發(fā)工作，包括實時數(shù)據(jù)采集、計算機檢測與控制、數(shù)據(jù)傳輸與通信等方面的開發(fā)。除了系統(tǒng)開發(fā)外，本專業(yè)方向的畢業(yè)生還可以從事物聯(lián)網(wǎng)、計算機系統(tǒng)管理、硬件系統(tǒng)集成等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

軟件工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)、軟件工程學(xué)、管理科學(xué)的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事軟件需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)、測試、維護以及管理等方面工作的高級軟件專業(yè)人才。

主要課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、算法設(shè)計與分析、操作系統(tǒng)原理、計算機組成原理與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件需求分析、設(shè)計模式與軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保證與測試、軟件開發(fā)項目管理。

專業(yè)方向一：大數(shù)據(jù)分析

Python數(shù)據(jù)處理編程、分布式計算、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘

專業(yè)方向二：服務(wù)計算

Linux系統(tǒng)及應(yīng)用、WEBservice與SOA、Java Ee、可視化技術(shù)

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在企業(yè)、政府、經(jīng)融機構(gòu)、IT行業(yè)等從事計算機軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、集成、測試和管理等工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德智體全面發(fā)展的，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息學(xué)的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運營與維護管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)工作的網(wǎng)絡(luò)工程高級專門人才。

主要課程：算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、密碼學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、計算機組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、TCP/IP協(xié)議分析、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡(luò)廠商、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成商、企事業(yè)單位及行政管理部門等單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計、集成、管理方面的工作;可以從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件(移動終端程序和WEB程序)開發(fā);可以在網(wǎng)絡(luò)安全機構(gòu)和企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的研發(fā)、設(shè)計和管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)的基本理論、基本知識，具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文知識背景，具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護能力，能勝任在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)從事軟件研發(fā)、系統(tǒng)集成、技術(shù)支持等工作，既有較強的實踐能力，又有創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：C語言程序設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、射頻識別技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、傳感器與檢測技術(shù)、距離無線通信、Android開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生成廠商、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成商以及企事業(yè)單位從事物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃、設(shè)計、管理、應(yīng)用與開發(fā)等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

信息安全專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)，能掌握信息安全的基本理論與技術(shù)、計算機與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)以及信息安全法律法規(guī)等方面的知識，能運用所學(xué)知識與技能去分析和解決信息安全相關(guān)的實際問題，能夠從事信息安全產(chǎn)品研發(fā)、信息系統(tǒng)安全分析與設(shè)計、信息安全教育、信息安全管理與執(zhí)法等相關(guān)工作的高級專門人才。

主要課程：信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、密碼學(xué)、信息安全導(dǎo)論、操作系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全、信息隱藏技術(shù)、病毒原理與防治技術(shù)、可信計算、電子商務(wù)與電子政務(wù)安全、信息安全體系結(jié)構(gòu)與安全評測、云計算與安全。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在政府、金融、證券、銀行、公安、軍事、國防、電信等部門、科研所、IT行業(yè)、大學(xué)等從事計算機、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域信息安全方面的教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)應(yīng)用工作;也可以繼續(xù)攻讀計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科或信息安全學(xué)科的碩士學(xué)位。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

城市建設(shè)學(xué)院

城市建設(shè)學(xué)院已有31年專業(yè)辦學(xué)歷史，現(xiàn)有5個本科專業(yè)：土木工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程管理(其中土木工程學(xué)科2014年獲批湖北省重點(培育)學(xué)科，獲批建設(shè)2個校級研究平臺機構(gòu)，土木工程專業(yè)于2014年6月住建部土木工程專業(yè)評估委員會發(fā)文公布評估通過，有效期3年，是全國78所通過土木工程專業(yè)評估高校之一)。2個一級學(xué)科碩士點：土木工程、風(fēng)景園林學(xué)，涵蓋結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、市政工程、橋梁與隧道工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程、供熱供燃氣通風(fēng)及空調(diào)工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃與設(shè)計、工程管理9個二級學(xué)科碩士點。1個工程碩士學(xué)位授予點：建筑與土木工程。

學(xué)院現(xiàn)有專任教師76人，其中，高級職稱教師43人，擁有博士學(xué)位教師15人(其中博士后2人)，青年教師均具有碩士以上學(xué)歷。赴美國、英國、加拿大訪問學(xué)者4人，大多數(shù)教師均到訪歐洲、日本、新加坡、馬來西亞、泰國及港澳地區(qū)。教師中，有博士生指導(dǎo)教師1人，碩士生指導(dǎo)教師25人。

學(xué)院擁有1個省級實驗教學(xué)示范中心：土木工程實驗中心，1個中央與地方共建實驗室：結(jié)構(gòu)工程實驗室。實驗室面積4400多平方米，擁有設(shè)備1300多臺(套)，資產(chǎn)總值1400余萬元。建有省級精品課程3門，校級精品課程5門。

學(xué)院自1997年，實施“產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替”教學(xué)改革試驗，著力培養(yǎng)學(xué)生工程實踐能力、工程設(shè)計能力和創(chuàng)新思維。歷經(jīng)18年探索，取得了豐碩成果，2次獲得湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)成果一等獎。2009年教學(xué)改革再上新臺階，獲批學(xué)校第一個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設(shè)項目：土建類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。2012年獲批教育部-歐特克公司專業(yè)綜合改革項目。2014年起學(xué)院強化實踐教學(xué)，實施“體驗建造”模式，對學(xué)院服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色實踐教學(xué)模式(“工學(xué)交替-合作教育”模式、“設(shè)計院-基地實訓(xùn)”模式、“學(xué)生工作室-自由創(chuàng)作”模式)進行豐富和發(fā)展，為學(xué)院深化教學(xué)改革、開展教學(xué)研究提供了新的路徑和新的生長點。

學(xué)院在工程結(jié)構(gòu)震害防治理論及應(yīng)用研究、在役結(jié)構(gòu)防災(zāi)安全性評估、土木工程結(jié)構(gòu)加固技術(shù)等研究方向具有特色與優(yōu)勢。近5年來，學(xué)院出版專著(教材)28部，在國內(nèi)外核心期刊、國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文700余篇，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、湖北省自然科學(xué)基等縱向科研項目100多項，產(chǎn)生良好的社會經(jīng)濟效益。

學(xué)院承辦的長江大學(xué)設(shè)計研究院擁有建筑設(shè)計甲級、巖土工程勘察乙級和城市規(guī)劃丙級編制資質(zhì)。設(shè)計創(chuàng)新能手多，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊工程師25人。近年來，有多個設(shè)計項目榮獲省市級優(yōu)秀勘察設(shè)計成果獎。設(shè)計研究院是學(xué)院師生的實習(xí)實踐基地，是學(xué)院面向建設(shè)行業(yè)的橋梁，是學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的核心力量，更是學(xué)院科研孵化基地。

學(xué)院突出教學(xué)中心地位，注重學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生事務(wù)倡導(dǎo)“美麗學(xué)習(xí)，快樂創(chuàng)新”，加強學(xué)生班集體和班主任隊伍建設(shè)，打造“魅力城建”。開展我們的學(xué)風(fēng)“一對一”主題班會、“感恩的心眷念的情”主題班會、“十佳學(xué)生，魅力班級”建設(shè)與評選，黨員教師聯(lián)系學(xué)生、教工支部聯(lián)系學(xué)生支部等主題實踐活動，成為學(xué)校的特色。建立“學(xué)生工作室”，吸收本科學(xué)生參與教師的科學(xué)研究和設(shè)計工作。堅持學(xué)生集中晨讀，堅持教師走進學(xué)生學(xué)習(xí)生活。建立校友和企業(yè)獎助學(xué)金，資助學(xué)生班級和學(xué)生個人。近幾年，學(xué)生參加省級以上各類學(xué)科競賽每年獲獎近70人次，就業(yè)率均在 95%以上?；A(chǔ)理論知識寬厚、道德人格情感豐富、設(shè)計動手能力強、肯吃苦成為學(xué)生的競爭優(yōu)勢，深受廣大用人單位好評。

土木工程專業(yè)(含“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，經(jīng)過工程師基本訓(xùn)練，能勝任房屋建筑、道路、橋梁、隧道等各類工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識，較強的實踐能力和創(chuàng)新能力，具有一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。

畢業(yè)生能夠在有關(guān)土木工程的勘察、設(shè)計、施工、管理、教育、投資和開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作。

專業(yè)方向一：建筑工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握建筑工程的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：土木工程材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在建筑工程的設(shè)計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理、教學(xué)和研究工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：道路與橋梁工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，掌握道路與橋梁工程的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：土木工程材料、橋涵水文、交通工程學(xué)、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、橋梁工程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在公路與城市道路、鐵道工程、橋梁等的設(shè)計、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開發(fā)部門從事技術(shù)或管理、教學(xué)和研究工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向三：地下工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握巖土與地下工程的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：工程地質(zhì)、巖石力學(xué)、土力學(xué)、工程水文地質(zhì)、巖土工程勘察、邊坡基坑工程、隧道工程、地下工程施工技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在房屋建筑工程、地下工程(地鐵、隧道與橋梁、基坑)、水利工程、邊坡工程及地質(zhì)災(zāi)害防治等領(lǐng)域從事勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理、咨詢、管理或教育、投資和研究工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

