汽車工程與交通運輸系

汽車檢測與維修技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握汽車檢測與維修所需的基礎理論及專業(yè)技能，能對汽車常見的故障進行分析、判斷與排除。具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和高技能型專門人才。

主要課程：汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車電控技術、汽車檢測與診斷、汽車單片機與局域網、汽車機械識圖、汽車電子電工技術、汽車空調。

就業(yè)方向：適合汽車維修企業(yè)、汽車制造企業(yè)、汽車檢測站及一站式汽車服務企業(yè)等。從事汽車維修、汽車檢測、汽車制造與改裝等技術工作以及4S店及汽車備件銷售企業(yè)從事銷售及技術服務工作。

汽車營銷與服務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車理論及汽車構造的基礎知識，掌握汽車檢測與維修的基本技能，能進行整車及零配件銷售，具有較強的市場分析及營銷策劃能力。同時具有汽車美容與養(yǎng)護的全面技能，成為現(xiàn)代汽車服務業(yè)的高技能型實用人才。

主要課程：汽車營銷技術、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車貿易、商務禮儀、電子商務、汽車電器設備與維修、汽車電控技術、汽車保險與理賠、汽車美容與養(yǎng)護、汽車文化、汽車企業(yè)管理。

就業(yè)方向：適合汽車銷售企業(yè)4S店及汽車維修企業(yè)、一站式汽車服務企業(yè)、汽車保險、二手車評估、汽車美容與養(yǎng)護企業(yè)。能進行汽車銷售、汽車美容、汽車保險與評估等技術工作。

汽車電子技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)全面掌握汽車電子技術專業(yè)基礎理論和綜合檢測與維修能力的專門人才，能具備汽車電子電氣系統(tǒng)的安裝、調試、檢測、維修能力。具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和高技能型專門人才。

主要課程：汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器與電子設備、汽車電子控制技術、汽車檢測與診斷技術、新能源汽車技術、汽車局域網技術、汽車電子元器件檢測等。

就業(yè)方向：適合汽車4S店、綜合汽車維修廠、汽車專項維修店、汽車改裝及美容店、汽車零配件企業(yè)等。能從事汽車電器維修、汽車整車電路檢修、汽車電子產品制造、汽車電子產品的推廣及銷售、汽車銷售等工作。

新能源汽車技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代汽車及新能源汽車生產、檢測、維護的理論知識和專業(yè)技能，掌握新能源汽車產業(yè)鏈的零部件制造和技術服務的專業(yè)技能，成為適應我國新能源汽車發(fā)展戰(zhàn)略所急需的高技能型專門人才。

主要課程：新能源汽車電力電子技術、汽車電子控制技術、新能源汽車底盤技術及檢修、汽車電器設備及檢修、車載網絡技術、驅動電機及控制技術、動力電池管理及維護技術、新能源汽車綜合故障檢測等。

就業(yè)方向：汽車制造企業(yè)、汽車維修企業(yè)、新能源汽車零部件制造企業(yè)、新能源汽車服務企業(yè)、汽車銷售公司、零配件公司等，也可以在一般汽車制造和維修企業(yè)，4S店從事技術服務工作。

汽車車身維修技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握車身修復對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，熟悉汽車鈑金工藝及汽車涂裝技術等實際技能，能從事汽車車身涂裝、漆面美容與養(yǎng)護、調色、汽車鈑金、車身校正及汽車維修生產技術管理工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和高技能應用型專門人才。

主要課程：汽車構造、車身結構及附屬設備、車身焊接技術、汽車油漆調色技術、汽車鈑金工藝、汽車涂裝材料與工藝、汽車維修企業(yè)管理、汽車鈑噴實訓等。

就業(yè)方向：適合汽車品牌4S店、綜合汽車維修廠、汽車專項維修店、汽車美容店、二手車市場、汽車生產廠家及汽車零配件生產企業(yè)等。能從事汽車車身修復、車身涂裝、4S店服務顧問、汽車美容、配件銷售、保險理賠、二手車評估、汽車銷售等工作。

機電工程系

數(shù)控技術

數(shù)控編程和數(shù)控加工技術方向

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握現(xiàn)代機械設計制造必需的基礎理論知識，從事現(xiàn)代機械加工設備的操作、維護、檢測、技術管理、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。

CAD/CAM應用技術方向

培養(yǎng)掌握具有機械制圖與計算機繪圖應用能力，機械裝配與公差配合的應用能力，機械加工操作與現(xiàn)場檢測的能力，CAD/CAM軟件的運用能力。

模具設計與制造

培養(yǎng)面向制造業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，且掌握本專業(yè)領域方向的技術知識，掌握塑料、金屬零件的成型工藝分析，掌握模具數(shù)字化設計與制造、裝配、調試等知識及專業(yè)技能的高素質應用型人才。能夠從事模具設計、制造、裝配、調試以及數(shù)控加工操作、工藝編制、檢驗等工作崗位。

機械制造與自動化

數(shù)控機床故障診斷與維修方向

掌握機械制圖與計算機繪圖應用能力、工程材料應用能力、機械裝配與公差配合的應用能力、機械加工操作與現(xiàn)場檢測的能力、CAD/CAM軟件的應用能力、數(shù)控設備的安裝調試與維護維修能力、生產技術與管理能力。具有計算機輔助設計與數(shù)控加工技術以及數(shù)控設備維護維修技術，從事現(xiàn)代機械產品制造及其工藝、工裝設計，機電設備維修和管理的高素質技能型專門人才。

焊接技術與自動化

本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，培養(yǎng)從事焊接操作，焊接工藝設計及實施，焊接工裝設計與選用，焊接設備調試與維護，焊接質量控制與生產管理，焊接機器人的基本操作、編程、基本應用和維護等工作的高技能人才。

