2017年南通大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院招生專業(yè)介紹
來源:南通大學(xué) 閱讀:1369 次 日期:2017-06-26 10:54:56
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學(xué)院設(shè)有學(xué)科教學(xué)(地理)、土地資源管理兩個(gè)碩士點(diǎn),地理科學(xué)(師范)、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游管理、環(huán)境科學(xué)6個(gè)本科專業(yè),現(xiàn)有教職工51名。教師中有正副教授21人、博士(含在讀)32人,博士以上學(xué)歷人員占專任教師總數(shù)的74.4%,現(xiàn)有“中科院百人計(jì)劃”、“國家優(yōu)青項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”特聘教授1人。教師承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目17項(xiàng),省(部)、市(廳)級(jí)等各類科研項(xiàng)目數(shù)十項(xiàng)。在籍全日制本科學(xué)生900多名。多年來的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院形成了團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的辦學(xué)風(fēng)格。

為適應(yīng)社會(huì)需要,學(xué)院重視學(xué)用結(jié)合,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。設(shè)有財(cái)政部、江蘇省共建“地表過程實(shí)驗(yàn)室”和“環(huán)境演變與要素分析實(shí)驗(yàn)室”、“空間信息技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用南通市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”;建立了自然地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市規(guī)劃、制圖與遙感、環(huán)境學(xué)、導(dǎo)游、前臺(tái)、餐飲、客房等專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;還設(shè)立了江浙滬、江西廬山、南京湯山等數(shù)十個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地。旅游管理專業(yè)與美國夏威夷太平洋大學(xué)、臺(tái)灣玄奘大學(xué)、韓國大邱大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)本科生。

學(xué)院加強(qiáng)常規(guī)管理,開展多種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。通過與校外企事業(yè)單位共建就業(yè)基地等形式,為學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)構(gòu)建平臺(tái)。歷年畢業(yè)生研究生考取率和就業(yè)率均居全校前列,被學(xué)校評(píng)為“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

專業(yè)介紹

91.地理科學(xué)(師范)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)道德,具有扎實(shí)的地理科學(xué)基本理論,全面的基本知識(shí)、熟練的專業(yè)技能,既能在中學(xué)和中等教育機(jī)構(gòu)從事地理教學(xué)、教學(xué)研究工作,也能在科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)管理部門和企業(yè)從事科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

主要課程:自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、測(cè)量與地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、教育心理學(xué)、地理教學(xué)論、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、人文科學(xué)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

92. 地理信息科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以地理信息技術(shù)應(yīng)用與研發(fā)為導(dǎo)向,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)地理信息科學(xué)人才需求,掌握地理信息系統(tǒng)、測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、計(jì)算機(jī)等方面基本理論、知識(shí)和技能,能為測(cè)繪、資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市管理、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域的政府、企事業(yè)單位相關(guān)部門提供地理信息科學(xué)應(yīng)用服務(wù)能力的高素質(zhì)專門人才。

主要課程:測(cè)量與地圖學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代測(cè)量學(xué)、遙感概論、空間數(shù)據(jù)庫原理、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)地圖制圖、遙感數(shù)字圖像處理、土地資源評(píng)價(jià)、GIS算法原理。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

93.自然地理與資源環(huán)境

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練,具有一定的開展科學(xué)研究的能力,立足于地球表層特征及其變化研究、自然資源管理、環(huán)境保護(hù),能在科研教育單位、相關(guān)政府部門、企業(yè)和事業(yè)單位從事自然地理過程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

主要課程:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代地貌學(xué)、自然資源學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、測(cè)量地圖學(xué)、植物與土壤地理學(xué)、水文與水資源學(xué)、環(huán)境學(xué)概論、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、計(jì)量地理學(xué)、地理信息技術(shù)理論與應(yīng)用、城市環(huán)境化學(xué)等。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

94. 旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適用現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要,具備較高的現(xiàn)代管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的旅游管理專業(yè)知識(shí),具有人文素質(zhì)、國際視野、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任,能在各類旅游相關(guān)企事業(yè)單位以及教育和研究機(jī)構(gòu)等從事經(jīng)營、管理、策劃、咨詢、服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要課程:旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游心理學(xué)、酒店管理概論、旅行社管理、旅游商務(wù)英語、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、旅游財(cái)務(wù)管理等。

授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士

95. 環(huán)境科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。主要從事環(huán)境污染防治、環(huán)境要素檢測(cè)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理、環(huán)保咨詢服務(wù)等相關(guān)工作。

主要課程:生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境質(zhì)量及評(píng)價(jià)、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

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