工程管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，具備國際視野，具有由土木工程技術(shù)知識及與國內(nèi)、國際工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu)，接受工程師基本訓(xùn)練，同時具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力，能夠在國內(nèi)外土木工程及其他工程領(lǐng)域進行工程決策和從事全過程工程管理與相關(guān)專業(yè)的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。

主要課程：管理學(xué)原理、運籌學(xué)、會計學(xué)原理、房屋建筑學(xué)、財務(wù)管理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程測量、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程概預(yù)算與造價管理、工程項目管理、工程合同管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

建筑學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和基本的設(shè)計方法，獲得建筑師基本訓(xùn)練，具備一定的設(shè)計能力和初步的研究開發(fā)能力，有創(chuàng)新精神的高級建筑工程技術(shù)人才。

主要課程：素描、色彩、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、形態(tài)構(gòu)成、建筑設(shè)計系列課程、建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑歷史、建筑物理、場地設(shè)計、計算機輔助建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、居住小區(qū)規(guī)劃與住宅設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)公司、設(shè)計咨詢公司、教育及政府部門從事建筑設(shè)計、規(guī)劃、設(shè)計咨詢、教學(xué)及科研等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應(yīng)國家城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展需要，具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)理論知識與應(yīng)用實踐能力，富有社會責(zé)任感、團隊精神和創(chuàng)新思維的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：建筑設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市建設(shè)史與規(guī)劃史、城鄉(xiāng)社會綜合調(diào)查、城市總體規(guī)劃設(shè)計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城市詳細規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)道路與交通規(guī)劃、城市綠地與風(fēng)景園林規(guī)劃、城市設(shè)計、城市規(guī)劃管理與法規(guī)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)規(guī)劃編制單位;住建局、規(guī)劃局等規(guī)劃行政管理部門;房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè);以及大中專院校等科研教育機構(gòu);從事從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計、開發(fā)與管理、研究和教育等方面的工作

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

給排水科學(xué)與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等方面全面發(fā)展，具備扎實的自然科學(xué)與人文科學(xué)基礎(chǔ)，具備計算機和外語應(yīng)用能力，掌握給排水科學(xué)與工程的基本理論和知識，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有較強實踐技能和初步創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。能在設(shè)計、施工、運營等企事業(yè)單位、科研教學(xué)和管理部門從事本專業(yè)工作。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、馬克思主義基本原理概論、計算機基礎(chǔ)、普通化學(xué)、大學(xué)物理、工程力學(xué)、給水排水分析化學(xué)、水力學(xué)、水泵與水泵站、水處理微生物學(xué)、水資源利用與保護、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給水排水工程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在市政規(guī)劃、管理部門，建筑、規(guī)劃、市政設(shè)計院，工礦企業(yè)、水務(wù)運營企業(yè)和科研教學(xué)部門從事給排水方面的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科研、產(chǎn)品開發(fā)等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

資源與環(huán)境學(xué)院

長江大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院成立于1986年，是國家首批碩士學(xué)位授予權(quán)的單位之一，是中國油藏地球化學(xué)誕生的搖籃?，F(xiàn)有湖北省地球化學(xué)重點學(xué)科與特色學(xué)科，油氣資源與勘探技術(shù)教育部重點實驗室，中國石油天然氣集團公司油氣地球化學(xué)重點實驗室。科研力量雄厚，國際關(guān)系良好。近十年以來，完成國家、省部級縱向課題91項，其中國家自然科學(xué)基金課題19項，國家重點攻關(guān)課題22項，省部級基金課題15項，省部級攻關(guān)課題36項，國際合作項目12項;橫向課題近400項，年均科研經(jīng)費1700萬元。近幾年，學(xué)院先后獲國家科技進步三等獎1項，省級自然科學(xué)一等獎1項、省級自然科學(xué)二等獎1項，省部級科技進步一等獎2項、省部級科技進步二等獎2項、省部級科技進步三等獎4項。

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有“雙聘院士”1人，湖北省“百人計劃”特聘學(xué)者全職教授1人，“楚天學(xué)者”特聘教授1人，客座教授3人，享受國家和湖北省政府津貼專家2人，湖北省有突出貢獻的中青年專家2人，中國石油天然氣集團公司跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人1人，湖北省跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人1人，湖北省學(xué)術(shù)骨干2人，湖北省新世紀高層次人才工程人員1人。教師隊伍中現(xiàn)有教授9人，副教授15人，其中，博士生導(dǎo)師6人，碩士生導(dǎo)師16人。

學(xué)院學(xué)科門類獨具特色，設(shè)有地球化學(xué)和水文與水資源工程本科專業(yè)2個;地球化學(xué)(理學(xué))、地球探測與信息技術(shù)(工學(xué))、礦產(chǎn)普查與勘探(工學(xué))、礦物學(xué)巖石學(xué)礦床學(xué)(理學(xué))和地質(zhì)工程(工學(xué))等碩士點5個;地球探測與信息技術(shù)及礦產(chǎn)普查與勘探博士點2個。

地球化學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向一：油氣地球化學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備地球化學(xué)和地質(zhì)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識，具備一定的創(chuàng)新能力及初步的教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力，能在科研機構(gòu)、高等院校等單位從事地球化學(xué)研究或教學(xué)工作，在地礦、環(huán)境、資源、能源、冶金、材料、農(nóng)業(yè)、海洋、基礎(chǔ)工程等方面從事生產(chǎn)、測試、技術(shù)管理、科學(xué)研究等工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、馬克思主義基本原理概論、大學(xué)物理、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、地球科學(xué)概論、地球化學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、礦床學(xué)、同位素地球化學(xué)、有機地球化學(xué)、環(huán)境地球化學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、巖石學(xué)、勘查地球化學(xué)等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在在國土、資源、能源、環(huán)境等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)、測試、技術(shù)管理等工作;可在大專院校、科研院所進一步深造并從事相關(guān)科學(xué)研究工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：巖石與礦床地球化學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：巖石與礦床地球化學(xué)是巖石學(xué)、礦床學(xué)與地球化學(xué)相互滲透的交叉性學(xué)科，它已在地球科學(xué)各領(lǐng)域，特別是礦產(chǎn)資源研究與勘探工作中發(fā)揮著巨大的作用。本方向旨在培養(yǎng)適應(yīng)國民經(jīng)濟建設(shè)需求的德智體全面發(fā)展的巖石與礦床地球化學(xué)專業(yè)人才。培養(yǎng)的畢業(yè)生具備堅實的地質(zhì)學(xué)與地球化學(xué)理論知識，擁有嫻熟的從事地球化學(xué)研究以及找礦實踐工作的專業(yè)技能，具有較強的創(chuàng)新意識和良好的科學(xué)作風(fēng)，以更好的適應(yīng)21世紀對地球化學(xué)人才多方面的需要。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)、同位素地球化學(xué)、微量元素地球化學(xué)、巖石地球化學(xué)、礦床地球化學(xué)、勘查地球化學(xué)、礦產(chǎn)普查與勘探學(xué)、地球化學(xué)野外調(diào)查方法、現(xiàn)代儀器分析

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在在國土、資源、能源、環(huán)境等企事業(yè)單位從事生產(chǎn)、測試、技術(shù)管理等工作;可在大專院校、科研院所進一步深造并從事相關(guān)科學(xué)研究工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

水文與水資源工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在國家各部委和地方水文工程勘察設(shè)計院、環(huán)境監(jiān)測單位、專業(yè)規(guī)劃設(shè)計研究院、水資源環(huán)境研究和管理機構(gòu)從事生產(chǎn)、科研、教學(xué)、管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：自然地理學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水力學(xué)、河流動力學(xué)(地下水動力學(xué))、水利工程、水文學(xué)原理、水文統(tǒng)計學(xué)、水資源開發(fā)與利用(地下水開發(fā)與利用)、水資源保護與評價(地下水保護與評價)、地下水文學(xué)、水災(zāi)害(水文地質(zhì)災(zāi)害)、水環(huán)境化學(xué)、水利法規(guī)、水文地球化學(xué)、專門水文地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、地貌及第四紀地質(zhì)學(xué)、水文地質(zhì)勘查等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事水文地質(zhì)、水文水資源勘察、開發(fā)、監(jiān)測、管理，水利工程規(guī)劃、設(shè)計、施工，地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測、評價、管理，環(huán)境保護、礦山開發(fā)、城鄉(xiāng)及區(qū)域規(guī)劃、旅游及農(nóng)業(yè)地質(zhì)等方面的水文地質(zhì)水環(huán)境勘察、評價、研究，地?zé)帷Ⅺu水等流體礦產(chǎn)的勘查及評價以及與水化學(xué)和水環(huán)境有關(guān)的生產(chǎn)、科研工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具備生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工程設(shè)計等方面基礎(chǔ)知識，掌握環(huán)境生態(tài)學(xué)基本理論、基本知識和工程治理基本技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護相關(guān)的企、事業(yè)單位或教育部門從事環(huán)境生態(tài)學(xué)研究、生態(tài)修復(fù)與建設(shè)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：環(huán)境學(xué)、基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程制圖、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、環(huán)境土壤學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、水生態(tài)修復(fù)技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門、設(shè)計研究院所、環(huán)境工程公司、科研單位、高等院校等從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、環(huán)境工程設(shè)計、環(huán)保產(chǎn)品開發(fā)以及教學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究等方面的工作。還可報考環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、市政工程、環(huán)境管理、城市環(huán)境與生態(tài)工程等專業(yè)研究生。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