機電一體化技術

機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛，就業(yè)崗位群大。培養(yǎng)具有較強的機電設備操作運行、安裝調試、維護維修、機電產品銷售及售后服務等實踐技能，適應現(xiàn)代生產需要的高素質、高技能人才。

電氣自動化技術

電氣自動化技術專業(yè)是自動化領域的一門學科，和工業(yè)生產密切相關，已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分。培養(yǎng)掌握電氣技術、電力自動化技術、各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法，能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、設計、調試、維護、技術改造、產品開發(fā)和技術管理的高級技術應用性專門人才。

光伏材料制備技術

培養(yǎng)掌握光伏材料性能、結構與制備處理技術，光伏發(fā)電技術，具備從事光伏材料加工與應用、太陽能光電工程相關領域的生產運行、技術管理、產品檢測與質量控制能力的高級應用型專門人才。

光伏發(fā)電技術與應用

培養(yǎng)掌握光伏發(fā)電技術，具備光伏發(fā)電應用專業(yè)技能，從事光伏發(fā)電系統(tǒng)規(guī)劃、施工、維護及質量控制與技術管理、營銷等方面工作的高端技術技能型專門人才。

電子與信息工程系

應用電子技術

專業(yè)介紹：應用電子技術專業(yè)涉及的主要專業(yè)內容包括電子電路的分析與設計;智能電子產品的設計與制造;微控制器的使用與控制;電子產品主流工藝的掌握與應用;機器人控制與調試;電子產品管理與經營;電子產品生產、質量檢測、技術支持和輔助設計等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)從學生的基本能力、核心能力、綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)四個方面循序漸進的培養(yǎng)學生的崗位能力。使學生掌握較扎實的電子設備、工業(yè)電氣控制設備的基礎知識和基本原理，掌握企業(yè)管理與經營管理理論，熟悉各種電子設備原理及使用方法，具有較好的電子電路分析能力，具有電子設備、工業(yè)電氣控制設備的設計能力，具有較好的計算機應用能力和英語應用能力，能在電子行業(yè)從事電子設備、工業(yè)電氣控制設備、智能電子產品的設計與制造、設備及系統(tǒng)安裝調試、使用與維修、生產管理與經營等方面的工作，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質、高技術人才。

培養(yǎng)模式：采用以賽促教、校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式。以表面組裝技術SMT為平臺，建立基于大學生電子設計大賽、大學生機器人大賽、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事的CDIO項目教學模式，培養(yǎng)學生的綜合能力。緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，建設實訓基地，與優(yōu)質企業(yè)建立訂單培養(yǎng)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子設備、工業(yè)電氣控制設備的生產和銷售公司，從事電子設備和工業(yè)電氣控制設備的研制、生產、調試、銷售、操作及維護等工作。

物聯(lián)網應用技術

專業(yè)介紹：針對新興的物聯(lián)網產業(yè)高速發(fā)展以及目前人才緊缺情況，本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、傳感器、無線傳輸、農業(yè)現(xiàn)代化的監(jiān)控系統(tǒng)和安全系統(tǒng)、信息處理等物聯(lián)網技術，能適應甘肅物聯(lián)網產業(yè)發(fā)展需要，具有較強的安全意識、質量意識、敬業(yè)精神和團隊協(xié)作精神，具備好品德、好技能、好使用、好形象的職業(yè)素質，掌握設備使用與維護、系統(tǒng)集成等方面的知識，具有無線傳感網、RFID系統(tǒng)、局域網、安防監(jiān)控網等工程施工、安裝、調試、維護等職業(yè)能力，以及良好的創(chuàng)新精神和職業(yè)遷移能力，在物聯(lián)網技術相關行企業(yè)，精準農業(yè)與智能耕種，食品安全，各種監(jiān)控系統(tǒng)的集成與維護等崗位，能從事設備操作與維護、系統(tǒng)集成、技術管理等工作的高素質技術型人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網技術，掌握物聯(lián)網系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應用層關鍵設計等專門知識和技能，具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設計、施工、安裝、調試、維護等工作的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：從事企事業(yè)、物聯(lián)網企業(yè)、IT企業(yè)以及物聯(lián)網相關行業(yè)等單位從事物聯(lián)網工程設計、管理及安裝維護工作;物聯(lián)網設備及智能電子產品開發(fā)、測試維修與技術服務;以及計算機系統(tǒng)管理與維護、網絡工程建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理以及技術咨詢、培訓、銷售等工作。

計算機應用技術

專業(yè)介紹：本專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，2003年被教育部、信息產業(yè)部確定為國家級示范性專業(yè)，2009年被評為院級特色專業(yè)。主干課程有《程序設計基礎》、《數(shù)據(jù)庫原理與SQL Server》、《平面設計與制作》、《網頁設計與制作》、《面向對象程序設計》、《.NET平臺下的Web程序開發(fā)與設計》等。

三維數(shù)字仿真與網站前端方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握基于互聯(lián)網的動畫應用技術、大型場景影片與角色三維動畫設計、平面動畫設計與制作、交互式網絡動畫系統(tǒng)設計與制作、游戲設計開發(fā)與工程仿真動畫設計的高技術應用型人才。

就業(yè)方向：從事交互式動畫設計、建筑渲染、建筑動畫、大型二維與三維場景動畫設計、角色動畫設計、游戲設計開發(fā)、應用工程仿真及圖形圖像處理等方面的工作。

互聯(lián)網應用與開發(fā)方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有計算機專業(yè)理論基礎知識，掌握現(xiàn)代互聯(lián)網應用設計、移動終端應用設計、交互式動畫設計與制作、UI設計與制作的高技術應用型人才。

就業(yè)方向：從事企業(yè)級解決方案的設計、網站應用設計、網頁編輯、數(shù)據(jù)庫應用與開發(fā)、UI設計、多媒體制作、交互式動畫和網絡游戲設計等方面的工作。

