培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓(xùn)練、管理實(shí)踐能力，具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一專”的體育教育教學(xué)型人才:具備扎實(shí)的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學(xué)、訓(xùn)練、管理實(shí)踐能力，具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一專”的體育教育研究型人才;具備扎實(shí)的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學(xué)、訓(xùn)練、管理實(shí)踐能力，具備現(xiàn)代體育教育理念的“多能一專”的社會體育指導(dǎo)型人才;具備扎實(shí)的體育教育基本理論、基本知識和基本技能，掌握體育教育規(guī)律，具備高水平的體育教育教學(xué)、訓(xùn)練、管理實(shí)踐能力，具備現(xiàn)代體育新型自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)

核心課程：學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育教育學(xué)、田徑、體操、球類(籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等)。

主干課程：運(yùn)動解剖學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前體育科學(xué)研究方法、學(xué)前兒童體育衛(wèi)生與保健、幼兒園體育活動設(shè)計與指導(dǎo)、體育項目的理論與方法(田徑、籃球、排球、足球、網(wǎng)球、羽毛球、武術(shù)、跆拳道、健美操、體育舞蹈、戶外拓展、體育游戲)。

就業(yè)去向：教育系統(tǒng)的體育教育崗位、公安系統(tǒng)、部隊、企事業(yè)單位群眾體育崗位、中、小學(xué)體育教師工作、各單位體育活動的組織、管理工作。

成都大學(xué)與市教育局、體育局聯(lián)合組建足球?qū)W院，成都市足協(xié)和成都大學(xué)體育學(xué)院共同培養(yǎng)，擬在體育教育專業(yè)2016年招生的學(xué)生中遴選40～60人開辦足球方向試點(diǎn)班，打造足球方向運(yùn)動項目推廣、競賽組織、訓(xùn)練教學(xué)、賽事策劃等方面專門人才以及成都市中小學(xué)足球師資的培養(yǎng)。

學(xué) 制： 四 年

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士