地球物理與石油資源學(xué)院

地球物理與石油資源學(xué)院由翁文波院士于1950年在上海創(chuàng)立的高級地球物理探測班發(fā)展而來，是長江大學(xué)辦學(xué)歷史最長、在國內(nèi)外具有較高聲譽與學(xué)術(shù)地位的學(xué)院之一。學(xué)院下設(shè)4個系(中心);建有3個省部級實驗室及3個研究院(中心)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工81人，其中專任教師66人，教授20人，副教授21人。具有博士學(xué)位的教師60人，博士生導(dǎo)師14人，碩士生導(dǎo)師32人。擁有“楚天學(xué)者”特聘教授2人，享受國務(wù)院政府津貼的專家2人，省部級跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人3人，省部級學(xué)術(shù)骨干教師2人，湖北名師2人，湖北省中青年突出貢獻專家1人，湖北省新世紀高層次人才工程人選1人。

學(xué)院現(xiàn)有本科、碩士和博士三個培養(yǎng)層次，設(shè)有勘查技術(shù)與工程和地球物理學(xué)2個本科專業(yè)，勘查技術(shù)與工程為國家特色專業(yè)和國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學(xué)科專業(yè)?，F(xiàn)有“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，“地球探測與信息技術(shù)”和“地球物理測井”2個二級學(xué)科博士點;“地球物理學(xué)”碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，“固體地球物理學(xué)”、“空間物理學(xué)”、“地球探測與信息技術(shù)”、“地球物理測井”和“地質(zhì)工程”5個二級學(xué)科碩士點;建有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后流動站。地球物理學(xué)為省級重點學(xué)科。

學(xué)院經(jīng)過六十多年發(fā)展，形成了地球物理測井、巖石地球物理、地震勘探、重磁電勘探、地球物理儀器、工程與環(huán)境物探等研究方向。在生產(chǎn)測井、電磁勘探、聲波測井、測井資料綜合解釋與地質(zhì)應(yīng)用、地震資料處理與解釋、非常規(guī)油氣勘探等方面形成了自己的研究特色與優(yōu)勢。學(xué)院現(xiàn)有水平井大斜度井多相流動模擬試驗平臺、可控源電磁陣列采集系統(tǒng)(CSAEM & V8)、巖樣電性參數(shù)掃描系統(tǒng)(AutoScan-Ⅱ)、高溫高壓巖石物性多參數(shù)掃描測試系統(tǒng)(AutoLab1000)、EILog測井系統(tǒng)、基本型儲層特性測井系統(tǒng)、增強型旋轉(zhuǎn)式井壁取芯測井系統(tǒng)、Geoeast地震資料處理與解釋系統(tǒng)等國內(nèi)外先進設(shè)備100余臺(套)，資產(chǎn)總價值6000余萬元。

學(xué)院以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極承擔(dān)教學(xué)科研項目。近5年主持完成國家、省部級及橫向科研項目430項，年均科研經(jīng)費超過3500萬元。出版專著教材12部，發(fā)表論文416篇，其中SCI/EI檢索57篇。建成2門國家級精品資源共享課程，1門國家精品視頻公開課程。獲得省部級科技成果獎、教學(xué)成果獎和國內(nèi)外專利21項?？蒲谐晒傮w達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分成果達到國際先進水平。

建院(系)60多年來，學(xué)院培養(yǎng)了萬余名本科生、碩士生和博士生，成為培養(yǎng)石油勘探高級專門人才的搖籃?，F(xiàn)有在校本科生、碩士及博士研究生1100人。涌現(xiàn)出了全國先進班集體、全國三好學(xué)生、中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展基金會孫越崎科技教育基金“優(yōu)秀學(xué)生獎”獲得者、全國大學(xué)生英語競賽特等獎獲得者等一大批先進集體和個人。近幾年本科畢業(yè)生一次性考取碩士研究生比例超過30%，其中測井(基)11201班為72%。本科畢業(yè)生就業(yè)率超過90%，研究生就業(yè)率超過95%。畢業(yè)生在世界各地各行各業(yè)中涌現(xiàn)出一大批企業(yè)高管、大學(xué)教授、專家學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、全國勞動模范等知名校友，更有無數(shù)校友在平凡的崗位上為國家各項事業(yè)默默奉獻，為學(xué)院贏得了聲譽。

學(xué)院廣泛開展了國際國內(nèi)交流，積極搭建國內(nèi)外合作平臺，努力提高辦學(xué)水平。與國內(nèi)三大石油公司、科研院所、國內(nèi)外知名高校以及Schlumberger、Atlas等國際石油公司建立了長期密切的合作關(guān)系，在國內(nèi)外建立了多個產(chǎn)學(xué)研合作基地。近5年主辦和協(xié)辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議17次，參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議219人次。

學(xué)院將繼續(xù)堅守敢于爭先的勘探精神，艱苦奮斗、腳踏實地、立足崗位、胸懷全球，以服務(wù)國家石油安全、資源勘探和地方經(jīng)濟為使命，利用武漢校區(qū)的優(yōu)勢，尊重學(xué)生、尊敬學(xué)者、尊崇學(xué)術(shù)，營造和諧包容的育人環(huán)境，倡導(dǎo)追求卓越的學(xué)術(shù)氛圍，加強內(nèi)涵發(fā)展，提高核心競爭力，堅持質(zhì)量立院、人才強院、開放辦院、創(chuàng)新興院的治院理念。使學(xué)科分布更加合理，培養(yǎng)模式更加科學(xué)，競爭優(yōu)勢更加明顯。形成素質(zhì)更加優(yōu)良、結(jié)構(gòu)更加合理、業(yè)務(wù)更加精湛的教學(xué)學(xué)術(shù)團隊和人才梯隊，在相關(guān)學(xué)科和領(lǐng)域擁有一批國內(nèi)外具有較大學(xué)術(shù)影響的學(xué)科帶頭人和教學(xué)科研骨干。進一步彰顯石油與資源勘探特色，力爭建成國內(nèi)一流、國際知名的高水平教學(xué)研究型學(xué)院!

勘查技術(shù)與工程專業(yè)(含教育部卓越工程師計劃)

專業(yè)方向一：石油地球物理勘探

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備應(yīng)用地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等方面的基本知識，能在石油勘探、工程勘察等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設(shè)計、施工與監(jiān)理等方面的工作，具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：地質(zhì)學(xué)、地震勘探原理、地震資料數(shù)字處理、重磁電勘探、地球物理測井、地震波動力學(xué)、油藏地球物理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在石油地球物理勘探、工程勘探、計算機應(yīng)用領(lǐng)域從事技術(shù)和管理工作，也可在計算機軟件科學(xué)、電子技術(shù)、物理學(xué)等領(lǐng)域從事應(yīng)用研究工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：石油地球物理測井

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備地質(zhì)學(xué)、應(yīng)用地球物理學(xué)等方面基本知識，掌握測井基礎(chǔ)理論、測井方法的基本原理與應(yīng)用，能夠從事資源勘查工作，具有利用測井資料解決油氣勘探開發(fā)問題、地質(zhì)問題及工程技術(shù)問題能力的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：地質(zhì)學(xué)、電法測井、核測井、聲波測井、生產(chǎn)測井、測井資料解釋與數(shù)字處理、地震勘探原理、測井儀器等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在資源勘探、開發(fā)、評價、勘查工程和管理等領(lǐng)域從事地球物理測井的科學(xué)研究、工程設(shè)計、施工與監(jiān)理、科技開發(fā)等方面的工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

地球物理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具備堅實的數(shù)理基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的地球物理學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究能力，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)?；蛳嚓P(guān)的技術(shù)和行政部門從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

主要課程：地質(zhì)學(xué)、勘探地震學(xué)、地球物理學(xué)原理、地球物理反演方法、地震資料數(shù)字處理、地球物理資料綜合解釋等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在地球物理勘探、石油企業(yè)、高校、地球物理研究院所等單位從事科研、教學(xué)或管理工作，也可在計算機科學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域從事應(yīng)用研究工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