計算機網絡技術

專業(yè)介紹：計算機網絡技術專業(yè)先后與惠普網絡、銳捷網絡、中銳網絡、神州數(shù)碼等公司開展合作，建立了“惠普網絡實訓室”，“銳捷網絡實訓中心”，“神州數(shù)碼網絡實訓室”，配套了系列網絡設備和軟件，除了為學院提供優(yōu)質的網絡教學外，還可為西部地區(qū)網絡用戶提供優(yōu)質網絡產品體驗，網絡解決方案設計、驗證、優(yōu)化和實施，網絡技術培訓等全面的服務。本專業(yè)與銳捷網絡和中銳網絡校企合作，專業(yè)共建，成立“銳進班”，校企教師共同擔任教學任務，企業(yè)提供實習就業(yè)崗位。主干課程有《計算機網絡實用技術》、《網站組建與維護》、《Linux操作系統(tǒng)》、《RFID技術與應用》、《網絡設備互聯(lián)技術》、《網絡安全》、《數(shù)據(jù)庫原理與SQL Server》、《網絡操作系統(tǒng)》、《大型數(shù)據(jù)庫應用Oracle》、《移動互聯(lián)網應用開發(fā)》等。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“學網”、“組網”、“建網”、“管網”、“用網”五位一體的綜合職業(yè)素質和能力，掌握計算機網絡相關技術、知識和技能，具備網絡系統(tǒng)規(guī)劃、實施和維護及網絡設備管理配置、網絡系統(tǒng)集成、信息安全構建、網站組建能力、移動互聯(lián)網應用開發(fā)的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：從事網絡安全維護、企業(yè)局域網的運行管理與維護、物聯(lián)網應用設計、網絡數(shù)據(jù)庫運維、網絡設備安裝與配置、網絡工程監(jiān)理、售后技術支持、網絡營銷策劃等方面的工作。

計算機信息管理

專業(yè)介紹：互聯(lián)網+和大數(shù)據(jù)技術的迅速發(fā)展的新信息時代，計算機信息管理專業(yè)煥發(fā)了新的生機，在我們的生活和工作中無處不在，政府、企業(yè)、學校、超市、醫(yī)院、航空公司等各類各行的組織機構都建立了計算機信息系統(tǒng)。本專業(yè)注重培養(yǎng)學生的動手能力，通過參加各類全國性的技能大賽來鍛煉、檢驗教學成果，增強學生的眼界，鍛煉學生的能力，了解社會對人才的需求方向，不斷改進教學計劃。先后與中國移動、中國電信，甘肅萬維公司等多家單位達成了專業(yè)企業(yè)共建協(xié)議，讓我們的學生在校學習期間就接觸企業(yè)，為企業(yè)服務。并積極探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，而且正在積極籌備與蘭州北科維拓科技股份有限公司的聯(lián)合培訓項目，為企業(yè)“量身定做”所需人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)結合市場對人才需求的變化，培養(yǎng)面向信息管理一線崗位，能熟練使用企事業(yè)單位常用的辦公軟件，從事電子商務和網絡系統(tǒng)的組建與維護，能通過大數(shù)據(jù)技術來決策企業(yè)運營發(fā)展，能從事計算機信息管理系統(tǒng)開發(fā)、應用、管理和維護，手機、平板電腦等手持移動通信設備開發(fā)應用及移動互聯(lián)網信息技術開發(fā)崗位。

信息軟件開發(fā)及應用方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備當前主流數(shù)據(jù)庫管理基本知識與應用技術，熟練掌握數(shù)據(jù)存儲、信息挖掘，分析，綜合，應用和開發(fā)的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和應用工作，也可從事電子商務的創(chuàng)業(yè)。

移動互聯(lián)開發(fā)方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事Android手機軟件開發(fā)、設計及應用、移動網絡內容管理與發(fā)布、服務外包、軟件實施應用、軟件測試維護等工作的高技能型人才。

就業(yè)方向：面向手機游戲、手機終端應用軟件和其他手機應用軟件的開發(fā)、測試和維護?？蛇x擇的就業(yè)領域有：移動運營商、手機終端制造商、手機平臺開發(fā)商、手機服務提供商、手機內容提供商、手機芯片提供商等相關公司。

電子商務方向

培養(yǎng)目標：以電子商務師，網絡營銷專員，網絡編輯等為主要目標

就業(yè)方向：主要到IT領域、政府機關、企事業(yè)單位從事企業(yè)網絡貿易/電子政務管理、網站/網頁開發(fā)設計、產品推廣、網絡編輯、企業(yè)項目管理等。

軟件技術

專業(yè)介紹：軟件技術專業(yè)被教育部、信息產業(yè)部確定為緊缺型人才培養(yǎng)的重點專業(yè)，是面向信息產業(yè)化、社會信息化有關領域，涉及計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持與服務的高技術應用型專業(yè)。主干課程有《面向對象程序設計》、《基于工作過程的軟件開發(fā)》、《網頁設計與制作》、《數(shù)據(jù)庫原理與SQL Server》、《JAVA程序設計》、《軟件測試》、《Java Web程序開發(fā)與設計》、《Android移動平臺應用開發(fā)》等。

互聯(lián)網應用設計方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握網頁設計與制作、UI設計，基于VS平臺下的應用系統(tǒng)設計與開發(fā)，具備從事軟件開發(fā)、測試和維護能力的高技術應用型人才。

就業(yè)方向：可在IT企業(yè)、通訊行業(yè)、行政機關及企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、維護和測試，及計算機軟件產品的技術咨詢、培訓等工作。

視覺傳達及游戲設計方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備三維設計應用相關知識、具備三維仿真、三維動畫漫游及2D/3D游戲設計開發(fā)的技能型人才，能勝任基于Unity 3D平臺的三維漫游動畫及游戲研發(fā)的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：從事三維視頻、游戲、建筑可視化、交互式二維及三維動畫的策劃、設計、開發(fā)和運營等工作。

