事業(yè)單位考試公共基礎知識:經濟學之GDP指標的意義與局限性
來源:易賢網 閱讀:1106 次 日期:2017-06-15 09:27:10
溫馨提示:易賢網小編為您整理了“事業(yè)單位考試公共基礎知識:經濟學之GDP指標的意義與局限性”,方便廣大網友查閱!

諾貝爾經濟學獎獲得者薩繆爾森和諾德豪斯在《經濟學》教科書中把GDP稱為“20世紀最偉大的發(fā)明之一”。

首先我們來看GDP核算的意義

(1)判斷宏觀經濟運行狀況。

判斷宏觀經濟運行狀況主要有3個重要經濟指標,經濟增長率、通貨膨脹率,失業(yè)率,這三個指標都與GDP有密切關系,其中經濟增長率就是GDP增長 率,通貨膨脹率就是GDP緊縮指數(shù),失業(yè)率中的奧肯定律表明當GDP增長大于 2.25 個百分點時,每增加一個百分單位的國內生產總值,失業(yè)率就降低0.5個百分點。

(2)宏觀經濟管理中有重要作用。如制訂戰(zhàn)略目標、計劃規(guī)劃和財政金融政策時,都以達到一定數(shù)量的GDP為標準。

(3)在對外交往中有重要意義與我國承擔的國際義務相關,如承擔聯(lián)合國會費;與我國享受的優(yōu)惠待遇有關,如世界銀行根據GDP來劃分給予優(yōu)惠的標準。

其次,GDP反映福利水平變動存在較大局限性:

第一,它不反映分配是否公平;第二,非市場活動得不到反映;非市場經濟活動,是那些公開的但沒有市場交易行為經濟活動。如:自給性生產與服務,物物 交換,家務活動等,同時,地下經濟在GDP中也沒有得到反映,地下經濟是指為了逃避政府管制所從事的經濟活動,如:各國都不同程度地存在著地下工廠的生 產、黑市交易、毒品生產與販賣、秘密軍火交易,走私等非法活動。第三,有些嚴重影響社會發(fā)展和人們生活質量的內容無法得到反映;如環(huán)境質量的變動、不能反 映精神滿足程度,閑暇福利。第四,它把所有市場交易活動反映到GDP來,并不能正確反映社會經濟發(fā)展水平;也無法反映人們從產品和勞務消費中獲得的福利狀 況。第五,由于不同國家產品結構和市場價格的差異,兩國 GDP 指標難以進行精確比較。

更多信息請查看公共基礎知識考試資料
由于各方面情況的不斷調整與變化,易賢網提供的所有考試信息和咨詢回復僅供參考,敬請考生以權威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇剩?/div>
關于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網站聲明 | 網站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 加入群交流 | 手機站點 | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網安備53010202001879號 人力資源服務許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
聯(lián)系電話:0871-65317125(9:00—18:00) 獲取招聘考試信息及咨詢關注公眾號:hfpxwx
咨詢QQ:526150442(9:00—18:00)版權所有:易賢網