地球科學(xué)學(xué)院

地球科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有石油系、地質(zhì)系、地理信息系3個教學(xué)系，建有非常規(guī)油氣資源研究中心、沉積盆地研究中心和數(shù)字油田研究中心。建有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、地質(zhì)學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)4個湖北省優(yōu)勢和重點學(xué)科，建有礦產(chǎn)普查與勘探湖北省有突出成就的創(chuàng)新學(xué)科。學(xué)院設(shè)有資源勘查工程、地質(zhì)學(xué)、地理信息科學(xué)3個本科專業(yè)。其中，資源勘查工程專業(yè)為國家特色專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)，為教育部專業(yè)綜合試點改革、“卓越計劃”和湖北省“英才計劃”實施專業(yè);地理信息科學(xué)為湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃實施專業(yè)、長江大學(xué)品牌專業(yè)。有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站，具有博士授權(quán)點3個、碩士授權(quán)點8個。擁有國家級精品課程和精品資源共享課程(沉積巖石學(xué))、國家級教學(xué)團隊(沉積巖石學(xué)教學(xué)團隊)、省級教學(xué)團隊(資源勘查工程專業(yè)教學(xué)團隊)、省級精品課程和精品資源共享課2門(沉積巖石學(xué)、石油與天然氣地質(zhì)學(xué))。擁有國家級大學(xué)生校外實踐教育基地(江漢油田實習(xí)基地)、省級實驗教學(xué)示范中心(石油勘探開發(fā)實驗教學(xué)示范中心)，省部級重點實驗室2個(中國油氣儲層重點實驗室、教育部油氣資源與勘探技術(shù)重點實驗室)。是湖北省省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地。在河北秦皇島、湖北松滋、湖北大冶和湖北通山設(shè)有4個野外地質(zhì)實習(xí)基地，在中石油、中石化、中海油所屬油田、美國俄克拉荷馬城等設(shè)有本科生和研究生產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)實踐基地。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1878人，其中博士研究生36人、碩士研究生504人;現(xiàn)有專任教師97人，其中具有博士學(xué)歷69人，教授24人，副教授31人，博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師47人。教師中有“雙聘院士”1人，湖北省“百人計劃”教授1人，湖北省“楚天學(xué)者計劃”特聘教授和主講教授3人，湖北省產(chǎn)業(yè)教授1人。全國優(yōu)秀教師1人，享受國務(wù)院、省政府津貼專家4人，湖北省新世紀高層次人才工程人選1人，省級跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人3人，湖北省教學(xué)名師1人，湖北省優(yōu)秀女教師1人。

近幾年學(xué)院教師公開出版專著30余部，主編國家級規(guī)劃教材8部，參編教材6部，獲國家級、省級教學(xué)成果獎13項，其中國家二等獎 1 項，省部級一等獎7項。

學(xué)院近幾年承擔(dān)了包括國家“973”、國家科技重大專項、國家自然科學(xué)基金等科研項目200余項，年均科研經(jīng)費4000余萬元，研究成果獲省部級獎勵25項，其中國家特等獎 1 項、二等獎 1 項，省部級一等獎4項，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文900余篇。

地理信息科學(xué)專業(yè)(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和信息化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，熟練掌握地理信息系統(tǒng)(GIS)的基本理論和技術(shù)，具備較強的計算機操作和軟件開發(fā)能力，具有國際視野、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：地理信息系統(tǒng)原理、GIS軟件工程、GIS應(yīng)用軟件開發(fā)、地球科學(xué)概論、自然地理學(xué)、測量學(xué)、地圖學(xué)、遙感概論、C#程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、行政管理部門、高等院校和科研機構(gòu)從事與GIS有關(guān)的設(shè)計、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

地質(zhì)學(xué)專業(yè)

專業(yè)方向一：資源地質(zhì)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握地質(zhì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，具有進行資源地質(zhì)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的研究、教學(xué)和管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和國際視野，能在地礦、油氣、煤炭等領(lǐng)域中從事勘探、開發(fā)、科學(xué)研究與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖漿巖巖石學(xué)、變質(zhì)巖巖石學(xué)、沉積巖石學(xué)、古生物學(xué)、地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、石油與天然氣地質(zhì)學(xué)、找礦勘探地質(zhì)學(xué)、地震勘探原理等。

就業(yè)方向：礦產(chǎn)地質(zhì)、油氣地質(zhì)等行業(yè)

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：工程地質(zhì)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握地質(zhì)學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，具有進行工程地質(zhì)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的研究、教學(xué)和管理的初步能力;具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和國際視野，能在工程地質(zhì)、災(zāi)害地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)與基礎(chǔ)工程等領(lǐng)域中從事勘探、開發(fā)、治理、科學(xué)研究與管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、沉積巖石學(xué)、巖漿巖巖石學(xué)、變質(zhì)巖巖石學(xué)、古生物地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、災(zāi)害地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)及水文地質(zhì)學(xué)等。

就業(yè)方向：工程地質(zhì)、環(huán)境與災(zāi)害地質(zhì)等行業(yè)

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

資源勘查工程專業(yè)(含教育部卓越工程師計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握油氣資源勘查工程基本理論、基本方法和基本技能，獲得成為石油地質(zhì)工程師必須的基本工程訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的工程技術(shù)人才，為從事油氣勘探、開發(fā)地質(zhì)領(lǐng)域的工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理打下堅實的基礎(chǔ)。

通過5年實際工作的鍛煉和繼續(xù)學(xué)習(xí)，期望畢業(yè)生具備合格的石油地質(zhì)工程師的素質(zhì)和能力，成長為生產(chǎn)崗位的技術(shù)管理者、科研崗位和工程設(shè)計崗位的骨干，達到：

(1)能夠獨立從事油氣勘探、開發(fā)地質(zhì)領(lǐng)域的工程設(shè)計、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理工作;

(2)能在一個設(shè)計、生產(chǎn)或科研團隊中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)或重要角色;

(3)能夠通過繼續(xù)教育或其它途徑更新自己的知識，提高自己的能力，緊跟相關(guān)領(lǐng)域新理論和新技術(shù)的發(fā)展;

(4)有良好的修養(yǎng)與道德水準(zhǔn)，有意愿并有能力服務(wù)社會。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、沉積巖石學(xué)、古生物地史學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、石油與天然氣地質(zhì)學(xué)、油氣田地下地質(zhì)學(xué)、油氣田勘探、地球物理測井、地震勘探原理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能從事油氣等礦產(chǎn)資源勘探、開發(fā)、評價和管理等領(lǐng)域的工程設(shè)計、科學(xué)研究、科技開發(fā)和管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

石油工程學(xué)院

石油工程學(xué)院是長江大學(xué)辦學(xué)實力最強的院系之一。石油工程學(xué)院下設(shè)油氣井工程、油氣田開發(fā)工程、油田應(yīng)用化學(xué)和油氣儲運工程和海洋石油工程5個系，建有石油工程研究中心(江漢石油工程公司共建)、油氣儲運虛擬仿真培訓(xùn)中心(挪威康斯博格公司共建)、深海油氣開發(fā)研究所。現(xiàn)有石油與天然氣工程省級重點學(xué)科。學(xué)院設(shè)有石油工程、油氣儲運工程、海洋油氣工程三個本科專業(yè)，具有三個博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科：油氣井工程、油氣田開發(fā)工程、油氣儲運工程;三個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科：油氣井工程、油氣田開發(fā)工程、油氣儲運工程;一個工程碩士和同等學(xué)歷授予權(quán)：石油與天然氣工程;一個教育部批準(zhǔn)的第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)：石油工程專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有四個省部級重點實驗室：“油氣資源與勘探技術(shù)”教育部重點實驗室、“油氣鉆采工程”湖北省重點實驗室、中石油鉆井工程重點實驗室長江大學(xué)研究室、中石油采油采氣重點實驗室長江大學(xué)研究室;一個省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地：湖北省石油學(xué)科研究生培養(yǎng)創(chuàng)新基地;一個省級實驗教學(xué)示范中心：油氣勘探開發(fā)實驗教學(xué)中心;一個國家級特色專業(yè)：石油工程;一個省級品牌專業(yè)：石油工程;三門省級精品課程：《油藏物理》、《鉆井工程》、《油藏工程基礎(chǔ)》;一個省級教學(xué)團隊：石油工程專業(yè)教學(xué)團隊

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校生1813余人，現(xiàn)有師資111人，其中教授21人，副教授25人，博士生導(dǎo)師17人，碩士生導(dǎo)師40人。全國優(yōu)秀教師1人，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家2人，百人計劃1人，楚天學(xué)者2人，省級突出貢獻中青年專家4人，省級跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人1人。

石油工程學(xué)院科研實力強勁，曾獲省部級以上科技成果獎83項，國家專利126項，其中國家科技進步二等獎3項;國家科技進步三等獎1項;教育部自然科學(xué)一等獎1項，省部級科技進步一等獎6項，技術(shù)創(chuàng)新一等獎1項;湖北省自然科學(xué)二等獎1項;其他省部級二等獎32項;省部級三等獎21項。近5年來承擔(dān)國家級科研項目78項，發(fā)表三大檢索論文132篇，舉辦或參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議48次。

石油工程專業(yè)(含教育部卓越工程師計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)石油戰(zhàn)略快速發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，綜合素質(zhì)高，掌握石油工程專業(yè)基本技能，能在石油工程領(lǐng)域從事工程設(shè)計、生產(chǎn)施工、經(jīng)營管理與技術(shù)創(chuàng)新，獲得石油工程綜合訓(xùn)練的工程應(yīng)用型、復(fù)合型工程師。