移動平臺應用開發(fā)方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事移動平臺應用開發(fā)、設計及應用、移動平臺信息管理與發(fā)布、服務外包、軟件實施應用、軟件測試維護等工作的高技術應用型人才。

就業(yè)方向：從事移動終端應用程序設計與開發(fā)、測試、維護及服務等工作。

信息安全與管理

專業(yè)介紹：我國是一個擁有7億網民的網絡大國，信息基礎設施面臨網絡安全的挑戰(zhàn)，信息系統(tǒng)在預測、反應、防范和恢復能力方面存在許多薄弱環(huán)節(jié)。習近平總書記在《把我國從網絡大國建設成為網絡強國》的講話中指出，網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發(fā)展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題，明確提出沒有網絡安全就沒有國家安全。網絡安全專業(yè)已被提升為一級學科，而目前我國網絡及信息安全人才培養(yǎng)模式嚴重滯后，人才缺口大。信息安全與管理專業(yè)致力于培養(yǎng)信息與網絡安全管理人才，滿足網絡安全人才需求。學院與北京工業(yè)大學簽署校校合作框架協(xié)議，共建信息安全與管理專業(yè)，共建專業(yè)急需的共性技術研發(fā)平臺，共同擬定教學大綱、課程設置、實訓室建設和人才培養(yǎng)方案，共同承擔教學任務，并且聘請中國工程院沈昌祥院士擔任專業(yè)建設學科建設指導委員會主任。學院與北京可信華泰信息技術有限公司深度校企合作，進行專業(yè)建設，公司提供先進經驗和設備，建設網絡安全實訓室，為學生提供實習實踐場所，提供實習就業(yè)崗位。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)基礎和創(chuàng)新意識，在網絡及信息安全領域，能夠根據(jù)客戶需求制定相應的安全策略和防御措施，掌握網絡攻防技術、系統(tǒng)風險評估、病毒防治及數(shù)據(jù)恢復技術和電子數(shù)據(jù)取證技術，能夠保障信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運行，維護互聯(lián)網安全秩序，從事信息安全技術服務工作的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：在各類企、事業(yè)單位及政府機關的IT部門，從事網絡及信息安全系統(tǒng)的風險評估、建設、維護和管理工作;在信息安全服務類企業(yè)，從事信息系統(tǒng)安全風險評估、數(shù)據(jù)恢復、信息安全技術培訓及信息安全事件應急響應工作;在公安、司法機關利用電子取證技術進行司法鑒定工作。

經濟管理系

會計

會計專業(yè)現(xiàn)有專兼職教師20多人，其中教授3人，副高10人，雙師型教師10人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備財會、稅務、審計方面的基本理論知識，熟悉財務實務操作技能和財務軟件應用技能，熟悉國家財經法規(guī)政策，具備誠信、敬業(yè)的高素質技能型應用財會人才。

主要課程：會計基礎、初級會計實務、會計信息化、成本核算與分析、審計實務、財務報表分析、會計綜合實訓等。

專業(yè)特色：辦學歷史長、師資力量雄厚、建立了多個校內外實訓場所，實訓設施先進、教學改革效果顯著，學生專業(yè)技能強，在全國、省市技能競賽中成績突出，會計從業(yè)資格證通過率在95%以上。

就業(yè)方向：主要面向各類中小企業(yè)、事業(yè)單位的出納、會計、報稅、內部審計、庫存管理、營銷主管、會計師事務所審計助理等崗位。

電子商務

師資情況：電子商務專業(yè)具有一流的專業(yè)教學團隊，碩士研究生學歷的有6人，師資結構合理。近兩年代表甘肅省參加全國職業(yè)院校技能大賽電子商務技能賽項。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有利用網絡開展商務活動的能力、利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流技術改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的復合應用型人才。

專業(yè)特色：2016年投資170萬建成的移動電子商務實訓室支持理實一體教學，將項目融入教學,逐步形成了學習、生活與“經商”的集成化。

主要課程：電子商務概論，經濟學基礎，現(xiàn)代物流概論，市場營銷，網店運營，Asp.net程序設計，移動電子商務。

就業(yè)方向：主要從事企事業(yè)單位電子商務及電子政務相關工作。

校企合作：校企合作單位有蘭州北科維拓，中國56通，甘肅省旺鑫物流，軟通科技等。

物流管理

物流管理專業(yè)師資力量雄厚，教師100%具備雙師素質，專兼職教師比達到1：1。

培養(yǎng)目標：通過學生在校學習綜合理論知識和校內外實訓基地的實訓提升學生職業(yè)技能水平。培養(yǎng)具有企業(yè)內外部物流管理和操作能力，能擔各類企業(yè)物流管理工作的高技術應用型人才。

專業(yè)特色：院內建有價值600余萬元的物流實訓基地，集實踐教學、社會培訓、技能鑒定、為一體的實踐教學系統(tǒng)。

主要課程：運輸與配送管理、倉儲與庫存管理、供應商管理、物流綜合實訓、ERP供應鏈、物流企業(yè)電子商務運營等。

就業(yè)方向：在物流企業(yè)、倉儲配送企業(yè)、制造企業(yè)內部物流部門從事物流管理工作;或在零售企業(yè)從事補貨、POS系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理及供應鏈管理工作。

校企合作：校企合作單位有百世物流科技(中國)有限公司、蘭州九州通醫(yī)藥有限公司、山東榮慶物流有限公司、蘭州三元物流儲運股份有限公司等。

投資與理財

投資與理財專業(yè)的專兼職教師15人，取得碩士學位教師達到65%以上，博士1人。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備公司理財、個人理財、證券投資、商業(yè)銀行經營管理、保險和財務會計等相關知識，掌握投資和理財技能，具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質技能型人才。

主要課程：經濟學、金融市場基礎知識、個人理財、財務管理、證券投資模擬實訓、保險、商業(yè)銀行經營與管理、企業(yè)ERP沙盤模擬實訓等。

專業(yè)特色：通過校內外實訓基地的建設，保障學生考取證券從業(yè)資格證、信息化工程師資格證以及理財規(guī)劃師資格證。

就業(yè)方向：證券公司、商業(yè)銀行、保險公司、投資公司和企事業(yè)單位從事投資理財和金融產品營銷相關工作。

校企合作：本專業(yè)在教學、實訓、就業(yè)等方面廣泛開展校企合作，就業(yè)率高達90%以上。

報關與國際貨運

報關與國際貨運專業(yè)具有一流的專業(yè)教學團隊，專業(yè)教師100%具備雙師素質，兼職教師比例達50%

培養(yǎng)目標：以就業(yè)為導向，加強實訓環(huán)節(jié)、提高學生的實際應用能力。培養(yǎng)熟悉報關報檢及國際貨運業(yè)務，熟練操作單證處理業(yè)務，海洋、航空、陸路貨運流程及操作技巧的應用型人才

專業(yè)特色：積極開展“一對一”的訂單人才培養(yǎng)模式教育，畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上。

主要課程：國際貿易、報關實務、商品歸類實務、國際結算與稅收、國際貨物運輸與代理、外貿單證制作等。

就業(yè)方向：主要就業(yè)崗位:外貿業(yè)務員、國際貨運代理操作員、報關員、報檢員、外貿文員，物流數(shù)據(jù)管理員。

校企合作：合作企業(yè)有百世物流科技(中國)有限公司、蘭州九州通醫(yī)藥有限公司、山東榮慶物流有限公司、蘭州三元物流儲運股份有限公司等。

連鎖經營管理

連鎖經營管理專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師100%具備雙師素質。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉連鎖企業(yè)門店運營技巧，具備操作計算機相關技能，掌握現(xiàn)代商業(yè)管理基本原理，具備較強的現(xiàn)代管理技能的具有良好職業(yè)道德的高素質技能型人才。

專業(yè)特色：教學上注重理論與實際相結合，擁有一流實訓室，實訓條件優(yōu)越。已形成“綜合素質+職業(yè)技能+發(fā)展?jié)摿?rdquo;的專業(yè)培養(yǎng)特色，對學生進行訂單式培養(yǎng)。

主要課程：連鎖經營管理原理，連鎖門店運營管理，品類管理，商品學等

就業(yè)方向：主要面向各類連鎖企業(yè)的管理崗位。

校企合作：現(xiàn)與浙江十足集團、北京華聯(lián)、上海星巴克、華潤萬家等企業(yè)建立校企合作。

生物工程系

護理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需要和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有較系統(tǒng)的護理專業(yè)知識、營養(yǎng)與健康方面知識及較熟練的護理操作技能的實用型高級護理專門人才，畢業(yè)后能從事臨床護理和護理管理工作，老年護理和母嬰看護及社會培訓工作。

就業(yè)崗位：各級醫(yī)療機構、家政服務、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的老年、母嬰護理、培訓、托幼園所、社會福利機構及國外護理行業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。

園林技術

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有城鎮(zhèn)綠化、園林施工、設計和管理的技能，具有園林植物繁育栽培及養(yǎng)護管理技能，具有園林工程組織管理、施工圖設計、園林植物生產銷售能力，并擁有工程實踐精神、風景園林設計理念的高素質技能型人才。

就業(yè)崗位：園林綠化公司、企事業(yè)單位從事園林規(guī)劃設計與管理、園林工程施工等工作;苗木、花卉企業(yè)從事園林植物的栽培、繁殖與管理工作;與園林相關的國家政府機關及事業(yè)單位從事園林設計、施工、維護和管理等方面的工作。

藥品生產技術

生物制藥技術方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、技、體、美全面發(fā)展，適應現(xiàn)代化制藥生產一線崗位需要，掌握藥物的生產、質量控制、設備維護等所必需的實踐操作技能和基本理論知識，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)的高素質技能型人才。

就業(yè)崗位：醫(yī)藥行業(yè)，藥物生產、藥物質量控制和檢測，藥品生產技術管理、驗證，藥品營銷與管理，藥品零售等方面的工作。

中藥資源開發(fā)與利用方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、技、體、美全面發(fā)展，適應現(xiàn)代化中藥產業(yè)需要，掌握中藥提取，中藥制劑，質量控制，設備維護等所必需的實踐操作技能和基本理論知識，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)的高素質技能型人才。

就業(yè)崗位：醫(yī)藥行業(yè)，中藥生產、中藥營銷、藥物制劑、中藥質量控制與檢測，藥品生產技術管理、驗證，藥品營銷，藥品零售等方面的工作。

環(huán)境監(jiān)測與控制技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉環(huán)境監(jiān)測與污染治理的基本理論知識，掌握水、氣、噪聲等環(huán)境監(jiān)測技術，具備大氣污染控制、固體廢棄物處理處置、排水管網設計與管理等基本技能的高素質技能型人才。

就業(yè)崗位：環(huán)境保護行政主管部門，環(huán)境監(jiān)測站，第三方環(huán)境監(jiān)測企業(yè)，環(huán)境科學研究所，環(huán)境影響評價公司，“三廢”處理部門及其他企事業(yè)單位，企業(yè)環(huán)境管理崗，環(huán)境監(jiān)理及環(huán)境工程施工管理等崗位工作，自主創(chuàng)業(yè)。

食品生物技術

食品、功能食品生產與加工方向

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握食品生物技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，掌握食品加工和發(fā)酵生產工藝，具有一定產品質量控制技術，在食品和功能性食品領域從事生產、技術和管理等工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)崗位：食品有關企業(yè)(酒廠、食品廠、乳品廠等)、環(huán)保、醫(yī)藥、菌物行業(yè)、農業(yè)技術推廣部門、食品質量安全檢測及儲藏運輸?shù)葐挝粡氖律a、管理及技術，營銷技術服務員、營養(yǎng)配餐員等。