主要課程：普通地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、工程流體力學(xué)、滲流力學(xué)、油藏物理、鉆井工程、完井工程、采油工程、油藏工程基礎(chǔ)、油田化學(xué)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中石油、中石化、中海油和所屬的油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向一：油氣井工程方向

培養(yǎng)目標(biāo)：在石油工程領(lǐng)域從事鉆井工程設(shè)計、生產(chǎn)施工、經(jīng)營管理與技術(shù)創(chuàng)新的工程應(yīng)用型、復(fù)合型工程師。

主要課程：優(yōu)快鉆井技術(shù)與應(yīng)用、井控技術(shù)、石油鉆采設(shè)備、巖石力學(xué)基礎(chǔ)、石油管柱力學(xué)、油氣層保護技術(shù)、石油工程環(huán)境安全、鉆井新技術(shù)、鉆井液與完井液、欠平衡鉆井工藝技術(shù)、鉆井事故處理、水平井鉆井工藝技術(shù)、沖擊回轉(zhuǎn)鉆井技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在石油企業(yè)、高等院校、科研單位從事油氣鉆井與完井工程等方面的教學(xué)、工程設(shè)計、工程施工與管理、應(yīng)用研究與基礎(chǔ)研究等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：油氣田開發(fā)工程方向

培養(yǎng)目標(biāo)：在石油工程領(lǐng)域從事采油工程、油藏工程設(shè)計、生產(chǎn)施工、經(jīng)營管理與技術(shù)創(chuàng)新的工程應(yīng)用型、復(fù)合型工程師。

主要課程：測井方法與解釋、油藏描述、現(xiàn)代試井解釋方法、石油鉆采設(shè)備、儲層改造、海洋石油工程、石油管柱力學(xué)、油氣層保護技術(shù)、石油工程環(huán)境安全、采氣工程、油氣集輸、提高采收率原理、油藏數(shù)值模擬、采油新技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在石油企業(yè)、高等院校、科研單位從事油氣田開發(fā)、采油工程等方面的教學(xué)、工程設(shè)計、工程施工與管理、應(yīng)用研究與基礎(chǔ)研究等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向三：油田化學(xué)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：在石油工程領(lǐng)域從事油田化學(xué)研究于應(yīng)用型工程師。

主要課程：有機化學(xué)、高分子化學(xué)及物理、表面及膠體化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、有機合成、精細化工、水處理技術(shù)、金屬腐蝕與防腐、油氣層保護技術(shù)、石油工程環(huán)境安全、油氣集輸、提高采收率原理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中石油、中石化、中海油和所屬的油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向四：涉外石油工程方向

培養(yǎng)目標(biāo)：在石油工程領(lǐng)域從事涉外鉆井工程、采油工程、油藏工程、海洋石油工程設(shè)計與應(yīng)用型、復(fù)合型工程師。

主要課程：涉外經(jīng)濟法規(guī)、涉外項目管理、物理化學(xué)、測井方法與解釋、商務(wù)談判、石油鉆采設(shè)備、石油工程環(huán)境安全、專業(yè)英語、海洋石油工程、油氣層保護技術(shù)、鉆井事故處理、鉆井新技術(shù)、采油新技術(shù)、提高采收率原理、鉆井液與完井液等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中石油、中石化、中海油和所屬涉外油氣公司、油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

油氣儲運工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展和油氣資源戰(zhàn)略發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、油氣儲運工程等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在國家及省、市的發(fā)展計劃部門、交通運輸規(guī)劃與設(shè)計部門、油氣儲運生產(chǎn)管理部門等從事油氣儲運工程規(guī)劃、勘察設(shè)計、施工、項目管理、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、泵與壓縮機、油氣儲運設(shè)施腐蝕與防護、油罐及管道強度設(shè)計、輸油管道設(shè)計與管理、輸氣管道設(shè)計與管理、油氣集輸、油庫設(shè)計與管理、燃氣輸配等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中石化、中石油、中海油和所屬的石油、化工分公司、研究院、設(shè)計院、高等院校、大型跨國石油公司、管道局、城市燃氣公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向一：燃氣工程方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：油氣計量技術(shù)、燃氣燃燒技術(shù)與節(jié)能、油氣管道完整性管理、儲運工程測量學(xué)、天然氣地下儲氣庫技術(shù)及數(shù)值模擬、儲運工程施工、油氣儲運安全技術(shù)、燃氣儲存與應(yīng)用技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在設(shè)計院、管道局、城市燃氣公司、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：油氣集輸與管道輸送方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事油氣儲運工程的規(guī)劃、勘測設(shè)計、施工項目管理、生產(chǎn)運行管理和研究等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程：儲運油料學(xué)、油氣計量技術(shù)、金屬焊接、測量儀表與自動化、儲運工程測量學(xué)、原油流變性及測量、礦場油氣加工、油氣管道完整性管理、儲運工程施工、油氣儲運安全技術(shù)等

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、設(shè)計院、煉化廠、管道局、民航機場、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

海洋油氣工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略需要，德智體全面發(fā)展，具有較強社會競爭力和協(xié)同工作能力，具有工科基礎(chǔ)知識與石油工程基礎(chǔ)理論，熟練掌握鉆井、完井、采油、開發(fā)及油氣集輸、船舶、平臺、海洋等專業(yè)知識并且具有較好的英語水平，能在海上油田及相關(guān)領(lǐng)域從事鉆井完井、采油采氣、油氣集輸及勘探開發(fā)結(jié)構(gòu)物等的設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型和復(fù)合型工程師。

主要課程：機械設(shè)計基礎(chǔ)、普通地質(zhì)學(xué)、工程流體力學(xué)、滲流力學(xué)、油藏物理、油藏工程基礎(chǔ)、油田化學(xué)、海洋學(xué)、海洋鉆井工程、海洋采油采氣工程、船舶原理與海洋平臺工程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中海油、中石油、中石化和所屬的油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向一：海洋油氣田開發(fā)方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事海上油田及相關(guān)領(lǐng)域鉆井完井設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型和復(fù)合型工程師。

主要課程：海洋環(huán)境、數(shù)值方法、測量與自動化、海洋石油鉆采機械、深水油氣工程概論、海洋平臺工程、油田化學(xué)、油氣層保護技術(shù)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、石油項目工程管理、海洋腐蝕與防腐、海洋油氣水處理、提高油氣采收率原理、海洋法、海洋油氣集輸、海洋油氣工程進展、海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中海油、中石油、中石化和所屬的油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：海洋油氣井工程方向

培養(yǎng)目標(biāo)：從事海上油田及相關(guān)領(lǐng)域采油采氣、油氣集輸及勘探開發(fā)設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型和復(fù)合型工程師。

主要課程：海洋環(huán)境、海洋石油鉆采機械、巖石力學(xué)基礎(chǔ)、深水油氣工程概論、海洋平臺工程、油田化學(xué)、油氣層保護技術(shù)、海洋固井完井技術(shù)、深水油氣勘探與開發(fā)技術(shù)、水平井鉆井工藝技術(shù)、石油管柱力學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、石油項目工程管理、海洋油氣水處理、海洋腐蝕與防腐、海洋法等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中海油、中石油、中石化和所屬的油田企事業(yè)單位及高校研究院等單位工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

農(nóng)學(xué)院

農(nóng)學(xué)院現(xiàn)為湖北省首批綜合改革試點學(xué)院，現(xiàn)有農(nóng)學(xué)系、植物保護系、資環(huán)系三個教學(xué)系;設(shè)有農(nóng)學(xué)、植物保護、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、種子科學(xué)與工程等四個專業(yè)，農(nóng)學(xué)、植物保護是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢品牌專業(yè)，農(nóng)學(xué)專業(yè)為國家特色專業(yè)和省級品牌專業(yè)。農(nóng)學(xué)、植物保護、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)列入國家首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”。農(nóng)學(xué)專業(yè)的生物育種方向和植物保護專業(yè)的生物農(nóng)藥與生物肥料方向列為湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃。學(xué)院擁有作物學(xué)一級學(xué)科博士授權(quán)點;4個二級學(xué)科博士授權(quán)點以及作物學(xué)、植物保護學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點;作物學(xué)、植物保護學(xué)2個一級學(xué)科為省級重點學(xué)科。

現(xiàn)有專任教師69人，其中博士53人，碩士13人;博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師27人;教授27人，副教授23人;有海外研修經(jīng)歷學(xué)者34人;享受國務(wù)院和省政府特殊津貼專家5人，全國優(yōu)秀教師1人，省級突出貢獻中青年專家2人，湖北省新世紀人才工程(第二層次)人選4人;有雙聘院士2人，湖北省百人計劃學(xué)者2人，全職“楚天學(xué)者”特聘教授2人，“楚天學(xué)者計劃”特聘教授及長大學(xué)者12人。