食品營養(yǎng)與檢測

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗、食品衛(wèi)生質量管理等工作，具備食品營養(yǎng)開發(fā)與保健、食品品質控制與檢測的能力的高素質技能型人才。

就業(yè)崗位：食品藥品檢測機構、食品加工企業(yè)、各單位營養(yǎng)配餐師、食品營養(yǎng)與開發(fā)等工作。

烹調工藝與營養(yǎng)

西點加工方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向各級各類賓館、酒店等餐飲企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有西餐烹調工藝、西餐面點工藝、食品營養(yǎng)與配餐設計的基本知識和專業(yè)技能，能夠從事西餐面點、營養(yǎng)配餐、調酒品酒、餐飲服務與管理的高技能應用型人才。

就業(yè)崗位：各級各類賓館、酒店等餐飲企事業(yè)單位，從事西餐企業(yè)冷房廚師、熱房廚師、餅房廚師、面包房廚師等工作崗位，負責原料加工、冷菜制作、熱菜制作、西點制作、面包制作等工作和相關輔助工作。主要崗位包括西餐冷房廚師、熱房廚師、餅房廚師、面包房廚師等。

烹調工藝方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向中、西餐廚房生產、管理第一線，培養(yǎng)從事中式烹調、西式烹調、中西點心制作工作，具有現(xiàn)代餐飲業(yè)工作人員職業(yè)道德，具備熟練中式烹調師、中式面點師、西式烹調師等職業(yè)技能和較強的可持續(xù)發(fā)展能力，誠信做人、踏實做事、人格健全的高端技能型人才。

就業(yè)崗位：餐廳、酒樓、私人會所的涼菜師、烹調師、雕刻師、廚師長、經理;大、中型飯店和社會知名餐飲企業(yè)的烹飪培訓工作技術及管相關部門技術指導、生產管理者等。

農村環(huán)境保護

綠色農產品生產與加工方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備無公害、綠色、有機農產品生產的專業(yè)知識，掌握綠色、無公害農作物、果蔬生產的技能，能夠從事綠色農產品生產與加工的應用型技能人才。

就業(yè)崗位：綠色無公害食品研究機構;綠色及有機農產品生產建設基地;農產品深加工、質量監(jiān)督與檢驗部門;農產品銷售、流通與管理等企事業(yè)單位;各級農業(yè)部門從事農業(yè)技術推廣，綠色農產品出口技術指導，現(xiàn)代農業(yè)科技示范園區(qū)技術指導及服務崗位工作。

初等教育系

學前教育

幼兒教育方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)技能，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的能力，適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，勝任早期教育或服務機構的教學、管理工作的應用型人才。

體智能方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)技能，熟悉幼兒身體基本結構和生長規(guī)律，能根據(jù)幼兒體能需求設計游戲、體操、親子活動等，可以勝任體智能相關企業(yè)、學前教育機構等單位工作的應用型、復合型人才。

教玩具制作方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)技能，能根據(jù)幼兒特點開發(fā)、設計、制作教具玩具，并適應現(xiàn)代學前教育發(fā)展和改革的需要，可以勝任教玩具制作企業(yè)、學前教育機構等單位工作的應用型、復合型人才。

幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代科學、系統(tǒng)的嬰幼兒護理學、心理學、營養(yǎng)學、教育學等基礎理論學科，熟練掌握幼兒發(fā)展與健康管理的有關技能，懂得有關幼兒發(fā)展與健康管理工作的法律、法規(guī)，能夠勝任學前教育及早教機構幼兒發(fā)展與健康管理工作的專業(yè)人才。

表演藝術

學前藝術教育方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握幼兒管理與教學基本知識，具備音樂、舞蹈等藝術教育教學方法和專業(yè)技能，勝任幼兒教育與幼兒園組織管理的高層次、高素質的具有藝術特長的幼兒教育工作者。

舞臺服務自動化方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有堅實的理論基礎、較高的舞臺藝術素養(yǎng)，掌握有關演藝燈光、演藝音響、演藝機械、演出效果呈現(xiàn)、演出調度與控制技術等專業(yè)知識和技能，能夠在演藝技術工程與舞臺裝備等相關領域，從事系統(tǒng)設計與技術應用、管理等方面工作的復合型演藝技術人才。

樂器維修技術方向

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有鋼琴調律、調整、維修理論與技術及管樂器維修基本理論與技術，具備嫻熟的樂器演奏技術和科學的管理能力，在藝術院校、樂器生產和銷售企業(yè)從事樂器技術研究、樂器調試、銷售等工作的技術人才與管理人才。

應用英語

幼兒雙語教育方向

通過實現(xiàn)英語專業(yè)與學前教育專業(yè)的結合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，既具備扎實的英語基礎知識和口語表達能力，又掌握現(xiàn)代學前教育知識和理論，既能在幼兒園、托幼機構從事幼兒教育教學工作，又能在以上機構以及幼兒英語教學機構從事幼兒雙語教學工作的應用型、復合型人才。

數(shù)字傳媒系

動漫制作技術(省級特色專業(yè)、省級教改專業(yè))

二維動畫方向

培養(yǎng)掌握二維動畫創(chuàng)作基礎知識及技能，從事二維動畫、Flash動畫、網游、手機游戲設計、動畫編導等工作的高技能應用型人才。

三維游戲美工模型制作方向

培養(yǎng)具備一定的美術造型基礎，掌握動漫游戲公司項目開發(fā)的整體流程及游戲美工設計的相關理論知識及專業(yè)技能，熟練掌握3Dmax、Maya、Zbrush、Substance Painter等三維軟件，掌握角色、道具、場景等各類游戲模型的制作，游戲常用特效及動畫的制作?？蓮氖掠螒蚰Ｐ蛶?，廣告和動畫模型設計與制作等就業(yè)崗位。

三維游戲虛幻引擎應用方向

掌握虛幻游戲引擎Unreal的應用及三維游戲的制作流程，培養(yǎng)全面掌握三維游戲制作流程，能在團隊合作中完成三維動畫游戲并能擔任流程中所需的工種?？蓮氖掠谟螒蜷_發(fā)與策劃等相關的行業(yè)。

建筑動畫方向

培養(yǎng)具備一定的美術造型基礎，具備一定的審美能力與相關建筑行業(yè)的準則，熟練掌握BIM系統(tǒng)及相關軟件，能獨立進行室內外效果圖制作，以及團隊制作建筑漫游動畫?？蓮氖陆ㄖ赢嬛谱?，室內效果圖設計，建筑結構設計與預算等相關崗位。

影視特效方向

培養(yǎng)具備一定的影視理論基礎，全面系統(tǒng)的了解影視后期制作特效與合成的專業(yè)知識，熟練掌握Nuke、Fusion、Aftereffects等相關影視后期軟件，夠對影視后期制作的各個層面工作有所了解，掌握在后期制作中如何與前期拍攝、三維工藝配合與銜接，熟練掌握影視后期制作所應用到的軟件工具與制作思路。可從事電視欄目包裝，影視剪輯合成，動畫后期特效制作等相關崗位。

影視多媒體技術

攝影攝像方向

培養(yǎng)面向影視制作公司、影視廣告公司、婚紗攝影公司等影像傳播類行業(yè)企業(yè)，具有專業(yè)理論知識和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)、較強職業(yè)能力的高技能應用型人才。

無人機拍攝方向

培養(yǎng)掌握攝影、攝像技術、具備無人機操作與維護、航空攝像、航空攝影、航空測繪等能力的高技能應用型人才。在影視公司、電視臺、文化傳播公司、建筑設計院等單位從事攝影攝像編輯、航空攝影攝像、地質測繪等工作。

播音主持方向

培養(yǎng)掌握廣播電視新聞播音的理論和知識，具備廣播電視播音與節(jié)目主持的綜合素質能力的高技能應用型人才。在廣播電臺、電視臺及企事業(yè)單位從事廣播電視播音、節(jié)目主持、新聞報道等工作。

廣告設計與制作

培養(yǎng)掌握視覺傳達的基本原理，了解不同類型廣告媒體的特點、設計創(chuàng)意方法和表現(xiàn)形式，具備設計創(chuàng)意和圖片編排能力，從事廣告策劃、創(chuàng)意、制作等相關工作的高技能型應用型人才。

產品藝術設計

培養(yǎng)掌握產品包裝設計的基本理論，具備產品外觀裝潢設計、包裝結構設計技能，適應市場需求具有創(chuàng)新能力的高技能應用型人才。在設計公司、制造類企業(yè)從事產品開發(fā)、產品外觀、包裝設計等工作。

建筑室內設計

培養(yǎng)具備室內設計理論知識，專業(yè)審美及設計能力，熟練應用計算機進行家居空間、辦公空間、商業(yè)空間等領域的室內裝飾裝潢設計的高技能應用型人才。在裝飾裝潢公司或企事業(yè)單位的設計部門從事裝飾裝潢設計或裝飾工程施工監(jiān)理等工作。

藝術設計

旅游工藝品設計與制作方向

本專業(yè)著重創(chuàng)意和工藝制作，可以延伸到旅游工藝品公司、旅游產品開發(fā)、旅游景區(qū)文化特色工藝品設計制作、企業(yè)裝飾工藝以及紀念品設計制作、藝術品設計公司、廣告公司、裝飾藝術行業(yè)等，也可自主創(chuàng)業(yè)從事旅游產業(yè)經營工作。

現(xiàn)代服務系

旅游管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)行業(yè)第一線需要的，具有良好綜合素質，掌握必需專業(yè)理論，熟悉旅游企業(yè)前臺接待流程與后勤計調管理，具備較高導游服務實踐技能，并能夠勝任旅游企業(yè)市場營銷等工作的復合型人才。

就業(yè)方向：可在旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務企業(yè)、旅游策劃機構、主題公園從事技能性工作及基層管理工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)以“互聯(lián)網+”時代新型旅游人才為培養(yǎng)目標，教學團隊構成合理、協(xié)作優(yōu)秀，注重學生職業(yè)素養(yǎng)與崗位技能的雙重提高。學生導游資格證獲取率高、社會認可度高，畢業(yè)后就業(yè)口徑寬。

合作單位：甘肅絲綢之路國際旅行社、甘肅龍源國際旅行社、甘肅康輝國際旅行社等。

酒店管理 (兩年制)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質、掌握現(xiàn)代酒店業(yè)必需的專業(yè)技能、熟悉四星級以上酒店前廳、客房、餐飲、人力資源管理等部門運作流程與管理方法的一線管理人員和技能骨干。

就業(yè)方向：可在國際、國內四星級以上酒店企業(yè)、精品酒店、連鎖酒店企業(yè)集團等從事技能型工作和初級、中級管理工作。

專業(yè)特色：酒店行業(yè)為全球十大熱門行業(yè)之一，管理人才匱乏。本專業(yè)就業(yè)空間廣闊、學制短(兩年制);與國內頂級酒店集團長期合作，有著成熟的“訂單式”培養(yǎng)模式，學生入校即為企業(yè)準員工，享受企業(yè)獎學金，帶薪實習結束后可直接接受企業(yè)后備管理人員選拔，在行業(yè)內上升快、發(fā)展廣。

合作單位：山東藍海酒店管理集團、喜來登上海太平洋大飯店等、蘭州飯店。

會展策劃與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質與理論知識，具備較強業(yè)務運作技能，熟悉相關政策、法規(guī)，可在行業(yè)一線從事會展項目策劃、會展項目實施與管理和會展產品營銷等崗位工作的復合型技能人才。