學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)為培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實，綜合素質(zhì)高，實踐能力強，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型復(fù)合型高級農(nóng)學(xué)、植物保護、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、種子科學(xué)與工程等領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)專門人才。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科生1300人，研究生157人。學(xué)院實行兩基三段式全學(xué)程實踐教學(xué)模式，校內(nèi)、校外兩類實踐教學(xué)基地(兩基)，課程實習(xí)、專業(yè)綜合實習(xí)和頂崗見習(xí)三個實踐教學(xué)階段(三段)。在中國科學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、各省級農(nóng)科院及浙江大學(xué)等高校建立了52個校外實踐教學(xué)合作教育基地;實驗儀器設(shè)備總值5000多萬元，有館藏50萬號標(biāo)本的昆蟲標(biāo)本館，校內(nèi)實習(xí)基地占地面積達20萬平方米，包括智能溫室、網(wǎng)室、盆栽場、氣象站和田間試驗小區(qū)及大田示范區(qū)。學(xué)院重視大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，近兩年支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目53項，30%的本科生進入教師課題組開展科學(xué)研究。本科生培養(yǎng)途徑與國際接軌，與國外高校簽訂留學(xué)生學(xué)分互認協(xié)議，近兩年派出23名本科生海外游學(xué)、留學(xué)。

學(xué)院擁有長江中游濕地生態(tài)與農(nóng)業(yè)利用教育部工程研究中心、湖北省澇漬地開發(fā)工程技術(shù)研究中心、主要糧食作物產(chǎn)業(yè)化湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心等3大研究機構(gòu);擁有農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地，科技部科技特派員培訓(xùn)基地，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地，湖北省農(nóng)村職業(yè)技術(shù)師資培訓(xùn)中心等4大人才培養(yǎng)基地;擁有澇漬災(zāi)害與農(nóng)業(yè)濕地利用實驗室、有害生物綜合治理實驗室2個中央與地方共建實驗室;學(xué)院建有省級研究生工作站3個，省級實習(xí)實訓(xùn)基地1個。學(xué)院連續(xù)10年獲得25國家自然科學(xué)基金，并主持2項國家公益性行業(yè)(農(nóng)業(yè))科技專項，項目經(jīng)費分別為1,620萬元和1,590萬元;近3年，教師承擔(dān)科研項目數(shù)172項，總經(jīng)費4,179萬元;獲省部級科技進步獎10余項;授權(quán)專利21項;審定品種7個;發(fā)表論文200多篇，其中三大檢索論文75篇。

農(nóng)學(xué)專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)建設(shè)需要和符合市場經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展需要，具備作物栽培與育種、種子生產(chǎn)與營銷、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與推廣等方面的理論知識和基本技能，能在與農(nóng)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)從事設(shè)計與開發(fā)、技術(shù)與推廣、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物試驗與統(tǒng)計、普通遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)作學(xué)、種子學(xué)、種子經(jīng)營與管理。

就業(yè)方向：主要包括各類公務(wù)員、農(nóng)業(yè)行政部門、農(nóng)業(yè)推廣部門、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研院所和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗部門等。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向:生物育種方向(含湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代生物育種產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握作物新品種選育、種子科學(xué)等方面的基本理論和基本技能，能夠在現(xiàn)代種子行業(yè)(企業(yè))從事新品種選育、良種推廣、種子加工與檢驗、種子經(jīng)營與管理等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

主要課程：植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、生物試驗與統(tǒng)計、普通遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、分子育種學(xué)、種子儲藏技術(shù)、種子檢驗技術(shù)、種子生產(chǎn)與加工技術(shù)。

就業(yè)方向：現(xiàn)代種子行業(yè)(企業(yè))、農(nóng)業(yè)科研部門、農(nóng)業(yè)行政部門和農(nóng)業(yè)推廣部門等。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

種子科學(xué)與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)符合市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握種子科學(xué)與工程等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在種子科學(xué)與工程相關(guān)部門或單位從事教學(xué)與科研、技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作的高級技術(shù)人才。

主要課程：植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、生物試驗與統(tǒng)計、普通遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、分子育種學(xué)、種子生產(chǎn)與質(zhì)量控制、種子加工與儲藏技術(shù)、種子檢驗技術(shù)。

就業(yè)方向：主要是去種子企業(yè)、事業(yè)單位、科研院所、高等院校、政府機關(guān)從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

植物保護專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃、湖北省支柱產(chǎn)業(yè)人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物有害生物的識別、鑒定、監(jiān)測、風(fēng)險評估和控制，以及動植物檢疫、農(nóng)殘檢測分析、轉(zhuǎn)基因生物及其安全評估等的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、監(jiān)督、執(zhí)法、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才，并熟知國際生物安全體系和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)體系，熟悉化學(xué)農(nóng)藥與生物農(nóng)藥的開發(fā)和營銷等方面的專業(yè)知識，能在農(nóng)林相關(guān)單位發(fā)揮自己的特長。

主要課程：普通昆蟲學(xué)、普通植物病理學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、生物農(nóng)藥、病蟲害預(yù)測預(yù)報、生物安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)殘監(jiān)測與控制、植物檢疫學(xué)、環(huán)境保護學(xué)。

就業(yè)方向：各類公務(wù)員、海關(guān)邊檢及國內(nèi)動植物檢疫單位、國家安全部門、環(huán)境保護部門、科研院所、園林單位、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測部門等農(nóng)業(yè)相關(guān)單位。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)環(huán)境保護與修復(fù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土壤農(nóng)化分析、地學(xué)基礎(chǔ)、遙感與信息技術(shù)、環(huán)境科學(xué)概論、作物施肥原理與技術(shù)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)等。

就業(yè)方向：各類公務(wù)員及農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)境、水利、林業(yè)、草業(yè)、食品、農(nóng)資、自然保護區(qū)、農(nóng)業(yè)科研院所等部門工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

園藝園林學(xué)院

園藝園林學(xué)院始建于1985年，學(xué)院現(xiàn)有園藝系、園林系2個教學(xué)系，設(shè)有長江大學(xué)楠木種質(zhì)資源評價及創(chuàng)新中心、長江大學(xué)根系生物學(xué)研究所、長江大學(xué)植物生態(tài)與環(huán)境修復(fù)研究所3個校級研究平臺，1個省級研究生工作站。學(xué)院設(shè)有園林、園藝、森林保護、茶學(xué)4個本科專業(yè)，擁有1個園藝植物資源與利用博士點、1個風(fēng)景園林學(xué)碩士點、1個園藝學(xué)專業(yè)碩士點，1個楚天學(xué)者設(shè)崗學(xué)科。園林植物與觀賞園藝學(xué)科于2001、2006、2012年被列為湖北省重點學(xué)科，2015年獲批為省級優(yōu)勢學(xué)科群的主干學(xué)科。風(fēng)景園林專業(yè)全國高校學(xué)科專業(yè)評估中的等級星級為“4顆星”、學(xué)科專業(yè)層次為“中國高水平學(xué)科專業(yè)”，在全國應(yīng)用型大學(xué)中名列前茅。園藝、園林專業(yè)獲批高等學(xué)校卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目，園藝專業(yè)同時獲批為湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目園林專業(yè)和園藝專業(yè)獲批為校級重點專業(yè)，果樹栽培學(xué)是湖北省優(yōu)質(zhì)課程，園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園林樹木學(xué)、植物學(xué)、花卉學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)均為校級精品課程。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校生1213人?，F(xiàn)有專任教師59人，其中教授11人，副教授16人;專任教師中博士32人，碩士20人;享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家1人，省新世紀高層次人才工程人選3人，在聘楚天學(xué)者特聘教授1人、楚天學(xué)者講座教授1人、楚天學(xué)子1名，湖北省自然科學(xué)基金杰出青年獲得者2人。

學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施齊全、教學(xué)設(shè)備完備，現(xiàn)有植物園、盆景園、柑桔園、現(xiàn)代化設(shè)施基地、植物資源圃、落葉果樹品種園6個校內(nèi)教學(xué)實習(xí)基地，以及20多個穩(wěn)定的校外合作教育基地;擁有6個專業(yè)實驗室，2個高水平研究性實驗室，其中，“植物資源與環(huán)境實驗室”、“園藝植物逆境生理實驗室”和“園藝植物栽培與育種實驗室”、“園林植物種質(zhì)資源創(chuàng)新與利用”為中央與地方財政共建實驗室。

近5年來，學(xué)院教師承擔(dān)國家級、省部級重大科研項目等165項，獲得省部級科技進步獎、自然科學(xué)獎等各類獎勵19項，獲批國家發(fā)明專利20項，成功培育園藝作物新品種3個。出版專著、教材36部，師生發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文738篇，其中，SCI、EI收錄210余篇。

園林專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等全面發(fā)展，具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識、理論與技能，能在城市建設(shè)、園林、農(nóng)林業(yè)部門和花卉企事業(yè)單位從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工，園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的復(fù)合型人才。