就業(yè)方向：可在會展行業(yè)協(xié)會、會展專業(yè)組織從事行業(yè)規(guī)劃與管理工作;可在會展公司、會展場館、酒店和各類文博館，從事會展策劃、公關、設計、制作、現(xiàn)場運營管理工作;以及在旅游目的地管理公司、參展商企業(yè)從事大型活動策劃和管理工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)以國家、地區(qū)新的經濟增長點為依托，教學團隊務實、高效，在教學中注重學生綜合素質與實踐能力的雙重提高，教學特色鮮明，畢業(yè)生可從事會議服務、展覽、節(jié)事活動策劃與組織等工作，就業(yè)率高、就業(yè)質量好。

合作單位：甘肅中翼會議有限公司、山東藍海酒店集團等。

文秘

培養(yǎng)目標：高職現(xiàn)代文秘專業(yè)以社會對文秘人才的需求為導向，旨在培養(yǎng)市場需求緊缺的具有良好職業(yè)道德、敬業(yè)精神、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識的秘書人才。學生具備速錄秘書、公關、外貿、法律、檔案管理等方面的全面技能，能熟練運用速錄機等設備進行快速文字錄入，成為企事業(yè)單位文秘、書記員及其相關工作的高技能應用型人才。

就業(yè)方向：通過政府考試進入基層部門從事文秘工作，在企事業(yè)單位從事速錄師工作，擔任速錄秘書等，從事行政辦公室事務性工作。

專業(yè)特色：文秘專業(yè)是我院傳統(tǒng)專業(yè)，已有十多年的辦學歷史，擁有完備的專業(yè)知識結構和技能實踐體系，理論教學和實訓操作并重，具備雄厚的師資力量，教學設備先進。以文秘實際工作為出發(fā)點，調整理論與實踐課比例，強化學生的實踐操作技能，上班即可勝任工作需求，增加了學生的就業(yè)實力。

合作單位：北京市速記協(xié)會培訓中心。

婚慶服務與管理

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足甘青寧區(qū)域,,培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展需要的婚慶行業(yè)專業(yè)人才。專業(yè)學生具備高端主題婚禮策劃、婚禮場景設計、婚禮主持、婚紗攝影、兒童(個人寫真)攝影、數(shù)碼照平面設計與調色、影樓產品工藝制作、婚禮微電影拍攝、時尚產品視覺廣告、商品微視頻營銷、影樓化妝與形象設計的技能，成為婚慶服務(婚紗影樓)企業(yè)應用型高級技術人才。

就業(yè)方向：1. 婚慶公司服務型崗位(婚慶策劃師、婚禮督導師、婚慶主持、音響DJ師、婚禮攝影攝像師、婚禮微電影合成);2. 婚紗影樓服務型崗位(攝影師、攝影助理、攝影主管，化妝師、化妝總監(jiān)/主管，禮服顧問、兒童攝影師、美工);3.影樓產品技術型崗位(美工師、調色師、影視后期制作、數(shù)碼調片師)

專業(yè)特色：甘青寧區(qū)域高校首設專業(yè)，填補了西部地區(qū)婚慶行業(yè)復合型、技能型高等專業(yè)學歷教育人才培養(yǎng)的空白?；谑袌鲂枨螅⒆銋^(qū)域經濟，有針對性培養(yǎng)婚慶行業(yè)急缺的專業(yè)技能型人才。

合作單位：婚慶服務與管理專業(yè)采用校企合作的辦學模式，與蘭州實盈婚紗攝影集團，蘭州龍龍攝影服務有限公司、蘭州完美激光、蘭州薇拉攝影工作室、施華洛婚紗攝影工作室、蘭州同創(chuàng)佳彩有限公司等甘青寧地區(qū)的一批婚慶服務企業(yè)聯(lián)辦，實行專業(yè)學習與崗位技能實訓、就業(yè)相結合。

社區(qū)服務與管理

養(yǎng)老產業(yè)管理方向

培養(yǎng)目標：本專業(yè)(養(yǎng)老產業(yè)管理方向)培養(yǎng)當前我國十分的緊缺的老年產業(yè)管理和老年服務領域復合型專業(yè)人才。培養(yǎng)學生具有老年服務和管理必備的基礎理論知識和專業(yè)知識，具備從事養(yǎng)老服務實際工作基本技能，“能服務、會管理” ，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質技能人才。本專業(yè)以就業(yè)為導向，以“校社政企行”融合發(fā)展為途徑，著力培養(yǎng)服務技能強、綜合素質高、具備基層管理技能的養(yǎng)老產業(yè)管理人才。

就業(yè)方向：面向現(xiàn)今高速發(fā)展的養(yǎng)老產業(yè)，社區(qū)養(yǎng)老服務與管理機構、養(yǎng)老服務與管理企業(yè)、養(yǎng)老康復保健機構，養(yǎng)老產品開發(fā)等單位的行政管理或助理等崗位。

專業(yè)特色：為甘肅省高校首設專業(yè)，填補了西部地區(qū)養(yǎng)老行業(yè)復合型、技能型人才培養(yǎng)的空白。本專業(yè)以養(yǎng)老產業(yè)未來新的經濟增長點為依托，辦學起點高，企業(yè)評價好。教學團隊務實、高效。特別注重學生綜合素質與基層管理實踐能力的雙重提高，專業(yè)特色鮮明。畢業(yè)學生供不應求，就業(yè)質量好。

合作單位：在北京千鶴頤養(yǎng)家苑養(yǎng)老服務有限公司、蘭州恒道中醫(yī)養(yǎng)生研究所等養(yǎng)老服務機構進行崗位技能實訓和就業(yè)，往屆畢業(yè)生已成為相關養(yǎng)老機構行政管理骨干力量。