主要課程：園林史、普通生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林植物遺傳育種、植物景觀設(shè)計、園林設(shè)計、園林工程、園林建筑設(shè)計、電腦輔助設(shè)計、園林藝術(shù)、城市規(guī)劃原理、美術(shù)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃等。在校期間還將參與園林樹木與花卉學(xué)實習(xí)、園林美術(shù)與園林認知實習(xí)、園林規(guī)劃設(shè)計綜合實習(xí)以及園林綜合設(shè)計實踐。并且該專業(yè)開辦了國家級“卓越農(nóng)林復(fù)合型應(yīng)用型人才”實驗班，該班大四直接參與企事業(yè)單位的專業(yè)實踐，并且企業(yè)參與有某些實踐性強的專業(yè)課程的授課，實行“校企合作、聯(lián)合辦學(xué)”的教學(xué)模式。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可勝任城建、園林部門科研生產(chǎn)管理、花卉生產(chǎn)和經(jīng)營、樓堂館所的花卉裝飾、園林植物開發(fā)與苗木生產(chǎn)、廠礦企業(yè)和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的環(huán)境綠化美化、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地的規(guī)劃設(shè)計、施工養(yǎng)護與管理等工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

園藝專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃)

專業(yè)方向一：普通園藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向主要學(xué)習(xí)觀賞植物、蔬菜和果樹的生產(chǎn)經(jīng)營，以及觀賞植物景觀應(yīng)用等方面知識與技能，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、適應(yīng)性廣、有一定專業(yè)特長，并富有創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用復(fù)合型園藝人才為目標(biāo)。

主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工、觀賞園藝學(xué)和植物造景等。

就業(yè)方向：園藝產(chǎn)品是人們改善生活質(zhì)量，美化、凈化生活環(huán)境的必需品;園藝產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟效益較高、伴隨著人們生活水平提高和城市發(fā)展而不斷發(fā)展壯大的、涵蓋領(lǐng)域較為寬廣的產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生可在涉及園藝的高等院校、科研單位、園藝生產(chǎn)加工與銷售公司、園林部門、風(fēng)景區(qū)等機構(gòu)從事園藝植物生產(chǎn)經(jīng)營管理、園藝技術(shù)研發(fā)與推廣以及觀賞植物景觀設(shè)計施工等方面的工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：設(shè)施園藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向主要學(xué)習(xí)園藝作物的設(shè)施生產(chǎn)、園藝設(shè)施管理與維護、設(shè)施園藝基地的規(guī)劃等知識和技能，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、有一定專業(yè)特長，并富有創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用復(fù)合型設(shè)施園藝人才為目標(biāo)。

主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝設(shè)施工程學(xué)和無土栽培學(xué)等。

就業(yè)方向：設(shè)施園藝是高科技、高投入、高產(chǎn)出、高效益、人工控制環(huán)境的、以工業(yè)化方式組織生產(chǎn)的新型園藝生產(chǎn)方式，是現(xiàn)代園藝發(fā)展的方向和城郊農(nóng)業(yè)的主要模式。畢業(yè)生可在涉及現(xiàn)代園藝的單位從事設(shè)施園藝植物的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、設(shè)施園藝技術(shù)研發(fā)與推廣以及園藝設(shè)施設(shè)計、施工和維護等方面的工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

風(fēng)景園林專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美等方面全面發(fā)展，掌握風(fēng)景園林學(xué)科的基本原理和基本知識，能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境與生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設(shè)計等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作，具有扎實的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野，能面向未來的高級專門人才。

主要課程：園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、繪畫、中外園林史、風(fēng)景園林設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理、設(shè)計基礎(chǔ)、景觀生態(tài)學(xué)、電腦輔助設(shè)計、城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物景觀設(shè)計。在校期間還將參與園林植物認知實習(xí)、園林美術(shù)與園林認知實習(xí)、風(fēng)景園林綜合實習(xí)以及風(fēng)景園林師業(yè)務(wù)實踐。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在與園林、城建等行業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位從事風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、環(huán)境和生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設(shè)計等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)位

茶學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)茶葉生產(chǎn)、涉茶產(chǎn)品(如速溶茶、茶食品、茶飲料)的加工、深加工(如茶多酚等功能成分的提取與應(yīng)用)與茶的文化、茶企業(yè)的經(jīng)營管理和貿(mào)易等知識與技能，為現(xiàn)代茶企業(yè)培養(yǎng)具有高水平綠色食品茶生產(chǎn)、加工與品質(zhì)控制技術(shù)、涉茶新產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)與較高茶文化涵養(yǎng)的新型應(yīng)用型科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程：茶葉機械學(xué)、茶葉加工學(xué)、茶葉深加工學(xué)、茶的綜合利用、茶葉生物化學(xué)、茶飲料加工學(xué)、茶廠規(guī)劃與設(shè)計、保健茶開發(fā)與利用、茶葉審評與檢驗、儀器分析、茶葉包裝與貯運、茶店經(jīng)營與電子商務(wù)等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在茶、飲料、茶食品的生產(chǎn)、茶精深加工、茶新產(chǎn)品開發(fā)、茶文化傳播等方面從事科研、教育、技術(shù)指導(dǎo)、品質(zhì)監(jiān)控、文化策劃及相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營與貿(mào)易管理等工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

動物科學(xué)學(xué)院

動物科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有水產(chǎn)養(yǎng)殖系、動物醫(yī)學(xué)系、動物科學(xué)系、動物藥學(xué)系四個教學(xué)系,建有水生經(jīng)濟動物健康養(yǎng)殖研究中心、黃鱔研究所、鴕鳥研究所、生豬研究所，建有湖北省水產(chǎn)重點學(xué)科，建有宜昌正大實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院設(shè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖、動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、動物藥學(xué)專業(yè)，具有水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)碩士授予權(quán)及養(yǎng)殖和漁業(yè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán);擁有濕地生態(tài)與農(nóng)業(yè)利用教育部工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)部淡水漁類種質(zhì)資源與生物技術(shù)重點開放實驗室和湖北省水生經(jīng)濟動物工程技術(shù)中心。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1200余人?，F(xiàn)有師資72人，其中教授9人，副教授23人，博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師13人;教師中博士32人，湖北省新世紀高層次人才第一層次1人，第二層次1人。省級突出貢獻中青年專家2人，享受湖北省人民政府專項津貼1人，湖北省優(yōu)秀教師2人。

近幾年來，學(xué)院教師出版專著15部，參編規(guī)劃教材20部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇;主持完成100多項國家級、省級科研項目，獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，省級科技進步獎6項。

畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98%以上，學(xué)生考研率保持在25%以上。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

專業(yè)方向一：水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備水生動、植物特別是淡水水產(chǎn)動物的苗種繁育與健康養(yǎng)殖管理、營養(yǎng)與飼料、病害防治、漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控等方面的系統(tǒng)理論知識與應(yīng)用能力，具有較強實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力且能在水產(chǎn)養(yǎng)殖領(lǐng)域從事專業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營管理以及科學(xué)研究與技術(shù)研發(fā)等方面工作的復(fù)合型人才及高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通動物學(xué)、組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、魚類學(xué)、遺傳學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動物疾病防治學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水產(chǎn)動物育種學(xué)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在水產(chǎn)企事業(yè)單位、科研單位及高等院校從事水產(chǎn)增養(yǎng)殖、水產(chǎn)動物飼料、疾病防控與漁用藥物等方面的技術(shù)開發(fā)、研究、生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

專業(yè)方向二：設(shè)施漁業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備現(xiàn)代設(shè)施漁業(yè)的養(yǎng)殖生態(tài)工程、特種水產(chǎn)經(jīng)濟動物的高密度養(yǎng)殖、設(shè)施漁業(yè)水環(huán)境調(diào)控、苗種繁育、營養(yǎng)與飼料等方面的系統(tǒng)理論知識與應(yīng)用能力，具有較強實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力且能在設(shè)施漁業(yè)領(lǐng)域從事養(yǎng)殖生態(tài)工程設(shè)計與維護、水產(chǎn)增養(yǎng)殖、技術(shù)服務(wù)與研發(fā)等方面工作的復(fù)合型人才及高級專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、普通動物學(xué)、魚類學(xué)、動物生理學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水污染控制工程、漁業(yè)機械、養(yǎng)殖工程、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)動物疾病防治學(xué)、觀賞魚類等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在水產(chǎn)企事業(yè)單位、科研單位及高等院校從事設(shè)施漁業(yè)的生態(tài)工程設(shè)計、設(shè)施漁業(yè)養(yǎng)殖、水產(chǎn)動物飼料與疾病防控等方面的技術(shù)開發(fā)、研究、生產(chǎn)和經(jīng)營管理工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

動物藥學(xué)專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：動物藥學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)與藥效學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，以及獸藥研發(fā)、生產(chǎn)、管理與應(yīng)用的基本知識和技能，熟悉獸藥生產(chǎn)與應(yīng)用、動物生產(chǎn)、環(huán)境保護、動物福利、動物進出口檢疫等方面的有關(guān)政策、法律和法規(guī)，具備獸藥新產(chǎn)品研制開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗、獸藥殘留分析、臨床應(yīng)用、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面能力的專業(yè)人才。

主要課程：動物解剖學(xué)、動物組織與胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)免疫學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)中藥學(xué)、中藥制劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥物制劑學(xué)、動物傳染性學(xué)、獸醫(yī)臨床疾病學(xué)概論、獸醫(yī)生物制品學(xué)、分子生物學(xué)、獸藥法規(guī)與藥事管理、禽病學(xué)、寵物疾病學(xué)、新藥設(shè)計與開發(fā)、實驗動物學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

就業(yè)方向：動物藥學(xué)屬于動物醫(yī)學(xué)類，畢業(yè)生可在獸藥研究開發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、銷售企業(yè)、保健公司、藥監(jiān)局、防疫站、現(xiàn)代化畜禽養(yǎng)殖企業(yè)、科研院所等機構(gòu)，從事與藥學(xué)有關(guān)的獸藥研制開發(fā)、藥品配方與生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與殘留分析、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

動物醫(yī)學(xué)專業(yè)(含教育部卓越農(nóng)林人才計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：動物醫(yī)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在國家和地方各級獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、畜禽規(guī)?；B(yǎng)殖企業(yè)、獸藥生產(chǎn)與經(jīng)營管理等單位，從事行政管理、畜禽疫病監(jiān)測和屠宰檢疫、獸醫(yī)臨床醫(yī)療防疫、獸藥生產(chǎn)經(jīng)營等獸醫(yī)師相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

主要課程：動物解剖學(xué)、動物組織學(xué)與胚胎學(xué)、動物生物化學(xué)、動物生理學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)免疫學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)、獸醫(yī)診斷學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)、獸醫(yī)法規(guī)、禽病學(xué)、寵物疾病學(xué)、中草藥與方劑、實驗動物學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在獸醫(yī)專業(yè)相關(guān)部門從事管理、教學(xué)、科研和生產(chǎn)工作，工作部門主要包括國家和地方各級畜牧獸醫(yī)局、動物疫病預(yù)防控制中心、進出口動物檢驗檢疫局、動物性食品衛(wèi)生檢疫中心、動物制品檢驗檢疫中心、大專院校等部門，除上述國家事業(yè)單位以外，還有寵物診療中心(寵物醫(yī)院)、動物生物制品生產(chǎn)企業(yè)、獸藥生產(chǎn)企業(yè)、動物園、國內(nèi)外畜禽規(guī)?；B(yǎng)殖中心等企業(yè)單位。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

動物科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生與牧場設(shè)計、畜牧場經(jīng)營管理以及畜、禽等動物生產(chǎn)方面的知識及應(yīng)用能力，能在動物科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)與生產(chǎn)設(shè)計、推廣與開發(fā)、教學(xué)與科研、經(jīng)營與管理等方面工作的動物科學(xué)類應(yīng)用型和復(fù)合型人才。

主要課程：動物遺傳育種學(xué)、動物生產(chǎn)學(xué)、動物解剖及組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、動物繁殖學(xué)、動物環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、飼料安全與營養(yǎng)價值評定。

就業(yè)方向：動物科學(xué)是21世紀生命科學(xué)中最富有挑戰(zhàn)性和最具發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域之一，就業(yè)前景相對來說很好。學(xué)生畢業(yè)后可以從事與動物科學(xué)相關(guān)的企業(yè)管理、行政管理、產(chǎn)品研發(fā)與經(jīng)營等工作，也可以從事動物生物技術(shù)及飼料營養(yǎng)等方面的科研、教學(xué)和產(chǎn)品研發(fā)工作。

授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)院

長江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育始于1951年，先后歷經(jīng)沙市衛(wèi)校、江漢醫(yī)學(xué)院、武漢醫(yī)學(xué)院荊州分院、湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院等時期。2003年原湖北省衛(wèi)生職工醫(yī)學(xué)院與原江漢石油學(xué)院、湖北農(nóng)學(xué)院、荊州師范學(xué)院合并組建成長江大學(xué)。長江大學(xué)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)為醫(yī)學(xué)部統(tǒng)籌管理，由醫(yī)學(xué)院、七個臨床醫(yī)學(xué)院、五家附屬醫(yī)院(三個國家三級甲等醫(yī)院，兩個國家三級醫(yī)院)組成。

醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有四系(護理學(xué)系、中西醫(yī)結(jié)合系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)系)、五部(醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)部、醫(yī)學(xué)機能學(xué)部、病原生物學(xué)部、公共衛(wèi)生學(xué)部、醫(yī)學(xué)實驗部)和一個科研實驗中心?？蒲袑嶒炛行挠?個中央與地方共建科研平臺——分子醫(yī)學(xué)實驗中心、感染性疾病研究中心;2個校級科研機構(gòu)——長江大學(xué)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與腦疾病調(diào)制實驗室、長江大學(xué)臨床分子免疫研究中心。學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)5個本科專業(yè)?，F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位一級碩士授權(quán)點、護理碩士專業(yè)學(xué)位一級碩士授權(quán)點。“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革”為教育部衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校項目，臨床醫(yī)學(xué)獲批“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。臨床醫(yī)學(xué)是湖北省“十二五”重點(培育)學(xué)科。護理學(xué)專業(yè)是長江大學(xué)重點專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有2門省級精品課程、1門省級精品視頻公開課、1個省級臨床技能實驗教學(xué)示范中心、1個醫(yī)學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心以及1個省級示范實習(xí)實訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生1700余人，碩士研究生100余人?，F(xiàn)有專任教師79人，其中教授12人，副教授17人，醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院共有碩士生導(dǎo)師150余人。教師中博士25人，碩士46人，楚天學(xué)者特聘教授1人，楚天學(xué)者講座教授3人、楚天學(xué)子1人、長大學(xué)者3人及具有海外教育背景博士4人。

近幾年學(xué)院教師公開出版專著24部，主編國家級規(guī)劃教材10余部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇;“十二五”期間，共獲國家、省(部)級科研項目近百項。

學(xué)院高度重視國際合作教育，現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)本科(MBBS)外國留學(xué)生1000余人，外國碩士研究生60余人。醫(yī)學(xué)院與美國、英國、新加坡等國家和地區(qū)的高校建立了長期合作交流項目，為師生教學(xué)和科研提供了更廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(含教育部卓越醫(yī)師計劃、“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備“尚德、勤謹、仁術(shù)、長新”良好素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，具備醫(yī)學(xué)科學(xué)的基本理論和基本技能，人文科學(xué)知識寬厚扎實，臨床實踐能力、創(chuàng)新思維能力與崗位勝任能力強，具備較強的后續(xù)教育能力和持續(xù)的學(xué)習(xí)能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)教學(xué)科研等單位從事臨床醫(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生與預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向：高校、科研機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備“尚德、勤謹、仁術(shù)、長新”良好素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、知識面寬，實踐動手能力強，具備中、西醫(yī)基本理論、基本知識、基本技能和對常見病、多發(fā)病進行中西醫(yī)結(jié)合臨床診療的能力，具備創(chuàng)新精神和良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)后教育打下堅實的基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、康復(fù)治療機構(gòu)等單位從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、針灸學(xué)。

就業(yè)方向：高校、科研機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

護理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備“尚德、勤謹、仁術(shù)、長新”良好素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，具備系統(tǒng)的護理學(xué)與相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)科及人文社會科學(xué)的基本理論、基本知識和基本的臨床護理技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理教育和護理管理等工作的應(yīng)用型高級護理專業(yè)人才。

主要課程：人體結(jié)構(gòu)與形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生單位、各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備“尚德、勤謹、仁術(shù)、長新”良好素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高，實踐動手能力強，具備較為扎實的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)理論與基本知識，熟練掌握從事影像技術(shù)實際工作的基本能力和技能，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價值和限度，能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、影像解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、X線診斷學(xué)、CT與MR診斷學(xué)、超聲影像學(xué)、介入放射學(xué)。

就業(yè)方向：醫(yī)療衛(wèi)生單位。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具備“尚德、勤謹、仁術(shù)、長新”良好素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高，實踐動手能力強，能系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐技能，具備對常見疾病臨床診療的基本能力和對常用檢測方法、設(shè)備的操作能力，具備創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型、實用型醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

主要課程：有機化學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、臨床基礎(chǔ)檢驗、臨床微生物與寄生蟲檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床生物化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、分子生物學(xué)檢驗技術(shù)。

就業(yè)方向：各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教育科研等部門工作。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

國際教育學(xué)院

長江大學(xué)國際教育學(xué)院是經(jīng)教育部(教外辦函【2014】5號、教外綜函【2012】49號)和教育廳批準(zhǔn)的，現(xiàn)開設(shè)中外合作辦學(xué)本科專業(yè)，實行國家計劃內(nèi)招生，由省招辦統(tǒng)一網(wǎng)上錄取。學(xué)生具有國家普通高校學(xué)籍，完成學(xué)業(yè)均可獲得長江大學(xué)相應(yīng)的普通本科文憑。

土木工程專業(yè)

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、畫法幾何與工程制圖、工程測量、土木工程材料、土力學(xué)與工程地質(zhì)、建筑法規(guī)、工程經(jīng)濟學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、土木工程施工技術(shù)、基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、路面路基工程與公路施工組織、橋梁工程、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工程概預(yù)算、工程事故分析與處理、工程項目管理、建筑施工組織、環(huán)境工程概論、環(huán)境設(shè)計。

就業(yè)方向：學(xué)生適合從事土木工程的設(shè)計、施工與管理工作，并具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士